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李校長(中)帶領畢業生校園巡禮
動科所外籍生 Amy, Steven, Niko 與斐濟代表凡尼莎女士(右 3)等人合影
Curriculum and Teaching Newsletter of NCYU
國立嘉義大學發行
96 年 10 月 20 日創刊 97 年 6月 20 出版 第 4 期 發行份數:1500 份
本校96學年度畢業典禮於6月7日分別在
蘭潭、民雄、新民三校區舉行,共有 2760 位畢
業生,其中學士 2053 人、碩士 701 人、博士 6
人。李校長明仁在典禮中,對畢業生提出三點
勉勵:(1)要做個堅強、勇敢、有信心的人,(2)
要做個有理想、有希望、有幽默感的人,(3)
要做個有慈悲心、有同情心、有愛心的人。
李校長有以西諺 ”The sky is the limit”, “The possibility is endless”期勉畢業同學,要有遠大的抱負,並希望大家謹記「誠樸、力行、
創新、服務」校訓,對社會國家貢獻一己之力。
本校今年有 7 位僑生畢業,分別是來自馬
來西亞的蘇慧文(外語系)、陳克耀(獸醫系);
印尼黃薇茵(園藝系);緬甸李愛菁(史地系)、
明璠忠(幼教系);澳門黎家玲(史地系)、胡嘉
敏(動科系)。
另有 5 位外籍生畢業,分別是來自斐濟的
Steven Ting(動科所碩士),Niko Ramalua Kunavue(動科所碩士);菲律賓的 Amy Gonzales Eguia(動科所碩士);美國的 Daniel Jenne (國教所碩士),馬來西亞的Cheng-Hao Yang(生資系)。斐濟駐台貿易暨觀光代表處代表凡妮莎(Faranisese)女士偕同夫婿及公子,特別前來參加畢業典禮。
教育部核准本校教育學系 97 學年度大學入學考試,招收國民小學師資公費生
五名。其中一名為英語專長師資,畢業後分發至嘉義市服務;另四名為社會領域
專長,畢業後分發至雲林縣(2 名)、嘉義縣(2 名)服務。
發 行 人:李明仁
總 編 輯:丁志權 編輯委員:盧青延、朱健松、鄭榮輝、陳麗芷、唐榮昌
執行編輯:陳文群 地址:嘉義市學府路 300 號(嘉義大學教務處)
電 話:(05)2717045 網址 http://adm.ncyu.edu.tw/~academic/ 傳真:(05)2717046
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本校擁有六個學院,涵括師範、人文藝術、管理、理工、農學、生命科學等
領域,非常適合發展跨領域學程。為提供學生跨領域學習,並因應社會變遷與職
場需求,目前已開設 11 個跨領域專業學程。同學們除了輔系、雙主修的選擇外,
也可以選擇跨領域專業學程。
11 個跨領域專業學程如下:(1)台灣文史與藝術學程,(2)文化觀光學程,(3)
藝術管理學程,(4)奈米生物科技學程,(5)生物技術學程,(6)生物科技管理學程,
(7)生物事業商品國際化學程,(8)蘭花生技學程,(9)植物醫學學程,(10)生物科
技管理學程,(11)生物統計與資訊科學學程。
每個學程大約須修讀 20 學分,均不另收學分費。修畢後學校發給學程證書。
本校97年度共有生化科技學系郭建賢老師及水生生物科學系陳政男老師獲教
育部「學海築夢計畫」補助指導學生赴海外學術機構專業實習計畫,總計新台幣
393,143 元,分別赴美國加州大學聖地牙哥分校生物工程系及姊妹校愛達荷大學水
產養殖研究中心進行 3個月短期實習計畫。
本次造訪之二所大學皆負國際聲譽,加州大學聖地牙哥分校生物工程系全美
醫學工程領域排名前 3名。愛達荷大學水產研究中心設於美國 Hagerman 國家虹鱒
復育中心內,並擁有全美最大的虹鱒養殖場,該校進行的虹鱒養殖及復育已有 20
年以上歷史。本次實習機會盼提供本校學生學習國外養殖技術、各式機械力裝置
及 DNA 微陣列之設計原理、架設方式及結果分析,並拓展學生國際視野。
教育部「學海築夢計畫」為鼓勵國內大學校院積極推動在學生赴國外專業實
習,培養具有國際視野及實務經驗之未來專業人才,藉由本計劃期能提供學生機
會學習尊重多元文化背景與生活方式,及了解不同國家企業、機構或組織之運作
模式。本計畫採部分奬助經費方式,獎助金得選擇支用海外專業實習團員(包含
隨隊指導教師)國外生活費、來回飛機票及計畫執行必須支出之業務費。(研發處
提供)
