1
VAIKAMS VAIKAMS APIE JUNGTINIŲ TAUTŲ
ORGANIZACIJOS NEĮGALIŲJŲ TEISIŲ KONVENCIJĄ
2 3
LEID
YK
LA
KAUNAS 2009
VAIKAMS APIE JUNGTINIŲ TAUTŲ
ORGANIZACIJOS NEĮGALIŲJŲ TEISIŲ KONVENCIJĄ
© NEÁGALIŲJŲ REIKALŲ DEPARTAMENTAS
PRIE SOCIALINËS APSAUGOS IR DARBO MINISTERIJOS. 2009
TEKSTÀ PRITAIKË: VIOLETA GEVORGIANIENË, EDITA NORVAIÐIENË
DAILININKË: GIEDRË SENIÛNIENË
PARENGË NEÁGALIŲJŲ REIKALŲ DEPARTAMENTAS
PRIE SOCIALINËS APSAUGOS IR DARBO MINISTERIJOS
4 5
PREAMBULËTURINYS
PASAULYJE GYVENA DAUG ÞMONIŲ.
JIE MOKOSI, ILSISI, ÞAIDÞIA.
VISI YRA LYGÛS.
NEGALIMA UÞDRAUSTI ÞMOGUI MOKYTIS,
ÞAISTI, DRAUGAUTI.
TIK TADA, JEI ÞAISDAMAS AR DIRBDAMAS
ÞMOGUS GALI SUSIÞEISTI AR SUSIRGTI,
GALIMA JAM NELEISTI.
ÁVADASÐI KONVENCIJA – TAI VISŲ ÐALIŲ
ÁSIPAREIGOJIMAS GERBTI NEÁGALIŲ
ÞMONIŲ TEISES. JOS TIKSLAS – AP-
SAUGOTI NEGALIÀ TURINÈIUS VAIKUS IR
SUAUGUSIUOSIUS NUO DISKRIMINACIJOS
VIETOS BENDRUOMENËJE, MOKYKLOJE,
LAISVALAIKIU, DARBE. NEÁGALIEMS
VAIKAMS KONVENCIJA PADËS SUVOKTI
SAVO TEISES IR PASKATINS DRÀSIAU
REIKÐTI SAVO NUOMONĘ.
6 7
1 STRAIPSNIS TIKSLAS
• ÁSTATYMAS – LABAI SVARBI TAISYKLË, KURIOS TURI LAIKYTIS VISI ÞMONËS.
• DISKRIMINUOJA – KAI SU TAVIM AR KITU ÞMOGUMI ELGIASI BLOGIAU
NEGU SU KITAIS.
• DISKRIMINACIJA – BLOGAS ELGESYS SU ÞMOGUMI DËL TO, KAD JIS KITOKS.
• SPECIALISTAI – ÞMONËS, KURIE DAUG MOKËSI IR ÞINO, KAIP PADËTI TAU
AR KITAM ÞMOGUI SU NEGALIA.
• ÞMOGUS SU NEGALIA – TOKS ÞMOGUS, KURIS BLOGAI MATO, GIRDI,
BLOGAI KALBA, SUNKIAI VAIKÐTO ARBA KURIAM SUNKU MOKYTIS.
• AKLAS ÞMOGUS – KURIS NEMATO.
• KURÈIAS ÞMOGUS – KURIS NEGIRDI.
• ÞMOGUS RATUKUOSE, VËÞIMËLYJE – KURIS NEGALI VAIKÐÈIOTI.
3 STRAIPSNIS BENDROS TAISYKLËS
4 STRAIPSNIS BENDRI PASIÞADËJIMAI2 STRAIPSNIS SVARBÛS ÞODÞIAI, KURIUOS TURI ÞINOTI
KÀ REIKIA ÞINOTI?
• TAVO AKYS, ÛGIS, PLAUKAI GALI SKIRTIS NUO KITŲ ÞMONIŲ,
BET TU ESI TOKS PAT SVARBUS, KAIP IR KITI,
• TU VISADA GALI SAKYTI, KÀ GALVOJI,
• GALBÛT TU KALBI, VAIKÐTAI, MOKAISI KITAIP NEI KITI VAIKAI.
