InauguraciónLic.GerardoRamos
Conferencia MagistralAgitar el Museo: tácticas para interpelar y apropiar las colecciones institucionales desde prácticas artísticas contemporáneas. Carolina Chacón Bernal
MESA: Reflexiones metodológicas y la comunicación paralaconservación del patrimonio cultural y comunidad. Modera: Isabel Medina González
La comunidad como organismo auxiliar en el apoyo de la conservación y difusión del patrimonio cultural, de acuerdo con el marco jurídico. Realidades locales de actuación.Jesús Rivera Hernández
La interpretación patrimonial como eje de la divulgaciónsignificativa: el Centro Histórico de Santiago de Querétaro,Patrimonio Mundial. Yanet Lezama López
La importancia de la comunicación en trabajo concomunidades interesadas en conservar su patrimoniocultural. Mitzi García Toribio.
Receso
El patrimonio y los jóvenes en el memorial del 68. Jimena Jaso Guzmán
Programa Échale un ojo a tus monumentos pertenece a laSubdirección de Investigación de la Coordinación Nacional deMonumentos Históricos-INAH. Claudia Morales Vázquez y María Guadalupe Núñez Xicoténcatl
PRESENTACIÓN: Estudios de Conservación No.6 Guadalupe de la Torre
Discusión
Receso
Conversatorio: Participación comunitaria en proyectos de conservación-restauración.
Participan:Luis Amaro, Restaurador, profesor de la ENCRyMRenata Schneider, Restauradora, CNCPCLizeth Mata, Restauradora, profesora de la ENCRyMIntegrantes de comunidades, participantes en proyectos de conservación-restauración
PRESENTACIÓN: Intervención no. 19Adriana Cruz Lara, Ana Garduño, Ilse Cimadevilla
MultimediaEl proceso del Gabinete Monedero. Daniela Vázquez y Yaloani Méndez
MESA:Gestión: comunidades y patrimonio. Modera: Estíbaliz Guzmán
Un Observatorio Digital como instrumento de gestiónpatrimonial.Enrique de Anda, Ciro Caraballo, Lucero Chávez
Instrumentos metodológicos de participación ciudadana envaloración patrimonial. El sitio arqueológico de Santiago Huatusco, Carrillo Puerto, Veracruz.Mauricio Castro, Humberto Moreno, Nohemí Jiménez, Citlalli Silva, Sarahí Soriano
Participación ciudadana, museos y paisajes culturales.Conservación agrícola del Valle de Moche, La Libertad, Perú.Ciro Caraballo, Rodrigo Sainz, Rosa Mascareño
Receso
Modelos de gestión para la conservación arqueológica. Yatzin Montiel Vargas
C de Comunidad: el quinto componente del Plan de Manejo de los asentamientos cacicales Diques, Patrimonio de la Humanidad Isabel Medina González
Discusión
PRESENTACIÓN: Carteles. Interacción con autores
Receso
Conversatorio: Abrir los archivos del Estado: dificultades, posibilidades yretos para el acceso ciudadano.
Participan:Belem González, Archivo General de la NaciónCamilo Vicente Ovalle. HistoriadorCarlos Dorantes, Artículo 19Eduardo Villegas Megías, coordinador del programapresidencial Memoria Histórica y Cultural de MéxicoTania Ocampo Saravia, Archivo Histórico de la UNAM
MARTES 30 DE JULIO MIÉRCOLES 31 DE JULIO
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SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN
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S I
DEL 30 DE JULIO
AL 2 DE AGOSTO DE 2019
2019
DÉCIMO SEGUNDO
CONSERVACIÓN DEL PATRIMONIO, VINCULACIÓN SOCIAL Y COMUNIDADES
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MESA:Reflexiones teóricas, metodológicas e históricas en tornoa la relación conservación del patrimonio cultural y comunidad.Modera: Antonio Hernández
El Seminario Taller de Restauración de Escultura Policromada y su relación con las comunidades en torno a la imaginería. Sesgos y Precariedades. Mercedes Murguía Meca y Luis Amaro Cavada
Aproximaciones a una crítica razonada de las People Centred Approaches to Conservation. Marilyn Ortíz Gasca
Discursos sobre el concepto de procedencia y su impacto en la práctica archivística actual. Joel Blanco Rivera
Vinculación social y patrimonio fotográfico. Una propuesta desde el oficio del historiador.Datse Velázquez Quintero
Discusión
MESA:Accesibilidad, usos y apropiaciones del patrimonio cultural.Instituciones y actores socialesModera: Carla Zurian
