GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
1Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
0100117/E30101 - PROGRAMA ESTATAL DE BECAS Y APOYOS EDUCATIVOS 2017 / EDUCACION
Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo
N3Eje México con Educación de Calidad02Tema Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas00Subtema Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas00 Garantizar la inclusión y la equidad en el Sistema Educativo.Objetivo002Estrategia Ampliar los apoyos a niños y jóvenes en situación de desventaja o vulnerabilidad.
Línea de Acción 001 Propiciar la creación de un sistema nacional de becas para ordenar y hacer viables los esfuerzos dirigidos a universalizar los apoyos entre los jóvenes provenientes de familias de bajos recursos.
Recursos del Programa
47,544,733
ALUMNAS Y ALUMNOS
ALUMNAS Y ALUMNOS
POBLACION
POBLACION
7,267
6,250
1,017
581,194
6,748
5,803
945
588,881
14,015
12,053
1,962
1,170,075
El Programa Estatal de Becas y Ayudas Educativas, permitirá otorgar becas a estudiantes de educación pública en Básica, Media Superior y Superior; las ayudas sociales se destinaran a instituciones de enseñanza einvestigación o por única vez a estudiantes no becados de escuelas públicas y privadas por ciclo escolar, con la finalidad de promover el acceso, permanencia y conclusión de estudios a los alumnos en condicioneseconómicas vulnerables, con necesidades especiales o sobresalientes.
Beneficiarios
ALINEACIÓN
POTENCIAL
OBJETIVO
POSTERGADA
REFERENCIA
Población Tipo Mujeres Hombres Total
FUENTES DE FINANCIAMIENTO
Nombre Origen Porcentaje Autorizado
RECURSOS DEL ESTADO 2017 ESTATAL 100.00 47,544,733110117
Clave
Presupuesto Autorizado
Definición del Programa
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo
Alineación a los Programas Sectoriales
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Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
0100117/E30101 - PROGRAMA ESTATAL DE BECAS Y APOYOS EDUCATIVOS 2017 / EDUCACION
FIN
PROPOSITO
Contribuir a asegurarmayor cobertura,inclusión y equidadeducativa a todos losgrupos de la poblaciónpara la construcción deuna sociedad más justamediante el otorgamientode becas y/o apoyos aestudiantes del SistemaEducativo Estatal
Estudiantes de educaciónbásica, media superior ysuperior pública recibenuna beca y/o apoyo con locual se logra el acceso, lapermanencia, egreso o lasuperación académica enel sistema educativoestatal
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
Porcentaje de abandono escolar enEducación Primaria, Secundaria y MediaSuperior por servicio
Porcentaje de estudiantes becadosconcluyen el ciclo escolar
Es el total de alumnos que abandonan laescuela antes de concluir el ciclo escolar enEducación Primaria, Secundaria y MediaSuperior, expresado como porcentaje del totalde estudiantes inscritos en el ciclo escolar.
Ente indicador medirá el porcentaje depermanencia escolar de estudiantes becadosde educación básica, media superior ysuperior pública en relación a la matrícula deestudiantes becados al inicio de cursos delmismo tipo educativo
4.70
93.13
(1-(((TAtEPr_ES_EMS) - (1°NVOItEPr_ES_EMS) +(EGt1EPr_ES_EMS))/TAt1EPr_ES_EMS))*100
(EstB_EB_EMS_ES_FCEt/EstB_EB_EMS_ES_ICEt)*100
TAtEPr_ES_EMS = Total dealumnos y alumnas en el Cicloactual de Educación Primaria,Educación Secundaria yEducación Media Superior
1°NVOItEPr_ES_EMS = 1° deNuevo Ingreso en el Ciclo actualde Educación Primaria, EducaciónSecundaria y Educación MediaSuperior
EGt1EPr_ES_EMS = Egresadosdel Ciclo anterior de de EducaciónPrimaria, Educación Secundaria yEducación Media Superior
TAt1EPr_ES_EMS = Total dealumnos y alumnas en el Cicloanterior de Educación Primaria,Educación Secundaria yEducación Media Superior
EstB_EB_EMS_ES_FCEt =Estudiantes becados deeducación básica, educaciónmedia superior y educaciónsuperior al final del ciclo escolaractual
EstB_EB_EMS_ES_ICEt =Estudiantes becados deeducación básica, educaciónmedia superior y educaciónsuperior pública al inicio del cicloescolar actual
768,696.00
193,847.00
158,375.00
769,416.00
12,053.00
12,942.00
ALUMNOS
ALUMNOS
ALUMNOS
ALUMNOS
ESTUDIANTES
ESTUDIANTES
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
Los estudiantes accedan,permanecen y concluyen sueducación
Meta Programada
767,606.00
193,174.00
161,468.00
768,696.00
12,053.00
12,942.00
4.27
93.13
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
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0100117/E30101 - PROGRAMA ESTATAL DE BECAS Y APOYOS EDUCATIVOS 2017 / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C01Componente
Becas y/o apoyos deeducación básica, mediasuperior y superiorpública otorgadas
Porcentaje de becas y/o apoyos enlicenciatura en el ciclo escolarotorgadas
Porcentaje de becas y/o apoyos eneducación media superior en el cicloescolar otorgada