DËL TO NIEKAS NEGALI IÐ TAVĘS ÐAIPYTIS,
• TU GALI, TURI TEISĘ ÞAISTI, ILSËTIS, DRAUGAUTI SU KITAIS,
• NIEKAS NEGALI TAU UÞDRAUSTI KALBËTI, VAIKÐÈIOTI, SKAITYTI TAIP,
KAIP TAU IÐEINA,
• VISI ÞMONËS DÞIAUGSIS, KAI TU KO NORS IÐMOKSI,
• TU GALI DÞIAUGTIS TUO, KÀ MOKI IR GALI PADARYTI.
NE VISI VAIKAI ÞINO, KÀ JIE GALI DARYTI
IR KO NEGALI. SUAUGUSIEMS RÛPI VAIKAI.
TODËL JIE PARAÐË ÐIÀ KNYGÀ TAU.
JOJE SUÞINOSI, KAD KIEKVIENAS VAIKAS
YRA SVARBUS, YPATINGAS.
SUPRASI, KÀ TU GALI VISADA DARYTI,
O KADA GALI PASAKYTI NE.
SUÞINOSI, KADA REIKIA PRAÐYTI PAGALBOS.
SUPRASI, KAS TAU GALI PADËTI.
VISŲ ÐALIŲ SUAUGĘ ÞMONËS PASIÞADA STENGTIS, KAD:
• TU IR KITI ÞMONËS BÛTUMËT LAIMINGI,
• GALËTUMËTE ÞAISTI, MOKYTIS, ILSËTIS.
• GALËTUMËTE PAPRAÐYTI PAGALBOS,
• ÞINOTUMËTE, KAS GALI PADËTI.
VISŲ ÐALIŲ SUAUGĘ ÞMONËS PASIÞADA
SUKURTI TOKIUS DAIKTUS, PRIETAISUS,
KOMPIUTERIUS, KAD TAU BÛTŲ LENGVIAU
GYVENTI. BE TO, KAI SUAUGĘ NORËS
KAIP NORS PAKEISTI TAVO GYVENIMÀ,
PIRMA PAKLAUS TAVĘS.
8 9
5 STRAIPSNIS VISI ÞMONËS LYGÛS 7 STRAIPSNIS VAIKAI, KURIE TURI NEGALIÀ
6 STRAIPSNIS MOTERYS, KURIOS TURI NEGALIÀ
SUAUGĘ ÞMONËS PASTEBËJO,
KAD MERGAITËS IR MOTERYS
SKRIAUDÞIAMOS DAÞNIAU.
ÞINOK, KAD VYRAI IR MOTERYS,
BERNIUKAI IR MERGAITËS YRA LYGÛS.
IR BERNIUKAI, IR MERGAITËS
TURI TEISĘ MOKYTIS, ILSËTIS, ÞAISTI,
DIRBTI, DRAUGAUTI.
8 STRAIPSNIS KÀ APIE ÞMONES SU NEGALIA TURI ÞINOTI KITI
• PASAULYJE YRA DAUG VAIKŲ, KURIE TURI NEGALIŲ.
VIENI NEGALI VAIKÐÈIOTI, TODËL SËDI
VËÞIMËLIUOSE. KITI BLOGAI MATO
AR BLOGAI GIRDI. BET NEÁGALÛS VAIKAI
TOKIE PAT SVARBÛS, KAIP IR SVEIKI.
• SUAUGĘ ÞMONËS KARTAIS KALBA
APIE TAVO GYVENIMÀ. JIE VISADA
TURI TAVĘS KLAUSTI, KÀ TU PATS GALVOJI.
• TU TURI TEISĘ PASAKYTI, KÀ MANAI.
• TU GALI SVAJOTI APIE TAI, KÀ DARYSI,
KAI SUAUGSI. KITI TURI IÐKLAUSYTI TAVO NUOMONĘ.
PASAULYJE YRA DAUG VAIKŲ, KURIE TURI NEGALIŲ. PASAULYJE YRA DAUG VAIKŲ, KURIE TURI NEGALIŲ. PASAULYJE YRA DAUG VAIKŲ, KURIE TURI NEGALIŲ. PASAULYJE YRA DAUG VAIKŲ, KURIE TURI NEGALIŲ. PASAULYJE YRA DAUG VAIKŲ, KURIE TURI NEGALIŲ.
VISOS ÐALYS PASIÞADA AIÐKINTI ÞMONËMS, KAD:
• VAIKAI IR SUAUGĘ, KURIE TURI NEGALIÀ,
TURI TEISĘ, GALI DARYTI VISKÀ,
KÀ IR SVEIKI ÞMONËS.
