A
ANALISISPR
DI S
DiajuUniver
Untuk Me
PRO
FA
UNIVER
S KEBUTROGRAMSEKOLA
AMPT
ukan Kepadrsitas Islam emenuhi Seb
SarjaPada Progr
OGRAM ST
AKULTAS
RSITAS ISL
Y
TUHAN KM STUDI AH TINGGTA YOGY
SKRIP
da Fakultas ANegeri Sun
bagian Syarana Ilmu Peram Studi Il
Disusun O
Sa’idat111400
TUDI ILMU
ADAB DA
LAM NEG
YOGYAKA
2015
KOLEKSIHOSPIT
GI PARIWYAKART
PSI
Adab dan Ilnan Kalijagarat Guna Merpustakaanlmu Perpust
Oleh: tin 017
U PERPUS
AN ILMU B
ERI SUNA
ARTA
5
I MAHASTALITY WISATATA
lmu Budayaa Yogyakaremperoleh G
takaan
STAKAAN
BUDAYA
AN KALIJA
SISWA
A
a rta Gelar
N
AGA
ii
iii
iv
v
HALAMAN MOTTO
خير الناس أنفعھم للناس
(Artinya: Sebaik-baik manusia adalah yang bermanfaat bagi orang lain, HR. Thabrani & Daruquthni)
Kepuasan terletak pada usaha, bukan pada hasil.
Berusaha dengan keras adalah kemenangan yang hakiki
(Mahatma Ghandi)
~Ada kemauan pasti ada jalan (Penulis)~
vi
HALAMAN PERSEMBAHAN
Karya sederhana ini kupersembahkan untuk Ayahanda dan Ibunda tercinta
Terima kasih atas do’a dan dukungan kalian Kakak-kakak ku tersayang
Terima kasih atas pengorbananmu selama ini Keluarga besar Kos Green Madani Komunitas Cah Pati
Terima kasih atas motivasinya Dan almamaterku UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
Al
telah meli
skripsi ini
Hospitality
syarat unt
Fakultas A
salam sen
sebagai te
Sk
berbagai p
terima kas
1. Dr. Zam
Sunan K
2. Dr. Hj.
Ilmu Pe
3. Dra. L
memba
Perpust
4. Faisal
bersedi
arahan
hamdulillah
impahkan r
i dengan jud
y di Sekola
tuk mempe
Adab dan Il
nantiasa ter
ladan manu
kripsi ini te
pihak. Oleh
sih kepada:
mzam Afan
Kalijaga Yo
. Sri Rohya
erpustakaan
abibah Zain
antu penuli
takaan Faku
Syarifudin,
ia meluangk
untuk mem
K
h penulis p
rahmatnya s
dul ”Analis
ah Tinggi Pa
roleh gelar
lmu Budaya
rcurahkan
usia di seluru
erselesaikan
h karena it
ndi, M.Ag se
ogyakarta.
anti Zulaikh
n.
n. M.LIS s
is selama
ultas Adab d
, S.Ag., SS
kan waktun
mbimbing pe
v
KATA PEN
panjatkan pu
sehingga pe
sis Kebutuh
ariwisata AM
r sarjana pa
a UIN Suna
kepada jun
uh dunia in
n berkat du
tu dengan k
elaku Dekan
ha, S.Ag., S
selaku pemb
mengikuti
dan Ilmu Bu
S., M.Si se
nya untuk m
enulis dalam
vii
NGANTA
uji syukur
enulis bisa
han Koleksi
MPTA Yog
ada Program
an Kalijaga
njungan kit
i.
ukungan, ar
ketulusan h
n Fakultas A
SIP., M.Si s
bimbing ak
pendidikan
udaya.
elaku pemb
memberikan
m menyelesa
AR
kehadirat A
menyelesai
i Mahasisw
gyakarta” se
m Studi Ilm
Yogyakarta
ta Nabi M
rahan, dan
hati penulis
Adab dan Il
elaku Ketu
kademik ya
n di Progr
bimbing skr
n penceraha
aikan skrips
Allah Swt.
ikan penyus
a Program
ebagai salah
mu Perpusta
a. Shalawat
Muhammad
bimbingan
s menyamp
lmu Budaya
a Program
ang telah ba
ram Studi
ripsi yang
an, motivas
si ini.
yang
sunan
Studi
h satu
akaan
t serta
Saw.
n dari
aikan
a UIN
Studi
anyak
Ilmu
telah
si dan
viii
5. M. Solihin Arianto, S.Ag., SIP., M.LIS dan Anis Masruri S.Ag., SIP., M.Si
selaku penguji I dan II yang telah memberikan banyak saran dalam perbaikan
skipsi ini.
6. Seluruh dosen pengajar Prodi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Ilmu
Budaya yang telah berbagi ilmu dan pengalamannnya selama di bangku kuliah.
7. Bapak H.Drs.Santosa, MM selaku Ketua STP AMPTA yang telah mengijinkan
penulis untuk melakukan penelitian di STP AMPTA.
8. Mas Banna, Bapak Bambang, dan Ibu Yanti selaku Pustakawan Perpustakaan
STP AMPTA yang telah memberikan kemudahan penulis dalam pengumpulan
data.
9. Keluarga tercinta, Ayahanda Rifa’i dan Ibunda Siti Muttaqin serta Kak Kholil
dan Kak Kharis yang tak henti-hentinya memberikan semangat, do’a, dan
material dalam penyelesaian skripsi.
10. Keluarga besar Kos Green Madani Komunitas Cah Pati. Ovi, Fatimah, Mbak
Nina, Handiyah, Nila, Eka. Terima kasih banyak atas motivasi kalian.
11. Sahabatku Isnaeni dan Hisyam. Terima kasih motivasinya.
12. Teman-teman Jurusan Ilmu Perpustakaan angkatan 2011.
13. Dan semua pihak yang terkait dan telah membantu penyusunan skripsi ini,
yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu.
Penulis menyadari bahwa tulisan ini masih sangat jauh dari sempurna.
Harapan penulis semoga skripsi ini bisa bermanfaat bagi pembaca dan memberi
kontribusi dalam dunia Ilmu Perpustakaan pada khususnya dan ilmu pengetahuan
pada umumnya.
ix
INTISARI
SA’IDATIN (2015). ANALISIS KEBUTUHAN KOLEKSI MAHASISWA PROGRAM STUDI HOSPITALITY DI SEKOLAH TINGGI PARIWISATA AMPTA YOGYAKARTA
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menjelaskan kebutuhan
koleksi Mahasiswa Program Studi Hospitality di Sekolah Tinggi Pariwisata AMPTA Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian survei dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Variabel dalam penelitian ini bersifat tunggal dan terdiri dari 2 sub variabel. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa aktif Program Studi Hospitality pada tahun ajaran 2014/2015 yaitu berjumlah 439 orang. Pengambilan sampel berdasarkan rumus Slovin dan didapat sebanyak 81 responden. Adapun teknik pengambilan sampel menggunakan accidental sampling. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, kuesioner, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan Uji validitas menggunakan rumus Product Moment dan uji reliabilitasnya menggunakan Alpha Cronbach. Adapun untuk pengujian validitas dan reliabilitas menggunakan program SPSS 17 for Windows. Skala yang digunakan adalah skala Likert dengan 4 alternatif jawaban, yaitu sangat setuju (SS) skor 4, setuju (S) skor 3, tidak setuju (TS) skor 2 dan sangat tidak setuju (STS) skor 1. Selanjutnya analisis data menggunakan mean dan grand mean. Berdasarkan analisis deskriptif kuantitatif, hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa secara keseluruhan kebutuhan koleksi Mahasiswa Program Studi Hospitality di Sekolah Tinggi Pariwisata AMPTA tergolong sangat tinggi, hal tersebut dibuktikan dengan grand mean sebesar 3,31. Dari keseluruhan perhitungan grand mean tersebut dapat dirinci bahwa indikator tertinggi adalah kebutuhan kriteria koleksi dengan nilai rata-rata sebesar 3,34. Sedangkan indikator terendah adalah kebutuhan jenis koleksi dengan nilai rata-rata sebesar 3,29. Berdasarkan hasil penelitian tersebut direkomendasikan kepada Perpustakaan Sekolah Tinggi Pariwisata AMPTA agar mengoptimalkan pengembangan koleksi, sehingga koleksi yang tersedia dapat lengkap, mutakhir dan relevan dengan kebutuhan pengguna.
Kata kunci: analisis kebutuhan, koleksi perpustakaan, mahasiswa pariwisata
x
ABSTARCT SA’IDATIN (2015). COLLECTION NEEDS ANALYSIS OF HOSPITALITY STUDENTS IN AMPTA TOURISM ACADEMY YOGYAKARTA This research aims to analyze and explain the collection needs of Hospitality students in AMPTA Tourism Academy Yogyakarta. This research is a survey research with quantitative descriptive approach. The variable in this research is singular and consists of two sub-variables. The population were 439 active students Hospitality Department in academic year 2014/2015. Sampling was based on the formula Slovin and gained as much as 81 respondents. The sampling technique uses accidental sampling. Method of collecting data used observation, questionnaires, interviews, and documentation. While the validity of the test using the Product Moment formula and test reliability using Cronbach Alpha. As for testing the validity and reliability using SPSS 17 for Windows. The scale used is Likert scale with four alternative answers, are very agree (SS) score 4, agree (S) score 3, disagree (TS) score 2 and very disagree (STS) score 1. Further analysis of the data using the mean and the grand mean. Based on the quantitative descriptive analysis, the results of this reserach can be concluded that the overall collection needs of Hospitality students in AMPTA Tourism Academy classified as very high, it is evidenced by the grand mean of 3,31. The grand mean of the whole calculation can be specified that the highest indicator is collection of criteria needs with an average value of 3,34.While the lowest indicator is the need of collections with an average value of 3,29. Based on the results of this research recommended to Library of AMPTA Tourism Academy in order to optimize the collection development, so that the available collections can be complete, current and relevant to the needs of the user.
