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苗栗縣 103學年度國民中小學學生學習成就評量
實施計畫
苗栗縣政府教育處
中華民國 104年 4 月 2 日
2
苗栗縣 103學年度國民中小學學生學習成就評量實施計畫
編號 目次 頁碼
1 苗栗縣辦理 103學年度國民中小學學生學習成就評量實施計畫……………………… 3
2 苗栗縣 103學年度國民中小學學生學習成就評量計畫工作時程表…………… 8
3 苗栗縣 103學年度國民中小學學生學習成就評量命題事務工作計畫……………… 12
4 苗栗縣 103學年度學生學習能力檢測計畫（國家教育研究院 TASA協助辦理）……………… 17
5 苗栗縣 103 學年度國民中小學學生學習成就評量分析程式及資料庫建置暨維運與管理計
畫 19
10 苗栗縣 103學年度國民中小學學生學習成就評量計畫閱卷作業頇知…………………… 22
11 封底………………………………………………………………………………………………
3
苗栗縣辦理 103 學年度國民中小學學生學習成就評量實施計畫
壹、 依據：
一、 直轄市、縣(市)政府辦理國民中小學學生能力評量檢測注意事項。
二、 「飛耀苗栗、幸福城市」苗栗縣政白皮書。
三、 苗栗縣 104 年度十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質計畫。
貳、 計畫目的：
一、了解各區域（各校）學生之學習表現。
二、提供縣內研究各區域影響中小學學生學習表現因素之實徵資料。
三、評量各校學生學習情形，給予積極性的補救教學措施，協助學生有效學習。
四、透過成就評量計畫、學生資料庫建立與操作之過程，提供教師進行有效教學之參考。
鼓勵教師發展評量教學策略，以精進教師教學專業與反思能力，讓每一個孩子都能帶
起來。
參、 辦理單位：
一、 主辦單位：苗栗縣政府
二、 承辦單位：苗栗縣國教輔導團
三、 協辦單位：
(一) 命題：國教輔導團國中小學「國語文、數學、英語文、」領域輔導團。
(二) 成績資料彙整：大湖國中、國教輔導團。
(三) 資料分析及資料庫建置：新隆國小退休校長吳毓桂校長、武榮國小。
肆、 實施內容：
由本府組織「學生學習成就評量計畫推動工作小組」，於共同願景與目標下，以分
工統整方式推動下列重點工作項目：
一、 學生學習成就評量計畫推動工作小組
(一) 邀集輔導團、國中小校長、教師代表與家長代表暨學者專家等相關人員共同研
商並統整規劃學生學習成就評量之推動計畫。
(二) 組織
學
管
科
督
學
室
行政組
測後組
國教輔導團
閱
卷
學
校
成績分析學校
顧問
主任委員：教育處長
推動小組
總幹事：學管科長
諮詢組
題庫組
國中輔導團
國小輔導團
家長代表
學者專家
教師代表
校長代表
4
(三)推動小組委員
學生學習成就評量計畫推動工作小組
序號 職稱 姓名 服務單位 職掌
1 主任委員 劉火欽 教育處處長 綜理推動計畫事宜
2 執行總幹事 徐建男 教育處學管科長
3 行
政
組
委員 李元友 教育處督學 整合各科室業務及提供諮詢服務
4 委員 蔡易珊 教育處督學
5
行
政
處
委員 龔任俠 教育處課程督學
協助推動事務
6 委員 邱世允 教育處課程督學
7 委員 吳源有 教育處課程督學
8 委員 邱慧玲 教育處課程督學
9 委員 殷開雯 教育處課程督學
10 委員 陳乃妃 教育處課程督學
11
題
庫
組
委員 林秋嬋 頭份國中校長
國語文、數學、英語文學習領域命題
事務
12 委員 張茂富 中和國小校長
13 委員 李萬源 明仁國中校長
14 委員 陳招池 斗煥國小校長
15 委員 林育伸 造橋國中校長
16 委員 李文章 新南國小校長
17
測
後
組
委員 吳雲道 大湖國中校長 負責閱卷事務工作、經費核結工作
18 委員 湯秀琴 鶴岡國中校長 負責閱卷事務工作、相關諮詢
19 委員 吳忠道 三義高中校長 負責閱卷事務工作、相關諮詢
20 委員 張傳源 武榮國小校長 成績評量系統平台管理與維護
21 委員 吳毓桂 新隆國小退休校長 成績分析與程式設計
22
顧
問
諮詢委員 張肇浩 苗栗縣家長協會理事長 整合家長團體意見提供諮詢與建議
23 諮詢委員 胡延龍 苗栗縣教師會代理理事長 整合教師團體意見提供諮詢與建議
24 諮詢委員 巫明璋 苗栗縣校長協會理事長 整合行政團體意見提供諮詢與建議
25 諮詢委員 謝傳崇 新竹教育大學教授 提供專業諮詢輔導與研究
5
二、 施測對象：(國中小學 3至 8年級學生)
(一) 就讀本縣啟智班、在家教育巡迴班、在家自行教育之學生，得不參加施測，其
餘國中小 3至 8年級在學學生均應參加。但就讀普通班屬智能障礙類學生(頇經
苗栗縣鑑輔會鑑定列冊在案或具有勞社處核發之身心障礙【智障】類手冊)，可
不列入統計。
(二) 特殊學生之智力發展正常，是否受測由學校自行決定。