Porcentaje de becas y/o apoyos eneducación básica en el ciclo escolarotorgada
Este indicador mide el porcentaje de becasy/o apoyos otorgados de nivel licenciaturacon respecto a las becas y /o apoyos paralicenciatura programado en el ciclo actual
Este indicador mide el porcentaje de becasy/o apoyos otorgados de educación mediasuperior con respecto a las becas y /oapoyos para media superior programado enel ciclo actual
Este indicador mide el porcentaje de becasy/o apoyos otorgados de educación básicacon respecto a las becas y apoyos paraeducación básica programado en el cicloactual
100.00
100.00
100.00
C0101
C0102
Actividad
Actividad
Publicación del Padrón debeneficiarios de becas y/oapoyos en el portal de laInstitución
Validación de solicitudespara el otorgamiento debecas y/o apoyo a laExcelencia Educativa
Padrón de beneficiarios de becas y/oapoyos en el portal de la Instituciónpublicado
Porcentaje de solicitudes de becas y/oapoyos validadas
Este indicador cumple con la norma emitidapor la CONAC al publicar el Padrón debeneficiarios de becas y/o apoyos en elportal de la Institución
Este indicador mide el porcentaje desolicitudes validadas para la entrega debecas y/o apoyos a la excelencia educativaen el ciclo actual respecto al número desolicitudes recibidas para becas y/o apoyos ala excelencia educativa en el presente ciclo
9.00
100.00
(ByAOt /ByAPt)*100
(ByA_EMSOt / ByAPEMSt)*100
(ByA_BOt / ByAPBt) *100
ByAOt = Becas y/o apoyosotorgados de nivel licenciaturaen el ciclo actual
ByAPt = Becas y/o apoyosprogramados en licenciatura elciclo actual
ByA_EMSOt = Becas y/oapoyos otorgados de nivelmedio superior en el ciclo actual
ByAPEMSt = Becas y/o apoyosprogramado en el ciclo actual
ByA_BOt = Becas y/o apoyosotorgados de nivel básico en elciclo actual
ByAPBt = Becas y/o apoyosprogramados en educaciónbásica el ciclo actual
2,900.00
2,900.00
1,000.00
1,000.00
10,833.00
10,833.00
PBByAP
(SVEByAt /TSRByAt)*100
PBByAP = Padrón debeneficiarios de becas y/oapoyos publicado
SVEByAt = Solicitudes validadaspara la entrega de becas y/oapoyos en el ciclo actual
TSRByAt = Total de solicitudesrecibidas de becas y/o apoyo enel ciclo actual
9.00
2,000.00
2,000.00
BECAS
BECAS
BECAS
BECAS
BECAS
BECAS
PADRONES
SOLICITUDESAUTORIZADAS
SOLICITUDESATENDIDAS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://educacion.chihuahua.gob.mx
http://educacion.chihuahua.gob.mx
Las instituciones deeducación publican el Padrónde beneficiarios de suInstitución
El estudiante cumple con lanormatividad para la solicitudde becas y/o apoyos
http://educacion.chihuahua.gob.mx
http://educacion.chihuahua.gob.mx
http://educacion.chihuahua.gob.mx
Las alumnas y alumnoshacen buen uso del apoyoeconómico y en especie
Las alumnas y alumnoshacen buen uso del apoyoeconómico y en especie
Las alumnas y alumnoshacen buen uso del apoyoeconómico y en especie
Meta Programada
2,900.00
2,900.00
1,000.00
1,000.00
10,833.00
10,833.00
8.00
2,000.00
2,000.00
100.00
100.00
100.00
8.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
VALOR_ABSOLUTO
PORCENTUAL
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0100117/E30101 - PROGRAMA ESTATAL DE BECAS Y APOYOS EDUCATIVOS 2017 / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0103
C0104
C0105
C0106
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Validación de solicitudespara el otorgamiento debecas a la Educación deNivel Licenciatura en elExtranjero
Validación de solicitudespara el otorgamiento debecas a la Educación deNivel Licenciatura de laNormal Superior José E.Medrano
Validación de solicitudespara el otorgamiento debecas a la Educación deNivel Licenciatura de laNormal del Estado
Validación de solicitudespara el otorgamiento debecas a la Educación deNivel Licenciatura deTrabajo Social
Porcentaje de solicitudes para elotorgamiento de becas a la Educaciónde Nivel Licenciatura en el Extranjero
Porcentaje de solicitudes de becas a laEducación de Nivel Licenciatura de laNormal Supeior Jose E. Medrano
Porcentaje de solicitudes de becas a laEducación de Nivel Licenciatura de laNormal del Estado
Porcentaje de solicitudes de becas a laEducación de Nivel Licenciatura deTrabajo Social
Este indicador mide el porcentaje desolicitudes validadas para la entrega debecas y/o apoyos respecto al número desolicitudes recibidas para becas y/o apoyosen el presente ciclo
Este indicador mide el porcentaje desolicitudes validadas para la entrega debecas y/o apoyos, respecto al número desolicitudes recibidas para becas y/o apoyosen el presente ciclo
Este indicador mide el porcentaje desolicitudes validadas para la entrega debecas y/o apoyos, respecto al número desolicitudes recibidas para becas y/o apoyosen el presente ciclo
Este indicador mide el porcentaje desolicitudes validadas para la entrega debecas y/o apoyos, respecto al número desolicitudes recibidas para becas y/o apoyosen el presente ciclo
100.00
100.00
100.00
41.49
(SVEByAt/TSRByAt)*100