本校通識中心陳佳慧助理教授、外語系劉沛琳助理教授,榮獲教育部「97 學
年度第 1 學期優質通識教育課程計畫」補助。陳佳慧老師獲補助課程名稱為「憲
課程創新
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愛達荷大學師生一行參觀昆蟲館並 DIY 製作灌膠昆蟲文鎮,興味十足
法與立國精神」,補助金額 141,400 元。劉沛琳老師獲補助課程名稱為「大一英文:
英文溝通訓練」,補助金額 158,400 元。凡修習該課程同學請務必配合並全程參與
所有課堂相關活動。本次共有 150 件申請,最後有 47 件通過審查獲得補助。
本校第六屆博雅百本叢書心得寫作比賽,5月 29 日公布得獎名單,共有 16 位
同學得獎。第一名一位獎金 6000 元,第二名二位獎金各 5000 元,第三名三位獎
金各 3000 元,佳作 10 名獎金各 1000 元。
第一名黃祿然(應物系):我最後一年星期日的課。第二名陳盈筑(中文系):
在你眼中的自然、偏見與真實-《犀牛的影像》;劉虹吟(林產系):他與他的音樂
生活。第三名邱基勇(國教所)我的天才夢;陳靜毅(進修幼教系):14 堂課的啓示;
卓詩婷(美術系):美的覺醒。
佳作 10 名。蘇詩雅(中文系):變與不變之間─《誰搬走了我的乳酪?》;董
其瑾(動科系):21 世紀的管理挑戰;許家華(數位設計系):我的天才夢[生命的
夢];石汎雅(中文系):雅舍小品;黃麗芬(進修美術系):生命的省思;黃斯維(微
免):從「心」看美;許秝禎(美術):我的空間如何體驗;蘇燕華(進修美術系):「山
居筆記」之「十萬進士」;黃家揚(中文系):我的天才夢;黃淑芳(教育系):唱一
首寂寞的歌。
本校姐妹校美國愛達荷大學(University of Idaho)農學暨生命科學院師生訪問
團一行十人,於 5月 19~24 日蒞校訪問。訪問團由該校園藝系 Bob Tripepi 教授領
軍,成員包含園藝、植物科學、昆蟲、水產、微免、食品、農業系統管理、農業
教育等系其他 3名教授及 6名大學部學生。
該團參觀本校生命科學院、農學院等系
所、研究中心及實驗室、圖書館、園藝技藝
中心,並實際參與微免系的實驗課。也参觀
本校原住民中心、動物試驗場及昆蟲館。生
資系郭章信主任及蕭文鳳教授指導團員DIY
製作灌膠昆蟲文鎮。愛達荷大學訪問團教師
代表 Ding Johnson 博士及 Matt Powell 博士
亦於嘉大蘭潭校區對師生進行短篇演講,與
嘉大師生分享、交流研究心得。
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李明仁校長(圖中)、語言中心吳靜芬主任(前排左 3)、陳立芬老師(前排右 3)與外籍生及華語小老師合影
本校另安排前往台南台灣鯛養殖場、光泉農場、石蓮花農場、一心蘭園、大
林文心蘭園、屏東海生館、福海養殖場等地進行參訪,讓姐妹校師生了解台灣特
有的農業特色。
本校語言中心於 6月 10 日晚間在蘭潭校區辦理「外籍生華語課程期末成果發
表會」,共有來自印尼、泰國、菲律賓、巴拉圭及蒙古等國近 20 位學生參加。活
動內容包括主持及對話表演,中文歌曲演唱等,一方面呈現中文學習成果,也展
現外籍生多才多藝的一面。
活動最後,外籍生以「朋友」一首歌為整場活動劃下完美的句點。李明仁校
長除期許外籍生日後在華語及課業上的學習更上一層樓外,還特別準備小禮物送
給外籍生,貼心的舉動讓深處異
鄉的外籍生,深深感受學校對他
們的關愛與照顧。
本校語言中心華語組 95年 8
月成立後,即全面規劃外籍生華
語課程教授及輔導,並培訓一批
華語小老師,負責進行課後輔導
工作,讓外籍生在學習華語方面
能有更多的協助。
本(97)年 5 月 22 日(四)晚上在新民校區國際會議廳,熱鬧登場。本次活動報
名情況相當踴躍,且各位參賽者無不卯足全力,在服裝造型及舞台表演上時有令
人驚豔的表現。各組獲獎者分別發給獎狀及獎勵,名單如下:
(一)華語組:
1.華語個人組:第 1名吉瑞孟(企管系)、第 2名敖外(林產所)。
2.華語團體:第 1 名張云芳(休閒所)團隊、第 2 名洪格爾(林產所)團隊、第 3 名
王菁菁(園藝所)團隊
(二)英語組:
3.英語個人:第 1名李蕙芳(應外三)、第 2名楊兆琦(動科二甲)、第 3名陳靜霖(英
教二甲)。
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邱義源院長(右三)致贈感謝狀給本校華文班外籍學生戴維思(左一)、方譽潔(左二)、李海俊(左三)、食科系左克強老師(右二)及生化系陳瑞祥老師(右一)
