CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE - UNI-BH
INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS
CURSO TECNÓLOGO EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS
Edital Nº 001/2012
Normas para Apresentação do Trabalho Interdisciplinar de Graduação – TIGPrimeiro semestre de 2012
A Coordenadora do curso de Gestão de Recursos Humanos, Profª. Juliana de Melo Franco
Murari, no uso de suas atribuições e,
CONSIDERANDO:
1 – A reestruturação curricular implantada pelo Centro Universitário UNI-BH, com a inclusão da
disciplina Trabalho Interdisciplinar de Graduação – TIG – como forma de promover a
interdisciplinaridade dentro e fora da sala de aula;
2 – A necessidade dos alunos trabalharem de forma sistemática, organizada e solidária em
grupos, tanto na sala de aula como em outros espaços de aprendizagem, visando a construção
de sua autonomia acadêmica, intelectual, política e profissional;
3 - A decisão de se reservar, em horários regulares de aulas, o tempo adequado ao
desenvolvimento das diferentes atividades inerentes ao TIG;
4 – A Resolução CEPE Nº 01/2009 que aprova as Normas para o Trabalho Interdisciplinar de
Graduação – TIG – para os cursos de bacharelado, licenciatura e tecnologia do Centro
Universitário de Belo Horizonte – Uni-BH.
Credenciamento: Decreto Presidencial de 23 de fevereiro de 1999 Av. Prof. Mário Werneck, 1.685 – Estoril
Belo Horizonte/MG – CEP 30455-610 (31)3319-9500
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RESOLVEArt. 1º - Em todos os cursos, períodos ou módulos, cujas matrizes curriculares contemplem a
disciplina TIG, os alunos serão orientados sobre as regras de construção, apresentação e
avaliação do trabalho interdisciplinar, estabelecidas no Manual de Trabalho Interdisciplinar de
Graduação e neste Edital.
Art. 2º - Todos os alunos matriculados nas disciplinas TIG deverão desenvolver trabalho
interdisciplinar que envolva atividades de estudos e pesquisa, em conformidade com os Planos
de Ensino indicados pelos professores dos referidos componentes curriculares.
§ 1º - Os Trabalhos Interdisciplinares serão desenvolvidos, obrigatoriamente, em grupos de no
mínimo 04 e no máximo 08 alunos participantes, sem interferência prévia dos professores ou
Coordenadores de Curso, tanto na composição dos grupos como na manutenção de seus
membros, cabendo aos alunos a responsabilidade pela manutenção de um grupo solidário,
ético e responsável para com suas atividades acadêmicas. Os alunos do primeiro ciclo –
módulos A e B – poderão ser distribuídos nos grupos através de um sorteio, realizado pelo
professor de TIG, ou então, à livre escolha dos alunos, caso o professor tutor decida por conferir
autonomia aos alunos, na definição dos grupos . O número de participantes dos grupos de cada
turma deverá estar especificado no anexo 1.
§ 2º - Os Trabalhos Interdisciplinares deverão ser desenvolvidos a partir de atividades em
classe, sob orientação do professor de TIG, com a co-orientação dos demais docentes das
disciplinas que compõem o módulo ou período, bem como em atividades de estudos e
pesquisas realizados fora de sala de aula, de acordo com os horários disponibilizados para tal
finalidade, para cada turma.
§ 3º - Em nenhuma hipótese será permitida a matrícula em disciplinas cujo horário de aulas
coincida com os horários reservados às atividades extraclasse do TIG.
§ 4º - Alunos matriculados em mais de um TIG deverão desenvolver tantos Trabalhos
Interdisciplinares quantas forem as matrículas naquelas disciplinas.
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Art. 3º - O produto final do TIG, correspondente à modalidade, ao tema/eixo e à metodologia de
trabalho especificados para cada turma no Anexo 1, constará de um documento final escrito,
com estrutura textual e formatação gráfica especificadas no anexo 2, de acordo com o Manual
Para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos apresentado no anexo 6, e de uma apresentação
oral a uma banca examinadora, durante o circuito acadêmico, em horários previamente
comunicados aos alunos.
Art. 4º - O trabalho escrito deverá ser entregue ao professor tutor do TIG obedecendo a data
estipulada no Anexo 4.
Art. 5º - Para a apresentação oral, todos os grupos deverão confeccionar um banner, que
também fará parte da avaliação, podendo este ser institucional, de apresentação do produto,
serviço ou do projeto desenvolvido pelo grupo.