(SVEByAt/TSRByAt)*100
(SVEByAt/TSRByAt) *100
(SVEByAt/TSRByAt)*100
SVEByAt = Solicitudes validadaspara la entrega de becas y/oapoyos para estudios en elExtranjero durante el ciclo actual
TSRByAt = Total de solicitudesrecibidas de becas y/o apoyospara estudios en el extranjerodurante el ciclo actual
SVEByAt = Solicitudes validadaspara la entrega de becas y/oapoyos a la Normal Superior en elciclo actual
TSRByAt = Total de solicitudesrecibidas de becas y/o apoyos ala Normal Superior en el cicloactual
SVEByAt = Solicitudes validadaspara la entrega de becas y/oapoyos a la Normal del Estado enel ciclo actual
TSRByAt = Total de solicitudesrecibidas de becas y/o apoyo a laNormal del Estado en el cicloactual
SVEByAt = Solicitudes validadaspara la entrega de becas y/oapoyos de Trabajo Social en elciclo actual
TSRByAt = Total de solicitudesrecibidas de becas y/o apoyo deTrabajo Social en el ciclo actual
100.00
100.00
600.00
600.00
2,000.00
2,000.00
200.00
482.00
SOLICITUDESAUTORIZADAS
SOLICITUDES
SOLICITUDESATENDIDAS
SOLICITUDESAUTORIZADAS
SOLICITUDESAUTORIZADAS
SOLICITUDESRECIBIDAS
SOLICITUDESAUTORIZADAS
SOLICITUDESRECIBIDAS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://educacion.chihuahua.gob.mx
http://educacion.chihuahua.gob.mx
http://educacion.chihuahua.gob.mx
http://educacion.chihuahua.gob.mx
El estudiante cumple con lanormatividad para la solicitudde becas y/o apoyos
El estudiante cumple con lanormatividad para la solicitudde becas y/o apoyos
El estudiante cumple con lanormatividad para la solicitudde becas y/o apoyos
El estudiante cumple con lanormatividad para la solicitudde becas y/o apoyos
Meta Programada
100.00
100.00
1,181.00
1,181.00
6,700.00
6,700.00
517.00
200.00
100.00
100.00
100.00
258.50
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
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0100117/E30101 - PROGRAMA ESTATAL DE BECAS Y APOYOS EDUCATIVOS 2017 / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0107
C0108
C0109
C0110
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Validación de solicitudespara el otorgamiento debecas a la EducaciónSecundaria
Validación de solicitudespara el otorgamiento debecas a la EducaciónEspecial
Validación de solicitudespara el otorgamiento deapoyos a la Educación
Validación de solicitudespara el otorgamientoapoyos a lasAsociaciones Civiles deNivel Medio Superior
Porcentaje de solicitudes de becas a laEducación Secundaria
Porcentaje de solicitudes de becas a laEducación Especial
Porcentaje de solicitudes para elotorgamiento de apoyos a la Educación
Porcentaje de solicitudes para elotorgamiento de apoyos a lasAsociaciones Civiles de Nivel MedioSuperior
Este indicador mide el porcentaje desolicitudes validadas para la entrega debecas y/o apoyos, respecto al número desolicitudes recibidas para becas y/o apoyosen el presente ciclo
Este indicador mide el porcentaje desolicitudes validadas para la entrega debecas y/o apoyos, respecto al número desolicitudes recibidas para becas y/o apoyosen el presente ciclo
Este indicador mide el porcentaje desolicitudes validadas para la entrega debecas y/o apoyos, respecto al número desolicitudes recibidas para becas y/o apoyosen el presente ciclo
Este indicador mide el porcentaje desolicitudes validadas para la entrega debecas y/o apoyos de en el ciclo actual,respecto al número de solicitudes recibidaspara becas y/o apoyos de tipo en el presenteciclo
100.00
100.00
100.00
100.00
(SVEByAt/TSRByAt)*100
(SVEByAt/TSRByAt)*100
(SVEByAt/TSRByAt)*100
(SVEByAt/TSRByAt)*100
SVEByAt = Solicitudes validadaspara la entrega de becas y/oapoyos para Secundaria en elciclo actual
TSRByAt = Total de solicitudesrecibidas de becas y/o apoyospara Secundaria en el ciclo actual
SVEByAt = Solicitudes validadaspara la entrega de becas y/oapoyos a la Educación Especialen el ciclo actual
TSRByAt = Total de solicitudesrecibidas de becas y/o apoyos ala Educación Especial en el cicloactual
SVEByAt = Solicitudes validadaspara la entrega de becas y/oapoyos a la Educación en el cicloactual
TSRByAt = Total de solicitudesrecibidas de becas y/o apoyos ala Educación en el ciclo actual
SVEByAt = Solicitudes validadaspara la entrega de becas y/oapoyos para Asociaciones Civilesde Nivel Medio Superior en elciclo actual
TSRByAt = Total de solicitudesrecibidas de becas y/o apoyospara Asociaciones Civiles deNivel Medio Superior en el cicloactual
6,833.00
6,833.00
2,000.00
2,000.00
23.00
23.00
27.00
27.00
SOLICITUDESAUTORIZADAS
SOLICITUDESRECIBIDAS
SOLICITUDESAUTORIZADAS
SOLICITUDESRECIBIDAS
SOLICITUDESAUTORIZADAS
SOLICITUDESRECIBIDAS
SOLICITUDESAUTORIZADAS
SOLICITUDESRECIBIDAS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://educacion.chihuahua.gob.mx
http://educacion.chihuahua.gob.mx
http://educacion.chihuahua.gob.mx
http://educacion.chihuahua.gob.mx
El estudiante cumple con lanormatividad para la solicitudde becas y/o apoyos