Keywords: needs analysis, library collection, tourism students
xi
DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL ........................................................................................... i
NOTA DINAS ...................................................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI ............................................................ iii
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN .............................................................. iv
HALAMAN MOTTO ......................................................................................... v
HALAMAN PERSEMBAHAN ......................................................................... vi
KATA PENGANTAR ......................................................................................... vii
INTISARI ............................................................................................................ ix
ABSTRACT ......................................................................................................... x
DAFTAR ISI ........................................................................................................ xi
DAFTAR TABEL ............................................................................................... xv
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... xviii
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... xix
BAB I PENDAHULUAN .................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang Masalah ................................................................................. 1
1.2 Rumusan Masalah ........................................................................................... 7
1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian ....................................................................... 7
1.3.1 Tujuan Penelitian ......................................................................................... 7
1.3.2 Manfaat Penelitian ....................................................................................... 7
1.4 Sistematika Penulisan .................................................................................... 8
xii
BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI .......................... 9
2.1 Tinjauan Pustaka ............................................................................................. 9
2.2 Landasan Teori ............................................................................................... 12
2.2.1 Analisis ......................................................................................................... 12
2.2.2 Kebutuhan Informasi .................................................................................... 13
2.2.3 Koleksi Perpustakaan Perguruan Tinggi ...................................................... 14
2.2.4 Kebutuhan Koleksi Mahasiswa Program Studi Hospitality ......................... 19
BAB III METODE PENELITIAN .................................................................... 22
3.1 Jenis Penelitian ................................................................................................ 22
3.2 Subjek dan Objek Penelitian ........................................................................... 22
3.3 Tempat dan Waktu Penelitian ......................................................................... 23
3.4 Populasi dan Sampel Penelitian ...................................................................... 23
3.4.1 Populasi Penelitian ....................................................................................... 23
3.4.2 Sampel Penelitian ......................................................................................... 24
3.5 Teknik Pengambilan Sampel........................................................................... 25
3.6 Variabel Penelitian .......................................................................................... 25
3.7 Metode Pengumpulan Data ............................................................................. 26
3.8 Instrumen Penelitian ....................................................................................... 29
3.9 Pengujian Validitas dan Reliabilitas ............................................................... 31
3.9.1 Uji Validitas ................................................................................................. 31
3.9.2 Uji Reliabilitas ............................................................................................. 34
3.10 Teknik Analisis Data ..................................................................................... 35
xiii
BAB IV GAMBARAN UMUM DAN HASIL PENELITIAN ......................... 39
4.1 Gambaran Umum Sekolah Tinggi Pariwisata (STP) AMPTA Yogyakarta ... 39
4.1.1 Sejarah Singkat STP AMPTA Yogyakarta .................................................. 39
4.1.2 Jurusan dan Program Studi STP AMPTA Yogyakarta ................................ 40
4.1.3 Kurikulum STP AMPTA Yogyakarta .......................................................... 42
4.1.4 Perpustakaan STP AMPTA Yogyakarta ...................................................... 42
4.1.4.1 Layanan Perpustakaan STP AMPTA Yogyakarta .................................... 43
4.1.4.2 Koleksi Perpustakaan STP AMPTA Yogyakarta ..................................... 44
4.1.4.3 Statistik Peminjaman Koleksi Perpustakaan STP AMPTA Yogyakarta .. 45
4.2 Deskripsi Responden ...................................................................................... 46
4.3 Hasil Penelitian dan Pembahasan .................................................................. 47
4.3.1 Sub Variabel Jenis Koleksi Perpustakaan ................................................... 48
4.3.1.1 Indikator Koleksi Pendukung Tri Dharma Perguruan Tinggi ................... 48
4.3.1.2 Indikator Koleksi Inti (Bahan Ajar) .......................................................... 50
4.3.1.3 Indikator Koleksi Terbitan Pemerintah ..................................................... 57
4.3.1.4 Indikator Koleksi Terbitan Perguruan Tinggi ........................................... 60
4.3.1.5 Indikator Koleksi Terbitan Badan Internasional ....................................... 62
4.3.1.6 Indikator Koleksi Referensi ...................................................................... 65
4.3.1.7 Indikator Koleksi Majalah Ilmiah ............................................................. 67
4.3.1.8 Indikator Koleksi Media Elektronik.......................................................... 69
4.3.2 Sub Variabel Kriteria Koleksi yang Dibutuhkan Mahasiswa ...................... 74
4.3.2.1 Indikator Relevansi Koleksi ...................................................................... 74
4.3.2.2 Indikator Kelengkapan Koleksi ................................................................. 79
xiv
4.3.2.3 Indikator Kemutakhiran Koleksi ............................................................... 83
4.3.3 Variabel Analisis Kebutuhan Koleksi Mahasiswa Program
Studi Hospitality di STP AMPTA Yogyakarta ......................................... 89
BAB V PENUTUP ............................................................................................... 92
5.1 Simpulan ......................................................................................................... 92
5.2 Saran ................................................................................................................ 92
DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 94
LAMPIRAN ......................................................................................................... 97
xv
DAFTAR TABEL
Tabel 1 Jumlah Mahasiswa Aktif STP AMPTA Tahun Ajaran 2014/2015 ......... 4
Tabel 2 Jumlah Mahasiswa Program Studi Hospitality
Tahun Ajaran 2014/2015 ........................................................................... 23
Tabel 3 Pembagian Sampel Berdasarkan Tahun Angkatan .................................. 25
Tabel 4 Kisi-kisi Instrumen Penelitian .................................................................. 30
Tabel 5 Skor Penilaian Kuesioner ......................................................................... 31
Tabel 6 Hasil Uji Validitas Kuesioner .................................................................. 33
Tabel 7 Hasil Uji Reliabilitas Kuesioner .............................................................. 35
Tabel 8 Kategori Berdasarkan Rata-rata (MX) ..................................................... 38
Tabel 9 Koleksi Perpustakaan STP AMPTA Berdasarkan Subjek ....................... 44
Tabel 10 Koleksi Perpustakaan STP AMPTA Bidang Pariwisata Berdasarkan
Jenis ........................................................................................................... 45
Tabel 11 Peminjaman Koleksi Berdasarkan Klasifikasi Tahun 2014 ................... 45
Tabel 12 Peminjaman Koleksi Berdasarkan Klasifikasi Tahun 2015 ................... 46
Tabel 13 Kebutuhan Bahan Bacaan Ringan tentang Pariwisata ........................... 48
Tabel 14 Kebutuhan Bahan Bacaan tentang Perhotelan ....................................... 49
Tabel 15 Jawaban Responden terhadap Indikator Koleksi Pendukung ................ 49
Tabel 16 Kebutuhan Koleksi Buku yang Diwajibkan oleh Dosen ....................... 50
Tabel 17 Kebutuhan Koleksi Buku Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian
(MKPK) .................................................................................................. 51
Tabel 18 Kebutuhan Koleksi Buku Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan
(MKKK) .................................................................................................. 52
xvi
Tabel 19 Kebutuhan Koleksi Buku Mata Kuliah Keahlian dan Berkarya
(MKKB) .................................................................................................. 53
Tabel 20 Kebutuhan Koleksi Buku Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MKPB) .... 53
Tabel 21 Kebutuhan Koleksi Buku Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat
(MKBB) .................................................................................................. 54
Tabel 22 Jawaban Responden terhadap Indikator Koleksi Bahan Ajar ................ 55
Tabel 23 Kebutuhan Koleksi Dokumen Statistik Pariwisata ................................ 57
Tabel 24 Kebutuhan Koleksi Perundang-undangan Pariwisata ............................ 58
Tabel 25 Jawaban Responden terhadap Indikator Koleksi
Terbitan Pemerintah ................................................................................ 59
Tabel 26 Kebutuhan Koleksi Skripsi dan Tugas Akhir ........................................ 60
Tabel 27 Kebutuhan Koleksi Hasil Penelitian dari Dosen .................................... 61
Tabel 28 Jawaban Responden terhadap Indikator Koleksi Terbitan
Perguruan Tinggi .................................................................................... 61
Tabel 29 Kebutuhan Koleksi Dokumen Statistik Pariwisata Internasional .......... 62
Tabel 30 Kebutuhan Koleksi Perundang-undangan Pariwisata Internasional ...... 63
Tabel 31 Jawaban Responden terhadap Indikator Koleksi Terbitan Badan
Internasional ............................................................................................ 64
Tabel 32 Kebutuhan Koleksi Kamus maupun Ensiklopedi Pariwisata ................. 65
Tabel 33 Kebutuhan Koleksi Direktori ................................................................. 66
Tabel 34 Jawaban Responden terhadap Indikator Koleksi Referensi ................... 66