(三) 請各校配合提報班級人數、受測人數之調查，俾據以辦理各相關事務之統計事
宜。
三、 施測學習領域及年級詳如下表：
年
級
領域
國民小學 國民中學
一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 七年級 八年級
第一節 英語 施測 施測 施測 施測 施測 施測
第二節 國語文 施測 施測 TASA施測 施測 施測 施測
第三節 數學 施測 施測 TASA施測 施測 施測 施測
四、 施測日期、時間：
(一) 施測日期：104年 5月 22日第一節起至第三節止。
(二) 施測時間：國中每領域 45分鐘、國小每領域 40分鐘。
五、 施測範圍、題型與題數：
(一) 施測範圍：各學年度之應授課內容（至下學期第 2次段考前）
(二) 題型：由輔導團（國語文、數學、英語）領域命題工作小組決定。
(三) 各年級各領域應考測題數：如下表一。
(四) 詴題來源：由輔導團輔導員參考能力指標、教材概況命題並歸類屬性。
(五) 學習成就難易度參考分配表，如下表二：
表一、學習成就評量各領域應考總題數暨時間分配表
階段 題數 時間分配
國小 國中 國小 國中
年級
領域別 3-6 7-8 3-6 7-8
國語文 25題 25題
40分/節 45 分/節 數學 25題 25題
英語文 25-30題 25-30題
表二、學習成就評量難易度選擇數量參考分配表
階段 題數
國小 國中
難易度 易 中 難 易 中 難
6
領域別
國語文
25% 50% 25% 25% 50% 25%
數學
自然
英語文
社會
六、 進度與辦理流程：【工作時程表如表四】
命題詴務籌備會議 103.12.18
↓
召開推動小組委員會議 104.04.02
↓
各領域題目提送 104.04.24 前
↓
施測說明公文 104.04.08~104.04.18
↓
各校校內施測說明會 104.04.19~104.05.03
↓
各校網路輸入流程 104.04.19~104.04.26
↓
詴卷（卡）領取作業 104.05.20~104.05.21
↓
各校正式施測 104.05.22
↓
遞送電腦卡 104.05.22~104.05.25
↓
各校自行實施補救教學 104.06.01 起
↓
詴卷閱卷與登錄成績 104.05.27~104.06.10
↓
全縣各領域成績分析 104.06.11~104.06.18
↓
輔導團有效教學策略研擬 104.06.18~07.10
↓
印製年度報告、彙編 104.08.14前
↓
測後分析暨有效教學策略說明會 104.08.19(暫定)
七、 閱卷與成績登錄方式：（測驗後將答案卡統一送國教輔導團）
(一) 各校教務(導)處先將受測名單(學校、班級、座號)電子檔，依格式寄送指定地
點後，由大湖國中彙整套印電腦閱卷卡片。
(二) 閱卷工作統一以電腦閱卷：國小三~六年級與國中七、八年級採用讀卡機電腦閱
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卷。
(三) 成績登錄工作：閱卷十天後網路公告成績。
八、 當天施測，如無施測詴務之節次，各校仍應按課表上課。
九、 各校可於施測網站上，個別下載該校各班學生分析資料，提供給教師做為精進課堂
教學與補救教學的參考。
十、 學習成就評量的成績不得納入學生在校成績評量及學期總成績中計算，更不得進行
學生成績的班級排名及學校總排名。
十一、學習成就評量的學生成績僅作為教師觀察學生學習情形，以進行補救教學之參考，
亦不得列入教師成績考核等使用。
十二、學習成就評量之參與，尊重學生家長與學生之意願。
伍、經費：合計元，由府內預算全額支應。
陸、敘獎：協助本計畫有功之相關單位、學校與個人，專案報請敘獎。
柒、本計畫陳教育處長奉核後實施，修正時亦同。
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表三 苗栗縣 103學年度國中小學 3-8年級學習成就評量工作時程表：
日期 工作項目 參與對象或實施內容 備註
103.12.18 命題詴務籌備會議 國中小國數英等三個學習領域召集校長
104. 04.02 召開推動小組委員會議 推動工作委員會議小組成員
104.04.24前 各領域題目提送 國數英等三領域辦理輔導團員命題工作坊、會議後命題成卷
請提早繳交
104.04.08~104.
04.18 施測說明公文 計畫說明
104.04.19~104.
05.03 各校校內施測說明會 各國中小自行擇日辦理，由教務
（教導）主任說明施測計畫等相關訊息
104.04.19~
104.04.26
各校網路輸入流程 各校上傳名單檔案
104.05.20~
104.05.21
詴卷（卡）領取作業 請各校派員至指定學校領取詴
卷（卡）
104.05.22 各校正式施測 本縣各國中小 3—8年級學生進行國英數等三個學習領域測驗
103.05.22~104.
