Nivel Inicial – Conocimiento sobre políticasCÓDIGO 12

NIVEL INICIAL

COMPONENTE Marco regulador en la Universidad

de Guayaquil

MÓDULO Conocimiento sobre políticas

OBJETIVOS CURRICULARES

Establecer vínculos directos

entre la política educativa

de la Universidad y las

prácticas de aula.

COMPETENCIAS DOCENTES

Comprender las políticas

educativas de la Universidad

y especificar cómo las

prácticas de aula las

atienden

NÚMERO DE ASISTENTES

20 (recomendado)

LUGAR

Laboratorio de Informática

ESTRATEGIAS DE

INTERVENCIÓN

Acción comunicativa-comprensiva,

uso de multimedia, análisis

individual y grupal de información,

trabajo colaborativo para obtener

productos de aprendizaje, plenaria

para generar conclusiones

RECURSOS

TECNOLÓGICOS: Computador (de

preferencia individual), red interna,

Internet, contenidos digitalizados y

diapositivas del módulo, software y

proyector.

MATERIALES: Pizarra,

marcadores, borrador, hojas en

blanco y lápices.

HUMANOS: Facilitador, Facilitador

Asistente y Participantes.

DURACIÓN

2 horas

FACILITADOR Y FACILITADOR

ASISTENTE

Asignados por el Instituto de Post-

Grado

MODALIDAD REQUISITOS PREVIOS

Presencial

Haber aprobado el nivel de

Inducción y Preparación

BLOQUES TEMÁTICOS

CONTENIDOS TIEMPO

Estatuto Orgánico de la Universidad de Guayaquil

0,5 hora

Articulación política y aula 1,5 hora

Cuadro 1 : Módulo Conocimiento sobre políticas.Fuente: Criterio del investigador.Elaborado por: LSI Jorge Vera Mosquera.

DETALLE DE CONTENIDOS

1. Estatuto Orgánico de la Universidad de Guayaquil

1.1.Misión

1.2.Visión

1.3.Fines

1.4.Tipología

1.5.Políticas y estrategias

2. Articulación política y aula

2.1.Principios orientadores desde el marco político nacional y universitario

2.2.Líneas estratégicas sugeridas

2.2.1. Incorporación de TIC en contenidos curriculares

2.2.2. Producción de contenidos

2.2.3. Producción de programas

2.2.4. Uso educativo de las TIC

2.2.5. Formación Profesional Docente

2.2.6. Uso de redes

2.2.7. Gestión educativa docente

2.2.8. Sistemas de información en la Universidad

Articulación Universidad y sociedad