• NEGALIMA SKRIAUSTI ÞMONIŲ,
KURIE BLOGAI GIRDI, BLOGAI MATO
AR NEMOKA SKAITYTI.
• NEGALIMA IÐ JŲ ÐAIPYTIS IR PRAVARDÞIUOTI.
• VISI ÞMONËS KAÞKÀ MOKA. VAIKAI,
KURIE NEGALI IÐMOKTI SKAITYTI AR RAÐYTI,
GALBÛT MOKA GRAÞIAI DAINUOTI AR PIEÐTI.
• VISI ÞMONËS TURI LAIKYTIS
TŲ PAÈIŲ TAISYKLIŲ.
• NIEKAS NETURI TEISËS TAVĘS SKRIAUSTI
DËL TO, KAD TU ESI KITOKS:
• TAVO KITOKIE PLAUKAI, AKYS AR
ODOS SPALVA.
• NIEKAS NETURI TEISËS ÐAIPYTIS
IÐ TAVĘS, KAD TU KITAIP VAIKÐTAI,
SKAITAI AR KALBI.
10 11
10 STRAIPSNIS TAVO GYVYBË LABAI SVARBI
11 STRAIPSNIS KAI KYLA PAVOJUS
9 STRAIPSNIS APLINKA TURI BÛTI PATOGI
VISOS ÐALYS PASIÞADA
SAUGOTI KIEKVIENO
ÞMOGAUS GYVYBĘ.
BÛTI GYVAM YRA GERA.
• VISŲ ÐALIŲ ÞMONËS STENGIASI, KAD ÞMONËMS, KURIE TURI NEGALIŲ,
BÛTŲ LENGVIAU GYVENTI.
• SUAUGUSIEJI IR VAIKAI, KURIE NEGALI VAIKÐÈIOTI, TURËTŲ GYVENTI
IR DIRBTI KARTU SU KITAIS. TODËL REIKIA:
• SUTVARKYTI NAMŲ, MOKYKLŲ, LIGONINIŲ IR POLIKLINIKŲ ÁËJIMUS,
PADARYTI DIDESNIUS LIFTUS, PADIDINTI AUTOBUSŲ, TROLEIBUSŲ IR
TRAUKINIŲ DURIS, KAD GALËTŲ ÁVAÞIUOTI ÞMONËS SU VËÞIMËLIAIS,
• SVARBU, KAD SUAUGUSIEJI, KURIE NEVAIKÐTO IR SËDI VËÞIMËLIUOSE,
GALËTŲ PATEKTI Á SAVO DARBO VIETÀ.
• KURTI ÞMONËS KALBASI RANKŲ JUDESIAIS - GESTAIS. JIEMS REIKALINGI
GESTŲ KALBOS VERTËJAI, KURIE PADËS SUPRASTI SVARBIÀ INFORMACIJÀ.
• AKLI ÞMONËS TURI SAVO RAIDES, JAS LIEÈIA IR TAIP SKAITO.
SVARBIAS ÞINIAS BÛTINA UÞRAÐYTI AKLŲJŲ RAIDËMIS.
VISŲ ÐALIŲ ÞMONËS RÛPINASI, KAD AKLI ÞMONËS GALËTŲ SURASTI
KELIÀ, NEPATEKTŲ PO MAÐINOS RATAIS. TODËL GATVËSE TURI STOVËTI
ÐVIESOFORAI, KURIE SIGNALAIS PRANEÐTŲ, KADA GALIMA EITI.
VAIKAI IR SUAUGĘ, KURIEMS SUNKU MOKYTIS, NEGALI ATLIKTI SUNKIŲ
UÞDUOÈIŲ. VISOS ÐALYS STENGIASI:
• KAD TEN, KUR TOKIE ÞMONËS GYVENA, MOKOSI IR DIRBA,
VISI SKELBIMAI BÛTŲ PARAÐYTI PAPRASTAI IR AIÐKIAI
• KAD VAIKAI, KURIEMS SUNKU MOKYTIS, GALËTŲ LANKYTI MOKYKLAS
KARTU SU KITAIS.
• KAD SUAUGĘ, KURIEMS BUVO SUNKU MOKYTIS, GALËTŲ RASTI DARBÀ.