華文團體組第 1 名:吉瑞孟同學與張云芳同學
英語團體第 1 名陳紹彥(美術二甲)團隊
4.英語團體:第 1名陳紹彥(美術二甲)團隊、第 2名林庭逸(農藝大三) 團隊、第
3名黃子濬(資工二甲) 團隊。
最佳服裝獎:劉建宏(土木二乙)、最佳魅力獎:王菁菁(園藝所)。最佳創意獎:
楊兆琦(動科二甲)
本校生命科學院為積極營造多元語文學習環境,增進學生英文能力,提昇學
生邁向國際化之基礎能力,於 97年 5月 7日院週會時間舉辦「系際英文競賽活動」。
經過一番激烈的決戰後,第一名生化科技學系;第二名微生物與免疫學系;第三
名食品科學系,佳作部分有水生生物科學系及生物資源學系。另頒發個人英文短
片作品由生化科技學系呂佳樺同學獲頒佳作。
另於 5月 28 日院週會時間舉辦「研
究生英文論文宣讀」競賽活動,此次活動
計有八位研究生參與競賽,參賽者有 15
分鐘的宣讀時間(含 2~3分鐘的應答)。
比賽結果,由生化科技研究所王乃寬及孫
健倫同分,併列第一名;第三名生物醫藥
科學研究所黃致遠;佳作部分有生化科技
研究所朱智儀、陳佳鈴、陳勃羽、水生生
物科學研究所陳雨禪及微生物與免疫學研
究所廖伊慧等。
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本校 96 學年度首度辦理教師評鑑,在全校 474 位專任教師中,終身免評 4人,
免一次評鑑 22 人,延後評鑑 107 人,受評人數 341 人。在 341 位受評教師中,通
過者 317 人,占 93%;未通過者 24 位,占 7%。
依據本校教師評鑑辦法第 10 條規定,未通過評鑑之教師,下一學年均應接受「再
評鑑」。教師接受任何一次「再評鑑」之結果,如果仍然未達通過之標準,除了應繼
續接受「再評鑑」之外,各系(所)、中心教師評審委員會應針對該教師議決適
當之處理。
又規定,教師經過兩次「再評鑑」仍未達通過標準者,評鑑委員會應儘速通
知各系(所)中心級教師評審委員會。系(所)中心級教師評審委員會也應 儘速針對
未能通過之原因,議決適當之處理方式。如須懲處,可建議採下列一項或多項方
式:(1)當年度不予晉支薪俸。(2)當年度不發給年終獎金或減少年終獎金之額度。
(3)下年度不准在校內、外兼職。(4)下年度不准在校外兼課。(5)下年度不准借調。
(6)下年度不准申請休假研究。(7)下年度不准申辦升等或改聘。(8)一年後不予續
聘。原則上,新聘教師經兩次「再評鑑」仍未達通過標準者,應建議不予續聘。
學院別 專任教師
終身 免評
免一次評鑑
延後 評鑑
受評 人數
通過 未通過 通過率
師範學院 96 0 5 26 65 65 0 100%
人文學院 89 1 5 22 61 57 4 93%
管理學院 46 0 5 14 27 22 5 81%
農學院 88 2 4 11 71 65 6 92%
理工學院 93 0 0 19 74 65 9 88%
生命科學院 62 1 3 15 43 43 0 100%
小計 474 4 22 107 341 317 24 93%
本校自 95 學年度第 2學期開始實施教學助理制度,至今第 3學期。如表 1所
示,本(96)學年度第 2學期共有 109 位教學助理,討論類 TA 有 50 科 3798 小時,
實驗類 TA 有 44 科 3222 小時,ㄧ般類 TA 有 1科 36 小時。
表 2 為 96.2 教學助理期中評量調查結果,由該表可知,學生對 TA 的滿意度
平均為 4.016,滿意度頗高。其中較低者為第 5 題「TA 很用心認識同學,並了解
同學們的需求」,第 9題「TA 很用心認識同學,並了解同學們的需求」。
此外,在開放題回饋中,同學們的正面肯定包括:(1)TA 制度可以讓我能有發
教學提升
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問的機會,改善大班制的缺點。(2)TA 制度不錯,在課堂上來不及的學習,可以透
過 TA 更加清楚觀念。(3)TA 的效果在分組討論時間,提供很多面向的靈感,在課
程的推進上有很大的幫助。(4) TA 在物理專業知識上足夠且有用心預習實驗,當
實驗在進行時,TA 亦會適時給予幫助,使得實驗狀況能快速排除。(5)TA 們都很
認真,若是能夠有更多和同學的互動會更好。
表 1 96.2 各類教學助理人數、科數、時數統計