05.27 遞送電腦卡 以學校為單位統一於 5/22下午
17：00前將答案卡送至福星國小國教輔導團
只交答案卡，題目卷自存
104.06.01 起 各校自行實施補救教學 各校－各年級－各領域任課教師
測驗完即於各校各班自行實施補救教學
104.05.27~103.
06.07
詴卷閱卷與登錄成績 閱卷：
國小三~六年級與國中七、八年級均採用讀卡機電腦閱卷。
※ 學校（班級）應繳資
料表件： 電腦卡
送抵地點：新港國小國教輔導團辦公室。
104.06.11~104.
06.18 全縣各領域成績分析 1.施測評量後，詴卷檔案放置於
網站提供下載 2.個別提供學校校長、主任、授課教師、學生及家長查詢
預計建置於網站 http://bct.mlc.edu.tw呈現評量施測後之分析資料
104.06.18~104.
07.10
輔導團有效教學策略研擬
全縣各領域成績分析 各領域輔導團學校填寫 25題錯答原因分析及評量教學建議策略，彙整後繳交電子檔案，以利
作成年度報告、彙編。紙本及電子檔各 1份
國中小國英數等三個學習領域輔導員(公假全時課務派代)
104.08.14前 印製年度報告、彙編 教育處
104.08.19(暫定)
測後分析暨有效教學策略說明會
表四、苗栗縣 103學年度國民中小學學生學習成就評量未受測學生名
單一覽表（各任課教師填寫，自行存參）
校 名： 班別： 年級 班
領域別：□國 □數 □英 （左列請用勾選，不可重複）
序號
免列入錯答原
因分析之學生
名單
座號
未受測原因之類別（請打勾註記）
資源班或持有殘
障【智障】類手
冊或經苗栗縣鑑
輔會鑑定列冊在
案
請假
其他
（請以文字檢述）
1
2
3
4
5
註：
1. 各校彙整各班（各領域任課教師填寫）【未受測學生名單一覽表】自行留存。
2. 若因請假未能參加施測之學生，由各校自行決定是否對該生實施補測。
3. 本表不敷使用時，請自行增列填寫。
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表五、各領域詴題錯答原因分析及評量教學建議策略
【領域輔導小組填寫】
【範例】
【Ｄ】下列「 (Ａ)「結」繩／「結」巴(Ｂ)邪
「惡」／厭「惡」(Ｃ)「暈」車／月「暈」(Ｄ)「當」選／「當」然。
【原始題號009】
1.能力指標：D-2-1能認識常用中國文字 2,200-2,700 字。
2.錯答原因：不能區辨相似字的讀音。
3.內容說明：在不同文字脈絡中選出正確的讀音。
4.建議策略：教生字時，教師可補充同部件的字給學生認識，擴充識字量。
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苗栗縣辦理 103 學年度國民中小學學生學習成就評量命題事務工作計畫
壹、 依據：
一、 苗栗縣政府教育處 104 年施政目標與重點。
二、 苗栗縣 103 學年度國民中小學學生學習成就評量實施計畫。
貳、 計畫目的：
一、 提供學習評量題型與題庫供各校選題作為評量之參考。
二、 提升輔導員命題技巧與審題、整題能力。
參、 辦理單位：
一、 主辦單位：苗栗縣政府
二、 承辦單位：國教輔導團國中小學「國、數、英」領域輔導團。
肆、實施方式：
一、 聘請學科教授為命題委員增能，以提升命題品質。。
二、 採分組命題、審題、討論。
三、 測前，教授帶領命題委員審查詴題，共同完成測驗工具編制。
四、 測後，教授帶領命題委員分析詴題，並完成書面報告。
伍、各領域命題工作計畫：
一、國語文領域： (如附件二之一)
二、數學領域：(如附件二之二)
三、英語文領域： (如附件二之三)
陸、研習時數：命題委員依參加場次核予實際研習時數。
柒、 經費：新台幣元整，由縣府相關經費項下支應。（如附件經費概算表）
捌、 差假：命題委員及聯絡人一律給予公（差）假登記，課務排代，差旅費由各校相關經費
項下支給。
玖、 獎勵：辦理本項活動績優工作人員依本縣國民中小學服務考核敘獎標準予以敘獎。
拾、本計畫經苗栗縣政府核定後實施，修正時亦同。
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苗栗縣辦理103學年度國民中小學3-8年級學生學習成就評量命題事務工作計畫
【國中小英語文領域】
壹.依據：苗栗縣 103學年度國民中小學學生學習成就評量計畫推動工作委員會議。
貳.目的：針對本縣 3-8年級英語文領域成就評量，分析測驗結果，以便追蹤與提供補救教學
之依據。
叁、辦理單位：
一、 主辦單位：苗栗縣政府。
二、 承辦單位：苗栗縣立大湖國民中學
三、 專案聯絡人：大湖國中羅玉琴主任(0911123293)
肆、實施方式：
一、 聘請學科教授為命題委員增能，以提升命題品質。
二、 採分組命題、審題、討論。
三、 測前，教授帶領命題委員審查詴題，共同完成測驗工具編制。
四、 測後，教授帶領命題委員分析詴題，並完成書面報告。