KARTAIS PASAULYJE ÁVYKSTA KOKIA
NORS NELAIMË – AUDRA, POTVYNIS,
KARAS. KAI ATSITINKA BËDA,
ÐALIŲ VYRIAUSYBËS PASIÞADA
GELBËTI VISUS - IR SVEIKUS,
IR TUOS, KURIE TURI NEGALIÀ.
NORS NELAIMË – AUDRA, POTVYNIS,
12 13
12 STRAIPSNIS VISI TURI LAIKYTIS VIENODŲ ÁSTATYMŲ
13 STRAIPSNIS KAI REIKIA TEISËJO PAGALBOS
• NEGALIMA ÞMOGAUS UÞDARYTI NAME AR KALËJIME, JEI JIS
NEPAÞEIDË ÁSTATYMŲ.
• NEGALIMA IÐ ÞMOGAUS ATIMTI LAISVËS TIK DËL TO, KAD JIS
BLOGAI VAIKÐTO, MATO, GIRDI AR NEGALI GERAI MOKYTIS.
• JEI ÞMOGUS LAUÞO ÁSTATYMUS, JÁ GALIMA PASODINTI Á KALËJIMÀ.
BET KALËJIME SU JUO VIS TIEK TURI ELGTIS GERAI.
• NIEKAS NEGALI ÐAIPYTIS IÐ VAIKO AR SUAUGUSIO ÞMOGAUS.
• DRAUDÞIAMA KITÀ ÞMOGŲ KANKINTI.
• NIEKAS NEGALI TAVĘS VERSTI GERTI VAISTUS, KAI TU NESERGI.
16 STRAIPSNIS ÞMOGAUS NEGALIMA VERSTI
DARYTI TO, KAS JAM KENKIA
• VISOS ÐALYS PASIÞADA SAUGOTI NEÁGALIUS VAIKUS IR SUAUGUSIUOSIUS,
KAD JŲ NIEKAS NEMUÐTŲ, NESKRIAUSTŲ, NEVERSTŲ SUNKIAI DIRBTI.
• KIEKVIENA ÐALIS PASIÞADA SUKURTI CENTRUS, KURIAME DIRBS
SPECIALISTAI.
JIE PRIÞIÛRËS, KAD KITI ÞMONËS NEPADARYTŲ TAU KO NORS BLOGO.
• TUOS ÞMONES, KURIE SKRIAUS TAVE AR KITUS, YPAÈ MOTERIS IR VAIKUS,
VISOSE ÐALYSE GRIEÞTAI BAUS.
14, 15 STRAIPSNIAI ÞMOGUS TURI BÛTI
LAISVAS IR SAUGUS
• ÐALYS SUKÛRË ÁSTATYMUS,
KURIŲ VISI TURI LAIKYTIS.
TADA BUS TVARKA.
• VISI ÞMONËS GALI TURËTI SAVO DAIKTŲ.
• TU TAIP PAT GALI TURËTI SAVO DAIKTŲ.
• JEI KAS NORS BANDO ATIMTI
SVETIMÀ DAIKTÀ, JÁ REIKIA BAUSTI.
KADA NORS TAU GALI BÛTI REIKALINGA
POLICIJOS AR TEISMO PAGALBA.
TU TURI TEISĘ JOS PAPRAÐYTI.
POLICININKAI IR TEISËJAI
TAU PADËS.
14 15
18 STRAIPSNIS GALI KELIAUTI IR GYVENTI
TOJE ÐALYJE, KURIOJE NORI
• BET KURIS ÞMOGUS, TAIP PAT IR TAS, KURIS TURI NEGALIÀ, UÞAUGĘS
TURI TEISĘ GAUTI PASÀ AR KITÀ PAÞYMËJIMÀ.
TEN UÞRAÐYTA, KOKIOJE ÐALYJE JIS GYVENA. JIS YRA TOS ÐALIES PILIETIS.
• JEI NORI, ÞMOGUS GALI VAÞIUOTI Á KITÀ ÐALÁ IR PASILIKTI JOJE GYVENTI.
TADA JIS GALI TAPTI TOS ÐALIES PILIEÈIU. BET JEI PANORËS, GALI GRÁÞTI
Á TÀ ÐALÁ, KURIOJE GYVENO ANKSÈIAU.
• KAI GIMSTA VAIKAS, TËVELIAI TURI JAM DUOTI VARDÀ. VAIKO VARDÀ ÁRAÐO
Á ÐALIES GYVENTOJŲ SÀRAÐÀ. VISI VAIKAI TURI TEISĘ ÞINOTI, KAS YRA JŲ TËVAI.