討論類 實驗類 ㄧ般類
學院 系所 TA 人數 科數 時數 科數 時數 科數 時數
人藝學院 外語系 29 27 1,710 - - - -
生科系 8 - - 8 720 - - 生科院
微免系 7 - - 7 630 - -
應化系 18 - - 16 972 - -
應物系 26 10 576 13 900 1 36
理工學院
應數系 21 13 1,512 - - - -
合計 109 50 3,798 44 3,222 1 36
表 2 96.2 教學助理期中評量調查結果
題項
評量項目 很滿意
滿意 普通不滿意
很不滿意
平均數
1 TA 具有足夠的專業知識 27% 55% 18% 0% 0% 4.07
2 TA 課前有充分的準備 28% 49 22% 1% 0% 4.06
3 TA 表達能力強,很容易了解他表達的內容
25% 46% 25% 2% 0% 3.95
4 TA 所帶領的小組課程時間,您從未缺席
36% 39% 21% 3% 1% 4.07
5 TA 很用心認識同學,並了解同學們的需求
25% 42% 31% 2% 0% 3.88
6 TA 在討論時能注意同學的反應,並適度給予協助
28% 46% 25% 1% 0% 3.99
7 TA 解答問題時,態度溫和並具有熱誠 32% 47% 30% 1% 0% 4.11
8 TA 能照顧到每位同學的發言 26% 44% 29% 1% 0% 3.95
9 TA 能掌控良好的討論氣氛 24% 43% 31% 2% 0% 3.88
10 TA 對同學們作業的評分相當公平客觀 28% 47% 24% 1% 0% 4.02
11 TA 與老師課程配合度良好 32% 48% 19% 1% 0% 4.11
12 總體而言,TA 對於您的學習很有幫助 29% 42% 27% 2% 0% 3.98
13 整體而言,他是一位好 TA 35% 46% 18% 1% 0% 4.14
總平均(填答人數:3,874 人) 4.016
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丁教務長(中)6 月 9 日頒發 TA 證書給研究生
在建議方面:(1)TA 說話慢一些,表達能力要好一點。(2)加強落實 TA 與同學
課程上協助,而不是謹做課後的作業
批改。(3)微積分在解題的時候希望
可以盡量不要跳過一些比較困難的
步驟。(4)我覺得 TA 可以更多些時
間,甚至主動問問平常成績較不好的
同學,因為有些人超內向,不會也不
敢說。(5)老師對這門課有絕對的專
業知識,也很認真,但 TA 就未必。
依據本校傑出教學助理遴選要點第 4 點規定,本校傑出教學助理遴選每學期辦理一次,程序分初選、複選兩階段進行。初選,以教學助理期中成效評量表與
教師考核表分數均達 4.0 以上為基本門檻,由所屬任課教師推薦參與遴選。本學
期共有 109 位 TA,6 月 9 日公布通過初選者 34 人,進入複選。 依規定複選由「傑出教學助理遴選小組」負責,遴選小組成員包括教務長與
教發中心主任,教師代表七名(由各學院與通識中心推薦一名)。獲獎 TA 除頒發獎
狀外,並頒發獎金,第一名:新台幣 5,000 元,第二名:新台幣 3,000 元,第三
名:新台幣 2,000 元。
本校主辦的「2008 年校園徵才博覽會」,5月 7日上午在蘭潭校區嘉禾館前廣
場熱鬧登場,共有 60 家知名廠商進駐學校設置徵才攤位,提供約 464 個職缺,招
募即將踏出校園的準畢業生,活動當天經統計約有 2609 位學生送出求職履歷表,
並約有 280 位畢業生與廠商直接進行媒合。
李明仁校長主持開幕式時表示,嘉大辦理「校園徵才博覽會」已經邁入第五
年,特別感謝各企業能夠重視校園提供的高素質人力,聯合到校求才,讓剛要踏
出社會的學子們,能有與企業或機構洽詢求職的機會,方便取得各行業的職場資
訊。他也勉勵現場同學,踴躍投入職場,將在校所學貢獻給國家、社會。
產業博覽會校園徵才活動 企業說明會場
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本校自 96 學年度起獲教育部授權教師升等自審,升等評分比率研究占 60%、
教學占 25%、服務占 15%。研究部分 A1.外審研究(75%~85%),A2.五年內本職級研
究計畫獎助及其他學術研究成果(25%~15%)。A2 部分又分為 Aa(50%)、Ab(50%。
各項評分之內容如下表: 評審
項目 評審標準 評分細項 評分