Tabel 35 Kebutuhan Koleksi Jurnal Pariwisata untuk Menyelesaikan
Tugas Kuliah ........................................................................................... 67
Tabel 36 Kebutuhan Koleksi Jurnal Pariwisata untuk Menambah Wawasan ....... 68
Tabel 37 Jawaban Responden terhadap Indikator Koleksi Majalah Ilmiah .......... 69
xvii
Tabel 38 Kebutuhan Koleksi Kaset, CD, dan DVD Bidang Pariwisata .............. 70
Tabel 39 Kebutuhan Koleksi Jurnal Elektronik Pariwisata .................................. 71
Tabel 40 Jawaban Responden terhadap Indikator Koleksi Media Elektronik ...... 71
Tabel 41 Analisis Kebutuhan Koleksi Mahasiswa Program Studi Hospitality
dari Sub Variabel Jenis Koleksi .............................................................. 72
Tabel 42 Kebutuhan Kerelevanan Koleksi Buku Pariwisata dengan
Mata Kuliah ............................................................................................ 75
Tabel 43 Kebutuhan Kerelevanan Koleksi Referensi ........................................... 75
Tabel 44 Kebutuhan Kerelevanan Koleksi Jurnal ................................................. 76
Tabel 45 Kebutuhan Kerelevanan Koleksi Media Elektronik .............................. 77
Tabel 46 Jawaban Responden terhadap Indikator Relevansi Koleksi .................. 78
Tabel 47 Kebutuhan Kelengkapan Subjek Koleksi Buku Bidang Pariwisata....... 79
Tabel 48 Kebutuhan Kelengkapan Jumlah Koleksi Buku Bidang Pariwisata ...... 80
Tabel 49 Kebutuhan Kelengkapan Koleksi Referensi .......................................... 80
Tabel 50 Kebutuhan Kelengkapan Koleksi Jurnal Pariwisata .............................. 81
Tabel 51 Jawaban Responden terhadap Indikator Kelengkapan Koleksi ............. 82
Tabel 52 Kebutuhan Kemutakhiran Koleksi Buku Pariwisata ............................. 83
Tabel 53 Kebutuhan Kemutakhiran Koleksi Majalah Pariwisata ........................ 84
Tabel 54 Kebutuhan Kemutakhiran Koleksi Jurnal Pariwisata ............................ 85
Tabel 55 Kebutuhan Kemutakhiran Koleksi Umum ............................................. 85
Tabel 56 Jawaban Responden terhadap Indikator Kemutakhiran Koleksi ........... 86
Tabel 57 Analisis Kebutuhan Koleksi Mahasiswa Program Studi Hospitality
dari Sub Variabel Kriteria Koleksi ......................................................... 87
Tabel 58 Variabel Kebutuhan Koleksi Mahasiswa Program Studi Hospitality ... 89
xviii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1 Bagan Kebutuhan Koleksi Bahan Ajar ................................................ 57
Gambar 2 Bagan Analisis Kebutuhan Koleksi Mahasiswa dari Sub Variabel
Jenis Koleksi ............................................................................................. 74
Gambar 3 Bagan Analisis Kebutuhan Koleksi Mahasiswa dari Sub Variabel
Kriteria Koleksi ......................................................................................... 88
Gambar 4 Bagan Analisis Kebutuhan Koleksi Mahasiswa Program Studi
Hospitality STP AMPTA ......................................................................... 91
xix
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Kuesioner Penelitian .......................................................................... 98
Lampiran 2 Rekapitulasi Data Kuesioner Uji Validitas ........................................ 102
Lampiran 3 Hasil Uji Validitas Instrumen ............................................................ 104
Lampiran 4 Hasil Uji Reliabilitas Instrumen ........................................................ 107
Lampiran 5 Rekapitulasi Data Kuesioner Penelitian ............................................ 109
Lampiran 6 Pedoman Wawancara ........................................................................ 113
Lampiran 7 Catatan Lapangan Hasil Observasi .................................................... 114
Lampiran 8 Hasil Pencarian Buku Mata Kuliah Program Studi Hospitality
di dalam OPAC Perpustakaan STP AMPTA ....................................... 115
Lampiran 9 Daftar Mata Kuliah Program Studi Hospitality ................................. 120
Lampiran 10 Surat Penetapan Pembimbing .......................................................... 122
Lampiran 11 Kartu Bimbingan Skripsi ................................................................. 123
Lampiran 12 Surat Permohonan Ijin Penelitian dari Pembimbing ....................... 124
Lampiran 13 Surat Permohonan Ijin Penelitian dari Fakultas Adab..................... 125
Lampiran 14 Surat Ijin Penelitian dari Gubernur Yogyakarta .............................. 126
Lampiran 15 Surat Ijin Penelitian dari STP AMPTA ........................................... 127
Lampiran 16 Surat Keterangan telah Selesai Melaksanakan Penelitian dari
STP AMPTA ........................................................................................ 128
1
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah
Setiap orang membutuhkan informasi sebagai bagian dari tuntutan
kehidupan, penunjang kegiatan, dan pemenuhan kebutuhannya, sehingga jika
kebutuhan informasinya tidak terpenuhi akan menjadi masalah bagi pengguna
informasi. Pada lingkungan sivitas akademika khususnya mahasiswa, mereka
membutuhkan informasi untuk mengerjakan tugas-tugas kuliah. Menurut
Soedibyo (1987:72) dosen hanya memberikan kuliah secara garis besarnya saja,
sedangkan untuk detailnya mahasiswa diminta mengembangkan melalui buku-
buku maupun bahan referensi lainnya dengan menggunakan berbagai sumber
informasi yang tersedia. Sumber-sumber informasi tersebut antara lain dapat
diperoleh di perpustakaan.
Buku Pedoman Perpustakaan Perguruan Tinggi (1994:3) menyatakan
bahwa perpustakaan perguruan merupakan Unit Pelaksana Teknis (UPT) yang
bersama-sama dengan unit lainnya yang melaksanakan Tri Dharma Perguruan
Tinggi dengan menyediakan koleksi untuk memenuhi kebutuhan informasi
kepada sivitas akademika. Dalam menjalankan tugasnya untuk membantu
program pendidikan dan pengajaran, maka tersedianya koleksi yang tepat
menjadi suatu hal yang sangat penting bagi perpustakaan demi memberikan
layanan prima bagi pengguna. Menurut Yusup (2010:21) perpustakaan
perguruan tinggi bertugas mengelola koleksi yang mampu mendukung
2
pelaksanaan kurikulum perguruan tinggi yang bersangkutan, dan dimaksudkan
dapat dimanfaatkan secara bersama oleh seluruh sivitas akademika. Hermawan
dan Zen (2006:34) menyatakan bahwa dalam dunia pendidikan, perpustakaan
memiliki peranan yang sangat penting dalam kelangsungan pendidikan.
Mengingat pentingnya hal tersebut, maka perpustakaan telah menjadi salah satu
indikator mutu pendidikan di perguruan tinggi. Semakin baik perpustakaannya
maka semakin baik mutu keluaran perguruan tinggi tersebut.
Pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi mendorong
perpustakaan memberikan pelayanan yang memuaskan bagi pengguna dengan
menyediakan koleksi yang beragam sesuai kebutuhan. Qalyubi dkk (2007:77)
menyebutkan bahwa untuk memenuhi kebutuhan informasi pengguna,
perpustakaan harus mengenali siapa penggunanya dan mengkaji informasi apa
yang dibutuhkan. Dengan demikian, maka perpustakaan perlu melakukan analisis
kebutuhan koleksi terhadap pengguna agar dapat mengetahui minat dan
kecenderungan pengguna. Analisis kebutuhan koleksi ditujukan untuk
pengembangan koleksi di perpustakaan demi tersedianya koleksi yang benar-
benar mutakhir dan relevan dengan kebutuhan pengguna. Yulia dan Sujana
(2009:3.25) menyatakan bahwa salah satu cara yang digunakan untuk
menganalisis kebutuhan koleksi pengguna yaitu dengan mengumpulkan pendapat
para pengguna melalui kuesioner.
Fatmawati (2010:230) menambahkan bahwa perhatian yang lebih pada
kebutuhan informasi dapat menjadi salah satu langkah perpustakaan perguruan
tinggi dalam upaya menyebarluaskan sumber informasi secara merata kepada
3
sivitas akademika dan menarik minat mahasiswa untuk memanfaatkan
perpustakaan dalam menunjang proses perkuliahan. Salah satu upaya yang
penting dilakukan yaitu mencari informasi secara akurat dan mutakhir mengenai
kebutuhan dan harapan dari sivitas akademika. Hal ini perlu dilakukan secara
berkesinambungan dan berkelanjutan, karena seiring berjalannya waktu
perkembangan kebutuhan informasi pengguna yang berubah seiring dengan
perkembangan sains dan teknologi.
Darmono (2001:132) menambahkan bahwa perpustakaan didirikan untuk
melayani permintaan pengguna, oleh sebab itu kebutuhan pengguna harus selalu
diperhatikan, tidak ada artinya jika koleksi yang telah dikumpulkan dan disajikan
ternyata tidak dimanfaatkan secara maksimal oleh penggunanya.
Perpustakaan Sekolah Tinggi Pariwisata AMPTA Yogyakarta merupakan
salah satu unit yang mendukung lembaga induknya yakni Sekolah Tinggi
Pariwisata AMPTA (STP AMPTA) dalam melaksanakan tercapainya visi dan
misi. STP AMPTA yang berkiprah lebih dari 27 tahun terus berbenah diri dan
mengembangkan program pendidikan yang selaras dengan kebutuhan industri
pariwisata karena pertumbuhan pariwisata Indonesia dari tahun ke tahun
menunjukkan peningkatan di atas ekonomi Indonesia. Pertumbuhan pariwisata
yang meningkat, tentu diikuti jumlah permintaan sumber daya manusia yang
cukup besar.
Perguruan tinggi STP AMPTA beberapa tahun ini mengalami
perkembangan yang cukup signifikan dengan bertambahnya jurusan dan
program studi. Pada tahun 1995 Jurusan Perhotelan D3 sudah memperoleh status
4
disamakan. Kemudian tahun 1999/2000 Jurusan Usaha Perjalanan Wisata D4
juga memperoleh status disamakan. Pada tahun 2001 terjadi penambahan Program
Studi Administrasi Hotel D4 dan Manajemen Bisnis Perjalanan D4 dan pada
tahun 2008 sesuai dengan keputusan DIKTI No. 4316/D/T/2008 memberikan ijin
membuka program baru jenjang S1 Jurusan Pariwisata dengan Program Studi
Hospitality.
Dengan bertambahnya jumlah jurusan dan program studi yang ada, secara
tidak langsung juga akan berdampak pada peningkatan jumlah mahasiswa yang
menuntut ilmu di STP AMPTA, idealnya juga harus diimbangi dengan
peningkatan fasilitas pendukung lainnya. Salah satu fasilitas tersebut adalah
perpustakaan yang juga harus mengembangkan koleksi serta meningkatkan
layanan kepada penggunanya. Berdasarkan informasi dari bidang akademik STP
AMPTA bahwa jumlah mahasiswa yang aktif sampai tahun ajaran 2014/2015
sebanyak 1257 orang. Berikut rinciannya:
Tabel 1 Jumlah Mahasiswa Aktif STP AMPTA Tahun Ajaran 2014/2015
No. Program Studi Jumlah 1 Perhotelan D3 411 2 Administrasi Hotel D4 235 3 Usaha Perjalanan Wisata D3 41 4 Manajemen Bisnis Perjalanan D4 131 5 Hospitality S1 439
Total 1257 Sumber: Bidang Akademik STP AMPTA, Januari 2015
Mahasiswa tersebut tidak semua menjadi anggota perpustakaan. Menurut
informasi yang peneliti dapatkan bahwa jumlah anggota perpustakaan dari
kalangan mahasiswa yang telah terdaftar sampai bulan Januari 2015 berjumlah
1207 orang. Kemudian jika dilihat dari tabel di atas dapat diketahui bahwa
5
mahasiswa yang jumlahnya paling banyak adalah Program Studi Hospitality yaitu
berjumlah 439 orang. Prodi Hospitality merupakan satu-satunya program studi di
STP AMPTA yang berorientasi akademik dan lulusannya berhak menyandang
gelar Sarjana Pariwisata (S.Par). Selain itu prodi ini lebih ditekankan pada teori
dibandingkan dengan prakteknya. Masing-masing komposisi tersebut adalah 60
berbanding 40, sehingga dimungkinkan lebih banyak membutuhkan buku-buku
yang terkait dengan prodi tersebut untuk memperdalam pengetahuan dan
keilmuan. Pada tahun 1987 nama STP AMPTA adalah Akademi Pariwisata
AMPTA, akan tetapi dengan adanya penambahan Prodi Hospitality pada tahun
2008 AMPTA berubah menjadi Sekolah Tinggi Pariwisata AMPTA sampai
sekarang.
