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FrankensteinMary Shelley
adaptação de Laura Bacellarilustrações de Maria Eugênia
Ansioso por decifrar o mistério da vida, o jovemcientista Vítor Frankenstein acaba criando um serde características humanas em seu laboratório.
Porém, assustado com a horrenda criatura, decideabandoná-la à própria sorte. Mais tarde, o
monstro se transforma em assassino e jura vingança contra o criador.
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Os personagens
Relacione as colunas para identificar os princi-pais personagens da história.
( a ) Vítor Frankenstein ( ) Camponês que morava em uma ca-bana com o pai e a irmã.
( b ) Robert Walton ( ) Adotada pelos Frankenstein na infân-cia, mais tarde se casou com Vítor.
( c ) Henry Clerval ( ) Caçula da família Frankensteinencontrado morto na floresta.
( d ) Elizabeth ( ) Comandante de navio que contou ahistória de Vítor Frankenstein à irmã.
( e ) Justine ( ) Professor de ciências naturais, tinhabaixa estatura e ombros largos.
( f ) Félix ( ) Jovem cientista nascido em Nápo-les, responsável pela criação de umser monstruoso.
( g ) William ( ) Melhor amigo de Vítor, seu sonho eravisitar a Arábia e a Índia.
( h ) Senhor Krempe ( ) Criada acusada injustamente de ma-tar o garoto William.
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Que personagem influenciou Vítor Frankensteinao defender que a química era capaz de revelartodos os segredos da natureza?
Como se chamava a moça que aprendeu a falarfrancês com Félix?
( ) Mary ( ) Sofia ( ) Daisy ( ) Theresa
Assinale a alternativa que contém os nomes dasvítimas estranguladas pelo monstro.
( ) Justine, William, Henry ( ) William, Sofia, Henry
( ) William, Henry, Elizabeth
Assinale tudo o que a criatura monstruosa fezao longo da história.( ) Matriculou-se em um colégio suíço para aprender a
ler e escrever.
( ) Ajudou a família de camponeses juntando lenha.
( ) Salvou uma menina da correnteza de um rio.
( ) Pesquisou as lendas e os mitos do povo europeu.
( ) Exigiu que Vítor Frankenstein criasse uma compa-
nheira para ele.
( ) Fez uma cirurgia plástica e se integrou à sociedade.
( ) Assassinou várias pessoas.
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Relembrando a história
Por que Frankenstein criou o ser monstruoso?Ele fez isso de próposito?
Por que Justine foi acusada de assassinar omenino William?
Por que o monstro pediu a Vítor que criasse umamulher para ele?
Por que o juiz não acreditou na história de VítorFrankenstein sobre o monstro assassino?
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Os fatos da história
Relacione os fatos aos capítulos em que eles aconteceram.
( a ) O monstro é agredido por Félix epõe fogo na cabana.
( b ) Vítor Frankenstein é levado à salaonde está o corpo de Henry.
( c ) Os marinheiros massageiam, aga-salham e alimentam Vítor.
( d ) Elizabeth contrai escarlatina e so-brevive. A mãe adotiva morre.
( e ) Vítor Frankenstein faz uma expe-riência para criar um ser humano.
( f ) Justine é condenada à forca peloassassinato de William.
( g ) Vítor volta ao apartamento comHenry e vê que o monstro fugiu.
( h ) William é encontrado morto na rel-va, com marcas no pescoço.
( i ) Vítor Frankenstein promete criaruma companheira para o monstro.
( j ) Elizabeth é encontrada morta nahospedaria.
( l ) O capitão Walton encontra o mons-tro na cabine do navio, ao lado doseu criador.
( ) Numa praia distante
( ) Meu amigo
( ) Péssima notícia
( ) Descoberta
( ) Capitão Walton
( ) Julgamento
( ) Primeira tragédia
( ) Capitão Waltonnovamente
( ) Contato
( ) Pedido
( ) A noite de núpcias
Um pouco de geografia
Pesquise em um atlas escolar, em livros ou na internetalguns lugares citados na história e classifique-os emCT (continente), PA (país), CI (cidade), CD (cordilheira) eRI (rio). Depois, preencha o mapa da Europa com os no-mes dos países.