著作外審 系(所)、中心教評會 院教評會
審查人1
審查人2
審查人3
審查人4
A1. 外審研
究( 75% ~
85%):(請填
入配分百分
比)
平均 取 3 名審查人評分達 70 分
以上者,計算其平均分數
取 3 名審查人評分達 70
分以上者,計算其平均
分數
A1 外審研究分
數=院審平均分
數× (A1 配分
百分比)
評分細項 系審分數院審分
數
院審 A2
分數
1、有審查制度之政府委託研究計畫(不含
國科會計畫):每年每件 3 分。
2、無審查制度之政府委託研究計畫(不含
國科會計畫):每年每件 1.5 分。
3、有審查制度之財團法人或政府立案私人
機構之委託研究計畫:每年每件 1 分。
4、無審查制度之財團法人或政府立案私人
機構:每年每件 0.5 分。 Aa
(50﹪) 5、下列二項,請擇一計算:
(1)獲國科會整合型總計畫主持人每件加
6 分;一般型研究計畫主持人每件加4 分,計畫共同主持人每件加 2 分。
(2)獲國科會研究主持人費,第一級加 12分,第二級加 8 分,第三級加 4 分,第四級 2 分。
A. 研
究 60
﹪
A2. 五年內
本職級研究
計畫獎助及
其他學術研
究成果(25%
~15%):(請
填入配分百
分比)
Ab
(50﹪) 其他學術研究成果(由系或院教評會審議)
院審 A2
分數
(按各
院比
例,不
得超過
A2 配分
上限)
=Aa+
Ab
研究部
分實得
分數 A
= ( A1
+A2)×
(A 配
分百分
比)
系審分數 院審分數 平均
B.教學 25﹪: 依據本校教師教學服務成績考核辦法(教
學部分)評定分數 b1 b2
B=(b1+b2)÷2×
(B 配分百分比)
×100÷70
C.服務 15﹪: 依據本校教師教學服務成績考核辦法(服
務部分)評定分數 c1 c2
C=(c1+c2)÷2×
(C 配分百分比)
×100÷30
D.總成績 100 分
研究成績佔總成績(請填入配分百分
比)、教學成績佔(請填入配分百分比)、
服務成績佔(請填入配分百分比) D=A+B+C
註:1.藝術與體育類科展演、訓練之成就表現另訂比照分數者,須送校教評會核備。 2.教師升等之評審標準,以研究項目佔 60﹪,教學項目佔 25﹪,服務項目佔百分之 15﹪,滿分為 100分,各學院、系(所、中心)就前項升等評審標準得在 5﹪範圍內自行調整,須送校教評會核備。研究、教學及服務等三項成績均應分別達 70 分以上,始予提送本校教師評審委員會審議,且總成績以70 分以上並經校教評會出席委員二分之一以上同意為通過該升等案。
3.本校舊制助教升等之「教學」評審項目,請改以「協助教學」計算成績。 4.「A.研究」部分,其代表著作及參考著作已列入「A1.外審研究」之評分,不得再重複列入「A2.五年內本職級研究計畫獎助及其他學術研究成果」項下「Ab.其他學術研究成果」之評分。
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(一)德育獎:
1.師範學院:教育系小教組:蔡松峰。教育系中教組:段景文。特教學系:吳
欣純。幼教學系:張智凱。輔導學系:黃雅綉。體育學系:黃韋豪。
2.人文藝術學院:中文學系:賴姿瑜。外語系應外組:王一丞。外語系英教組:
楊超仁。史地學系:江祥豪。美術學系:邱雅靖。音樂學系:周道揚。
3.管理學院:生管學系:陳晉賢。企管學系:余明威。資管學系:林家緯。應
經學系:蔡家修。
4.農學院:農藝學系:楊宗典。園藝學系:元子怡。森林學系:陳威廷。林產
學系:黃俊翰。獸醫學系:吳季芳。動科學系:曾楷扉。生農學系:陳欣郁。
5.理工學院:應數學系:林敬惟、林敬惟。應物學系:卓昱任。應化學系:洪
巧馨。機電學系:陳冠霖、李佳盈、王志慶。土木學系:紀毓哲、陳仁浩。
資工學系:蔡佾翰。
6.生命科學院:食科學系:廖凌慧。生資學系:林翔凱。水生學系:柳欣杰。
生化學系:吳榮峰。微免學系:紀閔介。
(二)智育獎:
1.師範學院:教育系小教組:方鈺茹、倪毓婷、楊淑娟。教育系中教組:柳玥
君、顏卲玫、徐日國。特教學系:林佳蓉、劉亭妤、黃欣瑜。幼教學系:宋
姿瑩、陳怡蓉、周曉琳。輔導學系:陳昱潔、呂羿慧、鄧君怡。體育學系:
蔡明純、邱姵綾、張雅筑。
2.人文藝術學院:中文學系:杜皖琪、蘇詩雅、蘇鈺婷。外語系應外組:楊宗
翰、曾仁正、蔡玗恬。外語系英教組:劉書妤、楊超仁、謝芸頲。史地學系:
楊曉宜、高鈺普、梁秀珍。美術學系:邱雅靖、劉純樺、蔡佩融。音樂學系:
張瑀真、周道揚、陳欣愉。