• TËVAI TURI RÛPINTIS SAVO VAIKAIS.
19 STRAIPSNIS TU TURI TEISĘ GYVENTI SAVARANKIÐKAI.
TU GALI LANKYTIS TEN, KUR LANKOSI KITI ÞMONËS
20 STRAIPSNIS TU GALI NAUDOTIS TRANSPORTU
• KITI ÞMONËS NETURI TEISËS
TAVĘS LIESTI, JEI TAU TAI NEPATINKA.
• KITI ÞMONËS NEGALI TAU LIEPTI
DARYTI TO, KAS TAU PER SUNKU
IR KO NEDARO KITI VAIKAI.
• TU GALI EITI Á KINÀ, PARDUOTUVĘ,
VAISTINĘ IR VISUR, KUR LANKOSI
IR KITI ÞMONËS.
• KIRPËJAI, KAVINIŲ PADAVËJAI,
GYDYTOJAI IR KITI SPECIALISTAI TURI
TAVE APTARNAUTI KAIP IR VISUS KITUS.
• JEI TAU SUNKU VIENAM KAÞKÀ
NUSIPIRKTI AR KUR NORS NUVAÞIUOTI,
TAU PADËS SPECIALISTAS. JIS TAVE
PALYDËS AR PADËS TAU TAVO NAMOSE.
17 STRAIPSNIS TAVĘS NEGALIMA LIESTI, JEI TU NENORI
• VISOS ÐALYS PASIÞADA STENGTIS,
KAD VAIKAI IR SUAUGĘ SU NEGALIA
GALËTŲ VAÞINËTI SAVARANKIÐKAI,
BE KITŲ PAGALBOS.
• JEI ÞMOGUS NEGALI KUR NORS VAÞIUOTI,
NES TURI NEGALIÀ, JIS TURI TEISĘ
PRAÐYTI SPECIALIŲ DAIKTŲ.
• GAMYKLOS TURI GAMINTI KELTUVUS
IR KITUS DAIKTUS, KURIE PADËS ÁLIPTI
Á TRAUKINÁ, LËKTUVÀ AR AUTOMOBILÁ.
16 17
21 STRAIPSNIS GALI SAKYTI, KÀ GALVOJI.
TURI TEISĘ KLAUSTI, JEI KO NORS NEÞINAI
• SUAUGĘS ÞMOGUS SU NEGALIA GALI SUKURTI ÐEIMÀ.
• JIS PATS GALI NUSPRĘSTI, KIEK TURËS VAIKŲ.
• NIEKAS NEGALI UÞDRAUSTI TURËTI VAIKŲ DËL TO,
KAD ÞMOGUS TURI NEGALIÀ. BÛNA, KAD TËTIS, MAMA
ARBA ABU TËVAI TURI NEGALIÀ. BET VAIKŲ VIS TIEK NEGALIMA
IÐ JŲ ATIMTI. VISOS ÐALYS PASIÞADA PADËTI TOKIEMS TËVAMS AUGINTI
SAVO VAIKUS.
• JEI TËVELIAI PATYS NEGALI PRIÞIÛRËTI SAVO VAIKŲ,
SPECIALISTAI PRAÐO GIMINAIÈIŲ PAGALBOS. JEI DËDËS, TETOS
AR SENELIAI NEGALI PADËTI, SPECIALISTAI TURI IEÐKOTI KITŲ ÐEIMŲ,
KURIOS AUGINS VAIKUS.
23 STRAIPSNIS TEISË GYVENTI ÐEIMOJE
22 STRAIPSNIS NEGALIMA KIÐTIS
Á KITO ÞMOGAUS GYVENIMÀ
• TU TURI TEISĘ KALBËTI, PIEÐTI, DAINUOTI,
ÐOKTI TAIP, KAIP TU MOKI IR NORI.
• TU TURI TEISĘ BÛTI TOKS, KOKS ESI.
• VISOS ÐALYS PASIÞADA SVARBIAS
NAUJIENAS PRANEÐTI TAIP, KAD VISI
SUPRASTŲ. ÞINIAS GALIMA PRANEÐTI
GESTŲ KALBA, AKLŲJŲ RAÐTU, PIEÐINIAIS.
• KURTIEJI TURI TEISĘ KALBËTI GESTAIS.
• AKLIEJI GALI RAÐYTI SAVO RAIDËMIS.
