ENTRADA #10
INFORMEEl C.E.I.M el Carmen es una institución educativa adscrita a la Alcaldía del
Municipio Baruta del estado Miranda, rinde cuenta a la Dirección de Educación del
Municipio Baruta, a la Lic.: Vilma Bailey B. Directora de Educación, algunas de las
tareas ejecutadas consistieron en la consignación, de informes, Actas o planillas
correspondientes a:
- Matrícula inicial
- Organización institucional
- Estadística Mensual
- Matricula final
- Informes de Gestión de cada uno de los programas que se ejecutan en el
plantel, emanados por la Dirección de Educación.
- Acta de los Miembros de los Comités del Consejo Educativo.
- Evaluación trimestral de los suplentes
- Actas de inasistencia de los docentes.
- Planillas del SIGUES (Sistema de Gestión Escolar)
Asimismo, debe seguir directrices del Ministerio del Poder Popular para la
Educación, teniendo como ente ejecutor al Municipio Escolar Baruta.
Divulgación de los resultados por medio de:
- Consejo de Directores del Municipio Baruta
- Consejo con la Supervisora del Municipio Escolar Baruta.
- Consejos Docentes.
- Vía email
MATRIZ DOFA
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
Población de la misma comunidad
Atención Integral a niñas y niños.
Docentes responsables y cumplidos.
Programa de alimentación escolar.
Jornadas de vacunación.
Apoyo de los Consejos Comunales de la
zona
DEBILIDADES AMENAZAS
Ausencia de talleres, foros entre otros
para la actualización de las docentes.
Ausencia del recurso humano para el
laboratorio de computación.
Ausencia de auxiliares para I y II grupo
en ambos turnos.
Problemas de humedad.
Enfrentamiento entre bandas en las
cercanías del plantel.
Falta de innovación pedagógica al personal
docente.
PLAN DE ACCIÓN
SITUACIÓN
OBJETIVOACTIVIDADES FECHA DE
EJECUCIÓN RESPONSABLES RECURSOS EVALUACIÓN
Fomentar la integración de los niños y niñas de manera espontánea en la vida escolar, brindando un espacio agradable, que fortalezca el aprendizaje y la buena convivencia entre los diferentes actores bajo un clima de confianza y seguridad.
Actividades recreativas, deportivas y culturales.
A través de cuenta cuentos, obras de teatro, entre otros. Actividades didácticas de aprendizaje significativo.
Un lapso. Docentes, directivo, madres, padres y representantes.
Humanos.
Materiales escolares.
Cada actividad.
Plan de Acción para la construcción de los Acuerdos de Convivencia Escolar y
Comunitaria.
Socializar el marco jurídico vigente que sustentará los Acuerdos de Convivencia
Escolar y Comunitaria. Sensibilizar al Consejo Educativo. El Colectivo Promotor:
Organiza mesas de trabajo y registra toda la información. (Levantar acta)
Sistematizar los aportes de las mesas de trabajo.
Socializar la propuesta de los Acuerdos de Convivencia Escolar y Comunitaria
para su consulta y revisión con los miembros del Consejo Educativo. (Levantar
acta)
1) Recursos necesarios: Papel bond, cartulina, bolsa, marcadores, recursos
humanos: personal de la institución, padres y representantes, video bim,
computadora.
2) Resultados esperados: qué se quiere lograr con esta actividad,
competencias que se quieren desarrollar.
Promover un preescolar agradable e integrador desde el inicio del año escolar
sienta las bases para construir un clima escolar que aporta significativamente a los
aprendizajes de los estudiantes.
Concientizar a los padres por la legalidad de la institución.
Sensibilizar a los padres que el manual es la normativa que rige al plantel.
En este preescolar los docentes se esfuerzan por lograr que todos los estudiantes
aprendan efectivamente y que nadie se quede atrás, pero a través de una
experiencia gratificante y estimulante para ellos, promoviendo un clima favorable
para el aprendizaje Se fomenta permanentemente el conocimiento e integración
de los estudiantes, la participación y cooperación, así como una convivencia
basada en el buen trato, el respeto, la autorregulación y el manejo constructivo de
conflictos.