3.管理學院:生管學系:潘玨汝、翁惠雯、洪婉純。企管學系:張鐀云、陳思
惠、方意婷。資管學系:林宜瑩、范宇柔、林家緯。應經學系:郭玉欣、林
慧婷、方韻雯。
4.農學院:農藝學系:簡怡文、李靜儀、許富甦。園藝學系:曾秀玫、王美琴、
廖源哲。森林學系:蔡杏枚、陳威廷、翁鴻偉。林產學系:張為伃、許美珠、
學習成果
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陳育涵。獸醫學系:楊力權、吳季芳、黃永盛。動科學系:王繼德、董彥秀、
石凱元。生農學系:吳淑雅、郭瑋文、謝欣如。
5.理工學院:應數學系:詹瑞伶、林書維、林麗英。應物學系:呂冠賢、龍俊
良、蘇瑞峰。應化學系:曾珮琪、陳益圃、陳豊官。機電學系甲:楊舒婷、
林暐程、林宏駿。機電學系乙:陳正義、王智瑩、張有義。土木學系:陳仁
浩、蔡政霖、彭康桐。資工學系:馬清軒、陳致毅、曾靖皓。
6.生命科學院:食科學系:黃康帆、陳融瑩、黃迺茵。生資學系:李逸昕、張
素菁、邱騰逸。水生學系:李曉芸、莊雅婷、許坤泰。生化學系:蕭莞儀、
朱文正、李原聰。微免學系:曾才騰、黃銘泰、林于芬。
(三)體育成績優良獎
1.師範學院:教育系小教組:江金靜。教育系中教組:陳維靖。特教學系:李
芸蓁。幼教學系:洪偉翔。輔導系:賴辰宇。體育系:邱常安。
2.人文藝術學院:中文學系:賴姿瑜。外語系應外組:簡靖月。史地學系:趙
朋沅。美術學系:李雯純。
3.管理學院:生管學系:吳建緯。企管學系:熊文志。
4.農學院:農藝學系:蔣佩珊。園藝學系:謝侑儒。森林學系:龔冠寧。林產
學系:錢建宏。動科學系:王繼德。獸醫學系:呂亞燕。生農學系:林高本。
5.理工學院:應物學系:蘇瑞峰。應化學系:鄭宗賢。生機系甲班:林宏駿。
生機系乙班:謝穎至。土木學系:吳冠廷。
6.生命科學院:食科學系:廖凌慧。生資學系:楊程皓。水生學系:詹永聖。
生化學系:王晨竹。微免學系:魏至宇。
7.體育成績特別獎:體育學系:蘇義能、林達偉、朱偉銘、孫健傑。
(四)服務獎
1.師範學院:教育系:蔡松峰、薛羽珊、倪毓婷。教育系:段景文、張婉慈、
陳維靖。體育系:胡大鈞。特教系:劉亭妤。輔導系:樊姝伶、陳碧娟。
2.人文藝術學院:外語系:陸筱尹、蘇慧文。音樂系:林佩勳。美術系:邱雅
靖。
3.管理學院:資管系:林家緯、王振宇。企管系:汪益民。
4.農學院:農藝系:林佳儀、張晏瀞、陳虹佑、許巧佩、簡怡文、賴建政、鄭
至涵。森林系:陳威廷、潘怡帆。林產系:吳松林、陳寬。
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5.理工學院:應數系:鐘啟元。應物系:陳益霖、卓昱任。
6.生命科學院:食品系:陳融瑩、黃容珊、嚴玉婷。生資系:何冠助。
(五)教育實習成績優良獎
教育系小教組:蔡松峰。教育系中教組:陳國偉。輔導與諮商學系:林郁珊。
體育學系:王一恭。特殊教育學系:吳金翰。幼兒教育學系:方雅蕙。外語系
英教組:陳盈縝。
本校於 5 月 24 日(星期六)首次舉辦「基礎學科會考」,期望透過統一命題、
統一會考的方式,來評估修習該課程學生之學習成效。共有大一 11 個班 363 位同
學參加,題目由雲嘉南區域教學資源中心(成功大學)提供。各科前三名名單如下:
(一)中文:第一名:中文系鍾羽紅(92 分),第二名:數位學習設計與管理學系葉
哲韋(91 分);中文系趙若芯(91 分);中文系王思雯(91 分);中文系柯曉涵(91
分);白昱惠(91 分)。
(二)微積分:第一名:應數系陳詩雅(92 分);應數系羅琳阡(92 分);生機系羅任
添(92 分)。
(三)化學:第一名:應化系詹柏倫(74 分);第二名:應化系張家誠(73.5 分);第
三名:應化系趙玫茵(69 分)。
(四)物理:第一名:應物系歐政勳(78 分);第二名:應物系任兆偉(76 分);第三
名:應物系林威佐(72 分)、應物系許辰瑋(72 分)。
(五)生物學:第一名:生資系蕭維逸(84 分);第二名:生資系吳怡填(80 分);第
三名:生資系甘竣文(78 分)、生資系陳琬蓉(78 分)、生資系彭冠華(78 分)、
生農系楊育瑋(78 分)。
為配合本校推動國際化政策,增強學生學習英語文之動力,及提昇學生英語
文能力起見,特訂定「國立嘉義大學英文能力優異學生獎勵金申請要點」,以獎勵
學生參加英語文競賽或標準化測驗成績優異者,因每學期經費有限,本學期畢業
生優先發放,以下為本學期通過審核之學生名單,合計共 19 位,本學期申請未通