§ 1º O período para as apresentações orais, aqui denominado Simpósio de Interdisciplinaridade
ou Circuito Acadêmico, será no período de 20 a 22 de junho de 2012, sendo que o Curso de
Gestão de Recursos Humanos apresentará seus trabalhos em uma destas datas a ser
anunciada no início do mês de junho. Nesta data, reservada para a apresentação dos grupos,
todos os seus componentes deverão estar presentes no local, onde ficará exposto seu estande
e banner. A ausência do aluno na apresentação oral será penalizada em perda, pelo grupo, de
5 pontos por aluno faltoso. Todos os alunos devem estar presentes em todos os dias do
Simpósio de Interdisciplinaridade ou Circuito Acadêmico.
§ 2º A avaliação do trabalho oral será feita pelos professores do módulo e, eventualmente, por
um professor convidado. Os itens para a avaliação oral encontram-se no anexo 4.
Art. 6º - O produto físico é facultativo de acordo com o tema, mas suas especificações devem
constar no edital em forma de anexo. O produto físico deverá estar com capacidade de
funcionar durante todo o período da apresentação no Simpósio de interdisciplinaridade.
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Art. 7º - Na disciplina TIG, a avaliação será processual e obedecerá ao disposto no Manual do
Trabalho Interdisciplinar de Graduação (item 5.7), utilizando os modelos presentes no anexo 1
deste edital.
§ 1º – Nas demais disciplinas do período/módulo será avaliado o produto final e a
pontuação deverá ser de 10 pontos, de acordo com o Edital do Período/Módulo/Curso. Os
pontos serão lançados na segunda etapa de avaliação, como parte da distribuição dos pontos
de trabalho.
§ 2º - O aluno em dependência que não se matricular em todas as disciplinas do
período/módulo deverá, se matriculado no TIG, desenvolver o Trabalho Interdisciplinar, sendo
avaliado normalmente, no TIG e nas outras disciplinas em curso, de acordo com o Manual de
Trabalho Interdisciplinar de Graduação.
§ 3º - O aluno NÃO matriculado no TIG deverá ser avaliado em 100 pontos nas disciplinas nas
quais se encontrar matriculado.
§ 4º - Para a disciplina TIG não existe a possibilidade de recuperação em “Exame Especial”.
Art. 8º - Demais professores do período/módulo, que não os de TIG, deverão disponibilizar, com
registro em seu Plano de Ensino, o mínimo de 10% da carga horária total da disciplina para
coorientação e acompanhamento do Trabalho Interdisciplinar. O anexo 4 indica o período de
realização dessas orientações. No anexo 5 encontra-se o modelo de acompanhamento das
orientações.
Art. 9º - Os casos omissos serão resolvidos pela Diretoria do Instituto de Ciências Sociais,
ouvido o Colegiado do Curso respectivo.
Belo Horizonte, 01 de fevereiro de 2012.
Professora Juliana de Melo Franco Murari
Coordenadora do Curso de Gestão de Recursos Humanos
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Anexo 1 – Modalidade, Tema/Eixo, Metodologia de Trabalho e Número de participantes dos
grupos para cada Curso / Turma.
Anexo 2 – Estrutura Textual e Formatação Gráfica do Trabalho Escrito.
Anexo 3 – Cronograma de Atividades.
Anexo 4 – Formulário de avaliação da apresentação oral
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Anexo 1 – Modalidade, Tema/Eixo, Metodologia de Trabalho e Número de participantes dos grupos para cada Curso / Turma
Informações gerais
Módulo Turno Turma Campus 2 Noite GRH2N-A Antônio Carlos
Disciplinas e professores envolvidos:
Turma Turno Campus Disciplina ProfessorGRH2AN-A
Noite Diamantina
Comportamento organizacional (80h/a)
Marina
Processos de aprendizagem organizacional (80h/a)
Alessandra
Empreendedorismo (40h/a) GiordannaRecrutamento e Treinamento (120h/a)
Ana Paula
Avaliação de desempenho e competências (40h/a)
Eliete
TIG (40h/a) Giordanna
Modalidades
Os produtos finais gerados pelo desenvolvimento do TIG serão:
Um trabalho escrito: plano de negócios
Trabalho com mínimo de 30 páginas (não incluindo os elementos pré-textuais como capa, folha de rosto e etc.) conforme especificações do Anexo 2;
Uma apresentação oral com a utilização de recursos para apresentação da empresa e serviços oferecidos (brindes, material de apresentação do negócio, abordagem, demonstração, etc). A apresentação será no Simpósio de Interdisciplinaridade (Feira de Negócios)
Segue resumo abaixo:Credenciamento: Decreto Presidencial de 23 de fevereiro de 1999
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Modalidade Produto
Trabalho escrito
Trabalho com mínimo de 30 páginas (não incluindo os elementos pré-textuais como capa, folha de rosto e etc.) conforme especificações do Anexo 2;
Para o Plano de Negócio, o grupo deverá seguir as normas da ABNT
Apresentação
Uma apresentação oral com a utilização de recursos para apresentação da empresa e serviços aos participantes do Simpósio de Interdisciplinaridade (brindes, material de apresentação do negócio, abordagem, demonstração, etc).