Es necesario preparar una Guía para trabajar con estudiantes, otra para animar la
participación de empleados y obreros, otra para Docentes y directivos y otra para
madres/padres/representantes. Nuestra meta es que estas guías puedan
fortalecer y ampliar la participación de todos los sectores que conviven en su
colegio. (En construcción la guía para los próximos encuentros.)
Considere pertinente pasar este video de manera de sensibilizar y concientizar
que el preescolar tiene unas normas que se deben respetar.
OJO DE AGUA 30-09-16
II REUNION DE DOCENTES AÑO ESCOLAR
AGENDA.
REFLEXION: YO HAGO LO QUE TU NO PUEDES, Y TU HACES LO QUE YO NO PUEDO. JUNTOS PODEMOS HACER GRANDES COSA.
BIENVENIDA
Tiempo: 2 horas.
Dirigida por: Carmen Gutiérrez
Docentes: ROSA NIETO, ALBA CAMPOS, KERLI JULIO, LISET RAMOS, MARÍA D’ANDRADE, ORLENY LOVERA, MARÍA ACEVEDO.
Ubicación: salón#2
Recurso humano y material.
Orden del día.
1.- Encuentro de Sociedades Bolivariana.
ACTA
Hoy, viernes, 30 de septiembre del año 2016 siendo las 11:00 en la sede de CEIM
el Carmen ubicado en el callejón el estudiante en la comunidad de Ojo de agua
municipio Baruta, se levanta la presente con el propósito de dejar constancia de la
II reunión de docentes convocada el 26 de septiembre de 2016.
En esta oportunidad nos reunimos con el fin de tratar único punto, encuentro de
sociedades Bolivariana, leer la reflexión en breves palabras, dar la bienvenida a
todos los docentes, tenemos un lapso de dos horas para llevar acabo la reunión,
lectura y aprobación, si procede, del acta de la sesión anterior, esta reunión es de
carácter necesario, el propósito de esta reunión es para ajustar el plan acción
para alcanzar el éxito en función al encuentro de Sociedades Bolivariana, ya que
nuestra institución es la sede para planificar y ejecutar el evento, por lo tanto es
necesario revisar el cronograma con la fecha, hora, actividades y protocolo con
que se van a realizar las actividades por las diferentes instituciones invitadas.
Estos lineamientos deben ser dirigido por nuestro plantel: la vestimenta de los
niños y asesores, tiempo para la dramatización esta debe tener contenido del
tema asignado, puntualidad. Los niños de nuestra institución se encargarán de
entonar las notas del Himno Nacional, del Estado Mirando y el de Sociedad
Bolivariana, el bosque de Bandera abrir y cerrar el evento, del traslado de los
participantes, hidratación, refrigerio y los regalos de agradecimiento por su
participación además de hacer el sorteo para el próximo encuentro, estos
lineamientos son los que faltan por revisar, ya los recursos económicos están
garantizados por parte del alcalde del Municipio. En esta reunión ha predominado
la comunicación vertical, donde las docentes han mostrado una actitud receptiva,
participativa y de gran utilización del tiempo que aprovechamos al máximo para
suministrar la información y materiales que se mostraron a través de fotografías, el
entusiasmo y ser protagonista por realizar esta actividad y la motivación que se
cultivado en otras reuniones, como debilidades puedo decir que nuestro plantel es
muy pequeño para ejecutar este proyecto, por lo tanto se ubicara en otro lugar,
conclusión de los lineamientos.
Podemos resumir los acuerdos alcanzados, revisión de los lineamientos, la
ubicación para llevar a cabo el proyecto.
Agradeceremos a los participantes su presencia y su talento dialogante y fijaremos
también fecha para la próxima reunión, 15-11-2016.
Es todo, se leyó, se terminó y conformes firman siendo la 1: 00p.m del 30- 09-16
Participantes
ROSA NIETO ALBA CAMPOS KERLI JULIO LISET RAMOS
MARÍA D’ANDRADE ORLENY LOVERA CARMEN GUTIERREZ.