過者,下學期將優先辦理。獲獎名單如下:
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1.外語系英教組四年級 6人:林卉娟(TOEFL iBT, 99 分)、莊麗楨(TOEIC, 895
分)、劉書妤(TOEIC, 910 分)、黃一婷(TOEIC, 940 分)、簡誼璿(TOEFL iBT, 92 分)、
郭佳淇(TOEFL CBT, 223 分)。外語所三康佩如(IELTS, 7.5 分)。
2.外語系應外組四年級 4人:劉德肯(TOEIC, 915 分)、曾仁正(TOEFL iBT, 97
分)、陳虹靜(TOEIC, 885 分)、鄭竹君(TOEFL iBT, 100 分)。
3.師範學院:教育系四年級 3人:徐日國(GEPT, 中高級)、陳國偉(GEPT, 中
高級)、楊詠喬(TOEIC, 800 分)。幼教系四年級吳忠訓(TOEIC, 750 分)。教科所三
洪愷琪(TOEFL iBT, 83 分)
4.管理學院:資管四范宇柔(TOEIC, 760 分)。生管四(TOEIC, 770 分)。企管
四陳瑞琨(TOEIC, 830 分)。
除康佩如發給 7000 元獎金外,其餘均發給 5000 元獎金。
教育學系中教組畢業生 44 人,小教組畢業生 41 人組,幼兒教育學系畢業生
17 人,參加 97 年度中小學及幼稚園教師資格檢定考試,全數及格。今(97)年度教
師資格檢定考試全國通過率為 75.6%。顯示教育學系與幼兒教育學系在師資培育專
業方面具有相當高的水準。
資工系盧天麒老師所指導的研二學生蔡閔智同學,榮獲鈊象電子股份有限公
司研究生獎助學金六萬元。鈊象電子股份有限公司為培養遊戲研發方面之人才,
獎助青年學子敦品勵學、貢獻社會,特設立此獎學金,並期望學生未來有機會可
以加入鈊象的行列,共同創造遊戲產業新風貌。
恭賀本校外籍學生及華語推廣班學生參加由「國家華語測驗推動委員會」所
舉行之「華語能力測驗」通過基礎級 3位;初級一級 1位;初級二級 1位。
本次參加考試人數為 7 位,通過測驗共有 5 位,通過率為 71%。他們在語言
中心學習華語的時間分別是3~7個月不等,以下為通過測驗之學生名單:張云芳(休
閒所一) 通過初級一;李海俊(華語推廣班)通過初級二;麥帕特(華語推廣班)通
過基礎級;奇小蝶(華語推廣班)通過基礎級;方譽潔(華語推廣班)通過基礎級。
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本校 96 學年度共有 2760 位畢業生,其中學士 2053 人、碩士 701 人、博士 6
人。就學院別言,以理工學院的 435 位最多,管理學院的 255 位最少。在碩士班
方面,畢業生較多者為師範學院的 124 人,理工學院的 116 人;畢業生較少者為
人文藝術學院的 44 人,農學院的 47 人。在博士班方面,則只有師範學院的 6 位
博士生畢業。
學院別 大學部 碩士班 博士班 合 計
師範學院 239 124 6 369
人文藝術學院 246 44 0 290
管理學院 181 74 0 255
農學院 327 47 0 374
理工學院 319 116 0 435
生命科學院 246 68 0 314
進修部 495 228 0 723
合計 2053 701 6 2760
本校 97 學年度第 1學期訂於 9月 15 日(星期一)開學,繳費及貸款日期如下:
1.繳費單寄發及繳費:97 年 8 月 28 日前由本校合作之銀行(中國信託商業銀行)
寄發。請持繳費單至中國信託商業銀行各分行、各地郵局或以信用卡、ATM 轉帳
繳費。
2.註冊繳費截止日:97 年 9 月 12 日(五)。
3.辦理貸款日期:97 年 8 月 27 日起至 97 年 9 月 12 日註冊日(五)前,符合資格同
學請至台灣銀行各分行以可貸款項目辦理貸款。第 2次補件時間為 9月 23 日(星
期二)前,逾期不予辦理。
依據本校選課要點規定,本校選課分前一學期末之「預選」及開學後之「加
退選」二階段四時段辦理;學生選課以網路選課方式處理。97學年度第1學期選課
時程如下:
(一)預選階段:
1.第1時段:97年5月23日至5月29日,5月30日公佈篩選結果。
2.第2時段:97年6月2日至97年6月6日,6月9日公佈篩選結果。
(二)加退選階段:
3.第3時段:97年9月15日上午9時~97年9月16日下午5時,97年9月17日下午5