El estudiante cumple con lanormatividad para la solicitudde becas y/o apoyos
El estudiante cumple con lanormatividad para la solicitudde becas y/o apoyos
Las asociaciones civilescumple con la normatividadpara la solicitud de becas y/oapoyos
Meta Programada
6,833.00
6,833.00
2,000.00
2,000.00
23.00
23.00
27.00
27.00
100.00
100.00
100.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
6Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
0100117/E30101 - PROGRAMA ESTATAL DE BECAS Y APOYOS EDUCATIVOS 2017 / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0111Actividad
Validación de solicitudespara el otorgamientoapoyos a lasAsociaciones Civiles deNivel Básico
Porcentaje de solicitudes para elotorgamiento de apoyos a lasAsociaciones Civiles de Nivel BásicoEste indicador mide el porcentaje desolicitudes validadas para la entrega debecas y/o apoyos en el ciclo actual, respectoal número de solicitudes recibidas para becasy/o apoyos de Asociaciones Civiles de NivelBásico en el presente ciclo
100.00(SVEByAt/TSRByAt)*100
SVEByAt = Solicitudes validadaspara la entrega de becas y/oapoyos a las Asociaciones Civilesde Nivel Básico en el ciclo actual
TSRByAt = Total de solicitudesrecibidas de becas y/o apoyo alas Asociaciones Civiles de NivelBásico en el ciclo actual
27.00
27.00
SOLICITUDESAUTORIZADAS
SOLICITUDESRECIBIDAS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://educacion.chihuahua.gob.mx
Las asociaciones civilescumple con la normatividadpara la solicitud de becas y/oapoyos
Meta Programada
27.00
27.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
EFICIENCIA
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
7Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
0320217/E30101 - PROGRAMA NACIONAL DE BECAS (TIPO BASICO) 2017 / EDUCACION
Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo
Recursos del Programa
5,147,721
MUJERES EMBARAZADAS CON ATENCIONPRENATALMUJERES EMBARAZADAS CON ATENCIONPRENATALMUJERES EMBARAZADAS CON ATENCIONPRENATALMUJERES EMBARAZADAS CON ATENCIONPRENATAL
800
800
800
800
800
800
800
800
Contribuir a que las adolecentes que sean madres o se encuentren en estado de embarazo en las escuelas públicas de educación básica en contexto y situación de vulnerabilidad agravada por el embarazo y la maternidadtemprana, puedan tener acceso, permanencia y conclusión de la educación básica mediante el otorgamiento de becas.
Beneficiarios
ALINEACIÓN
REFERENCIA
OBJETIVO
POSTERGADA
POTENCIAL
Población Tipo Mujeres Hombres Total
Nombre Origen Porcentaje Autorizado
REASIGNACIONES DE RECURSOS FEDERALES SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA2017
FEDERAL 100.00 5,147,721PROGRAMA NACIONAL DE BECAS (TIPO BASICO) 2017
Nombre
555117
Clave
Presupuesto Autorizado
Definición del Programa
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo
OTRAS FUENTES DE FINANCIAMIENTO PROGRAMA
0320217
Clave
Alineación a los Programas Sectoriales
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
8Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
0320217/E30101 - PROGRAMA NACIONAL DE BECAS (TIPO BASICO) 2017 / EDUCACION
FIN
PROPOSITO
Contribuir a asegurarmayor cobertura,inclusión y equidadeducativa entre todos losgrupos de la poblaciónpara la construcción deuna sociedad más justa,mediante el otorgamientode becas y estímulos aestudiantes y profesoresde instituciones públReducir el rezagoeducativo derivado de lamaternidad y el embarazoen mujeres en situaciónde vulnerabilidad social,de 12 años y hasta los 18años con 11 meses almomento de sellar susolicitud
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
Número de madres jóvenes y jóvenesembarazadas que no han iniciado oconcluido su educación básica
Porcentaje de beneficiarias queconcluyen su educación básica
Este indicador mostrará el número de niñas yadolecentes de 12 años a 18 con 11 mesesde edad embarazadas que no han iniciado oconcluido su educación básica
Del total de madres jóvenes y jóvenesembarazadas inscritas en el programa esteindicador muestra el porcentaje de madresjóvenes y jóvenes embarazadas queconcluyen educación básica
744.00
50.00
C01Componente
Becas de alfabetización yeducación básicaotorgadas a madresjóvenes y jóvenesembarazadas entre los 12y 18 años 11 meses deedad
Porcentaje de becas otorgadas amadres jóvenes y jóvenesembarazadas entre los 12 y 18 años 11meses de edadDel total de becas para madres jóvenes yjóvenes embarazadas entre los 12 y 18años 11 meses que son programadas paraotorgar en el año actual, este indicadormostrará el porcentaje de total de becasotorgadas en el año actual
100.00
C0101
C0102
C0103
Actividad
Actividad
Actividad
Localización y captaciónde madres jóvenes yjóvenes embarazadasmenores de 19 años queno hayan concluido sueducación básica.Organización deconferencia sobre saludsexual dirigida paraadolescentes
Capacitación debeneficiarias mediante unforo o conferencia.
