ЗПШ 2016
Академическое мотивационное письмо
Ольга Львова, [email protected] Ника Адамян, [email protected]
ЗПШ 2016
Мотивационное письмо
Для комиссии: • Знакомство с претендентами • Выбор выдающихся из лучших Для вас: • Возможность «очеловечить» себя • Возможность раскрыть и объяснить
пункты CV
ЗПШ 2016
Покажи, что ты подходишь, а не говори об этом!
ЗПШ 2016
«Я очень заинтересован в том, чтобы принять участие в вашем
проекте. Он кажется мне полезным и интересным.»
Это слова. Чем их можно подкрепить?
ЗПШ 2016
Покажи, что ты подходишь, а не говори об этом!
ЗПШ 2016
Важные элементы
• Имя, фамилия • Релевантный научный бэкграунд/«задел» • Факты (≈ достижения)
• Оформление
Совет эксперта (проф. Б. Роджерс)
Спасибо Алёне Куликовой за конспект советов
Заявка на проект ЗПШ «Написание мотивационного письма» от Львовой Ольги
Уважаемый профессор Роджерс, ……………………..……………………..……………………..……………………..
……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..……………………..…………………….……………………..……………………..……………………..……………………..
C уважением, Ольга Львова
Дата Подпись
Дополнение
• Подпись не является обязательным элементом при подаче электронных заявок • Допустимо начинать письмо с чего-‐то вроде «Меня зовут … и я представляю свою кандидатуру на участие…»
• Часто в заявках мотивационное письмо обозначается как Personal Statement. В этом случае текст обычно оформляется в форме эссе, а не письма, вполне уместно оставить заголовок с вашими Ф.И. как в примере на предыдущем слайде
ЗПШ 2016
Важные элементы
• Имя, фамилия • Релевантный научный бэкграунд/«задел» • Факты (≈ достижения) • Оформление
ЗПШ 2016
• Университетские курсы • Дополнительное образование • Гранты • Конференции • Работа в лаборатории • Прочитанные книги • Обсуждения • … etc.
Релевантный научный бэкграунд/«задел»
ЗПШ 2016
«Я прошел курс общей психологии и методологии. Это были интересные курсы. Они мне понравились, поэтому я решил продолжить обучение в этой области.»
Стиль изложения говорит о том, кто вы
«На курсе общей психологии я понял все разнообразие хитросплетений внутренних психических процессов. Курс методологии открыл мне глаза на все богатство инструментов, которые можно использовать для исследований.»
ЗПШ 2016
Краткость, последовательность, строгость на грани с формализмом
Стиль изложения говорит о том, кто вы
Усложненный слог, эмоциональность
ЗПШ 2016
Важные элементы
• Имя, фамилия • Релевантный научный бэкграунд/«задел» • Факты (≈ достижения) • Оформление
ЗПШ 2016
У всех есть достижения
Вам может казаться, что у вас нет достижений, но это не так! Подумайте, какие события привели к тому, что вы профессионально оказались там, где вы есть сейчас.
ЗПШ 2016
У всех есть достижения Достижения — это не только призовые места и большие вехи на пути.
Профессиональное самоопределение, поступление в университет, стажировки, курсовые работы, участие в профессиональных мероприятиях — все это является багажом достижений.
ЗПШ 2016
У всех есть достижения
Ваша задача — представить эти факты биографии так, чтобы они логически вели к вашему желанию поступить или поехать туда, куда вы пишете мотивационное письмо.
ЗПШ 2016
Важные элементы
• Имя, фамилия • Релевантный научный бэкграунд/«задел» • Факты (≈ достижения) • Оформление (абзацы!!!)
ЗПШ 2016
Вредные советы
• Клише • Плагиат • Реклама • Детство • Религия/Альтруизм • «Заигрывание» с комитетом
ЗПШ 2016
• «Узнать много нового и интересного…» • «Я очень заинтересован в том, чтобы ...» • «Это очень интересная тема …» • «Мне было бы интересно поучаствовать в проекте …»
«Меня заинтересовал этот вопрос, потому что…» — другое дело
НО
Интересно
ЗПШ 2016
• «Мне всегда было интересно ...» • «Меня всегда волновал вопрос…» • «Мне всегда говорили, что …» • «Мне всегда казалось…»
Мне всегда/меня всегда
ЗПШ 2016
• «И вот я сел писать мотивационное письмо...»