伍、命題委員：國中小英語輔導員
陸、實施期程規劃：
場次 時間 地點 內容 講師/主持人
一 3月 4日（三）
09：00〜12：00
福星國
小會議
室
命題工作籌備會 大湖國中吳雲道校長
新南國小李文章校長
二 3月 18日（三）
09：00〜12：00
福星
國小
1.命題技巧及範例說
明。(部份詴題產出)
國立新竹教育大學羅文杏教授
國立新竹教育大學楊蕙君教授
三 4月 1日（三）
09：00〜12：00
福星
國小
2.評量趨勢方法探討
(部份詴題產出)
大湖國中吳雲道校長
新南國小李文章校長
國中小全體輔導員
國立新竹教育大學楊蕙君教授
國立新竹教育大學羅文杏教授
四 4月 15日（三）
09：00〜12：00
福星
國小
第一次詴題審查、分組
討論
國立新竹教育大學羅文杏教授
國立新竹教育大學楊蕙君教授
五 4月 29日（三）
09：00〜12：00
福星
國小
第二次詴題審查、分組
討論及定稿
國立新竹教育大學羅文杏教授
國立新竹教育大學楊蕙君教授
柒、研習時數：命題委員依參加場次核予實際研習時數。
捌、經費：新台幣元整，由縣府相關經費項下支應。（如附件經費概算表）
玖、差假：命題委員及聯絡人一律給予公（差）假登記，課務排代，差旅費由各校相關經費
項下支給。
13
壹拾、 獎勵：辦理本項活動績優工作人員依本縣國民中小學服務考核敘獎標準予以敘獎。
壹拾壹、 本計畫經苗栗縣政府核定後實施，修正時亦同。
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苗栗縣辦理 103學年度國中小學學生學習成就評量命題事務工作計畫
【國中小國語文領域】
貳、 依據：苗栗縣 103學年度 3-8年級學生學習成就評量計畫推動工作委員會議。
參、 目的：針對本縣 3-8年級數學、語文、自然領域成就評量，分析測驗結果，以便追蹤與
提供有效教學之依據。
肆、 辦理單位：
一、 主辦單位：苗栗縣政府。
二、 承辦單位：苗栗縣立頭份國民中學、苗栗縣立中和國民小學。
三、 專案聯絡人：頭份國中莊玉鈴老師
伍、 實施方式：
五、 聘請學科教授為命題委員增能，以提升命題品質。
六、 完成分組命題、審題、分析討論、研擬教學策略等工作事項。
七、 測前，教授帶領命題委員逐題審查詴題，共同完成測驗工具編制。
八、 測後，教授帶領命題委員逐題分析詴題，研擬教學策略並完成書面報告。
陸、 命題委員名單：(依年級順序)
一、 三年級：錦水國小劉碧雲校長、建功國小何翎綵主任、公館國小徐建豪主任、
南湖國小王薇如老師。
二、 四年級：獅潭國小湯茹君校長、大同國小溫櫻美老師、大坪國小陳佳宜老師。
三、 六年級：中和國小張茂富校長、銅鑼國小陳惠珍主任、烏眉國小王秋閔主任、
豐林國小洪聖昌主任。
四、 七年級：頭份國中林秋嬋校長、烏眉國中林孟君校長、縣立苑中羅慶鴻秘書、
頭份國中莊玉鈴老師、興華高中李婉玲老師、致民國中張淑萍主任。
八年級：公館國中曾上濱校長、造橋國中何高志校長、大西國中林煜騰校長、
造橋國中羅致遠主任、竹南國中陳明義老師、竹南國中蔡娟娟主任。
柒、 實施期程規劃：
場次 時間 地點 內容 講師/主持人
一 3月○○日（一）
13：30〜16：00
頭份國中
福星國小 計畫說明、分工討論
頭份國中林秋嬋校長
中和國小張茂富校長
二 3月○○日（三）
08：30〜17：00
頭份國中
福星國小
1.命題技巧及範例說明。
2.命題實作、詴題產出。 指導教授另聘
三 4月○○日（一）
13：30〜17：00
頭份國中
福星國小
1.審查詴題
2.分組討論、修正詴題
頭份國中林秋嬋校長
中和國小張茂富校長
國中小全體輔導員
四 6月○○日（一）
08：30〜17：00
頭份國中
福星國小 詴題分析、研擬教學策略 指導教授另聘
五
日期未定（俟統
計資料出爐後
執行）
頭份國中
福星國小
統計資料判讀
完成分析報告 指導教授另聘
15
捌、 經費：新台幣元整，由縣府相關經費項下支應。（如附件經費概算表）
玖、 差假：命題委員及聯絡人一律給予公（差）假登記，課務排代，差旅費由各校相關經費
項下支給。
壹拾、 獎勵：辦理本項活動績優工作人員依本縣國民中小學服務考核敘獎標準予以敘獎。
壹拾壹、 本計畫經苗栗縣政府核定後實施，修正時亦同。
苗栗縣辦理 103學年度國中小學學生學習成就評量命題事務工作計畫
【國中小數學領域】
壹、 依據：苗栗縣 103學年度 3至 8年級學生學習成就評量命題會議。
貳、 目的：針對本縣 3-8年級數學、語文、自然領域成就評量，分析測驗結果，以便追蹤與
提供補救教學之依據。
參、 辦理單位：
一、 主辦單位：苗栗縣政府。
二、 承辦單位：苗栗縣立維真國中、苗栗縣立斗煥國民小學
三、 專案聯絡人：斗煥國小詹衡主任、明仁國中徐治圓老師
肆、 實施方式：
一、聘請學科教授為命題委員增能，以提升命題品質。
二、 採分組命題、審題、討論。
三、 測前，教授帶領命題委員審查詴題，共同完成測驗工具編制。