Perguruan tinggi STP AMPTA Yogyakarta mempuyai visi yaitu
menghasilkan sumber daya manusia di bidang pariwisata dan dikembangkan
semangat kewirausahaan sebagai perguruan tinggi yang religius, modern, efisien
dan mampu bersaing dan bekerja sama dengan tatanan global. Untuk dapat
mencapai visi tersebut, perpustakaan hendaknya dapat menginterpretasikan visi
perguruan tinggi tersebut melalui penyediaan layanan prima yaitu menyediakan
koleksi yang sesuai dengan visi tersebut.
Perpustakaan sebagai penyedia informasi khususnya Perpustakaan STP
AMPTA Yogyakarta harus mampu memberikan pelayanan yang terbaik dengan
menyediakan koleksi yang sesuai dengan kebutuhan pengguna. Perpustakaan STP
AMPTA diharapkan dapat menjadi sarana dalam memajukan dan
menyebarluaskan ilmu pengetahuan melalui penyediaan koleksi yang relevan
6
dengan disiplin ilmu yang terdapat di lembaga induknya. Selain itu Perpustakaan
STP AMPTA Yogyakarta juga diharapkan mampu mengikuti tuntutan dan
perkembangan informasi sebagai sumber penyaji informasi yang handal.
Perpustakaan STP AMPTA Yogyakarta saat ini memiliki koleksi sebanyak 3.603
judul dengan 6671 eksemplar. Dalam observasi awal, peneliti melakukan
wawancara kepada beberapa Mahasiswa STP AMPTA pada tanggal 27 Oktober
2014. Observasi tersebut dilakukan untuk memperoleh gambaran umum
mengenai tanggapan atas koleksi yang tersedia di Perpustakaan STP AMPTA.
Mahasiswa bernama Ida menilai bahwa koleksi buku yang tersedia di
Perpustakaan STP AMPTA adalah buku-buku lama khususnya bidang pariwisata.
Ia juga sering membaca majalah tetapi masih edisi lama. Ia mengharapkan bahwa
perpustakaan dapat menyediakan koleksi yang terbaru. Selain itu mahasiswa
bernama Nuril, ia menyatakan bahwa subjek koleksi buku perpustakaan bidang
pariwisata kurang lengkap. Mahasiswa bernama Nira juga menyatakan bahwa
koleksi perpustakaan jumlahnya masih terbatas, diantaranya adalah buku
mengenai motivasi wisatawan dan sumber daya manusia.
Berdasarkan asumsi di atas, maka dapat diketahui bahwa Perpustakaan
STP AMPTA Yogyakarta belum mampu memberikan pelayanan informasi secara
optimal. Untuk memenuhi kebutuhan koleksi mahasiswa dan mampu
menyediakan koleksi yang mutakhir dan relevan sesuai kebutuhan mahasiswa,
maka harus menganalisis kebutuhan terlebih dahulu. Oleh sebab itu, peneliti
tertarik melakukan penelitian tentang “Analisis Kebutuhan Koleksi Mahasiswa
Program Studi Hospitality di STP AMPTA Yogyakarta”. Alasan peneliti memilih
7
lokasi penelitian tersebut karena sejauh ini Perpustakaan STP AMPTA belum
pernah mengadakan kegiatan analisis kebutuhan koleksi.
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan, maka peneliti
merumuskan masalah penelitiannya adalah “bagaimanakah tingkat kebutuhan
koleksi Mahasiswa Program Studi Hospitality di Sekolah Tinggi Pariwisata
AMPTA Yogyakarta?”
1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian
1.3.1 Tujuan penelitian
Berdasarkan rumusan masalah tersebut, maka tujuan dari penelitian ini
adalah untuk menganalisis dan menjelaskan kebutuhan koleksi mahasiswa
Program Studi Hospitality di STP AMPTA Yogyakarta.
1.3.2 Manfaat penelitian
Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat kepada:
1. Bagi peneliti, hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah wawasan
peneliti.
2. Bagi pustakawan dan instansi penelitian, penelitian ini diharapkan dapat
memberikan masukan bagi Perpustakaan STP AMPTA Yogyakarta dalam
menyediakan koleksi yang sesuai dengan kebutuhan pengguna dan
mengoptimalkan pengembangan koleksi.
3. Bagi kepentingan ilmiah, hasil dari penelitian ini diharapkan dapat menjadi
sumbangan wacana dan bahan pertimbangan bagi orang lain yang
melakukan penelitian yang sejenis.
8
1.4 Sistematika Penulisan
Sistematika penulisan bertujuan untuk menunjukkan rangkaian pembahasan
secara sistematis, sehingga kerangka skripsi yang diajukan akan terlihat jelas.
Dalam penelitian, peneliti merumuskan konsep penulisan sebagai berikut:
BAB I Pendahuluan, menguraikan latar belakang masalah, rumusan
masalah, tujuan dan manfaat penelitian, serta sistematika penulisan.
BAB II Tinjauan Pustaka dan Landasan Teori, membahas tentang tinjauan
pustaka tentang penelitian sejenis atau permasalahan yang relevan yang pernah
dilakukan oleh peneliti sebelumnya serta teori yang menjadi acuan penelitian ini.
BAB III Metode Penelitian, membahas tentang jenis penelitian, populasi
dan sampel, subjek dan objek penelitian, jadwal penelitian, populasi dan sampel,
metode pengumpulan data, variabel penelitian, instrumen penelitian, pengujian
validitas dan reliabilitas, dan teknik analisis data.
Bab IV Pembahasan dan Hasil Penelitian, berisi tentang gambaran umum
STP AMPTA, Perpustakaan STP AMPTA dan pembahasan hasil penelitian.
Bab V Penutup, berisi tentang simpulan, saran dan lampiran dari
pembahasan bab-bab yang diuraikan sebelumnya.
92
BAB V
PENUTUP
5.1 Simpulan
Berdasarkan uraikan pada bab-bab sebelumnya dapat disimpulkan bahwa:
1. Secara keseluruhan kebutuhan jenis koleksi mulai dari koleksi pendukung,
bahan ajar, terbitan pemerintah, terbitan perguruan tinggi, terbitan badan
internasional, referensi, majalah ilmiah, dan media elektronik termasuk
kategori sangat tinggi dengan nilai rata-rata sebesar 3,29. Jika dilihat dari
jawaban responden indikator dengan nilai terendah adalah koleksi bahan
ajar dengan nilai rata-rata 3,18 sedangkan indikator tertinggi adalah
koleksi terbitan perguruan tinggi yaitu sebesar 3,48.
2. Untuk kriteria koleksi yang dibutuhkan mahasiswa yaitu relevansi koleksi,
kelengkapan, dan kemutakhiran termasuk kategori sangat tinggi dengan
nilai rata-rata sebesar 3,34. Jika dilihat dari jawaban responden, maka
indikator terendah adalah relevansi koleksi dengan nilai rata-rata 3,23,
sedangkan indikator tertinggi adalah kemutakhiran koleksi yaitu sebesar
3,44.
3. Dari keseluruhan perhitungan grand mean dapat disimpulkan bahwa
kebutuhan koleksi mahasiswa dikategorikan sangat tinggi dengan nilai
rata-rata sebesar 3,31.
93
5.2 Saran
Berdasarkan hasil penelitian ini, peneliti menyampaikan beberapa saran
sebagai berikut:
1. Perpustakaan STP AMPTA perlu memperhatikan kebutuhan koleksi
pengguna, yaitu dengan menganalisis kebutuhan koleksi secara
berkesinambungan. Hal ini dapat dilakukan dengan cara wawancara
ataupun menyebarkan kuesioner, sehingga perpustakaan dapat mengetahui
minat dan koleksi apa saja yang dibutuhkan oleh para penggunanya.
2. Melihat hasil penelitian bahwa kebutuhan koleksi mahasiswa termasuk
kategori sangat tinggi, maka perpustakaan STP AMPTA perlu
mengoptimalkan pengembangan koleksi, sehingga koleksi yang tersedia
dapat lengkap, mutakhir dan relevan dengan kebutuhan pengguna.
94
DAFTAR PUSTAKA
Alimin, Khaidar. 2011. “Kebutuhan Informasi: Pengantar Analisis Kebutuhan Informasi Sivitas Akademika UIN Suska Riau”. Dalam Buletin Perpustakaan UIN Suska Riau, Nomor 08, Tahun V 2011, halaman 8.
Anhari, Muari Yusni. 2012. “Analisis Kebutuhan Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora Terhadap Koleksi di Perpustakaan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta”. Skripsi. Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Fakultas Adab, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Arikunto, Suharsimi. 2007. Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
________________. 2010. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Azwar, Saifudin. 2005. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Badan Standarisasi Nasional. 2009. “SNI 7330:2009 (Perpustakaan Perguruan Tinggi)”. Dalam http:/bit.ly/15yAsAC, diakses pada tanggal 21 Januari 2015, pukul 09.18 WIB.
Darminto, Dwi Prastowo dan Rifka Julianty. 2005. Analisis Laporan Keuangan
Konsep dan Aplikasi. Yogyakarta: UPP AMP YKPN.
Darmono. 2001. Manajemen dan Tata Kerja Perpustakaan Sekolah. Jakarta: Grasindo.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan RI Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. 1994. Perpustakaan Perguruan Tinggi: Buku Pedoman (Edisi Kedua). Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan RI Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Fatmawati, Endang. 2010. The Art of Library: Ikatan Esai Bergizi tentang Seni Mengelola Perpustakaan. Semarang: Universitas Negeri Diponegoro.
Ghozali, Imam. 2007. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program SPSS. Semarang: Universitas Negeri Diponegoro.
Hermawan, Rahman dan Zulfikar Zen. 2006. Etika Kepustakawanan Indonesia: Suatu Pendekatan terhadap Profesi dan Kode Etik Pustakawan Indonesia. Jakarta: Sagung Seto.