Número de candidatas que cumplen conel perfil
Porcentaje de conferencias realizadasen el año.
Porcentaje de beneficiarias que recibencapacitación.
Este indicador mostrara el número de madresjóvenes y jóvenes embarazadas captadasque son aspirantes a la beca.
Del número de conferencias programadas enel año, este indicador mostrará el número deconferencias realizadas en el año.
Del número de beneficiarias inscritas en elprograma, este indicador mostrará el númerode madres jóvenes y jóvenes embarazadasbeneficiadas que reciben capacitación
550.00
0.00
0.00
TNJ12_18AMJyJEI
(NMJEB / NMJCIP) *100
TNJ12_18AMJyJEI = Total deniñas y jóvenes de 12 a 18 añoscon 11 meses de edad que nohan iniciado o concluido sueducación básica
NMJEB = Número de madresjóvenes y jóvenes embarazadasconcluyen educación básica
NMJCIP = Número de madresjóvenes y jóvenes embarazadasinscritas en el programa
744.00
372.00
744.00
(NBOMJEt / NBPMJEt)*100
NBOMJEt = Número de becasotorgadas a madres jóvenes yjóvenes embarazadas en el año
NBPMJEt = Número de becasprogramadas a madres jóvenesy jóvenes embarazadas en elaño actual
700.00
700.00
NMJC
(NCR/NCP)*100
(NBC/NBIP)*100
NMJC = Número de MujeresJóvenes Captadas
NCR = Número de Conferenciasrealizadas
NCP = Número de ConferenciasProgramadas
NBC = Número de BeneficiadasCapacitadas
NBIP = Número de BeneficiadasInscritas en el Programa
550.00
0.00
0.00
0.00
700.00
EMBARAZADAS
EMBARAZADAS
EMBARAZADAS
EMBARAZADAS
EMBARAZADAS
EMBARAZADAS
CONFERENCIAS
CONFERENCIAS
EMBARAZADAS
EMBARAZADAS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
Las madres jóvenes yjóvenes embarazadas queson captadas se inscriben enel programa.
Los adolescentes asisten a laconferencia sobre saludsexual
Las madres jóvenes yjóvenes embarazadasbeneficiadas acuden a losforos o conferencias
http://www.promajoven.sep.gob.mx
La madres jóvenes y jóvenesembarazadas solicitan labeca
http://www.promajoven.sep.gob.mx
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
El total de becariasempadronadas en el programaconcluye la educación básica
Meta Programada
800.00
560.00
800.00
800.00
800.00
700.00
1.00
0.00
240.00
800.00
800.00
70.00
100.00
700.00
0.00
30.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
GESTION
GESTION
EFICACIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
EFICACIA
ANUAL
EFICACIA
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
VALOR_ABSOLUTO
PORCENTUAL
PORCENTUAL
VALOR_ABSOLUTO
PORCENTUAL
PORCENTUAL
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Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo
N3Eje México con Educación de Calidad01Tema Educación00Subtema Educación00 Desarrollar el potencial humano de los mexicanos con educación de calidad.Objetivo
EstrategiaLínea de Acción
Recursos del Programa
33,591,523
ALUMNAS Y ALUMNOS DE NIVEL BASICO
POBLACION DE 3 A 15 AÑOS DE EDAD
POBLACION DE 3 A 15 AÑOS DE EDAD
POBLACION DE 3 A 15 AÑOS DE EDAD
366,868
73,169
440,037
440,037
375,797
85,780
461,577
461,577
742,665
158,949
901,614
901,614
Es un conjunto de acciones que fortalecen la calidad educativa atendiendo, el desarrollo de competencias digitales de los integrantes de la comunidad educativa; la profesionalización de docentes, personal de supervisión ydirectivos; el desarrollo de actividades cívicas, de salud, higiene, auto cuidado, deportivas y de protección al medio ambiente, entre los educandos; las tutorías y asesorías académicas que permitan a los alumnos lapermanencia y conclusión de su educación y el desarrollo de un sistema de evaluación integral que permita monitorear los indicadores de Calidad Educativa.
Beneficiarios
ALINEACIÓN
OBJETIVO
POSTERGADA
REFERENCIA
POTENCIAL
Población Tipo Mujeres Hombres Total
FUENTES DE FINANCIAMIENTO
Nombre Origen Porcentaje Autorizado
RECURSOS DEL ESTADO 2017 ESTATAL 100.00 33,591,523110117
Clave
Presupuesto Autorizado
Definición del Programa
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo
Alineación a los Programas Sectoriales
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1116800/E30101 - CALIDAD EN LA EDUCACION BASICA / EDUCACION
FIN
PROPOSITO
Contribuir en la mejoradel logro educativo dealumnos y alumnas quecursan educación básicaatendiendo su desarrollointegral mediante laadquisición deconocimientos,habilidades ycompetencias durante eltrayecto escolar.