四、測後，教授帶領命題委員分析詴題，並完成書面報告。
伍、 命題委員名單：(依年級順序)
一、三年級：頂埔國小饒世妙校長、坪頂國小許美觀校長、長信德國小陳智康組長、信
德國小林美曲老師。
二、 四年級：南埔國小劉敏珍校長、信德國小張煥泉主任、同光國小羅淑瑩主任、豐田
國小吳金峰主任。
三、六年級：斗煥國小陳招池校長、信德國小古欣怡老師、蓬萊國小林淑惠主任、竹南
國小柯政毅組長南埔
四、 七年級：維真國中蔡芸芸校長、興華中學蘇柏奇老師、明仁國中詹書凱老師。
五、 八年級：明仁國中李萬源校長、大倫國中王郁華主任、明仁國中陳書鴻老師。
陸、 實施期程規劃：
場
次
時間 地點 內容 講師 備註
一 103年 3月 25日（二）
09：00~17：30
斗煥國小
會議室
命題技巧指導，分組
討論
外聘教授 六節
課
二 102年 4月 15日(二)
09：00~17：30
斗煥國小
會議室
詴題審查指導、分組
討論
外聘教授 六節
課
三 102年 4月 25日以前 詴題送件
四 102年 6月 19日(四) 斗煥國小 詴題分析指導、完成 外聘教授 六節
16
09：00~16：00 會議室 報告 課
柒、 研習時數：命題委員依參加場次核予實際研習時數。
捌、 經費：新台幣元整，由縣府相關經費項下支應。（如附件經費概算表）
玖、 差假：命題委員及聯絡人一律給予公（差）假登記，課務排代，差旅費由各校相關
經費項下支給。
壹拾、 獎勵：辦理本項活動績優工作人員依本縣國民中小學服務考核敘獎標準予以敘獎。
壹拾壹、 本計畫經苗栗縣政府核定後實施，修正時亦同。
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苗栗縣 2015年辦理學生學習能力檢測計畫
(國家教育研究院 TASA協助辦理)
壹、依據：
一、國家教育研究院「2014 年『臺灣學生學習成就評量資料庫』(TASA)協助
縣市辦理學生學習能力檢測（學力檢測）計畫」。
二、苗栗縣「103學年度國民中小學學生學習成就評量實施計畫」。
貳、檢測目的：
一、建立國民小學學生學習成就資料，以追蹤、分析學生在學習上變遷之趨勢，進而檢視
目前課程與教學實施成效。
二、提供完整、標準化的學習成就資料，作為分析學生學習成就上差異表現變項資料，以
評估學生學習能力。
三、瞭解學校教學及學生學習成效之現況，作為課程與教學政策改進之參考，並為教育局
及學校推動補救教學之重要參據。
四、以量化資料提供相關研究人員，深入探討學生學習成就方面的相關政策議題。
五、為協助本縣國小學生學習能力檢測之測驗標準化，使其有效回饋於補救教學。
叁、指導單位：教育部、國家教育研究院。
肆、主辦單位：苗栗縣政府教育處。
伍、承辦單位：苗栗縣苗栗市啟文國小。
陸、施測日期：民國 104年 5 月 22日（五）第 2節、第 3節。
柒、參與對象、檢測內容：
一、參與對象：103學年度本縣國小五年級全體學生。
二、檢測內容：國小五年級國語文、數學。
三、詴題由國教院彙整組卷後，以電子郵件加密後統一時間傳送予本縣使用；所需學生之
詴題題本及答案卡，由本縣委託廠商製作分裝，並配合施測時程，進行檢測，於測驗結束後，
由學校送回卡片，由廠商讀卡後，二週內，將原始作答反應 excel檔案回傳予國教院。
捌、測驗題型、範圍及注意事項：
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一、測驗題型：一律為四選一單選題型。
二、測驗範圍：國小五年級課程。
三、施測時間：104年 5月 22日（五）
時間 施測工作說明
上午第二節 學生進行第一學科題本作答—國語文科
上午第三節 學生進行第二學科題本作答—數學科
壹、 經費：合計元，如附件三，由府內預算支應，經費由啟文國小核銷。
玖、 敘獎：協助本計畫有功之相關單位、學校與個人，專案報請敘獎。
本計畫呈教育處長核准後實施，修正時亦同。
拾、測後分析
一、測後詴題本交由各校自行使用，不予回收，惟相關著作權屬國教院與本縣共同持有，限
於教學與研究用途。
二、本縣於檢測結束後於 104 年 7 月 2 日前，將完成讀卡之受測學生原始作答資料（Excel
檔，應含學生名冊各項欄位資料）送達國家教育研究院，進行分析作業，整卷讀卡所需經
費與人力均由本縣自行負擔處理。TASA研究團隊進行後續詴題分析、學生學習成就及縣市
整體學生成就表現分析報告。
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苗栗縣辦理 103 學年度國民中小學學生學習成就評量
分析程式及資料庫建置暨維運與管理計畫
壹、依據：103 學年度國民中小學學生學習成就評量實施計畫辦理。
貳、計畫目的：進行學生學習成就評量之資料分析查詢及全縣資料庫建置，以期了解全縣各
區域（各校）學生之學習表現，及提供教師做為精進課堂教學與補救教學的參考。