• TIE, KURIE NEMOKA KALBËTI, ÞINUTES
GALI SPAUSDINTI KOMPIUTERIU.
• NË VIENAS ÞMOGUS BE TAVO AR TAVO ÐEIMOS
LEIDIMO NEGALI ÁEITI Á TAVO NAMUS.
• NIEKAS NEGALI IMTI TAVO DAIKTŲ,
SKAITYTI TAVO ÞINUÈIŲ.
• GYDYTOJAI NEGALI PASAKOTI APIE
TAVO LIGAS SVETIMIEMS ÞMONËMS.
• MOKYTOJAI, LOGOPEDAI IR KITI SPECIALISTAI
NEGALI PASAKOTI SVETIMIEMS APIE TAI,
KAIP TAU SEKASI MOKYTIS. TAI TURI ÞINOTI TIK TU,
TAVO ÐEIMA IR SPECIALISTAI, KURIE TAU PADEDA.
• TU PATS GALI NUSPRĘSTI, KAM PASAKOSI APIE SAVE.
18 19
• VISŲ, TAIP PAT IR ÞMONIŲ SU NEGALIA, SVEIKATÀ REIKIA SAUGOTI.
JEI SUSIRGS, GYDYTOJAI VISUS TURI GYDYTI LABAI GERAI.
VISIEMS TURI SKIRTI VIENODAI GERUS VAISTUS.
• SVEIKATÀ REIKIA PRIÞIÛRËTI NUO PAT VAIKYSTËS.
ÐALYS PASIÞADA KUO ANKSÈIAU PASKIRTI VAIKUI SU NEGALIA
GYDYMÀ IR PRIEÞIÛRÀ.
• POLIKLINIKOS IR LIGONINËS TURI BÛTI KUO ARÈIAU NEÁGALAUS
ÞMOGAUS NAMŲ, KAD NEREIKËTŲ VAÞIUOTI TOLI, Á KITÀ VIETÀ.
• GYDYTOJAI AR KITI SPECIALISTAI NETURI TEISËS
DISKRIMINUOTI ÞMOGAUS DËL JO NEGALIOS.
• VISI VAIKAI TURI MOKYTIS. JEI VAIKAS TURI NEGALIÀ,
JIS TURI TEISĘ MOKYTIS KAIP IR KITI.
TODËL VISOS ÐALYS PASIÞADA STENGTIS, KAD VAIKAI SU NEGALIA
GALËTŲ LANKYTI MOKYKLAS KARTU SU BENDRAAMÞIAIS.
• VAIKAMS, KURIEMS SUNKU MOKYTIS,
BÛTINAI REIKIA DAUGIAU PADËTI.
• VAIKAI, KURIE NEMATO ARBA BLOGAI MATO, GALI MOKYTIS
AKLŲJŲ RAÐTO, KURTIEJI – GESTŲ KALBOS. VISOS ÐALYS PASIÞADA,
KAD MOKYTOJAI TAIP PAT IÐMOKS KURÈIŲ VAIKŲ KALBOS,
AKLŲJŲ RAÐTO.
• KAI ÞMONËS SU NEGALIA UÞBAIGS MOKYKLÀ, JIE TURI TEISĘ
MOKYTIS KOKIOS NORS PROFESIJOS. KAI IÐMOKS, GALËS DIRBTI.
• JEI ÞMOGUS SU NEGALIA NORËS PAKEISTI DARBÀ, JIS TURI TEISĘ
MOKYTIS IÐ NAUJO.
• MOKYTIS GALIMA VISÀ GYVENIMÀ.
24 STRAIPSNIS VISI GALI MOKYTIS 25 STRAIPSNIS SVEIKATA
20 21
• VISOS ÐALYS PASIÞADA PADËTI VAIKAMS IR
SUAUGUSIEMS SU NEGALIA STIPRINTI SAVO GABUMUS,
MOKYTI PASIRÛPINTI SAVIMI, BÛTI SAVARANKIÐKIEMS.
SVARBU, KAD SPECIALISTAI KUO ANKSÈIAU PRADËTŲ
LAVINTI ÞMONIŲ SU NEGALIA GEBËJIMUS.
TADA JIE GALËS PADËTI VAIKUI AR SUAUGUSIAM
IÐMOKTI KUO DAUGIAU.
