Формування інформаційної компетентності учнів 7-го класу засобами навчально-методичного комплекту
Казанцева Ольга Павлівна,вчитель інформатики Херсонського ліцею
Херсонської обласної ради
ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ
КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ
7 КЛАСУ
ЗАСОБАМИ НАВЧАЛЬНО-
МЕТОДИЧНОГО КОМПЛЕКСУ
КАЗАНЦЕВА О.П.
7
• формування і розвиток предметної ІКТ-компетентності та ключовихкомпетентностей;
• реалізація творчого потенціалу учнів;
• забезпечення готовності учнів доактивної життєдіяльності в умовахінформаційного суспільства.
МЕТА СТВОРЕННЯ СУЧАСНОГО ПІДРУЧНИКА З ІНФОРМАТИКИ:
7
полягає в забезпеченні процесу засвоєння учнями певного обсягу систематизованих знань відповідно до сучасного рівня розвитку інформатики, формуванні в учнів пізнавальних та практичних уміньі навичок.
ФУНКЦІЇ ПІДРУЧНИКА
ОСВІТНЯ ФУНКЦІЯ
полягає в здатності підручника впливати на світогляд учня, ставлення до новітніх сучасних технологій, формувати особистість школяра.
ВИХОВНА ФУНКЦІЯ
7
ФУНКЦІЇ ПІДРУЧНИКА
передбачає програмування певного типу навчання, його методів, форм і засобів, способів застосування знань у різних ситуаціях.
УПРАВЛІНСЬКА ФУНКЦІЯ
полягає у спонуканні учня до самостійного розв’язування проблеми, пошуку шляхів автоматизації та спрощення своїх дій із застосуванням знань та навичок з інформаційних технологій.
ДОСЛІДНИЦЬКА ФУНКЦІЯ
7
ПІДРУЧНИК ДОПОВНЕНО ЕЛЕКТРОННОЮ СКЛАДОВОЮ, що містить:
• інтерактивні вправи;
• відеоматеріалами;
• фотоматеріалами;
• інші додатки,
які можна скачати з мережі Інтернет
або скористатись CD,
що входить у комплект.
7
Навчальний матеріал чітко структуровано, розподіленона змістові блоки, що полегшує його сприйняття та поступове засвоєння знань, органічно поєднанотеоретичні відомості та практичні завдання.
Практичні вміння та навички допомагає здобути учням поданий в підручнику детальний опис вправ та хід виконання усіх передбачених програмою практичних робіт. Для ефективної роботи створено файли-заготовки до вправ і практичних робіт, що полегшує роботу вчителя.
7
§1. Електронна пошта
§2. Створення електронної скринькив безкоштовній поштовій службі
§3. Упорядкування адрeс електронної пошти.
Етикет і безпека листування
Практична робота 1. Електронне листування з використанням веб-інтерфейсу. Вкладені файли
7
§4. Поняття моделі та предметної галузі
§5. Інформаційна модель
Практична робота 2. Побудова інформаційних моделей в різних програмних середовищах
7
§6. Базові алгоритмічні структури
§7. Алгоритми з повторенням
Практична робота 3. Складання та виконання алгоритмів з повторенням
§8. Істинні та хибні висловлювання
7
§10. Алгоритми з розгалуженням
Практична робота 4. Складання та виконання алгоритмів з розгалуженням
§11. Складання та виконання алгоритмів з повтореннямі розгалуженням
Практична робота 5. Складання та виконання алгоритмів з повтореннямі розгалуженням
7
§12. Ознайомлення з електронними таблицями
§13. Редагування та форматування даних
§14. Автозаповнення
Практична робота 6. Уведення, редагування та форматування даних
§15. Виконання обчислень
7
§16. Використання вбудованих функцій
§17. Помилки у формулах
Практична робота 7. Виконання обчислень за даними електронної таблиці
§18. Створення діаграм
Практична робота 8. Створення діаграм
7
Задача 1. Розрахунок витрат на подорож(Карта розуму, Excel, Power Point)
Задача 2. Зоопарк(Paint, Word)
7
НМК «ІНФОРМАТИКА. 7 клас»
• підручник• інтерактивна складова (CD-диск)• робочий зошит• експрес-контроль• конспекти уроків• таблиці (CD-диск)
7
Робочий зошит
Зошит містить завдання та запитання для узагальнення та перевірки знань, вправи для удосконалення навичок роботи з комп’ютером до кожного уроку інформатики.
Для підвищення інтересу до вивчення предмета в зошиті запропоновані ребуси, кросворди, логічні задачі для допитливих. Такі завдання сприяють закріпленню знань і вмінь з інформатики, розвивають логічне та творче мислення, кмітливість та спостережливість.
7
Конспекти уроків
У посібнику запропоновані конспекти уроків, у яких поєднуються завдання з підручника, вправ з електронного додатку та робочого зошита.
Цей матеріал допоможе учителю підготувати ефективний урок. Автори пропонують базову основу, використовуючи яку, кожен учитель може створити власний конспект уроку.
7
Експрес-контроль
Посібник містить тестові завдання для швидкої перевірки рівня засвоєних знань та навиків роботи з комп’ютером у школярів.
Цей посібник допоможе вчителям у підготовці та проведенні контрольних робіт, поточного оцінювання знань, а учням успішно засвоїти найцікавішу і найсучаснішу науку інформатику! Завдання поділено на рівні навчальних досягнень.