( ) Alpes ( ) Reno ( ) São Petersburgo ( ) Genebra
( ) Ásia ( ) Itália ( ) França ( ) Alemanha
( ) Áustria ( ) Índia ( ) Lausanne ( ) Chamounix
( ) Holanda ( ) Inglaterra ( ) Londres ( ) Oxford
( ) Europa ( ) Edimburgo ( ) Escócia ( ) Irlanda
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OCEANOATLÂNTICO
Frankenstein
MAR DONORTE
MAR NEGRO
M A R M E D I TE
RR Â N E O
MARB
ÁLT
ICO
km
0 300 600
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A trajetória do monstro
Numere os parênteses na ordem em que ocorreram asações da criatura monstruosa na história.
( ) Foge do apartamento do cientista.
( ) Estrangula o menino William.
( ) Salva a menina da correnteza do rio.
( ) Pede a Vítor que crie uma companheira para ele.
( ) Promete fazer da vida de seu criador um inferno.
( ) Põe fogo na cabana dos camponeses.
( ) Assassina Henry Clerval.
( ) Mata Elizabeth na hospedaria.
( ) Some na vastidão polar.
( ) É criado por Vítor Frankenstein.
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Cuidado com o monstro!
Conduza Vítor Frankenstein ao navio do capitão Waltonpelo caminho mais seguro, ou seja, sem encontrar como monstro.
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Soltando a criatividade
Desenhe o monstro criado por Vítor Frankenstein nasduas situações abaixo e invente frases bem-humoradaspara o personagem em cada etapa.a) Ao abrir os olhos pela primeira vez no laboratório.
b) Desaparecendo nas geleiras do polo Norte.
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A escritora
Mary Shelley nasceu na Inglaterra em 1797. Aos 16 anos,conheceu o poeta Percy Shelley, com que se casou em1816. Frankenstein, sua obra de maior sucesso, foi pu-blicada quando ela tinha apenas 21 anos. Pesquise a vi-da da autora em livros, enciclopédias ou na internet eresponda às questões.
Como era seu sobrenome de solteira?
( ) Wells ( ) Williams ( ) Wollstonecraft
Como se chamavam seus pais?
( ) Mary/William ( ) Marie/Robert ( ) Mary/John
Que idade tinha Mary Shelley quando começou aescrever Frankenstein?
( ) 20 anos ( ) 18 anos ( ) 19 anos
Onde ela estava quando surgiu a ideia do livro?
( ) Alpes Suíços ( ) Himalaia ( ) Andes
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55Que outros livros Mary Shelley publicou?
( ) Drácula, O Fantasma de Canterville e Gulliver
( ) Mathilde, Lodore e Valperga
( ) Drácula, O lobo da estepe e Moby Dick
Em que ano a autora morreu?
( ) 1850 ( ) 1851 ( ) 1852
Um pouco de português
Com a ajuda de um dicionário, escreva o signifi-cado das seguintes palavras encontradas no texto:
a) Alquimia
b) Cantão
c) Diligência
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d) Escarlatina
e) Fisiologia
f) Íngreme
Verbos são palavras que indicam ação. Procureno texto três deles que comecem com as letrasA, M, R e S e coloque-os no infinitivo (terminaçãocom r), conforme o exemplo: cantavam – cantar.
a) Verbos com a letra A
b) Verbos com a letra M
c) Verbos com a letra R
d) Verbos com a letra S
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Faça um círculo ao redor dos substantivos mas-culinos e um quadrado em torno dos femininos.
noiteproblema
direção
brochecoche
bilheteemoção
criança
vastidão
acidente silhueta
Relacione as colunas para ligar as palavras aosseus antônimos.
( a ) imenso ( ) sadio
( b ) jovem ( ) largo
( c ) doente ( ) mínimo
( d ) pobre ( ) rico
( e ) estreito ( ) pálido
( f ) corado ( ) velho
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prazer
convite
criatura coração
clarãofigura pessoa
charme
febre
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Um pouco de inglês
Escreva nos retângulos as palavras em inglês corres-pondentes aos desenhos. Se precisar, consulte um di-cionário português-inglês.