Tema/ Sub-tema
1.Tema Central do Trabalho O Trabalho Interdisciplinar de Graduação propõe a criação de uma empresa de consultoria em
Recursos Humanos.
1.2 – Objetivos
Objetivo GeralDesenvolver no aluno a capacidade de interrelacionar conteúdos teóricos e conhecimentos
aplicados na criação e desenvolvimento de um Plano de Negócios
Objetivos Específicos
• Despertar uma visão de responsabilidade sócio-ambiental mais ampla, fomentando a
postura do exercício profissional de acordo com um contexto pragmático de cidadania;
• Desenvolver a capacidade de análises temáticas pertinentes ao ambiente social e
organizacional;
• Desenvolver habilidades de produção de textos, mensurações, análise de contextos
sociais, montagem de apresentações, discussões e construções de cenários organizacionais
e conduções de reuniões de trabalho;
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• Possibilitar reflexões acerca das mudanças nas formas das relações entre organização e
sociedade, bem como acerca da importância do papel ativo e responsável do profissional de
Recursos Humanos.
3.Sub-temas
Empreendedorismo
Comportamento Organizacional
Processos de Aprendizagem
Recrutamento e Treinamento
Avaliação de Desempenho e Competências
4. Roteiro de Atividades para todos os grupos:
4.1 – Será criada uma empresa, onde todas as ações e estratégias deverão ser conduzidas
dentro do eixo do empreendedorismo. É necessário que o lançamento do empresa seja
pensado como uma ação sustentável nos seguintes eixos:
Empreendedorismo
Comportamento Organizacional
Processos de Aprendizagem
Recrutamento e Treinamento
Avaliação de Desempenho e Competências
4.1.1 Empreendedorismo
Objetivo geral da disciplina de Empreendedorismo no trabalho interdisciplinar é despertar o
alunos para atuar com criatividade e inovação, de forma a criar uma empresa de consultoria em
Recursos Humanos.
4.1.2 – Comportamento Organizacional
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Por meio desta disciplina, o professor orientará os alunos sobre o o impacto que indivíduos,
grupos e a estrutura têm sobre o comportamento dentro das organizações, com o propósito de
utilizar esse conhecimento para promover a melhoria da eficácia organizacional. Pretende-se
que os alunos entendam o comportamento das organizações (indivíduos, grupos e estrutura),
com o objetivo de que montar uma empresa de consultoria eficaz.
4.1.3 – Processos de Aprendizagem Organizacional
Busca-se - com base na disciplina e a preocupação atual das empresas em aprender, inovar e
sobreviver - formar organizações mais coerentes com as aspirações humanas e impulsionadora
de pessoas e grupos de trabalho para melhorar a inteligência, a criatividade e a capacidade
organizacional.
.
4.1.4 – Recrutamento e TreinamentoEsta disciplina é fundamental para a criação de uma empresa de consultoria em RH já que
prevê orientar os alunos sobre a contratação eficiente de funcionários e a melhor forma de
implementar treinamentos eficientes.
4.1.5 – Avaliação de desempenho e competências
Por meio desta disciplina será possível que o aluno consiga mensurar os resultados obtidos por
profissionais, grupo, períodos e áreas especificas, acompanhando o desempenho da empresa.
5.1 Distribuição dos pontos na disciplina TIG
60 pontos – Avaliação processual.
20 pontos – Apresentação na Feira do TIG
20 pontos – Avaliação do Trabalho Escrito
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Anexo 2 - Estrutura Textual e Formatação Gráfica do Trabalho Escrito.