95
Ishak. 2006. “Kebutuhan Informasi Mahasiswa Progam Pendidikan Dokter Spesialis (PPDS) FK-UI dalam Memenuhi Tugas Journal Reading”. Dalam http://bit.ly/1nO4ZkQ, diakses pada tanggal 26 November, pukul 16.34 WIB.
Lasa HS. 2009. Kamus Kepustakawanan Indonesia. Yogyakarta: Pustaka Book Publisher.
Mustafa EQ, Zainal. 2009. Mengurai Variabel Hingga Instrumentasi.Yogyakarta: Graha Ilmu.
Nasution, Nurkhairani. 2011. “Relevansi Koleksi Perpustakaan dengan Kebutuhan Pengguna pada Perpustakaan SMA Negeri 1 Medan”. Dalam http://bit.ly/1p1UqIN, diakses pada tanggal 8 November 2014, pukul 16.34 WIB.
Nawawi, Hadari dan Martini Hadari. 2006. Instrumen Penelitian Bidang Sosial. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Nazir, Moh. 2011. Metode Penelitian. Jakarta:Ghalia.
Nisa, Nizzatur Ro’fatin dkk. (tanpa tahun). “Ketersediaan Koleksi Buku Ilmu Perpustakaan dalam Memenuhi Kebutuhan Informasi Mahasiswa Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Mahasiswa Prodi DIII Perpustakaan dan Informasi di Perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro”. Dalam http://bit.ly/1mjsOBA, diakses pada tanggal 6 November 2014, pukul 07.16 WIB.
Noor, Juliansyah. 2011. Metode Penelitian: Skripsi, Tesis, Disertasi, dan Karya
Ilmiah. Jakarta: Kencana.
Nurdiyani, Yuslinah. 2011. “Pelayanan UPT Perpustakaan Unkhair dan Minat Mahasiswa dalam Memanfaatkan Perpustakaan Universitas Kahirun Ternate (Studi Survei Pada Mahasiswa Pengguna UPT Perpustakaan Universitas Kahirun Ternate Tahun 2009”. Dalam Jurnal Berkala Ilmu Perpustakaan, Volume VII, Nomor 2, Tahun 2011, halaman 37.
Qalyubi, dkk. 2007. Dasar-Dasar Pengantar Ilmu Perpustakaan. Yogyakarta: Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Adab dan Ilmu Budaya UIN Sunan Kalijaga.
Rahayuningsih, F. 2007. Pengelolaan Perpustakan. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Rahmawati, Juliana. 2013. “Hubungan Antara Kebutuhan Informasi Pengguna dengan Pengadaan Koleksi di Perpustakaan SMA Negeri 1 Jepara”. Dalam http://bit.ly/1CVATzV, diakses pada tanggal 6 November 2014, pukul 15.45 WIB.
96
Rufaidah, Vivit Wardah dkk. 2011. “Analisis Kebutuhan Jurnal Inti (Core Journal) Peneliti Badan Litbang Pertanian”. Dalam http://bit.ly/1teh5YM, diakses pada tanggal 8 November 2014, pukul 09.38 WIB.
Shadily, Hasan. 1982. Ensiklopedi Indonesia. Jakarta: Ichtiar Baru- Van Hoeve.
Sekolah Tinggi Pariwisata AMPTA Yogyakarta. 2013. Pedoman Pelaksanaan Progam Sekolah Tinggi Pariwisata AMPTA Yogyakarta. Yogyakarta: Sekolah Tinggi Pariwisata AMPTA Yogyakarta.
Singarimbun, Masri dan Sofian Effendi. 1989. Metode Penelitian Survai. Jakarta: LP3ES.
Soedibyo, Noerhayati. 1987. Pengelolaan Perpustakaan Jilid 1. Bandung:Alumni.
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R &D. Bandung: Alfabeta.
Sutarno NS. 2003. Perpustakaan dan Masyarakat. Jakarta: Yayasan Obor
Indonesia.
__________. 2006 Manajemen Perpustakaan: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Sagung seto.
Suwarno, Wiji. 2010. Ilmu Perpustakaan dan Kode Etik Pustakawan. Yogyakarta: Ar Ruzz Media.
Tawwaf, Muhammad. 2012. “Relevansi Kebutuhan Informasi Pemustaka terhadap Pengembangan Koleksi di Perpustakaan”. Dalam Buletin Perpustakaan UIN Suska Riau, Nomor 11, Tahun V I, 2011, halaman 12.
Tika, H. Moh. Pabunda. 2006. Metodologi Riset Bisnis. Jakarta: Bumi Akasara.
Umar, Husein. 2010. Riset Pemasaran dan Perilaku Konsumen. Jakarta: Gramedia.
Yaqin, M. Ainul. 2006. “Re-Orientasi Pengembangan Perpustakaan di Era Global: Sebuah Kajian tentang Perpustakaan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta dalam Mendorong Kualitas Akademik Seluruh Civitas Akademika”. Dalam Jurnal Fihris (Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi), Volume 1, Nomor 2 (Juli- Desember 2006), halaman 86.
Yulia, Yuyu dan Janti G. Sujana. 2009. Materi Pengembangan Koleksi. Jakarta: Universitas Terbuka.
Yusup, Pawit M dan Priyo Subekti. 2010. Teori dan Praktik Penelusuran Informasi (Information Retrieval). Jakarta: Kencana.
98
Lampiran 1 Pada item soal nomor 4 tidak diikutsertakan dalam instrumen penelitian karena tidak
valid.
KUESIONER PENELITIAN
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Sehubungan dengan penulisan skripsi yang berjudul “Analisis Kebutuhan
Koleksi Mahasiswa Program Studi Hospitality di Sekolah Tinggi Pariwisata
AMPTA Yogyakarta”, dengan ini saya mengharapkan kesediaan saudara/i untuk
meluangkan waktunya untuk menjawab semua pernyataan yang saya ajukan dengan
memberikan jawaban yang sebenarnya. Setiap orang akan mempunyai jawaban yang
berbeda-beda dan tidak ada jawaban yang dianggap salah.
Penelitian ini bertujuan untuk memenuhi tugas akhir dan memperoleh gelar
sarjana (S1) Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Adab dan Ilmu Budaya, UIN Sunan
Kalijaga Yogyakarta.
Atas kesediaan dan kerjasama yang diberikan, saya ucapkan banyak terima
kasih.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb
Hormat Saya
Sa’idatin
Petujuk Pengisian
Jawablah pernyataan ini dengan memberi tanda check list (√) pada salah satu
alternatif jawaban yang telah tersedia.
Data Responden
Jurusan /Semester : Pariwisata- Hospitality /....................
Jenis Kelamin : L / P
Keterangan
SS : Sangat Setuju TS : Tidak Setuju
S : Setuju STS : Sangat Tidak Setuju
99
No. Pernyataan Jawaban
Koleksi Pendukung Tri Dharma Perguruan tinggi SS S TS STS
1.
Saya membutuhkan bahan bacaan ringan tentang
kepariwisataan (Seperti: Majalah Kabare,
Adiluhung).
2. Saya membutuhkan bahan bacaan ringan tentang
perhotelan (Seperti: Majalah Veneu).
Koleksi Inti (Bahan Ajar) SS S TS STS
3. Saya membutuhkan koleksi buku yang diwajibkan
oleh dosen.
4. Saya membutuhkan koleksi buku yang dianjurkan
oleh dosen.
5.
Saya membutuhkan koleksi buku Mata Kuliah
Pengembangan Kepribadian / MKPK (Bahasa
Indonesia, Pendidikan Agama, Pendidikan
Pancasila).
6.
Saya membutuhkan koleksi buku Mata Kuliah
Keilmuan dan Keterampilan / MKKK (Manajemen
Hospitality, Pengendalian Mutu, Sistem Informasi
Pariwisata dll).
7.
Sa Saya membutuhkan koleksi buku Mata Kuliah
Keahlian Berkarya / MKKB (Antropologi Pariwisata,
Hukum Pariwisata, Statistik Pariwisata,dll).
8.
Saya membutuhkan koleksi buku Mata Kuliah
Perilaku Berkarya / MKPB (Ekonomi Pariwisata,
Geografi Pariwisata, Pengetahuan Lintas Budaya).
9.
Saya membutuhkan koleksi buku Mata Kuliah
Berkehidupan Bermasyarakat / MKBB (Kapita
Selekta Pariwisata, Kesehatan dan Keselamatan
Kerja)
Koleksi Terbitan Pemerintah SS S TS STS
10. Saya membutuhkan dokumen statistik pariwisata
yang diterbitkan dari Departemen Pariwisata untuk
100
menambah wawasan.
11. Saya membutuhkan perundang-undangan pariwisata
untuk mengetahui perubahan kebijakan pemerintah.
Koleksi Terbitan Perguruan Tinggi SS S TS STS
12.
Saya membutuhkan koleksi skripsi maupun tugas
akhir sebagai bahan acuan untuk membantu
menyelesaikan tugas kuliah.
13. Saya membutuhkan koleksi hasil penelitian dari
dosen untuk menambah keilmuan.
Koleksi Terbitan Badan Internasional SS S TS STS
14.
Saya membutuhkan dokumen statistik pariwisata
internasional untuk mengetahui industri pariwisata
dalam dunia global.
15.
Saya membutuhkan perundang-undangan pariwisata
internasional untuk mengetahui perkembangan
pariwisata dalam dunia global.
Koleksi Referensi SS S TS STS
16.
Saya membutuhkan koleksi kamus maupun
ensiklopedi pariwisata untuk mencari makna kata
dan ringkasan istilah.
17 Saya membutuhkan koleksi direktori untuk
megetahui alamat objek wisata.
Koleksi Majalah Ilmiah (Jurnal) SS S TS STS
18. Saya membutuhkan koleksi jurnal kepariwisataan
untuk membantu menyelesaikan tugas kuliah.
19. Saya membutuhkan koleksi jurnal kepariwisataan
untuk menambah wawasan.
Koleksi Media Elektronik SS S TS STS
20.
Saya membutuhkan koleksi kaset, CD, dan DVD
bidang pariwisata untuk memudahkan saya dalam
mengikuti perkuliahan.
21. Saya membutuhkan jurnal elektronik pariwisata
untuk menyelesaikan tugas kuliah.