Las alumnos y losalumnas concluyen laeducación básicaescolarizada
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
Porcentaje de logro educativo enlenguaje y comunicación en educaciónbásica
Porcentaje de logro educativo enmatemáticas en educación básica
Porcentaje de eficiencia terminal dealumnos y alumnas en educaciónsecundaria
Porcentaje de eficiencia terminal dealumnos y alumnas en educaciónprimaria
Este indicador mostrará el porcentaje dealumnos y alumnas con un logro educativo almenos en el nivel II en la evaluación nacionalen lenguaje y comunicación de primaria ysecundaria en el estado con respecto al totalde alumnos y alumnas evaluados en lenguajey comunicación; se consideran a los alumnosy alumnas de 6° año de primaria y a los de3ero de secundaria
Este indicador mostrará el porcentaje dealumnos y alumnas con un logro educativo almenos en el nivel II en la evaluación nacionalen matemáticas de primaria y secundaria enel estado con respecto al total de alumnos yalumnas evaluados en matemáticas; seconsideran a los alumnos y alumnas de 6°año de primaria y a los de 3ero de secundaria
Del total de alumnos y alumnas que ingresan3 ciclos anteriores, este indicador mostrará elporcentaje de alumnos y alumnas queconcluyen su educación secundaria en elciclo actual
Del total de alumnos y alumnas que ingresan6 ciclos anteriores, este indicador mostrará elporcentaje de alumnos y alumnas queconcluyen con la educación primaria en elciclo actual
54.66
34.59
83.96
96.58
(AlEPryES_LANIILyC / AlEPryES_ELyC)*100
(AlEPryES_LANIIM / AlEPryES_EM)*100
( MEg_ESt / MNoIng1ro_ESt_3 ) * 100
( MEg_EPrt / MNoIng1ro_EPrt_6 ) * 100
AlEPryES_LANIILyC = Alumnos yalumnas de educación primaria yeducación secundaria con logroacadémico al menos en el nivel IIen leguaje y comunicación
AlEPryES_ELyC = Alumnos yalumnas de educación primaria yeducación secundaria evaluadosen leguaje y comunicación
AlEPryES_LANIIM = Alumnos yalumnas de educación primaria yeducación secundaria con logroacadémico al menos en el nivel IIen matemáticas
AlEPryES_EM = Alumnos yalumnas de educación primaria yeducación secundaria evaluadosen matemáticas
MEg_ESt = Matrícula deegresados en educaciónsecundaria en el ciclo actual
MNoIng1ro_ESt_3 = Matrícula denuevo ingreso en 1ro. deeducación secundaria en 3 ciclosanteriores
MEg_EPrt = Matricula deegresados de educación primariaen el ciclo actual
MNoIng1ro_EPrt_6 = Matricula denuevo Ingreso de 1° de educaciónprimaria de 6 ciclos anteriores
42,168.00
77,139.00
26,269.00
75,935.00
55,225.00
65,776.00
68,685.00
71,115.00
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNOS
ALUMNOS
EGRESADOS
ALUMNAS YALUMNOS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://planea.sep.gob.mx/ba/
http://planea.sep.gob.mx/ba/
http://seech.gob.mx/estadistica/nuevo/index.html
http://seech.gob.mx/estadistica/nuevo/index.html
Los padres y madres defamilia dan seguimiento alaprendizaje de sus hijos
Los padres y madres defamilia dan seguimiento alaprendizaje de sus hijos
Meta Programada
42,649.00
78,489.00
25,986.00
76,793.00
55,606.00
67,015.00
70,943.00
70,364.00
54.34
33.84
82.98
100.82
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
EFICACIA
EFICACIA
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
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Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C01Componente
Estrategias para elaprendizaje mejorado
Variación porcentual de reprobaciónen educación primaria del subsistemaestatal
Variación porcentual de reprobaciónen educación secundaria delsubsistema estatal
Variación porcentual de reprobaciónen educación telesecundaria delsubsistema estatal
Del total de alumnos y alumnas de educaciónprimaria, este indicador mostrará elporcentaje de las alumnos y alumnas quereprueban la educación secundaria; seconsideran las alumnos y alumnas inscritosen el subsistema estatal
Del total de alumnos y alumnas de educaciónsecundaria, este indicador mostrará elporcentaje de las alumnos y alumnas quereprueban la educación secundaria; seconsideran las alumnos y alumnas inscritosen el subsistema estatal
De la matricula total de alumnos y alumnasen educación telesecundaria, este indicadormostrará el porcentaje de alumnos yalumnas que reprueban en educacióntelesecundaria; se consideran las alumnos yalumnas inscritos en el subsistema estatal
0.86
17.80
10.13
C0101
C0102
Actividad
Actividad
Realización de Olimpiadadel conocimiento.