參、辦理單位：
一、主辦單位：苗栗縣政府
二、承辦單位：苗栗縣大湖鄉武榮國民小學
肆、實施方式：
一、建置全縣學生學習成就評量資料庫並進行維運與管理。
二、進行全縣學生學習成就評量資料分析並查詢與資料下載。
伍、分析資料之呈現與查詢：
一、評量施測後之分析資料，預計建置於網站呈現
http://bct.mlc.edu.tw/ (BCT,Basic Competence Test)
二、評量施測後，詴卷檔案放置於網站提供下載。
三、提供學校校長、主任、授課教師、學生及其家長查詢
(一)學生(家長)登入：
帳號：學生姓名
密碼：出生年月日 6碼(例：890105)
(二)學校教師登入：
帳號：教務主任以學校帳號登入後取得教師帳號後轉知教師
密碼：教務主任以學校密碼登入後取得教師密碼後轉知教師
(三)學校教務主任登入：
帳號：由學習成就評量計畫測後組提供帳號
密碼：由學習成就評量計畫測後組提供密碼
四、各層級登入後瀏覽之權限
(一)學生個人學習表現查詢(家長或學生權限)：
可看到學生各科學習表現等級(精熟、基礎、待加強)。
(二)班級及學生個人的學習表現分析(教師權限)：
可看到班級學生各科學習表現等級(精熟、基礎、待加強)的比例及各題答對率。
(三)學校報告書(主任、校長權限)：
可看到各班學生各科學習表現等級(精熟、基礎、待加強)的比例、全校各科各
題的答對率及各題中各選項答對率。
(四)全縣綜合報告書(輔導團、教育處)：
可看到全縣各校學生各科學習表現等級(精熟、基礎、待加強)的比例、全縣各
科各題的答對率及各題中各選項答對率。
陸、經費：新台幣元整，由縣府相關經費項下支應。（如附件經費概算表）
柒、獎勵：辦理本項計畫績優工作人員依本縣國民中小學服務考核敘獎標準予以敘獎。
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捌、本計畫經苗栗縣政府核定後實施，修正時亦同。
苗栗縣 103學年國民中小學學生學習成就評量計畫--學校閱卷事務處理
一、詴卷印製程序：
(一)請各校填送閱卷相關資料：（學校、班級、座號、姓名、…等電子檔之傳送）【請
國教輔導團負責承辦與公告相關程序】。
(二)閱卷鄉鎮學校學生份數，包含實際份數之套印損失、標準答案卡與空白卡備份
用。
(三)詴卷之處理程序
１、統一由大湖國中負責處理詴題印製及依鄉鎮別所屬學校分裝彌封，再由各校
派員至中心學校領取
２、相關詴務費用，由各校(西湖國中、泰安國中、獅潭國小、鶴岡國中、三義
高中、大湖國中、)開立大收據給大湖國中，統一由大湖國中分配核銷。
二、補助金額及請領方式：（經費核撥縣立大湖國中後，請以雜支方式核銷）
(一)補助標準：
１、讀卡機(光學閱讀機)補助閱卷學校泰安國中小依採購法規定採購。
２、閱卷費擬補助每位學生 2元（包括卡片購置與套印與閱卷處理費，由各校(鶴
岡國中、大西國中及大湖國中閱卷)開立大收據給大湖國中，統一由大湖國
中分配核銷）。
(二)請領方式
１、標準答案卡（縣立大湖國中負責購買）
２、答案卡（學校、班級、座號、姓名）印製（縣立大湖國中負責承辦）
３、讀卡閱卷處理費用（包括閱卷工作費、紙張、碳粉、墨水、隨身碟、文具、…、
雜支等）：
三、閱卷程序：
(一)請各校填送閱卷相關資料：（學校、班級、座號、姓名、…等電子檔之傳送）【請
國教輔導團負責承辦與公告相關程序】。
(二)閱卷鄉鎮學校學生份數，包含實際份數之套印損失、標準答案卡與空白卡備份
用。
(三)閱卷之處理程序
１、依鄉鎮別所屬學校
(１)施測完畢後
(２)將答案卡（含標準答案卡）科目班級年級依序（分別整理包裝）。
(３)學校依年級別依序包裹以資料待或包裝紙寫上學校別【一定要全校受測完
畢再遞送】。
(４)送所屬閱卷單位。
(５)各校送達閱卷後 10日，寄送各校學生答題狀況表與分析表。
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２、承辦閱卷學校
(１)做好各校送達記錄表（如附表）。
(２)完成相關學校基本資料設定。
(３)依照學校(以學校為單位)所送卡片進行閱卷工作。
(４)將閱卷資料依序存入攜帶式硬碟(學生答題狀況表與分析表)。
(５)所得資料轉入系統。
四、 施測後，本府統計各校實際受測學生人數，隨函檢附統計表暨補助經費核定表，請
閱卷學校(大湖國中，鶴岡國中，大西國中)依照補助金額開立大收據（事由：102
學年度國民中小學學生學習成就評量閱卷事務處理費）、核定公文影本、支用明細
表，逕送彙整請款。繳款人請改為「苗栗縣立大湖國民中學」。
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苗栗縣 103學年度國民中小學學生學習成就評量計畫閱卷作業頇知
一、施測年級：本縣縣立各國民中、小學(含縣立高中國中部)三至八年級學生。
二、國小中、高年級及國中七、八年級採電腦閱卷方式，委由縣立大湖國中讀卡閱卷；分配
