Podcasting for Education

Work-Shopping Work-Shopping im Seminarim Seminar

„„Erwachsenenbildung undErwachsenenbildung und

Neue MedienNeue Medien““

Universität Koblenz - LandauUniversität Koblenz - Landau

Das Workshop-Programm

• Ein kurzer Hinweis

zum Ablauf

– Impulsreferat

– Ausgedehnte Hands-

On-Sektion

– Reflektion und

Diskussion

Struktur des Impulsreferates

1. Begriffsklärungen

2. Einsatzmöglichkeiten

3. Perspektiven

4. Erfahrungen

5. Diskussionen

Begriffsklärung

• Aus einem bekannten .mp3 Player -> iPod®

• Und dem Begriff Broadcasting

• Entstand wurde der Begriff Podcast

entwickelt.

Das Podcast Prinzip

Das erweiterte

Podcast-Prinzip

Das erweiterte

Podcast-Prinzip

Das erweiterte

Podcast-Prinzip

Das erweiterte

Podcast-Prinzip

Wie werden Podcasts

verstanden?

Wie werden Podcasts in der

Lehre verstanden?

Versuch einer groben

Orientierung

Top D

ow

nB

ottom

Up

Institutionelle

Verankerung

Institutioneller

Rahmen

Wissens und

InformationstransferDiskursiv

Strukturiert

Zuhörerorientiert

Partizipativ

Community-basiert

Das Anliegen von BiD

Bottom Up

Top Down

Ein Beispiel macht Schule?