書写要素 1年 2 年 3 年 4 年 5 年 6 年
姿勢・執筆◦ じを かく しせい ［P4-5］◦ えんぴつの もちかた・ての うごかしかた ［P6-9］⃝
できて いるかな ［P22］
◦ 字を 書く しせい ［P2-3］◦ えんぴつの もち方 ［P4-5］⃝ できて いるかな ［P40］
◦ 書くときのしせい ［P6-7］◦ 筆の持ち方・小筆の使い方 ［P8,29］◯ うでの使い方 ［P9］
⃝ 書くときのしせい ［P4］⃝ 筆の持ち方 ［P5］
⃝ 書くときのしせい ［P4］⃝ 筆の持ち方 ［P5］
⃝ 書くときの姿勢 ［P4］⃝ 筆の持ち方 ［P5］
筆使い
◦「とめ」と「はらい」と「はね」平［P10-11］◦「まがり」と「おれ」平［P12-13］◦「むすび」平［P14］◦ かたかなの
かきかた片［P24-25］◦「とめ」「はね」「はらい」漢［P28-29］◦「おれ」「まがり」「そり」漢［P30］◦ 空に 大きく
かこう漢［P44］◦ 水ふでで かいて みよう ［P45］
◦ 水ふでで 書いて みよう ［P23］◯「はらい」の ほうこう ［P10-11］◯「おれ」の
ほうこう ［P12-13］◯「そり」の ほうこう ［P16］◯「点」の ほうこう ［P17］
＊◦「丸み」 ［3 年 P34-35］＊◦「結び」 ［4 年 P18-19］＊○「平仮名や片仮名の筆使い」 ［5 年
P14-15］
＊◦点と 画の 名前 ［2 年 P8-9］
◦
点画のしゅるい ［P10-11］◦「横画」 ［P12-13］◦「たて画」 ［P14-15］◦「おれ」 ［P16-17］◦「左はらい」「右はらい」
［P21-23］◦「点」「はね」 ［P24-25］◦「曲がり」 ［P26-27］◦ 空に大きく書こう ［P57］
◦ 力の入れ方［P20］
◦ 四年生のまとめ ［P34-35］◯ 点画の種類 ［P6-7］
◯ 点画の種類 ［P6-7］◦ 点画のつながりと字形 ［P6-7］◦ 空に大きく書こう ［P55］
◦ 点画のつながりと読みやすさ ［P6-7］◦ 筆順と点画のつながり ［P8-9］
筆順
◦ かきじゅん平［P15］◦ かきじゅん漢［P31］ ◦ 書きじゅん ［P6-7］ ◦
筆順と字形 ［P14-15］ ◦ 筆順と字形 ［P8-9］ ◦ 筆順と点画のつながり ［P8-9］
字形
◦ じの かたち平［P19］◦ 字の かたち片 漢［P34］◯ にて いる ひらがな ［P18］
◦ にて いる かん字と かたかな ［P32-33］
◦ 字の 形 ［P24］◦ 字の 中心 ［P25］
◦「はらい」の ほうこう ［P10-11］ ◦「おれ」の
ほうこう ［P12-13］ ◦「そり」の ほうこう ［P16］ ◦「点」の
ほうこう ［P17］ ◦ 画の 長さ ［P18］ ◦ 点や 画の 間 ［P19］ ◦ 画の
つき方と 交わり方 ［P20-21］
◦ 部分の組み立て方 ［P30-31］ ◦ 部分の組み立て方（左右） ［P8-9］◦
部分の組み立て方（「かまえ」「たれ」） ［P10-11］◦ 部分の組み立て方（上下） ［P12-13］
◦ 部分の組み立て方（にょう） ［P16-18］ ◦ 部分の組み立て方（三つの部分） ［P16-18］
文字の大きさ と配列 （字配り）
◦ よこがきの かきかた ［P23,35］ ◦ しょうたいじょうの 書き方 ［P32］
◦ 行の中心 ［P32］
◦ 横書きの書き方 ［P33］
◦ ノートの達人になろう ［P20-22］◦ 漢字どうしの大きさ ［P26-27］
◦ できているかな ［P23］
◦ 文字の大きさ（漢字と仮名） ［P20-21］◦ めざせ！ 新聞記者 ［P22-25］◦
用紙に合った文字の大きさ ［P28-29］
◦ インタビューメモの書き方 ［P12］
◦ 用紙に合った文字の大きさと配列 ［P10-11］◦ 伝えるって，どういうこと？ ［P13-14］
◦ 書写ブック ［P19-26］
意識・態度
◦ 書くときの速さ ［P10-11］ ◦ めざせ！ 新聞記者 ［P22-25］ ◦
筆記具図かん ［P26］
学習場面や 日常に生かす
◦ すきな もの， なあに ［P16-17］ ◦ げんこう用紙に 書く とき ［P14-15］◦ わすれもの
ゼロ作せん ［P33］
◦ 手紙の書き方 ［P18-19］◦ ノートに自分の考えを書こう ［P42］
◦ ノートの達人になろう ［P20-22］◦ リーフレットの書き方 ［P24-25］◦ 身近な文字をさがそう ［P29］◦
ゆめに一歩，近づこう ［P36-37］
◦ めざせ！ 新聞記者 ［P22-25］◦ 六年生を送る会に向けて ［P36-37］◦ 英語で書いてみよう ［P38］◦
聞き手を夢中にさせよう ［P39］
◦ 短歌を書こう ［P12］◦ 伝えるって，どういうこと？ ［P13-14］◦ 通信文を見てみよう ［P15］◦
書写ブック ［P19-26］
書くときの速さ・筆記具の選択
始筆・送筆・終筆 点画の種類 点画のつながり
筆順2
筆順と字形
外形・文字の中心
点画の組み立て方
行の中心 文字の大きさと配列
姿勢・執筆（硬筆） 姿勢・執筆（硬筆・毛筆）
筆圧
部分の組み立て方
横書き
◦：主たる学習要素 ○：従属的な学習要素 ■：主に扱う学年 ■：従属的に扱う学年
構成と指導の系統一覧表
「縦画」
「横画」
ゆっくり
丁寧に
速く・正確に
【速さ】
上から下へ
12
3
左から右へ
1 2 3 外側から内側へ
つきぬける線は最後
12
3
4
12 1
2
先に書いた
画が短くなる
先に書いた
画が出る
12
1 2
点や画の方向・長さ
画の長さ
点や画の間
画の付き方と交わり方
はなれる
付く
交わる
文字の大きさ
（漢字と漢字）
文字の大きさ
（漢字と仮名）
配列
ア行の中心
イ字間・行間
ウ行頭・行末・
余白
エ用紙に対する
文字の大きさ
オ情報による
文字の大きさ
と配列
「結び」
「折れ」「折り返し」
「曲がり」
「はね」
「はらい」
「止め」
「折れ」
「曲がり」
「左はらい」
「右はらい」 「
反り」
「右上はらい」
「点」
「左右」
「上下」
「かまえ」
「たれ」
「にょう」
「三つの部分」
【筆記具】
・太い 細い・こい うすい・消せる 消せない
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