Ju
nh
o d
e 2
01
0
SERVIÇOS CENTRAISAv. Almirante Reis, 721150-020 LISBOATelef. 211 142 500 - Fax 213 176 171c
CENTRO EDUCATIVO DE SANTA CLARA A abrir brevemente4480-909 VILA DO CONDEc
CENTRO EDUCATIVO DE SANTO ANTÓNIORua do Melo, 64050-372 PORTOTelef. 228 347 440/8 - Fax 228 347 449c
CENTRO EDUCATIVO DO MONDEGOCavadoude6300-080 CAVADOUDE - GuardaTelef. 271 920 000 - Fax 271 926 455c
CENTRO EDUCATIVO DOS OLIVAISRua Brigadeiro Correia Cardoso, 733000-086 COIMBRATelef. 239 797 607 - Fax 239 797 624c
CENTRO EDUCATIVO PADRE ANTÓNIO DE OLIVEIRAEstrada Nacional 250 - Km 82780-430 CAXIASTelef. 214 432 007 - Fax 214 435 252c
CENTRO EDUCATIVO DA BELA VISTARua da Bela Vista à Graça, 761170-058 LISBOATelef. 218 145 072 / 218 124 821 - Fax 218 150 963c
CENTRO EDUCATIVO NAVARRO DE PAIVARua de São Domingos de Benfica, 161500-559 LISBOATelef. 217 781 240 - Fax 217 782 698c
CentrosEducativos
C. E. de Santo António
MelgaçoMonçãoValença
VilaNova deCerveira
Paredesde
CouraCaminha
VILA REAL
MontalegreChaves
Boticas
Valpaços
Vila Poucade AguiarRibeira
de Pena
Mondimde Basto
Murça
Alijó
SabrosaS.tª Martade Penaguião
Barcelos
Vila Verde
Terrasde Bouro
Amares
BRAGA
Vila Novade Famalicão
GuimarãesFafe
Celoricode Basto
Cabeceirasde Basto
Póvoa deLanhoso
BRAGANÇA
Mirandela
Macedode Cavaleiros
Vimioso
Mirandado Douro
MogadouroAlfândegada FéVila Flor
Carrazedade
AnsiãesTorre
Moncorvo
GUARDA
Vila Novade Foz Côa
MêdaFigueira de
Castelo Rodrigo
Trancoso
Pinhel
Almeida
Gouveia
Seia Sabugal
Vila doConde Trofa
Maia
SantoTirso Lousada
Amarante
Baião
Marco deCanaveses
Penafiel
ParedesValongo
Vila Novade Gaia Cinfães
Resende LamegoArmamar
São Joãoda Pesqueira
Sernancelhe
Moimentada Beira
Tabuaço
Castro Daire
São Pedrodo Sul
Oliveirade Frades
VouzelaVISEU
Sátão
Tondela
MortáguaSanta
CombaDão
Nelas
Mangualde
AVEIRO
Santa Mariada Feira
Castelode Paiva
Arouca
OvarVale deCambra
Murtosa Albergaria-a- Velha
ÍlhavoÁgueda
Vagos Oliveirado Bairro
Anadia
Covilhã
FundãoPenamacor
Idanha-a-NovaOleiros
CASTELO BRANCOSertã
Vila Velhade Ródão
Peso da Régua
Penalvado Castelo
Belmonte
Manteigas
Celoricoda Beira
Aguiarda Beira
Póvoade Varzim
Espinho
FelgueirasVizela
Carregaldo Sal
COIMBRA
Mira
Cantanhede
Montemoro VelhoFigueira
da Foz
Soure
Penacova
Penela
Lousã Góis Pampilhosada Serra
Arganil
Tábua
Oliveirado
Hospital
LEIRIA
Pombal Ansião
MarinhaGrande
BatalhaNazaré
Alcobaça
Portode Mós
Caldasda Rainha
ÓbidosSANTARÉM
Vila Novade Ourém
Ferreirado Zêzere
Tomar
Torres Novas
Constância
Mação
Abrantes
Golegã
Chamusca
Almeirim
Rio Maior
Cartaxo
Salvaterrade Magos
Coruche
Benavente
Vila de Rei
Cascais
OdivelasSintra
Loures
