Analyse Fonctionnelle S1P Analyse Fonctionnelle S1P AF v1.0 AF v1.0 JC PAPAZIAN – Lycée FourcadeJC PAPAZIAN – Lycée Fourcade
Analyse FonctionnelleAnalyse Fonctionnelle
Terminale SITerminale SI
Synthèse 1Synthèse 1
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1- Introduction1- Introduction
L’approche fonctionnelle est l’outil L’approche fonctionnelle est l’outil indispensable pourindispensable pour
ConcevoirConcevoir un produit. A ce stade le produit un produit. A ce stade le produit est encore une est encore une boite noireboite noire..
DécrireDécrire un système existant de manière un système existant de manière formelle du formelle du point de vue utilisateurpoint de vue utilisateur. .
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1- Introduction1- Introduction
C’est avant tout C’est avant tout l’outil de descriptionl’outil de description que que nous allons utiliser pour décrire les nous allons utiliser pour décrire les systèmes dont disposons.systèmes dont disposons.
Tous les systèmes dont nous disposons Tous les systèmes dont nous disposons peuvent être décrits par l’outil d’analyse peuvent être décrits par l’outil d’analyse fonctionnellefonctionnelle
Analyse Fonctionnelle S1P Analyse Fonctionnelle S1P AF v1.0 AF v1.0 JC PAPAZIAN – Lycée FourcadeJC PAPAZIAN – Lycée Fourcade
2- description simplifiée2- description simplifiée
En première approche, En première approche, tout système tout système automatiséautomatisé comporte comporte
Une Une chaîne d’informationchaîne d’information : c’est « : c’est « la têtela tête ». ». En effet le système doit au minimum En effet le système doit au minimum recevoir un ordrerecevoir un ordre..
Une Une chaîne d’énergiechaîne d’énergie : c’est « : c’est « lesles jambes jambes ». ». C’est cette partie qui va C’est cette partie qui va transformer transformer l’énergiel’énergie..
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2- description simplifiée2- description simplifiée
Structure de la représentation fonctionnelle du systèmeStructure de la représentation fonctionnelle du système
Entrée d’un bloc : précise la nature et type du
signalEx : ordre de marche par
capteur tout ou rien
sortie d’un bloc = entrée du suivant
(préciser nature et type)
Nature du bloc
Action du bloc avec verbe à l’infinitif
S’il est connu : nom du composant réalisant la
sous-fonction
Groupe moto propulseur
Système au repos
Actionné par la chaîne
d’énergie :Ex : arbre de
sortie en rotation à 1300t/mn)
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3- description détaillée3- description détaillée Structure détaillée de la représentation fonctionnelle du système Structure détaillée de la représentation fonctionnelle du système La La chaîne d’informationchaîne d’information se divise en se divise en trois trois sous-fonctionssous-fonctions La La chaîne d’énergiechaîne d’énergie se divise en se divise en quatrequatre sous-fonctions sous-fonctions
Analyse Fonctionnelle S1P Analyse Fonctionnelle S1P AF v1.0 AF v1.0 JC PAPAZIAN – Lycée FourcadeJC PAPAZIAN – Lycée Fourcade
4- Utilisation de l’outil AF4- Utilisation de l’outil AF Lors de ’étude d’un système avec l’outil analyse Lors de ’étude d’un système avec l’outil analyse
fonctionnelle, l’objectif poursuivi est fonctionnelle, l’objectif poursuivi est d’associer d’associer un sous-systèmeun sous-système à chaque à chaque sous-sous-
fonctionfonction.. d’identifier les entrées / sortiesd’identifier les entrées / sorties de chaque blocs, à de chaque blocs, à
savoir :savoir :– Le Le typetype (signal logique ou analogique) et (signal logique ou analogique) et la la naturenature des des
signauxsignaux (tension, courant, ….) transmis à et dans la (tension, courant, ….) transmis à et dans la chaîne d’informationchaîne d’information..
– La nature des La nature des grandeurs physiquesgrandeurs physiques (tension, courant, (tension, courant, puissance, force, couple, vitesse, vitesse de rotation….) puissance, force, couple, vitesse, vitesse de rotation….) transmises dans la transmises dans la chaîne d’énergiechaîne d’énergie..
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4- Utilisation de l’outil AF4- Utilisation de l’outil AF
Si l’Analyse Fonctionnelle est utilisée au Si l’Analyse Fonctionnelle est utilisée au niveau de la niveau de la CONCEPTIONCONCEPTION chaque sous- chaque sous-système reste une « système reste une « boite noireboite noire ». ».
On est donc toujours au niveau de l’Analyse On est donc toujours au niveau de l’Analyse Fonctionnelle. L’étape suivante qui consiste Fonctionnelle. L’étape suivante qui consiste à déterminer à déterminer COMMENTCOMMENT on réalise ces on réalise ces sous-fonctions relève du sous-fonctions relève du diagramme FASTdiagramme FAST..
Cela pourra être le cas en PPE.Cela pourra être le cas en PPE.
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4- Utilisation de l’outil AF4- Utilisation de l’outil AF
Si l’Analyse Fonctionnelle est utilisée au Si l’Analyse Fonctionnelle est utilisée au niveau de la niveau de la DESCRIPTIONDESCRIPTION chaque sous- chaque sous-système peut être connu en cherchant dans système peut être connu en cherchant dans la documentation mise à disposition.la documentation mise à disposition.
On se placera dans ce cas cette annéeOn se placera dans ce cas cette année
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5- Les système de BAC5- Les système de BAC L’épreuve pratique du baccalauréat en SI L’épreuve pratique du baccalauréat en SI
se base sur les systèmes suivants :se base sur les systèmes suivants : Robot HemissonRobot Hemisson Panneau Trivision (avec Passerelle Internet Panneau Trivision (avec Passerelle Internet
Webdyne)Webdyne) Barrière SympactBarrière Sympact Bras SchraederBras Schraeder Attacheur de végétation AP25Attacheur de végétation AP25 Portail FAACPortail FAAC VIGIPARKVIGIPARK