Reconocimiento alumnosy docentes en elPrograma lectura estatal"Don Quijote nos invita aLeer"
Porcentaje de alumnos de sexto añoque participan en Olimpiada delConocimiento
Porcentaje de alumnos y docentesreconocidas en el Programa LecturaEstatal "Don Quijote nos invita a Leer"
Del total de alumnas y alumnos de sextogrado de primaria estatal este indicadormostrará el porcentaje de alumnos de sextoaño que participan en Olimpiada delConocimiento
Del total de alumnos y docentes participantesacompañadas en el Programa Lectura Estatal"Don Quijote nos invita a Leer"; este indicadormostrará el porcentaje de alumnos ydocentes participantes que son reconocidasen el Programa Lectura Estatal "Don Quijotenos invita a Leer"
92.41
100.00
(1- ( AlAp_EPrSE / TAl_EPrSE ) ) * 100
(1- ( AlAp_ESSE / TAl_ESSE ) ) * 100
(1-(AlETAp_SE / TAlET_SE))*100
AlAp_EPrSE = Alumnos yalumnas aprobados eneducación primaria delsubsistema estatal
TAl_EPrSE = Total de alumnos yalumnas en educación primariadel subsistema estatal
AlAp_ESSE = Alumnos yalumnas aprobados eneducación secundaria delsubsistema estatal
TAl_ESSE = Total de alumnos yalumnas en educaciónsecundaria del subsistemaestatal
AlETAp_SE = Alumnos yalumnas de educacióntelesecundaria aprobados en elsubsistema estatal
TAlET_SE = Total de alumnos deeducación telesecundaria delsubsistema estatal
99,245.00
100,102.00
30,605.00
37,233.00
7,351.00
8,180.00
( AP_OC/TA6GEP)*100
(AyDPR_PLE/AyDPA_PLE)*100
AP_OC = Alumnos Participantesen Olimpiada del Conocimiento
TA6GEP = Total de Alumnos en 6°grado de Primaria estatal
AyDPR_PLE = Alumnos yDocentes ParticipantesReconocidas en el ProgramaLectura Estatal
AyDPA_PLE = Alumnos yDocentes ParticipantesAcompañadas en el ProgramaLectura Estatal
15,430.00
16,698.00
264.00
264.00
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNOS
ALUMNOS
FIGURASACADEMICAS
FIGURASACADEMICAS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Control interno SECYD
www. SECyD
Las alumnas y los alumnosparticipantes se registran enlas diferentes etapas
Alumnos y docentesparticipan en el Programa deLectura Estatal
Página web de laSecretaría deEducación, Cultura yDeporte(http://educacion.chihuahua.gob.mx/evaluaci%C3%B3n-de-desempe%C3%B1o/secretar%C3%ADa-de-educaci%C3%B3n-cultura-y-deporte)Página web de laSecretaría deEducación, Cultura yDeporte(http://educacion.chihuahua.gob.mx/evaluaci%C3%B3n-de-desempe%C3%B1o/secretar%C3%ADa-de-educaci%C3%B3n-cultura-y-deporte)Página web de laSecretaría deEducación, Cultura yDeporte(http://educacion.chihuahua.gob.mx/evaluaci%C3%B3n-de-desempe%C3%B1o/secretar%C3%ADa-de-educaci%C3%B3n-cultura-y-deporte)
Los alumnos y las alumnasde educación básica conaprendizaje mejorado
Los alumnos y las alumnasde educación básica conaprendizaje mejorado
Los alumnos y las alumnasde educación básica conaprendizaje mejorado
Meta Programada
99,760.00
100,540.00
31,618.00
37,611.00
7,990.00
8,873.00
16,698.00
16,698.00
264.00
264.00
0.78
15.93
9.95
100.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
GESTION
GESTION
EFICACIA
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
VARIACION_PORCENTUAL
VARIACION_PORCENTUAL
VARIACION_PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
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Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0103
C0104
C0105
C0106
C0107
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Intercambio académicode nivel primaria.
Realización de conciertosmusicales por lasorquestas y bandas
Realización del ConcursoNacional de la Sesión deEducación Física enEducación Básica en todaslas etapas.
Realización de eventospara promover el análisis,la reflexión y planeacióncon orientación didácticaen educación básica en elperfeccionamiento de lasesión de educaciónfísica, al incorporarinnovaciones didácticas ypedagógicas quefavorezcan los procesosde aprendizaje, ademáspara impulsar la prácticade la actividad física, elcivismo y el deporte eneducación básica.Operación de orquestas ybandas musicales
Intercambio académico de nivelprimaria realizados
Porcentaje de concierto musicales porlas orquestas y bandas realizados
Porcentaje del avance del EventoNacional de la sesión de educación
Porcentaje de eventos realizados paraimpulsar la práctica de la actividad física,el civismo y el deporte en educación
Porcentaje de Orquestas y bandasmusicales operando
Este indicador mostrará el número deintercambio académico de nivel primariarealizado.
Del total de conciertos musicales de lasorquestas y bandas programados; esteindicador mostrará el porcentaje de losconciertos musicales de las orquestas ybandas realizados.
Mide el Porcentaje del Evento Nacional de lasesión de educación.
el porcentaje de eventos realizados de laSecretaría para el desarrollo de la educaciónfísica y el deporte en la educación básica
Del total de orquestas y bandas musicaleseste indicador mostrará el porcentaje de lasorquestas y bandas musicales que esténoperando.