Mafra
Torres Vedras AlenquerAzambuja
Cadaval
Lourinhã PORTALEGRE
Gavião
Nisa
Crato
Castelode Vide
Ponte de Sôr Alterdo Chão
Avis Fronteira
Sousel
Monforte
Arronches
CampoMaior
Elvas
Oeiras
SETÚBAL
Alcochete Montijo
Moita
Seixal
Sesimbra
Palmela
Alcácer do Sal
Grândola
Santiago do CacémSines
ÉVORA
Mora
Arraiolos
Estremoz
Montemoro Novo
VendasNovas
Viana doAlentejo
Portel
Reguengosde
MonsarazMourão
Alandroal
Vila ViçosaBorba
Redondo
BEJA
Alvito
Cuba Vidigueira
MouraBarrancos
Serpa
Ferreirado Alentejo
Aljustrel
Odemira
Ourique
Castro Verde
Mértola
Almodôvar
FARO
AljezurMonchique
Silves
Vilado Bispo
LagosPortimão
LagoaAlbufeira
Loulé
Olhão
Tavira
Alcoutim
CastroMarim
Vila Real deSanto AntónioSão Brás
de Alportel
Arcos deValdevez
Ponte deLima
Vieira doMinho
VIANA DOCASTELO
Peniche
Bombarral
Figueiródos
VinhosAlvaiázere
Mirandado Corvo
Castanheirade Pêra
Vinhais
Esposende
Ponte da Barca
Gondomar
Paçosde
Ferreira
Mesão Frio
Estarreja
Mealhada
Condeixaa Nova
Vila Novade Poiares
PedrógrãoGrande
Fornosde
Algodres
Proença-a-Nova
Entroncamento
Sardoal
Alcanena
Marvão
Sever doVouga
Penedondo
Sobral deMonte Agraço
Arrudados Vinhos
Vila Novada Barquinha
Vila Francade Xira
Oliveirade
Azeméis
Tarouca
V. Novade Paiva
Freixode Espada
à Cinta
LISBOA
PORTO
Matosn hosi
S. Joãoda Madeira
Amadora
Barreiro
Montijo
Almada
Alpiarça
CENTROS EDUCATIVOS
- - - - - - - -
Nos termos da Portaria n.º 102/2008, de 1 de Fevereiro
Santa ClaraSanto AntónioMondegoOlivaisBela VistaNavarro de PaivaPadre António de OliveiraMadeira
PICO
S. Roque do Pico
SANTA MARIA
Vila do Porto
SÃO MIGUEL
Ribeira Grande Povoação
Nordeste
V.F.do Campo
Lagoa
PONTA DELGADA
FAIAL
Horta
Santa Cruz da Graciosa
GRACIOSA
ANGRA DO HEROISMO
TERCEIRA
Praia da Vitória
CORVO
FLORES
Santa Cruz das Flores
Velas SÃO JORGE
Madalena
Lages do Pico
Lages das Flores
Calheta
Corvo
Porto Santo
PORTO SANTO
MADEIRA
SãoVicente
FUNCHAL
Santa Cruz
Machico
Santana
Câmara de Lobos Ribeira Brava
Ponta do Sol Calheta
Porto Moniz
C. E. da Madeira
C. E. dos Olivais
C. E. do Mondego
C. E. Padre António de Oliveira
C. E. da Bela Vista
C. E. Navarro de Paiva
C. E. de Santa Clara
O internamentopermite
reeducar,reestruturar e
reinserir
A é o órgão auxiliar da administração da justiça, responsável pelas políticas de prevenção criminal e reinserção social, designadamente nos domínios da prevenção da delin-quência juvenil, das medidas tutelares educativas e da promoção de medidas penais alternativas à prisão.
Direcção-Geral de Reinserção Social
Os Centros Educativos
São estabelecimentos orgânica e hierarquicamentedependentes dos serviços de reinserção social.