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE - UNIBHNome dos componentes do grupo ( ordem alfabética)
PLANO DE NEGÓCIOS(NOME DO PRODUTO)
Belo Horizonte2012
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Nome dos componentes do Grupo(Ordem alfabética)
CRIAÇÃO DE UMA EMPRESANOME DA EMPRESA
Trabalho Interdisciplinar de Graduação do 2º Módulo de Gestão de Recursos Humanos
Belo Horizonte2012
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LISTA DE FIGURAS
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LISTA DE TABELAS
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SUMÁRIO
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1. INTRODUÇÃO
O grupo deve descrever brevemente o cenário mercadológico no qual a empresa está inserida,
buscando contextualizar o mercado de atuação. Aqui deve ser apresentada a sondagem
ambiental, conforme orientações em sala.
ESTRUTURA DO TRABALHO
- Definição do Negócio;
- Avaliação da Ideia;
- Discussões em grupo;
- Discussões com os professores das disciplinas do ciclo.
- Discussões com o professor da disciplina TIG.
- Definição e distribuição de tarefas entre os integrantes do grupo;
- Elaboração de instrumentos de diagnóstico e de pesquisa de mercado;
- Aplicação de pesquisa de mercado;
- Análise da pesquisa;
- Planejamento de recursos humanos;
- Planejamento financeiro;
- Planejamento de marketing;
- Construção do Plano de Negócios;
- Definição da apresentação e estratégias de divulgação.
ESTRUTURA TEXTUAL E FORMATAÇÃO GRÁFICA DO TRABALHO ESCRITO
ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS
Capa (em espiral)Folha de rostoSumário
ELEMENTOS TEXTUAIS
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- Caracterização da empresa - Perfil dos empreendedores - Descrição dos serviços a serem oferecidos- Análise do ambiente e competidores- Análise do mercado- Planejamento de recursos humanos- Plano de marketing e comercialização- Investimentos e plano financeiro- Análise da viabilidade do negócio ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS
Anexos (pesquisa e tabulação, análise financeira, materiais de divulgação, etc)
Bibliografia indicada: OBRIGATÓRIA
• [1] Manual para elaboração e normalização de trabalhos acadêmicos conforme normas
da ABNT / Marcílio Coelho Lisboa da Silva, Narcisa Helena Pessoas Lanna de Melo,
Elerson Tarcísio Souza. –2. Ed.—Belo Horizonte: Uni-BH, 2007. 105p.
Anexo 3 - CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
Aula nº Mês/ Dia Tema Atividade01 / 02 02/02 Planejamento e Treinamento dos professores Planejamento e Treinamento dos professores03 / 04 09/02 Apresentação do professor e da disciplina
Unidade 1: Consultoria
Aula expositiva sobre consultoria, explicação do trabalho e divisão dos grupos
05 / 06 16/02 Unidade 2: Caracterização da empresa Aula expositiva e distribuição da atividade da Unidade 2
Aula extra 17/02 Unidade 2: Caracterização da empresa Aula extra para criação da empresa (Ana Paula – Recrutamento e Treinamento)
07 / 08 23/02 Unidade 2: Caracterização da empresa Dúvidas Unidade 2
09 / 10 01/03 Unidade 3: Análise do Ambiente Aula expositiva e distribuição da atividade da Unidade 3 + entrega atividade Caracterização
Aula extra 02/03 Unidade 3: Análise do Ambiente Aula extra para a realização da atividade de análise dos ambientes (Alessandra – Processos de Aprendizagem)
11 / 12 08/03 Unidade 3: Análise do Ambiente Dúvidas Unidade 3
13 / 14 15/03 Unidade 4: Pesquisa de Mercado Aula expositiva e distribuição da Unidade 4 + entrega atividade Análise do ambiente
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Aula extra 20/03 Unidade 4: Pesquisa de Mercado Aula extra para realização da atividade de pesquisa (Ana Paula – Recrutamento e Treinamento)
15 / 16 22/03 Unidade 4: Pesquisa de Mercado Dúvidas Unidade 4
17 / 18 29/03 Unidade 5: Caracterização da atividade Aula expositiva e distribuição da Unidade 5 + entrega atividade pesquisa de mercado