101
Relevansi Koleksi SS S TS STS
22. Koleksi buku pariwisata sebaiknya disesuaikan
dengan mata kuliah.
23. Koleksi referensi sebaiknya sesuai dengan kebutuhan
mahasiswa.
24. Koleksi jurnal sebaiknya disesuaikan dengan
kebutuhan mahasiswa.
25 Koleksi referensi sebaiknya dengan kebutuhan
mahasiswa.
Kelengkapan SS S TS STS
26. Subjek buku pariwisata sebaiknya lengkap, sehingga
dapat mendukung proses perkuliahan.
27.
Jumlah koleksi buku pariwisata sebaiknya
disesuaikan dengan kebutuhan pengguna agar dapat
dimanfaatkan oleh semua sivitas akademika.
28.
Koleksi referensi sebaiknya memuat informasi
lengkap, sehingga dapat mempermudah dalam
mencari informasi yang saya butuhkan.
29.
Koleksi jurnal pariwisata sebaiknya memuat
informasi lengkap, sehingga saya dapat menemukan
ide-ide baru.
Kemutakhiran SS S TS STS
30. Koleksi pariwisata sebaiknya mutakhir sesuai
dengan perkembangan keilmuan.
31. Koleksi majalah pariwisata sebaiknya mutakhir agar
dapat mengetahui informasi terkini.
32. Koleksi jurnal pariwisata sebaiknya mutakhir sesuai
perkembangan ilmu pariwisata.
33. Koleksi umum yang tersedia di perpustakaan
sebaiknya mutakhir sesuai perkembangan keilmuan.
102
Lampiran 2 Rekapitulasi Data Kuesioner Uji Validitas
No. Resp
Item Pernyataan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
1 4 4 4 3 4 4 3 3 3 3 3 4 4 2 3 4 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 3 3 3 3 4 4 2 3 4 4 5 3 3 3 4 4 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 6 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 1 7 3 3 3 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 2 8 3 3 4 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 9 3 4 4 4 3 4 3 4 3 3 3 4 4 3 3 4 3 10 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 3 3 3 11 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 12 4 3 4 3 4 3 4 4 4 2 3 3 3 4 2 3 4 13 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4 3 3 4 4 4 3 14 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 15 3 4 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 16 3 3 4 2 3 2 3 2 3 3 3 3 2 3 3 2 2 17 4 4 4 3 3 4 3 4 4 3 3 4 4 4 3 2 3 18 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 19 3 3 3 2 3 4 3 3 2 2 2 3 3 3 2 3 3 20 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 2 21 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 22 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 23 3 3 3 3 4 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 4 24 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 4 3 2 2 3 3 25 4 4 4 4 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 26 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 2 2 3 27 3 3 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 28 3 3 3 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 4 29 3 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 30 3 3 3 2 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 2
103
Lanjutan Rekapitulasi Data Kuesioner Uji Validitas
No. Resp
Item Pernyataan JML
18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 331 3 3 4 3 3 4 2 4 4 3 3 3 4 4 4 3 112 2 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 4 104 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 103 4 4 3 4 3 3 4 2 2 3 4 3 4 4 3 4 4 114 5 2 2 2 3 4 3 3 3 4 4 4 2 3 4 2 2 101 6 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 3 3 2 3 3 92 7 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 3 2 3 3 3 2 103 8 3 3 3 3 4 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 97 9 3 3 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 113 10 3 3 2 3 3 3 2 2 3 3 3 3 4 3 2 3 93 11 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 102 12 3 4 3 3 4 4 4 4 4 3 3 3 4 3 4 3 113 13 3 4 3 4 4 3 4 4 4 3 3 3 3 3 2 2 109 14 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 94 15 3 3 4 3 3 3 4 3 4 3 4 4 3 3 4 3 111 16 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 92 17 4 4 4 3 4 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 4 114 18 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 103 19 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 93 20 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 95 21 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 2 103 22 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 102 23 4 3 4 3 4 3 3 3 4 4 4 4 3 4 3 4 113 24 2 3 3 2 3 3 2 2 3 3 3 2 3 3 3 2 90 25 3 3 4 3 4 4 3 3 3 4 4 3 4 3 4 3 112 26 3 3 3 2 3 3 2 2 4 3 3 3 3 3 3 3 92 27 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 102 28 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 3 4 3 4 110 29 3 2 3 3 4 3 3 2 3 3 3 2 3 2 2 2 92 30 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 4 3 3 103
Lampira
an 3
Hasi
il Uji Valiiditas Insttrumen
104
Lanjutan
n Hasil Uji Validitas IInstrumen
105
Lanj
jutan Hasil
l Uji Validiitas Instrum
men
106
107
Lampiran 4
Hasil Uji Reliabilitas Instrumen
Case Processing Summary N % Cases Valid 30 100.0
Excludeda 0 .0Total 30 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Item Statistics
Mean Std. Deviation N Item1 3.17 .379 30Item2 3.23 .430 30Item3 3.30 .466 30Item4 3.47 .507 30Item5 3.20 .484 30Item6 3.13 .507 30Item7 3.20 .551 30Item8 3.13 .434 30Item9 2.87 .507 30Item10 2.87 .434 30Item11 3.17 .461 30Item12 3.10 .481 30Item13 2.93 .640 30Item14 2.90 .481 30Item15 3.13 .629 30Item16 3.03 .718 30Item17 3.07 .450 30Item18 3.03 .490 30Item19 3.17 .592 30Item20 2.90 .403 30Item21 3.33 .547 30Item22 3.17 .379 30Item23 2.93 .640 30Item24 2.87 .681 30Item25 3.37 .490 30Item26 3.30 .466 30Item27 3.13 .507 30Item28 3.00 .525 30Item29 3.20 .484 30Item30 3.17 .531 30Item31 3.07 .640 30Item32 2.97 .615 30
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha N of Items
.885 32
108
Lanjutan Hasil Uji Reliabilitas Instrumen
Item-Total Statistics
Scale Mean if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted
Corrected Item-Total
Correlation
Cronbach's Alpha if Item
Deleted Item1 96.33 58.368 .564 .880 Item2 96.27 58.409 .484 .881 Item3 96.20 58.855 .378 .883 Item4 96.03 58.516 .387 .883 Item5 96.30 58.424 .421 .882 Item6 96.37 58.654 .369 .883 Item7 96.30 57.597 .464 .881 Item8 96.37 59.137 .367 .883 Item9 96.63 58.723 .359 .883 Item10 96.63 58.171 .516 .880 Item11 96.33 58.782 .393 .882 Item12 96.40 57.352 .576 .879 Item13 96.57 57.978 .348 .884 Item14 96.60 58.869 .363 .883 Item15 96.37 58.102 .342 .884 Item16 96.47 57.361 .358 .884 Item17 96.43 58.461 .453 .881 Item18 96.47 58.602 .391 .883 Item19 96.33 56.368 .569 .879 Item20 96.60 58.800 .456 .882 Item21 96.17 58.695 .332 .884 Item22 96.33 58.506 .539 .881 Item23 96.57 58.185 .326 .884 Item24 96.63 55.620 .560 .879 Item25 96.13 58.533 .400 .882 Item26 96.20 59.131 .339 .883 Item27 96.37 58.654 .369 .883 Item28 96.50 58.052 .431 .882 Item29 96.30 57.941 .488 .881 Item30 96.33 58.230 .403 .882 Item31 96.43 57.013 .451 .881 Item32 96.53 57.982 .365 .883
Scale Statistics
Mean Variance Std. Deviation N of Items
99.50 61.776 7.860 32
109
Lampiran 5
Rekapitulasi Data Kuesioner Penelitian
No. Resp
Item Pernyataan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
1 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 4 3 3 4 4 2 2 4 4 3 3 4 3 3 3 4 3 4 4 3 3 4 3 4 3 3 4 4 2 3 3 2 4 4 3 4 4 4 3 4 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 5 3 3 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 3 3 4 3 4 6 4 3 4 3 3 4 2 3 3 4 4 4 4 3 3 3 3 7 3 4 4 3 3 4 3 4 3 4 4 3 3 3 4 4 3 8 3 3 3 2 4 3 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 3 9 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 4 3 3 4 3 3 10 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 3 4 3 4 4 11 4 4 3 3 4 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 12 4 4 3 3 4 3 3 3 4 4 3 3 4 4 3 4 4 13 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 14 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 15 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 16 3 3 4 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 17 3 3 4 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 18 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 4 3 3 19 3 3 3 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 3 20 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 21 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 22 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 3 23 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 24 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 25 4 4 4 4 3 4 3 4 3 3 3 3 4 4 4 4 3 26 4 4 3 2 4 2 4 3 3 2 3 4 4 4 3 4 4 27 4 4 4 3 4 3 3 3 4 4 3 3 4 4 4 3 3 28 3 4 2 3 4 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 4 29 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3 4 3 3 3 4 3 3 30 3 3 4 3 4 3 3 3 4 4 3 4 3 4 3 3 3 31 3 3 4 3 4 3 3 3 4 4 3 4 4 4 3 3 4 32 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 4 3 3 4 4 4 4 3 3 3 3 3 34 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 35 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 36 3 3 2 3 3 2 2 3 4 4 4 3 4 4 2 3 3 37 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 38 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 4 3 4 3 39 3 3 2 2 3 3 2 3 4 4 4 3 3 4 4 4 3 40 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3
110
Lanjutan Rekapitulasi Data Kuesioner Penelitian
No. Resp
Item Pernyataan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