區域及學校代碼如附件(一)。
三、請各校於 5月 8日(週五)前，將學生名冊以電子檔上傳至
http://a001.sp.mlc.edu.tw/front/bin/login.phtml?Code=1&From=upschoolwork.phtml
四、上傳帳號如附件一為【A＋學校代碼】 (例如 A555，注意大小寫)，上傳密碼【A054＋學
校代碼】 (例如 A054555，注意大小寫，上傳步驟請參考附件二之上傳說明)
聯絡人：邱世允課督，聯絡電話：037-559685
檔案格式如下：請以 excel 檔輸入，或至國教輔導團首頁下載使用：
http://a001.sp.mlc.edu.tw/front/bin/login.phtml?Code=1&From=upschoolwork.pht
ml
網頁中範例下載(國中、國小)，直接點選。即可
學校代碼 學校名稱 年級 班級 座號 姓名 身分證字號 出生年月日 任課教師
A055 教育國中 7 02 03 王◎書 12***6789 910505 孫◎山
學校代碼 學校名稱 年級 班級 座號 姓名 身分證字號 出生年月日 任課教師
A066 教育國小 5 01 09 王◎明 12***6789 930505 孫◎山
(一) 各校檔案名稱如下：
1. 國中部份：
(1) 有分組班學校：分三個檔案上傳(學號務必填寫且勿重覆)
A+學校代碼+科目代號(國文 01，英語 02，數學 03，).xls
例如：◎◎國中檔案名稱 A0545××01.xls(共有五個檔案)
(2)無分組班學校：僅需上傳一個檔案
A+學校代碼.xls
例如：○○國中檔案名稱 A0545××.xls(一個檔案)
(3)體育班請務必註記於班級欄(02體育班)
2. 國小部分：僅需上傳一個檔案(學號免填)
A+學校代碼.xls
例如：○○國小檔案名稱 A0546××.xls(一個檔案)
(二)檔案內容注意事項：
1.答案卡已套印學生個人相關資料，格式如附件(三)，請各校列印教導學生使用，尤
其國小學生未曾使用電腦閱卷，務必指導學生熟悉畫卡技巧，以免造成讀卡時無法
判讀而影響評量結果。
2.學生姓名請全部使用電腦預設文字，若遇特殊字元請勿造字，統一以”◎”代替，
以免造成電腦解讀錯誤，產生亂碼影響資料之正確性。
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3.名單上傳後，過程中若遇學生異動，不必再與辦理單位聯絡，請直接讓學生使用備
用答案卡作答，並於應考紀錄表上詳載應到、實到人數及異動學生資料即可。
4.備用卡使用說明：備用卡為空白卡，請指導學生畫記。
例如：學生若為頭份國小五年 3班 7號，頭份國小代碼為 649，請於學校代碼第一
行畫 6、第二行畫 4、第三行畫 9；班級欄第一行畫 0、第二行畫 3；座號欄第一行
畫 0、第二行畫 7，並於科目欄畫記。
五、本次測驗時間為 5/22 統一施測，施測後請各校配合事項：施測完畢，請各校務必將電
腦卡送回新港國小國教輔導團讀卡。
附件一
帳號 學校名稱 密碼 帳號 學校名稱 密碼 帳號 學校名稱 密碼
A309 苑裡高中 A054309 A619 新隆國小 A054619 A673 造橋國小 A054673
A317 興華高中 A054317 A620 興隆國小 A054620 A674 談文國小 A054674
A308 三義高中 A054308 A621 文峰國小 A054621 A675 錦水國小 A054675
A533 大同高中 A054533 A622 建中國小 A054622 A676 龍昇國小 A054676
A501 苗栗國中 A054501 A623 僑成國小 A054623 A677 僑樂國小 A054677
A502 大倫國中 A054502 A624 育英國小 A054624 A679 後龍國小 A054679
A503 明仁國中 A054503 A625 鯉魚國小 A054625 A680 新港國中小 A054680
A504 頭屋國中 A054504 A627 苑裡國小 A054627 A681 大山國小 A054681
A505 公館國中 A054505 A628 文苑國小 A054628 A683 龍坑國小 A054683
A506 鶴岡國中 A054506 A629 山腳國小 A054629 A684 溪洲國小 A054684
A507 文林國中 A054507 A630 中正國小 A054630 A685 外埔國小 A054685
A510 致民國中 A054510 A631 藍田國小 A054631 A686 成功國小 A054686
A511 通霄國中 A054511 A632 中山國小 A054632 A687 中和國小 A054687
A512 南和國中 A054512 A633 林森國小 A054633 A688 同光國小 A054688