19 / 20 05/04 Feriado Feriado
21 /22 12//04 Unidade 5: Caracterização da atividade Dúvidas referentes à Unidade 5
23 / 24 19/04 Unidade 6: Planejamento de Recursos HumanosUnidade 7: Planejamento de Marketing
Aula expositiva e distribuição das Unidades 6 e 7 + entrega atividade caracterização da atividade
Aula extra 20/04 Unidade 6: Planejamento de Recursos HumanosUnidade 7: Planejamento de Marketing
Aula extra para a atividade de planejamento de recursos humanos e de marketing (Alessandra – Processos de Aprendizagem)
25 / 26 26/04 Unidade 6: Planejamento de Recursos HumanosUnidade 7: Planejamento de Marketing
Dúvidas referentes às Unidades 6 e 7
27 / 28 03/05 Unidade 8: Planejamento Financeiro Aula expositiva e distribuição da atividade da Unidade 8 + entrega atividades planejamento de RH e planejamento de mkt
Aula extra 08/05 Unidade 8: Planejamento Financeiro Aula extra para realização da atividade de planejamento financeiro (Ana Paula – Recrutamento e Treinamento)
29 / 30 10/05 Unidade 8: Planejamento Financeiro Dúvidas referentes à Unidade 8
31 / 32 17/05 Unidade 9: Plano de NegóciosUnidade 10: Peças Promocionais
Aula expositiva e distribuição da atividade das Unidades 9 e 10 + entrega atividade planejamento financeiro
Aula extra 21/05 Unidade 9: Plano de NegóciosUnidade 10: Peças Promocionais
Aula extra para as atividade das Unidades 9 e 10 (Marina – Comportamento Organizacional)
Aula extra 22/05 Unidade 9: Plano de NegóciosUnidade 10: Peças Promocionais
Aula extra para as atividade das Unidades 9 e 10 (Ana Paula – Recrutamento e Treinamento)
33 / 34 24/05 Unidade 9: Plano de NegóciosUnidade 10: Peças Promocionais
Dúvidas referentes às Unidades 9 e 10
Aula extra 28/05 Unidade 9: Plano de NegóciosUnidade 10: Peças Promocionais
Aula extra para as atividade das Unidades 9 e 10 (Marina – Comportamento Organizacional)
35 / 36 31/05 Simulado Simulado + entrega atividades plano de negócios e peças promocionais
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37 / 38 07/06 Feriado Feriado
39 / 40 14/06 Simulado Simulado + entrega atividades 9 e 10
41 / 42 21/06 Circuito Universitário Circuito Universitário
AGENDA TRABALHOS TIG
FEVEREIRO
06 - Publicação do Edital
MARÇO 01 – Entrega da Caracterização da Empresa15 – Entrega da Análise do Ambiente 29 - Entrega da análise da pesquisa de mercado
ABRIL
19 – Entrega da caracterização da atividade
MAIO
03 – Entrega do planejamento de RH03 - Entrega do Planejamento de Marketing17 - Entrega do Planejamento Financeiro31 - Entrega do Plano de Negócios31 - Entrega dos materiais de promoção (peças)
JUNHO
21 – Apresentação Circuito
ANEXO 4 – DISTRIBUIÇÃO DOS PONTOS; FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DA APRESENTAÇÃO ORAL; FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DO TRABALHO ESCRITO; FICHAS DE ACOMPANHAMENTO DAS ORIENTAÇÕES.
Distribuição dos pontos na disciplina TIG
60 pontos – Avaliação processual.20 pontos – Avaliação do trabalho escrito.20 pontos – Apresentação oral. Essa nota também será uma média das notas atribuídas aos diversos critérios de avaliação da apresentação oral pelos professores da banca.Credenciamento: Decreto Presidencial de 23 de fevereiro de 1999
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Metodologia do processo avaliativo processual – Professores de TIG
Aula Nº Atividade Critério de avaliação Pontuação1 Caracterização da empresa e
perfil dos empreendedoresCaracterização da empresa: definição
do negócio, atuação, serviços que poderão ser oferecidos, diferenciais no
mercado, objetivos do empreendimento, motivos que levaram
o grupo a optar pelo negócio, expectativas com a empresa, estrutura organizacional, localização, contatos, parceiros, serviços que deverão ser
terceirizados, possíveis clientes, concorrentes atuais e em potencial;
Perfil dos empreendedores: currículo resumido, habilidades, competências, experiências, cargos e atividades que
serão desenvolvidas na empresa.