41 3 3 2 2 3 3 2 2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 42 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 43 4 3 4 3 4 3 3 4 3 3 4 3 2 3 4 3 3 44 3 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 45 4 3 2 2 4 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 3 3 46 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 47 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 48 4 3 4 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 49 4 3 3 3 4 3 3 2 3 3 4 4 4 3 4 4 3 50 4 4 3 3 3 2 2 2 4 2 2 3 3 2 2 2 2 51 4 3 4 2 3 2 2 2 3 4 3 4 4 4 4 3 3 52 4 3 3 2 3 3 2 4 3 3 4 4 3 4 3 3 3 53 4 3 4 3 3 4 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 54 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 55 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 56 4 4 4 2 4 3 2 4 3 3 4 3 3 2 3 2 3 57 3 3 3 2 3 2 2 3 4 3 3 4 3 4 4 3 4 58 3 4 4 4 4 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 3 4 59 4 3 4 2 3 3 2 2 4 3 3 3 4 4 3 3 3 60 4 3 3 2 3 3 2 2 3 2 4 2 2 3 4 3 3 61 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 62 4 3 4 2 3 2 2 2 3 2 4 4 2 4 3 4 4 63 3 4 3 2 3 3 2 3 2 3 3 3 2 2 3 3 3 64 4 4 3 2 4 4 2 4 3 3 4 4 3 3 3 3 2 65 4 4 3 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 3 3 3 66 4 3 4 3 3 3 3 3 4 4 3 4 3 3 4 3 4 67 3 3 3 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 3 3 4 68 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 69 3 4 3 3 4 3 3 3 4 4 4 4 3 3 3 4 4 70 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 4 4 3 71 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 72 4 3 2 4 4 4 3 3 3 3 4 3 3 4 4 3 4 73 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 4 3 74 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 75 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 76 4 3 4 4 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 4 3 4 77 3 4 4 3 3 3 3 2 4 4 4 4 3 3 3 3 3 78 4 3 4 3 4 3 3 3 4 3 4 4 4 3 4 4 4 79 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 80 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 2 3 3 3 3 3 81 4 4 3 4 4 3 4 3 4 4 4 3 3 3 4 4 3
111
Lanjutan Rekapitulasi Data Kuesioner Penelitian
No. Resp
Item Pernyataan Jml
18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 321 4 2 4 4 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 4 105 2 4 3 3 2 3 3 3 4 3 4 4 4 4 4 3 110 3 4 3 3 4 3 3 4 4 4 3 4 4 4 3 4 112 4 3 2 3 4 3 3 2 3 4 3 3 4 3 3 2 99 5 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 3 3 4 4 4 116 6 4 3 3 3 4 3 4 4 3 4 3 3 3 4 3 108 7 3 2 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 113 8 3 3 3 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 106 9 3 4 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 4 4 107 10 4 4 3 4 4 4 4 3 3 4 4 3 3 4 4 116 11 4 3 4 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 4 3 105 12 4 3 3 4 3 3 3 4 3 4 4 4 3 3 3 111 13 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 111 14 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 97 15 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 99 16 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 101 17 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 102 18 3 2 3 2 3 2 2 4 2 4 4 3 4 4 3 100 19 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 108 20 3 3 4 3 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 3 109 21 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 98 22 3 3 4 4 3 3 3 3 3 4 4 3 4 4 4 107 23 3 4 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 4 102 24 3 4 3 4 3 4 3 3 3 4 3 3 3 4 3 105 25 4 3 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 4 117 26 4 3 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 114 27 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 3 4 110 28 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 102 29 4 2 3 3 3 4 3 4 4 4 3 2 2 3 4 107 30 4 3 4 3 4 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 107 31 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 4 4 3 109 32 3 2 3 2 3 2 2 4 4 3 3 4 4 4 3 97 33 3 3 3 3 3 3 2 4 3 3 4 4 3 3 2 102 34 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 101 35 4 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 105 36 3 4 4 3 3 2 2 3 3 3 3 4 3 3 4 99 37 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 111 38 3 4 4 3 3 3 2 4 4 3 3 3 3 3 3 104 39 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 4 4 98 40 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 100
112
Lanjutan Rekapitulasi Data Kuesioner Penelitian
No. Resp
Item Pernyataan Jml
18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 3241 3 4 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4 4 96 42 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 100 43 3 4 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 4 106 44 3 2 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 99 45 3 4 3 3 3 4 4 3 3 3 4 3 4 3 4 102 46 4 3 4 3 4 3 2 3 2 3 4 3 3 4 3 100 47 4 4 4 3 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 95 48 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 103 49 4 3 3 4 3 4 3 4 3 4 4 3 4 4 4 111 50 2 4 4 4 2 2 3 3 3 2 2 3 3 2 2 86 51 4 3 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 103 52 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 101 53 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 103 54 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 124 55 3 4 3 4 3 3 3 4 3 4 3 4 3 3 4 105 56 3 2 4 4 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 4 106 57 3 3 4 3 3 4 3 4 3 4 4 4 3 4 4 106 58 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 3 4 4 3 4 111 59 3 3 4 4 3 3 4 4 4 4 3 3 3 4 4 106 60 3 3 3 3 3 4 4 3 2 3 3 4 4 4 3 97 61 3 2 3 3 3 3 2 4 4 4 3 3 3 3 3 101 62 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 109 63 3 2 3 3 4 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 92 64 3 2 3 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 108 65 3 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 115 66 4 3 3 4 4 4 4 3 2 3 3 3 3 3 3 107 67 4 3 4 4 4 3 4 3 3 4 4 4 3 3 3 114 68 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 111 69 4 2 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 115 70 3 3 4 3 4 3 3 3 4 3 3 4 4 4 4 110 71 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 4 4 4 4 101 72 3 3 3 4 3 3 3 4 3 4 3 2 3 4 3 106 73 3 4 3 4 3 3 4 3 3 4 3 4 4 4 3 110 74 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 93 75 3 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4 4 4 103 76 3 3 4 3 3 4 4 4 4 3 3 3 3 4 4 114 77 3 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 4 3 103 78 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 119 79 4 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 113 80 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 92 81 3 4 4 3 4 3 3 4 4 3 3 4 4 4 4 115
113
Lampiran 6
Pedoman Wawancara
A. Pedoman wawancara untuk Ketua STP AMPTA
1. Bagaimana sejarah berdirinya STP AMPTA?
2. Buku apa saja yang dibutuhkan oleh Mahasiswa Prodi Hospitality?
B. Pedoman wawancara untuk Pustakawan STP AMPTA
1. Bagaimana sejarah bedirinya Perpustakaan STP AMPTA?
2. Berapa jumlah koleksi yang dimiliki perpustakaan?
3. Koleksi apa saja yang banyak dibutuhkan oleh mahasiswa?
C. Pedoman wawancara pra penelitian untuk Mahasiswa STP AMPTA
1. Apakah koleksi perpustakaan sudah sesuai dengan kebutuhan anda?
2. Menurut anda, apakah koleksi perpustakaan sudah lengkap untuk mendukung
proses perkuliahan?
3. Bagaimana jika koleksi perpustakaan dilihat dari kemutakhirannya?
114
Lampiran 7
Catatan Lapangan Hasil Observasi
1. Observasi Pertama
Hari/ Tanggal: Jum’at, 18 September 201
Pada Hari Selasa Pukul 10.20 WIB, peneliti ke perpustakaan bertemu dengan salah
satu Pustakawan STP AMPTA yaitu Bapak Bambang. Peneliti meminta izin untuk
mengadakan penelitian di sana. Beliau menyambut baik kedatangan peneliti. Kemudian
dalam hal koleksi beliau mengutarakan bahwa koleksi yang dimiliki perpustakaan masih
belum memenuhi kebutuhan mahasiswa, khususnya buku bidang pariwisata dan juga
jurnal. Jumlah koleksi yang dimiliki perpustakaan sekitar 3500an judul dengan 6000
eksemplar. Kemudian terkait dengan keanggotan, tidak semua mahasiswa menjadi anggota
perpustakaan, namun semua mahasiswa mempunyai hak yang sama untuk menggunakan
perpustakaaan, yang membedakannya terletak pada peminjaman. Jika bukan anggota tidak
diperbolehkan meminjam koleksi dan hanya diperbolehkan membaca di tempat. Setelah
berwawancara dengan beliau, kemudian peneliti melihat 2 rak buku masih terlihat kosong.
2. Observasi Kedua
Hari / tanggal : Senin, 27 Oktober 2014
Peneliti melihat beberapa mahasiswa di perpustakaan sedang mengerjakan tugas
kuliah di ruang baca Perpustakaan STP AMPTA. Kemudian mereka mencari bahan bacaan
di rak untuk mencari tambahan referensi. Tetapi bahan bacaan yang dibutuhkan tidak
ditemukan di rak. Selain itu peneliti juga melihat seorang mahasiswa sedang mencari buku
yang ia butuhkan tetapi buku tersebut juga tidak tersedia di rak. sehingga terlihat tampak
kesal. Kemudian terkait dengan hal tersebut, peneliti melakukan wawancara dengan
beberapa mahasiswa. Mahasiswa pertama mengatakan bahwa buku-buku di perpustakaan
relatif lama, khususnya bidang pariwisata. Mahasiswa kedua juga mengatakan judul-judul
bukuny masih kurang lengkap, dan mahasiswa ketiga mengatakan bahwa subjek judul buku
kurang variatif.
115 Lampiran 8
Hasil Pencarian Buku Mata Kuliah Program Studi Hospitality di dalam OPAC
Perpustakaan STP AMPTA
A. Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MKPK)
No. Mata Kuliah Judul Pengarang Keterangan
1. Bahasa Indonesia
Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi.