• «Вы, наверное, ожидаете…» • «Last but not least …» • Стихотворный текст/эпиграф • «… вдруг отчетливо понял/осознал …» • «Готов учиться, буду впитывать знания»
Бонус
ЗПШ 2016
Вредные советы
• Клише • Плагиат • Реклама • Детство • Религия/Альтруизм • «Заигрывание» с комитетом
ЗПШ 2016
Вредные советы
• Клише • Плагиат • Реклама • Детство • Религия/Альтруизм • «Заигрывание» с комитетом
• Часто в стремлении показать осведомленность и увлеченность программой/мероприятием, кандидаты превращают свое мотивационное письмо в рекламный буклет этой программы • Читающий ваше письмо уже в курсе, что его место работы замечательное
• Вы тратите свои силы и отведенные вам знаки зря
ЗПШ 2016
Вредные советы
• Клише • Плагиат • Реклама • Детство • Религия/Альтруизм • «Заигрывание» с комитетом
ЗПШ 2016
«В старшей школе у меня были дополнительные занятия по естественным наукам. Наша преподавательница вселила в меня пристрастие к этой области. Я всегда буду ей за это благодарен.»
Рассказ о детском впечатлении
ЗПШ 2016
«Впервые я серьезно увлекся естественными науками в старшей школе, когда нам рассказывали о метаболизме амеб. Мы проводили лабораторные работы под руководством учителя, в ходе выполнения которых я научился проводить научные наблюдения.»
Возможная часть мотивационного письма
ЗПШ 2016
Вредные советы
• Клише • Плагиат • Реклама • Детство • Религия/Альтруизм • «Заигрывание» с комитетом
ЗПШ 2016
Да, это действительно может быть важной для вас мотивацией …
… но цель показать ваши научные стремления и потенциал
ЗПШ 2016
Вредные советы
• Клише • Плагиат • Детство • Религия/Альтруизм • «Заигрывание» с комитетом
ЗПШ 2016
• «До скорой встречи» • «Надеюсь на Ваше положительное решение»
• «В ожидании Вашего положительного решения»
• «Уверен(а), что Вы тоже считаете, что…»
ЗПШ 2016
Как писать
• Запланировать время • Сайт программы -‐> кого ищут • Спросить совет предшественников
• Составить список своих достижений • Free wri|ng
• Несколько редакций (от 3х)
ЗПШ 2016
Как писать
• Запланировать время • Сайт программы -‐> кого ищут • Спросить совет предшественников
• Составить список своих достижений • Free wri|ng
• Несколько редакций (от 3х)
ЗПШ 2016
Как писать
• Запланировать время • Сайт программы -‐> кого ищут • Спросить совет предшественников
• Составить список своих достижений • Free wri|ng
• Несколько редакций (от 3х)
ЗПШ 2016
Как писать
• Запланировать время • Сайт программы -‐> кого ищут • Спросить совет предшественников
• Составить список своих достижений • Free wri|ng
• Несколько редакций (от 3х)
ЗПШ 2016
Как писать
• Запланировать время • Сайт программы -‐> кого ищут • Спросить совет предшественников
• Составить список своих достижений • Free wri|ng
• Несколько редакций (от 3х)
Советы эксперта (проф. Б. Роджерс) и наши дополнения • Do your homework! Внимательно изучите все доступные материалы о программе и мероприятии и постарайтесь показать в вашем письме, что вы действительно уделили время и внимание деталям — Б. Роджерс
Например, если это письмо на учебную программу, опишите, какие курсы из нее вызывают у вас наибольший энтузиазм. — Н и О
• Если хватает места, напишите, как и от кого вы узнали о мероприятии или программе
• Опишите основные вехи своего образования и научные проекты, в которых участвовали (например, если вы уже работали в лаборатории). Обязательно объясните, почему это релевантно вашей нынешней заявке. Представьте комиссии свой уникальный и релевантный программе набор навыков.
• Иногда уместно указать, почему вы выбрали именно этих рекомендателей • Вкратце расскажите об особенностях образовательной системы в вашей стране
Например, была ли у вас возможность выбирать курсы, как выглядела ваша специализация, что означает ваш средний балл относительно однокурсников и т.д.
— Н и О
• Узнайте у своих руководителей и преподавателей, есть ли у них знакомые в том месте, куда вы подаете заявку. Такие контакты могут придать заявке контекст.
ЗПШ 2016
thinkcogni|ve.org/blog
Спасибо!