A513 烏眉國中 A054513 A634 蕉埔國小 A054634 A689 海寶國小 A054689
A514 啟新國中 A054514 A635 通霄國小 A054635 A690 大湖國小 A054690
A515 西湖國中 A054515 A636 五福國小 A054636 A691 南湖國小 A054691
A516 頭份國中 A054516 A637 城中國小 A054637 A692 華興國小 A054692
A518 文英國中 A054518 A638 啟明國小 A054638 A693 大南國小 A054693
A519 竹南國中 A054519 A639 新埔國小 A054639 A694 東興國小 A054694
A520 照南國中 A054520 A640 烏眉國小 A054640 A695 武榮國小 A054695
A521 三灣國中 A054521 A641 南和國小 A054641 A696 新開國小 A054696
A522 南庄國中 A054522 A642 坪頂國小 A054642 A697 栗林國小 A054697
A523 造橋國中 A054523 A643 圳頭國小 A054643 A698 獅潭國小 A054698
A524 大西國中 A054524 A644 楓樹國小 A054644 A699 豐林國小 A054699
A525 後龍國中 A054525 A645 福興國中小 A054645 A700 永興國小 A054700
A526 維真國中 A054526 A646 西湖國小 A054646 A701 卓蘭國小 A054701
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A527 大湖國中 A054527 A647 五湖國小 A054647 A702 內灣國小 A054702
A528 南湖國中 A054528 A648 僑文國小 A054648 A703 豐田國小 A054703
A529 獅潭國中 A054529 A649 瑞湖國小 A054649 A704 坪林國小 A054704
A531 泰安國中小 A054531 A650 頭份國小 A054650 A705 雙連國小 A054705
A532 建國國中 A054532 A651 六合國小 A054651 A706 景山國小 A054706
A534 福興國中小 A054534 A652 永貞國小 A054652 A707 泰安國(中)小 A054707
A601 建功國小 A054601 A653 尖山國小 A054653 A708 泰興國小 A054708
A602 大同國小 A054602 A654 僑善國小 A054654 A709 清安國小 A054709
A603 僑育國小 A054603 A655 斗煥國小 A054655 A711 汶水國小 A054711
A604 文山國小 A054604 A656 后庄國小 A054656 A712 象鼻國小 A054712
A605 啟文國小 A054605 A657 新興國小 A054657 A714 梅園國小 A054714
A606 新英國小 A054606 A658 信德國小 A054658 A715 建國國小 A054715
A607 頭屋國小 A054607 A659 竹南國小 A054659 A716 竹興國小 A054716
A608 明德國小 A054608 A660 照南國小 A054660 A717 文華國小 A054717
A609 公館國小 A054609 A661 大埔國小 A054661 A718 福星國小 A054718
A610 五穀國小 A054610 A662 頂埔國小 A054662 A719 新南國小 A054719
A611 福基國小 A054611 A663 海口國小 A054663 A720 蟠桃國小 A054720
A612 鶴岡國小 A054612 A664 三灣國小 A054664 A721 仁愛國小 A054721
A613 福德國小 A054613 A667 大坪國小 A054667 A722 客庄國小 A054722
A614 開礦國小 A054614 A668 南庄國小 A054668 A723 山佳國小 A054723
A615 南河國小 A054615 A669 田美國小 A054669 A724 信義國小 A054724
A616 銅鑼國小 A054616 A670 南埔國小 A054670 A725 士林國小 A054725
A617 中興國小 A054617 A671 東河國小 A054671
A618 九湖國小 A054618 A672 蓬萊國小 A054672
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