5 pontos
2 Análise do ambiente Descrever as oportunidades de mercado a partir das competências da empresa. Analisar as ameaças diante
de fatores econômicos, sociais, culturais, políticos, etc;
Deve-se analisar e conhecer bem os concorrentes, consumidores, riscos do
negócio, o mercado, bem como as competências distintivas da empresa, o
diferencial da equipe, o que há de inovação na empresa;
Análise das ameaças e oportunidades e das forças e fraquezas.
10 pontos
3 Análise do Mercado Analisar e conhecer as características dos consumidores, definir o âmbito de atuação da empresa, definir os serviços em função dos concorrentes e clientes
em potencial;
Definição do objetivo e público alvo da pesquisa;
10 pontos
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Definir método e técnica de pesquisa;
Definição da amostra da pesquisa;
Elaboração do instrumento de pesquisa;
Aplicação da pesquisa;
Tabulação dos dados;
Elaboração do relatório final
4 Descrição das atividade Serviço, descrição resumida, tecnologias aplicadas, recursos humanos utilizados, principais
concorrentes, diferenciais, mercado alvo, pós venda.
5 pontos
5 Planejamento de recursos humanos
Treinamento e Desenvolvimento 5 pontos
6 Planejamento de marketing Definir como a empresa pretende se mostrar e conquistar os clientes.
Abordar os métodos de divulgação, promoção, comercialização, política de preços, projeção de vendas, estratégias
de publicidade e comunicação.
5 pontos
7 Planejamento financeiro Necessidade de investimentos (instalações, equipamentos,
consultoria, registro), custos fixos, remuneração da equipe, lucratividade
prevista, prazo de retorno sobre o investimento.
5 pontos
8 Elaboração de materiais de promoção, comunicação,
publicidade
Criação de peças de divulgação (folder, cartaz, banner);
Criação da marca e slogan;
Criação do material de papelaria;
15 pontos
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Criação de site, brinde, evento de lançamento.
9 Elaboração do Plano de Negócios
- Capa (em espiral)- Folha de rosto
- Sumário- Caracterização da empresa- Perfil dos empreendedores
- Descrição dos serviços a serem oferecidos
- Análise do ambiente e competidores- Análise do mercado
- Planejamento de recursos humanos- Plano de marketing e
comercialização- Investimentos e plano financeiro
- Análise da viabilidade do negócio- Anexos (Pesquisa, peças de
promoção)
20 pontos
10 Apresentação da empresa Apresentação da empresa no Simpósio de Interdisciplinaridade
20 pontos
Distribuição dos pontos
DAD TOTAL DE PONTOS ATIVIDADES DATAS 10 pontos Caracterização da atividade (5 pontos)
Planejamento de recursos humanos ( 5 pontos)
03/05
20 pontos Plano de Negócios 31/0520 pontos Apresentação da empresa 21/06
AIA TOTAL DE PONTOS ATIVIDADES DATA25 pontos Caracterização da empresa e perfil empreendedor
(5 pontos – 01/03)
Análise do ambiente (10 pontos – 15/03)
Pesquisa de mercado (10 pontos – 29/03 )
29/03
AF TOTAL DE PONTOS ATIVIDADES DATA25 pontos Plano de Marketing
(5 pontos – 03/05)
Planejamento financeiro (5 pontos – 17/05)
Peças promocionais (15 pontos – 31/05)
31/0
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Formulário de avaliação da apresentação oral
CURSO: Gestão em Recursos Humanos Professor avaliador:
Data da apresentação:Turma e módulo: 3º período jun/2011Componentes:
Critérios / parâmetros para avaliação / pontuação Notas
N/A
INS REG
BOM
MB OT TOTAL
Abordagem e apresentação do negócio. 4,0 pontos 0 1,5 2,0 2,5 3,0 4,0
Coerência e consistência nas correlações estabelecidas com os conteúdos das disciplinas. 4,0 pontos
0 1,5 2,0 2,5 3,0 4,0
Criatividade da equipe na apresentação da empresa e/ou habilidade para prender a atenção dos professores e colegas. 6,0 pontos
0 1,0 2,0 3,0 5,0 6,0
Clareza na exposição e nas respostas da arguição. 2,0 pontos
0 0,25