El pasado en tus manos. Estrategias de aproximaciónentre el patrimonio cultural, la tecnología y las(dis)capacidades. Luis Huitrón, Lino Lozano, Daniela Tovar
Receso
Exposiciones itinerantes y temporales: vinculando acervos einvestigaciones con las comunidades oaxaqueñas. Demián Ortiz Maciel
Lineamientos para generar un diseño museográficoaccesible, en el Museo Nacional de Antropología. Norma Alonso, Lakshmi Caballero, Azalea García
Innovación social y cultural para reinventar las conexionesentre el espacio público y la ciudadanía: proyecto RabalArt, Zaragoza, España. Daniela Cardillo Guerra
Discusión
Receso
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MESA:Estrategias de vinculación comunitaria con el patrimonio cultural.Modera: Yolanda Madrid
El Teatro Güiñol como estrategia de vinculación entre el patrimonio cultural y la comunidad desde una hermenéutica necesaria. Adriana García Morales
Proyectos integrales de conservación con comunidades.Estrategias utilizadas para la vinculación social. Blanca Noval y Denisse Ochoa Gutiérrez
La vinculación social resiliente: Diversidad biocultural ypatrimonio. Visión del pluriverso, para una transicióncivilizatoria. Nélida Villafuerte Cosme
ENCRyM - UANL Conservación de material bibliográfico enla Capilla Alfonsina de la UANL. Vinculación entrecomunidades académicas a través de la Conservación.Martha Romero, Luis Enríquez, Laura Milán, María Fernanda Martínez
Herramientas antropológicas para la conservación patrimonial: el caso de la capilla del cementerio en Tanetzede Zaragoza,Oaxaca.Daniela Ortega Espinoza y Tomás Meráz Castaño
Redescubriendo mi colonia: Santa María la Ribera. Angelina Martínez Juárez
Receso
Chitejé de Garabato: [re]intervenir en Comunidad. Diana Díaz y Víctor Noxpango
Habitar desde la dispersión: recordar y hacer memoria en la Ciudad de México. Ximena Muñoz Eluani
El Museo de Pulque y las pulquerías; entre la tradición, el oficio y la comunidadAllin Reyes y Luis Salgado
Conclusión GeneralComité Organizador 12° Foro AcadémicoCierrePalabras de Lic. Gerardo Ramos
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JUEVES 1 DE AGOSTO VIERNES 2 DE AGOSTO
DÉCIMO SEGUNDO
SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN
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S I
DEL 30 DE JULIO AL 2 DE AGOSTO DE 2019
El Instituto Nacional de Antropología e Historia a través de la Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía “Manuel del Castillo Negrete”
Te invita a participar en los cursos y talleres del
BECAS:
INSCRIPCIONES: DUDAS AL CORREO:
CURSO / TALLER IMPARTE# HORARIO COSTOPESOS
CUPO
Estudiantes ENCRyM y profesores activos 40%Trabajadores INAH 25% Estudiantes credencial vigente 25%Exalumnos INAH e INBA 25%
Denisse Ochoa, Carlos Cañete
CNCPC
martes, miécoles y jueves
16:00-17:30
martes, miécoles y jueves
16:00-18:00
miércoles 16:00-20:00
jueves 16:00-20:00
Luis Amaro, Yolanda Madrid, Isabel Medina-González,
Gabriela Peñuelas, Ana Julia Poncelis ENCRyM
Carolina Chacón BernalColombiana y Colaboradora del ICI Independent Curators
International
Fernando R. Chiapa Sánchez / Ciro Caraballo Perichi.
(Coordinadores)Lorena Estrada, Leonel
García, Anahuac González
$ 600.00
$ 500.00
$ 500.00
http://bit.ly/CForo2019 [email protected]
DIRIGIDOS A:
DÉCIMO SEGUNDO
CONSERVACIÓN DEL PATRIMONIO, VINCULACIÓN SOCIAL Y COMUNIDADES
CU
RSO
S / T
ALL
ER
ES
Estudiantes, profesores y actores involucrados en proyectos de conservación yrestauración del patrimonio cultural desde la perspectiva comunitaria.
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Estrategias y herramientas para la conservación
del patrimonio con las comunidades
$ 500.00
El tercero en concordia o discordia: comunidades,
público, usuarios, receptores
Estrategias de curaduría y mediación para la
implicación de múltiplesrelatos en una colección
Comunidad y participación comunitaria: dos conceptos
a debate
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