Destinam-se ao internamento de jovens que tenhamcometido factos qualificados pela lei como crimes, de idadescompreendidas entre os 12 a 16 anos, podendo a execuçãodo internamento prolongar-se até aos 21 anos.
Têm por finalidade: a execução da medida tutelar de internamento; a execução da medida cautelar de guarda; o internamento para perícia sobre personalidade; o cumprimento de detenção; o internamento em fins-de-semana.
-----
Cada Centro Educativo possui uma equipa educativaalargada constituída por técnicos profissionais de reinserçãosocial que acompanham os jovens durante as 24 horas, portécnicos superiores de reinserção social e outros profissionais.
A Medida Tutelar de Internamento
A medida tutelar de internamento visa a interiorizaçãode valores conformes ao direito e a aquisição de recursosque permitam ao jovem, no futuro, conduzir a sua vidade modo social e juridicamente responsável.
Todos os jovens sujeitos a medida de internamento têm um, que especifica os objectivos
a alcançar, duração, fases, prazos e meios de realização,nomeadamente os necessários ao acompanhamentopsicológico, por forma a que o menor possa facilmenteaperceber-se da sua evolução e que o Centro Educativopossa avaliá-lo.
Projecto Educativo Pessoal
A execução da medida de internamento pode ocorrer emregime aberto, semiaberto ou fechado, sendo o regimeestabelecido pelo tribunal que proferiu a sentença.
Durante a execução da medida, o regime pode ser alterado,podendo ser mais favorável ou mais gravoso para o jovem,de acordo com a evolução do seu acompanhamento.
Os jovens residem em Unidades Residenciais diferenciadaspelo regime de execução, podendo coexistir no mesmoCentro Educativo unidades de regimes diferentes.
Diferenciação entre regimes de execução da Medida de Internamento
No Regime Aberto
Os jovens residem e são educados no Centro Educativo.
Podem frequentar, no exterior, aulas ou actividadesformativas e/ou de tempos livres.
Podem ser autorizados a sair em fins-de-semana e férias.
Lotação máxima por Unidade Residencial - 14 jovens.
No Regime Semiaberto
Frequentam as actividades formativas e/ou tempos livres nointerior do centro educativo, (embora possam frequentá-lasno exterior, em fase avançada do seu Projecto EducativoPessoal e geralmente acompanhados).
Podem ser autorizados a sair de férias.
Lotação máxima por Unidade Residencial - 12 jovens.
No Regime Fechado
Frequentam no CE todas as actividades formativase/ou de tempos livres.
As saídas são sempre acompanhadas e limitadas aoestritamente necessário, ao cumprimento de obrigaçõesjudiciais, à satisfação de necessidades de saúde ou outrosmotivos ponderosos e excepcionais.
Lotação máxima por Unidade Residencial - 10 jovens.
Os jovens residem e são educados no Centro Educativo.
Os jovens residem e são educados no Centro Educativo.
Princípios Fundamentaisde intervenção em Centro Educativo
Projecto de Intervenção EducativaCada Centro Educativo dispõe de um projecto de inter-venção faseado e progressivo que permite perspectivar as etapas a percorrer pelo jovem, durante a execução da medida e contempla o desenvolvimento de vários programas:
Formação de dupla certificação (escolar e profissional)
Terapêuticos
Educação para a saúde
Satisfação de necessidades específicas associadasao comportamento delinquente
Animação sócio-cultural e desportiva
Regulamento Interno
Todos os centros estão sujeitos a um Regulamento Interno que é um instrumento uniformizador e orienta-dor das regras procedimentais, conforme aos objectivos e obrigações atribuídos pela Lei Tutelar Educativa (Lei n.º 166/99, de 14 de Setembro) e pelo Regulamento Geral e Disciplinar dos Centros Educativos (Decreto-Lei n.º 323-D/2000 de 20 de Dezembro).
Destina-se a assegurar as finalidades do Projecto de Intervenção Educativa e define as regras para todos os funcionários e jovens, por forma a garantir a convivên-cia tranquila e ordenada.
Recommended