• VAIKAI IR SUAUGĘ SU NEGALIA TURI TEISĘ
LAVINTI SAVO GEBËJIMUS ARÈIAU NAMŲ:
MOKYKLOSE, SPORTO KLUBUOSE IR KITUR,
KUR TAI DARO ÞMONËS BE NEGALIOS.
26 STRAIPSNIS GEBËJIMŲ LAVINIMAS 27 STRAIPSNIS DARBAS IR UÞSIËMIMAS
• VISI ÞMONËS, TAIP PAT IR NEÁGALÛS, TURI TEISĘ DIRBTI
IR GAUTI ATLYGINIMÀ.
• DIREKTORIUS AR KITAS VADOVAS NEGALI NEPRIIMTI ÞMOGAUS
Á DARBÀ DËL JO NEGALIOS.
• VISI VADOVAI TURI STENGTIS, KAD DARBO VIETA BÛTŲ PATOGI,
KAD DARBAS NEKENKTŲ SVEIKATAI.
• DARBE NIEKAS NETURI TEISËS SKRIAUSTI
ÞMOGAUS SU NEGALIA – ÐAIPYTIS, LIESTI, PRAVARDÞIUOTI.
• DIREKTORIUS TURI MOKËTI ÞMOGUI SU NEGALIA
TOKÁ PATÁ ATLYGINIMÀ KAIP IR KITIEMS DARBUOTOJAMS
UÞ TOKÁ PATÁ DARBÀ.
• ÞMOGUS SU NEGALIA TURI TEISĘ MOKYTIS VISÀ LAIKÀ,
KAD IÐMOKTŲ DIRBTI DAR GERIAU.
• VISOS ÐALYS PASIÞADA PRIÞIÛRËTI, KAD VADOVAI NEVERSTŲ
ÞMONIŲ SU NEGALIA DIRBTI PRIEVARTA.
22 23
28 STRAIPSNIS TEISË GYVENTI GERAI 29 STRAIPSNIS RINKTI ÐALIES VALDÞIÀ,
PASIRINKTI DRAUGIJAS
30 STRAIPSNIS ILSËTIS, SPORTUOTI,
DALYVAUTI RENGINIUOSE
• VISOS ÐALYS PASIÞADA, KAD ÞMONËS SU NEGALIA, KAIP IR KITI ÞMONËS,
GALI LANKYTI KINO TEATRUS, ÞIÛRËTI TELEVIZORIŲ, EITI Á MUZIEJŲ.
• NEÁGALÛS ÞMONËS TURI TEISĘ VAÞIUOTI Á EKSKURSIJAS,
LANKYTI PAMINKLUS, ÁDOMIAS VIETAS.
• JIE TURI TEISĘ SPORTUOTI IR ILSËTIS TEN, KUR IR KITI.
• ÞMONËS SU NEGALIA TURI TEISĘ RODYTI KITIEMS SAVO SUKURTUS DARBUS
IR JAIS DÞIAUGTIS.
• JEI ÞMONËMS SU NEGALIA PATIEMS SUNKU NUVAÞIUOTI Á KINO TEATRÀ
AR ÐVENTĘ, JIE GALI PAPRAÐYTI SPECIALISTŲ PAGALBOS.
• VISOS ÐALYS PASIÞADA PRIÞIÛRËTI, KAD ÞMONËS SU NEGALIA
GYVENTŲ GERAI: TURËTŲ ÐILTUS NAMUS, GERUS DRABUÞIUS,
MAISTO IR GERTŲ ÐVARŲ VANDENÁ.
• ÐALYS YPAÈ STENGSIS GLOBOTI MERGAITES IR MOTERIS SU NEGALIA.
• JEI ÞMONËMS SU NEGALIA REIKËS PAGALBOS, JIE JÀ GAUS.
• VISOS ÐALYS PAÞADA STENGTIS, KAD ÞMONËS SU NEGALIA TURËTŲ
KUR GYVENTI. TAI GALI BÛTI BENDRABUTIS, NUOSAVAS BUTAS AR NAMAS.
• NEÁGALIEMS ÞMONËMS, KURIE NEGALI DIRBTI, ÐALYS PASIÞADA PADËTI
PINIGAIS. TADA JIE GALËS SUMOKËTI UÞ BUTÀ, GYDYMÀ, MOKYMÀ,
PAGALBÀ NAMUOSE.
• KAI ÞMOGUS SU NEGALIA PASENS, JIS NEGALËS DIRBTI.
