CADANGAN PENAMBAHBAIKAN PIHAK SEKOLAH SELEPAS DIALOG PRESTASI PENGURUSAN j-QAF JPNNS TAHUN 2014

Nama Sekolah :………………………………………………………………….. Daerah :………………………………………………………. Nama Ketua Panitia : ………………………………………………………….. No.HP : ……………………………………………………….. Program/Aktiviti untuk penambahbaikan pencapaian murid dalam semua model j-QAF :

BIL MODEL PROGRAM/AKTIVITI

TEMPOH PELAKSANAAN

KUMPULAN SASARAN PENILAIAN

KEBERKESANAN/TINDAKAN PEMBETULAN

1

Model Pemulihan Jawi

Cth : Sayang Jawi

Hari : Jumaat Masa : 7.20 – 7.40 pg

Murid Tahap 1 (Tahun 1 – 3 )

Kaedah pengujian dan soal jawab

2

Model Khatam Al-Quran

Cth : Dah Khatam ke belum ?

Hari : Isnin,Selasa,Khamis Masa : 3.00 – 5.00 ptg

Murid Tahun 6 yang belum khatam AQ (Kualiti)

Kaedah Talaqqi dan Mushafahah

Bacaan sebenar murid direkodkan

3

Model Tasmik

Cth : Syoknya Mengaji

Hari : Khamis Masa : 12.30 – 1.00 ptg

Murid tahun 1 yang belum menguasai (Iqrak 1 – 3)

Kaedah Pengujian melalui pemerhatian,lisan dan bertulis mengikut sukatan tasmik

4

Model Bahasa Arab

Cth : Hayya Bil Arabiyyah

Hari : Jumaat minggu pertama setiap bulan Masa : 7.15 – 7.30 ptg

Murid Tahun 1 - 6

PdP (PKSR dan PBS) • Kuiz(soal jawab)

Uji kemahiran asas B.Arab,hafal kalimah

5

Kem Bestari Solat

Cth : Solat First / Soknya Solat / Jom Solat

Hari : Isnin - Khamis Masa : 1.40 – 2.00 ptg

Murid tahun 1-6

Penilaian dibuat melalui pengujian dan pengukuhan dengan dibantu oleh guru KAP

Amali solat semasa waktu KAP

6

Kem Literasi Al-Quran

Cth : Sinar Pagi

Hari : Selasa,Rabu dan Khamis Masa : 7.20 – 7.40 pg

Murid tahun 1-6 yang belum menguasai (Iqrak 4 – 6)

Kaedah pengujian melalui lisan dan latih tubi membaca bedasarkan model KLAQ

Nota :

1. Program/Aktiviti yang disenaraikan hanyalah contoh sahaja. 2. Pihak sekolah dibolehkan mencadangkan program/aktiviti yang lain. 3. Pihak SPI dan PPD akan melakukan pemantauan susulan secara rawak ke sekolah-sekolah untuk melihat sejauhmana

Keberkesanan program/aktiviti yang dirancang.