0,5 1,0 1,5 2,0
Sinergia/articulação na apresentação pela equipe. 2,0 pontos
0 0,25
0,5 1,0 1,5 2,0
Dimensionamento do tempo de apresentação. 2,0 pontos
0 0,25
0,5 1,0 1,5 2,0
Nota total (20 pontos):
OBSERVAÇOES:
Credenciamento: Decreto Presidencial de 23 de fevereiro de 1999 Av. Prof. Mário Werneck, 1.685 – Estoril
Belo Horizonte/MG – CEP 30455-610 (31)3319-9500
0800-307900 www.unibh.br
Formulário de avaliação do trabalho escrito
CURSO: Gestão em Recursos Humanos Professor avaliador:
Data da entrega:Turma e módulo: 3º período jun/2011Componentes:
Critérios / parâmetros para avaliação / pontuação Notas
N/A
INS REG
BOM
MB OT TOTAL
Construção do Plano de Negócio, contemplando todos os elementos apresentados no anexo 2 5,0 pontos
0 2,0 2,5 3,0 4,0 5,0
Coerência, consistência e confiabilidade nas correlações estabelecidas com os conteúdos das disciplinas. 6,0 pontos
0 1,0 2,0 3,0 5,0 6,0
Apresenta a estrutura proposta no edital 2,0 pontos 0 0,25
0,5 1,0 1,5 2,0
Objetividade, clareza nas idéias apresentadas. 4,0 pontos
0 1,5 2,0 2,5 3,0 4,0
Criatividade na definição do negócio e elaboração do plano de marketing 3,0 pontos
0 1,0 1,5 2,0 2.5 3,0
Nota total (20 pontos):
OBSERVAÇOES:
Credenciamento: Decreto Presidencial de 23 de fevereiro de 1999 Av. Prof. Mário Werneck, 1.685 – Estoril
Belo Horizonte/MG – CEP 30455-610 (31)3319-9500
0800-307900 www.unibh.br
Ficha de acompanhamento mensal das orientações por grupo – Professor Disciplina
Mês de Acompanhamento:
Professor:_____________________________ Disciplina: ________________________
Tema:_____________________________________
Curso: _________________________________ Ciclo: ________ Modulo: ____________
Controle de Frequência
Aluno Data/Assinatura
123456
Acompanhamento das TarefasData Tarefa Data
entregaEntrega na data
previstasim não
sim não
sim não
sim não
sim não
Instruções: 1-Utilize o verso da ficha para elaborar parecer quando ocorrer situações que possam comprometer a conclusão do TIG.2- Após finalizar os trabalhos de orientação, o professor deverá datar, assinar, junto com ao representante de turma e, encaminhar mensalmente o original à coordenação.
Belo Horizonte, ___________/__________/___________
Professor Representante de TurmaCredenciamento: Decreto Presidencial de 23 de fevereiro de 1999
Av. Prof. Mário Werneck, 1.685 – Estoril Belo Horizonte/MG – CEP 30455-610
(31)3319-9500 0800-307900 www.unibh.br
Ficha de acompanhamento mensal das orientações por grupo – Professor TIG
Mês de Acompanhamento: Professor:__________________________________
Tema:_____________________________________
Curso: ____________________________________ Ciclo: ____________ Modulo: _______
Controle de Freqüência
Aluno Data/Assinatura
123456
Acompanhamento das TarefasData Tarefa Data
entregaEntrega na
data previstasim não
sim não
sim não
sim não
sim não
Instruções: 1-Utilize o verso da ficha para elaborar parecer quando ocorrer situações que possam comprometer a conclusão do TIG.2- Após finalizar os trabalhos de orientação, o professor deverá datar, assinar, junto com ao representante de turma e, encaminhar mensalmente o original à coordenação.
Belo Horizonte, ___________/__________/___________.
Professor Representante de TurmaCredenciamento: Decreto Presidencial de 23 de fevereiro de 1999
Av. Prof. Mário Werneck, 1.685 – Estoril Belo Horizonte/MG – CEP 30455-610
(31)3319-9500 0800-307900 www.unibh.br
Formulário - Avaliação dos produtos finais
Turma e módulo GRH1AN-UTítulo do Trabalho
Componentes do grupo
Data
Produto Pontuação Disciplina(s) Professor(es) Responsável(eis)
Trabalho Escrito
Nota final - média
Apresentação oral
Nota final - médiaNOTA FINAL
Credenciamento: Decreto Presidencial de 23 de fevereiro de 1999 Av. Prof. Mário Werneck, 1.685 – Estoril
Belo Horizonte/MG – CEP 30455-610 (31)3319-9500
0800-307900 www.unibh.br