R. Kunjana Rahardi dan
Rikard Rahmat Buku dengan Judul ini dapat ditemukan di
dalam pencarian OPAC Bahasa Indonesia untuk Mahasiswa Kesehatan
Siti Rokhmi Lestari, Eva Dwi Kurniawan, dan
Rodiyah
2. Pendidikan Agama
Pendidikan Agama Islam Pada Perguruan Tinggi
Direktorat Perguruan Tinggi
Islam
Buku dengan judul ini dapat ditemukan di
dalam pencarian OPAC
Pengantar Agama Hindu Untuk Perguruan Tinggi Cudarmani
Buku dengan judul ini dapat ditemukan di
dalam pencarian OPAC Pendidikan Agama Budha Buku mata kuliah ini disesuaikan dengan
materi dosen Pendidikan Agama KatholikPendidikan Agama Kristen
3. Pendidikan Pancasila
Pendidikan Karakter Berbasis Pancasila- Negara
Pancasila: Agama atau Sekuler; Sosialis atau
Kapitalis
Djoko Dwiyanto dan Ign. Gatut
Saksono Buku dengan judul ini dapat ditemukan di
dalam pencarian OPAC Pendidikan Pancasila: Yuridis Kenegaraan:
Disusun Berdasarkan GBPP dan SAP Tahun 1995
Kaelan
116
B. Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan (MKKK)
No. Mata Kuliah Judul Buku Pengarang Keterangan
1. Perencanaan
Poduk Pariwisata II
Buku Diktat Mata Kuliah Perencanaan Produk Wisata -
Buku dengan judul ini tidak ditemukan dalam
pencarian OPAC
2. Bahasa Asing Pilihan
Penguasaan dasar bahasa Jepang : untuk pelajar, Mahasiswa dan Umum
Unang Hidayat Buku dengan judul ini dapat ditemukan dalam
pencarian OPAC Gramatika Bahasa Jepang Modern
Herman Sudrajat , Sudjianto, dan Erna Hudayana
Berbicara Dalam Bahasa Mandarin 1 Herro Buku dengan judul ini
dapat ditemukan dalam pencarian OPAC
Berbicara Dalam Bahasa Mandarin 2
Herro dan Harry Suryadi
Berbicara Dalam Bahasa Mandarin 3 Herro dan Lea
Menguasai Bahasa Perancis : Sistem Hertak 2 Herpinus
Simanjuntak
Buku dengan judul ini dapat ditemukan dalam
pencarian OPAC Percakapan dan tata bahasa Perancis : Edisi 2, Revisi
3. Pendidikan Kewarganegaraan
Pendidikan Kewarganegaraan : untuk
perguruan tinggi
Endang Zaelani dkk
Buku dengan judul ini dapat ditemukan dalam
pencarian OPAC
Pendidikan Kewarganegaraan Untuk
Perguruan Tinggi : Berdasar SK DIRJEN
DIKTI NO. 43/DIKTI/KEP/2006
Kaelan dan Achmad Zubaidi
4. Bahasa Inggris Dasar
The 1 st Student's Choice. Complete English
Grammar: Tata Bahasa Inggris Lengkap
Nikodemus WK. - Elisabeth Pipit - Slamet Riyanto
Buku dengan judul ini dapat ditemukan dalam
pencarian OPAC
5. Bahasa Inggris Pariwisata
Bahasa Inggris Praktis untuk pariwisata : English
for Travel McIver Nick
Buku dengan judul ini dapat ditemukan dalam
pencarian OPAC
6. Organisasi & Kelembagaan
Pariwisata
Buku Diktat Organisasi& Kelembagaan Pariwisata -
Buku dengan judul ini tidak ditemukan dalam
pencarian OPAC
7. Manajemen SDM
Manajemen Personalia & Sumber Daya Manusia:
Edisi 2 T. Hani Handoko Buku dengan judul ini
dapat ditemukan dalam pencarian OPAC Training SDM yang Efektif Agu M. Hardjana
8. Hygiene & Sanitation
Sanitasi dan Hygiene : bahan kuliah untuk mahasiswa AMPTA
Umar Said Buku dengan judul ini dapat ditemukan dalam
pencarian OPAC
9. Perencanaan Transportasi Manajemen Transportasi H.M.N. Nasution Buku dengan judul ini
dapat ditemukan dalam
117
Wisata pencarian OPAC
10. Pariwisata Berkelanjutan
Perencanaan Pariwisata Berkelanjutan Myra P. Gunawan Buku dengan judul ini
dapat ditemukan dalam pencarian OPAC
Pariwisata dan Yang Berkelanjutan : Pariwisata
Baru Di Dunia Ketiga
Mowforth, Martin -
Maunt, Ian
11. Manajemen Keuangan Hospitality
Diktat Kuliah Manajemen Keuangan Budi Hermawan
Buku dengan judul ini dapat ditemukan dalam
pencarian OPAC
12. Manajemen Hospitality
Introduction to Hospitality management
John Walker R.
Buku dengan judul ini tidak ditemukan dalam
pencarian OPAC, namun terdapat judul
buku yang serupa
13. Perencanaan Hospitality
Hospitality Management : an introduction
Tim Knowles
Buku dengan judul ini dapat ditemukan dalam
pencarian OPAC
14. Analisis Daya Tarik Wisata
Buku Diktat Mata Kuliah Analisis Daya tarik Wisata
- Buku dengan judul ini tidak ditemukan dalam
pencarian OPAC
15. Manajemen Divisi Kamar
Teknik dan Prosedur Divisi Kamar pada Bidang Hotel Agus lastiyono
Buku dengan judul ini dapat ditemukan dalam
pencarian OPAC
16. Kewirausahaan Manajemen
Enterpreneurship: Kiat Sukses Menjadi Wirausaha
Soban Echdar Buku dengan judul ini dapat ditemukan dalam
pencarian OPAC
17. Manajemen Resort
Hotels and Resort : planning design and
Refurbishment Lawson, Fred R.
Buku dengan judul ini dapat ditemukan dalam
pencarian OPAC
18. Pelayanan Pariwisata
Contact : Customer Service in The Hospitality and
Tourism Industry
Davidoff, Donald M.
Buku dengan judul ini dapat ditemukan dalam
pencarian OPAC
19. Pemasaran Jasa Marketing dan Kasus-kasus Pilihan
Ali Hasan , Destian , Tri
Admojo , Rudy R
Buku dengan judul ini dapat ditemukan dalam
pencarian OPAC
20. Pengantar Hospitality
Hospitality dan Hotel Courtesy -
Buku dengan judul ini tidak ditemukan dalam
pencarian OPAC
21. Pengantar Ilmu Pariwisata
The International Bussines Robert Christie
Buku dengan judul ini tidak ditemukan dalam
pencarian OPAC Pengantar Ilmu Pariwisata
I Gde Pitana - I Ketut Surya
Diarta – Sigit Suyantoro -
22. Perencanaan Ecotourism
Ecotourism Programme Planning D.A. Fennel
Buku dengan judul ini dapat ditemukan dalam
pencarian OPAC
23. Pengendalian Mutu
Diktat Buku Pengendalian Mutu - Buku dengan judul ini
tidak dapat ditemukan
118
dalam pencarian OPAC
24. Perencanaan &
Pengelolaan Bisnis MICE
Meetings, Expositions, Events & Conventions:
International Edition Fenich, George G.
Buku dengan judul ini tidak ditemukan dalam
pencarian OPAC
25. Manajemen Usaha Perjalanan
Manajemen Usaha Perjalanan Wisata Harry Rachmadi
Buku dengan judul ini dapat ditemukan dalam
pencarian OPAC
26. Manajemen
Strategi Pariwisata
Stategi Pengembangan Sektor Pariwisata:
Perspektif Manajemen Strategik Sektor Publik
Anonim Buku dengan judul ini dapat ditemukan dalam
pencarian OPAC
27. Psikologi Pariwisata Psikologi Pariwisata Marianto Samosir
Buku dengan judul ini dapat ditemukan dalam
pencarian OPAC
28. Public Relations
Human Relations & Public Relations
Onong Uchjana Effendy Buku dengan judul ini
dapat ditemukan dalam pencarian OPAC Human & Public Relations Munawardi
Reksohadiprawito
29 Sejarah Kebudayaan
Bahan Kuliah Sejarah Kebudayaan Gatut Murniatmo
Buku dengan judul ini dapat ditemukan dalam
pencarian OPAC
30. Studi Kelayakan Studi Kelayakan dalam Bisnis Jasa Husein Umar Buku dengan judul ini
dapat ditemukan dalam pencarian OPAC Studi Kelayakan Bisnis M. Yacoob
Ibrahim
31. Manajemen Makanan & Minuman
Pengetahuan Pelayanan Makanan & Minuman Hamami Amiek
Buku dengan judul ini dapat ditemukan dalam
pencarian OPAC
32. Sistem Informasi
Pariwisata & Hospitality
Buku Diktat Mata Kuliah Sistem Informasi Pariwisata
& Hosptality
- Buku dengan judul ini tidak dapat ditemukan
dalam pencarian OPAC
33. Perencanaan Produk Pariwisata
Buku Diktat Mata Kuliah Perencanaan Produk Wisata
-
Buku dengan judul ini tidak dapat ditemukan
dalam pencarian OPAC, namun terdapat
judul yang serupa
C. Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKKB)
No. Mata Kuliah Judul Judul Buku Keterangan
1. Antropologi Pariwisata Imu Antropologi Koentjaraningrat Buku dengan judul ini tidak dapat ditemukan dalam pencarian OPAC
2. Hukum Pariwisata
Pengantar Ilmu Hukum Soeroso Judul buku ini dapat
ditemukan dalam pencarian OPAC Pengantar Hukum
Internaional Mochtar
Kusumaatmadja
119
3. Metodologi Penelitian Pariwisata Kualitatif
Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif
dan R&D Sugiyono Judul buku ini dapat
ditemukan dalam pencarian OPAC
Metode Penelitian Pariwisata Wardiyanta
4. Metodologi Penelitian Pariwisata Kuantitatif
How to research and write a Thesis in Hospitality and
Tourism
James M Poynter
Judul buku ini tidak dapat ditemukan dalam
pencarian OPAC
5. Statistik Pariwisata Statistic Techniques
In Business And Economic
Lind
Judul buku ini tidak dapat ditemukan dalam
pencarian OPAC
D. Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MKPB)
No. Mata Kuliah Judul Buku Pengarang Keterangan
1. Ekonomi Pariwisata Ekonomi Pariwisata:
Sejarah dan Prospeknya
James Spillane J Buku dengan judul ini dapat ditemukan dalam
pencarian OPAC
2. Geografi Pariwisata Geografi Pariwisata Anton Soetomo Buku dengan Judul ini
dapat ditemukan dalam pencarian OPAC
Geografi Pariwisata Indonesia
Chalik Hamidijaya E. A
3. Pengetahuan Lintas Budaya
Pemahaman Lintas Budaya: Dalam
Konteks Parwisata dan Hospitalitis
Kusherdyana Buku dengan Judul ini dapat ditemukan dalam
pencarian OPAC
E. Mata Kuliah Berkehidupan Bermasayarakat (MKBB)
No. Mata Kuliah Judul Buku Pengarang Keterangan
1. Kapita Selekta Pariwisata
Buku Diktat Mata Kuliah Kapita Selekta -
Judul buku ini tidak ditemukan dalam pencarian OPAC
2. Kesehatan & Keselamatan Kerja
Sanitasi, Higien, Keselamatan Kerja Dalam Pengolahan
Makanan
Purnawiyanti Hiasinta A. Judul buku ini tidak
ditemukan dalam pencarian OPAC,
namun ditemukan judul yang serupa
Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K-3): Disertasi dengan Perundang-undangan
Yang terkait
Tim Redaksi Nuansa Aulia