VALSTYBË PAÞADA SENIEMS ÞMONËMS SU NEGALIA, KAIP IR KITIEMS,
MOKËTI PENSIJÀ.
• SUAUGĘ ÞMONËS SU NEGALIA
TURI TEISĘ RINKTI ÐALIES VALDÞIÀ –
PREZIDENTÀ, SEIMÀ.
JIE PATYS GALI BÛTI IÐRINKTI.
• ÞMONËS SU NEGALIA TURI TEISĘ
SAKYTI, KÀ GALVOJA APIE ÐALIES VALDYMÀ.
• JIE GALI LANKYTI ÁVAIRIAS DRAUGIJAS
IR PATYS JAS KURTI.
24 25
31 STRAIPSNIS KLAUSTI,
KAIP GYVENA ÞMONËS SU NEGALIA
32 STRAIPSNIS BENDRAUTI
SU KITŲ ÐALIŲ NEÁGALIAIS ÞMONËMIS
• VISOS ÐALYS PASIÞADA IÐRINKTI SPECIALISTUS,
KURIE PRIÞIÛRËS, AR VISI ÞMONËS LAIKOSI ÐIOJE KNYGOJE
UÞRAÐYTŲ ÁSTATYMŲ.
• KIEKVIENA ÐALIS KITOMS PRANEÐ, KAIP SEKASI
LAIKYTIS ÁSTATYMŲ IR KAIP NUBAUDË TUOS ÞMONES,
KURIE JUOS SULAUÞË.
• KARTAIS SPECIALISTAI GALI KEISTI TAISYKLES,
KAD ÞMONËS SU NEGALIA GYVENTŲ DAR GERIAU.
• VISŲ ÐALIŲ SPECIALISTAI DAÞNAI SUSITIKS
IR PASIKALBËS APIE TAI, KAS SVARBU NEÁGALIEMS ÞMONËMS.
33-41, 43-48 STRAIPSNIAI TIKRINTI, KAIP LAIKOSI ÁSTATYMŲ
• ÞMONËS SU NEGALIA GYVENA VISAME
PASAULYJE. VISUR NEÁGALÛS ÞMONËS
TURI TAS PAÈIAS TEISES.
• ÐALYS PASIÞADA PADËTI ÁVAIRIŲ
ÐALIŲ NEÁGALIEMS ÞMONËMS SUSITIKTI,
PASIKALBËTI APIE SAVO RÛPESÈIUS
IR LAIMËJIMUS.
• VISOS ÐALYS PASIÞADA NUOLAT
DOMËTIS, AR KAS NORS NEPAÞEIDÞIA
ÞMONIŲ SU NEGALIA TEISIŲ. TAI SVARBU
ÞINOTI, NES TADA GALIMA JUOS APGINTI
NUO DISKRIMINACIJOS.
• NEÁGALÛS ÞMONËS TURI TEISĘ
SUSIPAÞINTI SU ÐIA INFORMACIJA.
26 27
,,ANYONE PROVIDING SERVICES SHOULD PLAN FOR GOOD ACCESS FOR
DISABLED PEOPLE...“
• VISOS ÐALYS, KURIOS PRIIMS
ÐIUOS ÁSTATYMUS, TURËS JŲ LAIKYTIS.
• ÁSTATYMUS REIKËS PARAÐYTI TAIP,
KAD JUOS SUPRASTŲ KURTI,
AKLI ÞMONËS IR TIE,
KURIEMS SUNKU MOKYTIS.
• BE TO, ÐIAS TAISYKLES
REIKËS PARAÐYTI ÁVAIRIOMIS KALBOMIS.
49, 50 STRAIPSNIAI VISI TURI SUPRASTI
42 STRAIPSNIS KONVENCIJOS PASIRAÐYMAS
ÐIÀ KONVENCIJÀ VISOS ÐALYS
GALI PASIRAÐYTI
NUO 2007 M. KOVO 30 D.
NIUJORKE, JUNGTINIŲ TAUTŲ
BÛSTINËJE.
28
NEÁGALIŲJŲ REIKALŲ DEPARTAMENTAS
PRIE SOCIALINËS APSAUGOS IR DARBO MINISTERIJOS
VIVULSKIO G. 13 LT-03221 VILNIUS
TEL. +370 52316649
FAKS. +370 52316660
EL. PAÐTAS [email protected]
LEID
YK
LA
KAUNAS 2009