LICENCIADA KARINA GLORIA BEGAZO RIVAS
REFLEXIONANDO“El punto de partida para que elniño logre un aprendizajesignificativo es que el adulto seacapaz de establecer un equilibrioentre lo que enseña y lo que elniño es capaz de hacer por símismo”.
PIAGET
DOCENTES COMPROMETIDAS
BIENVENIDOS
RUTAS DE APRENDIZAJE
MOVILIZACION DE LOS APRENDIZAJES
ENFOQUE CENTRADO EN LA RESOLUCIÓN DE
PROBLEMAS
ENFOQUE DESDE LA PRACTICA PEDAGOGICA
La resolución de problemas es la actividad esencial en toda
actividad matemática y por lo tanto orienta el proceso de
aprendizaje en el área.
ENFOQUE CENTRADO EN LA RESOLUCIÓN PROBLEMAS Y
LAS ACTITUDES
La resolución de problemas movilizan el saber actuar en la persona y por tanto la actividad
misma propicia actitudes favorables para el aprendizaje.
ENFOQUE CENTRADO EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y LA
INTERCULTURALIDAD
La resolución de problemas se desarrolla en contextos, lenguajes
y cosmovisiones propias de las personas , asimismo, incorpora y valora aspectos y aportes de otras
culturas.
ADECUANDO ESPACIOS
PARA FORMAR NIÑOS Y NIÑAS
CREATIVOS
LES AGRADE LALECTURA
SECTOR DE BIBLIOTECA
MATERIALES DIVERSOS
MATERIALES DE SU CONTEXTO
ESTRATEGIA FUNDAMENTAL “JUEGO”LIEBERMANEstableció correlaciones positivas entre lascalificaciones de los profesores sobre elcomportamiento lúdico de los niños y sus destrezasdel pensamiento divergente.
NIÑOS FELICES EN ACCIÓN
GRACIAS
“FELIZ NAVIDAD Y
VENTUROSO AÑO2014”
BENDICIONES