教務公佈欄
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時後公布篩選結果)。
4.第4時段:97年9月18日上午9時~97年9月26日下午5時。就尚未額滿科目,即
時選課。
各授課老師應於 6 月 2 日前,將教學大綱上網,以利學生選課。並請導師於
預選前輔導學生填妥「選課計畫書」,送系所存查並依期限上網選課。
本校在電算中心支援下,課務 e 化相當成熟穩定。在本校校務行政系統中,
核給每位教師帳號,其中包括每位歷年之教學與研究之各項記錄。例如:線上成
績輸入、教學大綱上網均達 100%。
本學期在進一步將 97 學年度「必選修科目冊」上網,已進入最後彙整階段。
建置完善後,除便於各系所維護課程內容之維護外,也方便各界人士進一步瞭解
本校各系所課程內容。同學也可隨時線上查詢自己已修、未修科目及學分,進一
步加速系所檢核畢業資格。
為期準時發給研究生工讀獎助學金,3月 7日由教務長召集開會,研訂「研究
生工讀獎助學金」發放時程,規定如下:(1)院系所應於次月 2 日(2 個工作天)將
前一個月研究生讀情形調查表及印領清冊後填送至教務處。(2)再經教務處、總務
處、會計室、秘書室、會計室等單位各一個工作天。(3)再到總務處 3個工作天,
完成製作撥款資料送交銀行(或郵局)電匯。希望院系所準時將前一個月研究生讀
情形調查表及印領清冊送出,以免影響後續作業,耽誤工讀金之發放。
依據本校學則第37條規定,各學系、所修讀學位學生學期學業成績不及格科目
之學分數,累計兩次達該學期修習學分總數二分之一者,應令退學。為為加強學生
對學習狀況之了解及提供教師輔導,本校訂有「國立嘉義大學學生學習成效預警
實施要點」。依據該要點規定,預警制度實施方式有三種:(1)缺曠課情形通報,
(2) 期初預警,(3)期中預警。
依據該要點規定,為實施期中預警制度,授課教師於期中考後二週內需上網
登錄學生期中各項考核成績,再由教務處列印期中成績總表並分送導師及系主任
瞭解與輔導,必要時由導師另行通知家長,俾利落實預警機制。本校96學年度第2
學期期中考教師上網登錄學生成績之比率,未達60%,希望下學期能達到100%。並
請各院系所對於學業成就偏低學生,自訂輔導措施,並追蹤學生學習改進結果。
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美國學者 Donald Sears曾說「圖書館就是大學的心臟」(Library is the heart of the
University),可見圖書館對大學的重要。圖書資訊攸關師生的學習與研究,是本校
邁向卓越的動力。本校於 2000 年整併嘉義技術學院與嘉義師範學院而成立,目前
四個校區皆設有圖書館,蘭潭校區更於民國 95 年啟用新建圖書館,豐富館藏與舒
適使用環境,已成為全校師生及員工的教學、研究、人文素養及生活重要據點,
與國內一流大學之圖書館比較毫無遜色。
本校圖書館目前館藏包括實體館藏與電子資源,中外文圖書 60 萬冊,紙本期
刊 1,600 餘種,教育微縮片約 50 萬片,電子書近 50 萬冊,電子期刊有 11,000 餘
種。另外又加入電子書聯盟、數位論文典藏聯盟及多種國內外數位資源聯盟組織,
擴展師生可用資源範圍。除此之外,有視聽資料近 2 萬片,結合舒適的多媒體服
務空間與設備及大、小團體室 5間提供師生教學及視聽欣賞使用。
圖書館提供的服務,包括借書、還書及各式問題的參考諮詢,參與國內外館
際合作組織並與其他學校締結資源共享合約,本館未典藏資源可以快速由其他圖
書館取得,並不定期舉辦圖書館利用指導、資料庫檢索、研習會等活動,協助讀
者使用圖書館資源與各項服務。另外結合師生教學研究需要,提供研究小間、研
討室、演講廳、資訊推廣室借用等服務。
本校圖書館主要任務在於結合師生教學、研究及資訊、人文素養需求提供資
源,蘭潭校區圖書館館著重農業及科技類,民雄校區圖書館著重於教育及人文藝
術資訊,新民校區服務管理學院師生,館藏以商學資料為主,林森校區則為因應
教育研究所及進修部師生教學需求,館藏重心在於教育類資源。圖書館未來仍將
持續建立豐富實體與電子館藏,提供資源整合搜尋管道,舉辦各式知性活動,建
設嘉義大學師生學術研究發展及精神生活的厚實基礎,促成「光耀嘉義,揚名全
國,躋身國際」之願景早日實現。
多媒體服務區(3f)提供視聽資料,並設有大、小團體室 5 間
本校豐富藏書,圖書區預計容納圖書100 萬冊