1.00
36.84
100.00
100.00
100.00
NIAPr
(NCMR/NCMP)*100
(NCNEFR/NCNEFP)*100
(NEIPAFCD_NEB_R/NEIPAFCDE_NEB_P)*100
(NOyBMO/TOyBM)*100
NIAPr = Número de IntercambioAcadémico de Primaria
NCMR = Número de conciertosmusiclaes realizados
NCMP = Número de conciertosmusiclaes programados
NCNEFR = Número de Concursosde la Sesión de educación físicaprogramados
NCNEFP = en relación a losConcursos de la Sesión deEducación física
NEIPAFCD_NEB_R = Número deeventos estatales programados
NEIPAFCDE_NEB_P =Eventosrealizados para impulsarla actividad física, el civismo y eldeporte escolar
NOyBMO = Número de Orquestasy Bandas Musicales Operando
TOyBM = Total de Orquestas yBandas Musicales
1.00
7.00
19.00
3.00
3.00
12.00
12.00
104.00
104.00
ACADEMIAS
PRESENTACIONES
PRESENTACIONES
CONCURSO
CONCURSO
EVENTOS
EVENTOS
GRUPOCONFORMADO
GRUPOCONFORMADO
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Página WEB de aSECyD
Página WEB de laSECyD
Página WEB de laSECyD
Estadistica educativade Educación Básica
www. SECyD
Otros Sectores Públicos y elEmpresarial realizanconciertos e invitan a lasorquestas y bandas
Asistencia y participación dealumnos de todas lasentidades del estado
Los alumnos practicanactividades físicas en loseventos realizados
Los alumnos y alumnasparticipan en las orquestas ylas bandas
Meta Programada
1.00
19.00
7.00
3.00
3.00
12.00
12.00
104.00
104.00
1.00
271.43
100.00
100.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
VALOR_ABSOLUTO
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
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Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1116800/E30101 - CALIDAD EN LA EDUCACION BASICA / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0108
C0109
C0110
C0111
C0112
C0113
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Acompañamiento yasesoría dirigidos alpersonal de educaciónTrabajo social, queatienden las prioridadeseducativas nacionales ylocales, en el marcoeducativo
Realización de concursosy eventos culturales
Evaluación y valoración dela Ruta de Mejora -Planeación EducaciónPreescolar por Zona
Seguimiento al ConsejoTécnico Escolar enescuelas de Preescolar
Acompañamiento yasesoría dirigidos alpersonal de EducaciónPreescolar, que atiendenlas prioridadeseducativas nacionales ylocales, en el marcoeducativo
Evaluación y valoración dela Ruta de Mejora -Planeación EducaciónPrimaria por Zona
Porcentaje de personal de SecundariaTrabajo Social con acompañamiento yasesoría en el marco educativo
Porcentaje de concursos y eventosculturales realizados
Porcentaje de Zonas en Preescolar conEvaluación y Valoración de la Ruta deMejora
Porcentaje Seguimiento a Escuelas dePreescolar con Consejo Técnico Escolar
Porcentaje de personal de Preescolarcon acompañamiento y asesoria en elmarco educativo
Porcentaje de Zonas en Primaria conEvaluación y Valoración de la Ruta deMejora
Del total de personal de Trabajo Social; esteindicador mostrará el porcentaje del personalde Trabajo Social que cuenten conacompañamiento y asesoría en el marcoeducativo
Eventos culturales realizados en relación aeventos culturales programados
Del total de Zonas en Preescolar; esteindicador mostrará el porcentaje de las Zonasen Preescolar con Evaluación y Valoración dela Ruta de Mejora
Del total de escuelas de Preescolar; esteindicador mostrará el porcentaje de lasescuelas de preescolar con seguimiento aConsejos Técnico Escolar
Del total de personal de Educación Preescolar(Coordinadores, Inspectores, Directivos yAsesores Técnicos); este indicador mostraráel porcentaje del personal de EducaciónPreescolar que cuenten con acompañamientoy asesoria en el marco educativo
Del total de Zonas en Primaria; este indicadormostrará el porcentaje de las Zonas enPrimaria con Evaluación y Valoración de laRuta de Mejora
100.00
100.00
100.00
100.00
100.00
0.00
(PTS_AySME/TPTS)*100
(NCyE_R/NCyE_P) * 100
(NZP_EVRM/TZP)*100
(ESP_CTE/TEP)*100
(PEP_AySME/TPEP)*100
(NZPr_EVRM/TZPr)*100
PTS_AySME = Personal deTrabajo Social conAcompañamiento y Seguimientoen el marco educativo.
TPTS = Total de Personal deTrabajo Social
NCyE_R = Número de concursosy eventos culturales realizados
NCyE_P = Número de concursosy eventos culturalesprogramados
NZP_EVRM = Número de Zonasen Preescolar con Evaluación yValoración de la Ruta de Mejor
TZP = Total de Zonas enPreescolar
ESP_CTE = Escuelas dePreescolar con seguimiento aConsejos Técnico Escolar
TEP = Total de escuelas dePreescolar
PEP_AySME = PEP_AySME =Personal de Educación Preescolarcon Acompañamiento ySeguimiento en el marcoeducativo.
TPEP = TPEP = Total de Personalde Educación Preescolar
NZPr_EVRM = Número de Zonasen Primaria con Evaluación yValoración de la Ruta de Mejora
TZPr = Total de Zonas en Primaria
93.00
93.00
31.00
31.00
19.00
19.00
490.00
490.00
2,230.00
2,230.00
8.00
0.00
FIGURASACADEMICAS
FIGURASACADEMICAS
EVENTOS
EVENTOS
CONSEJOS
CONSEJOS
ESCUELA
ESCUELA
FIGURASACADEMICAS
FIGURASACADEMICAS
CONSEJOS
CONSEJOS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Página WEB de laSECyD
Consulta SIE y registrode participantes
Página WEB de laSECyD
Página WEB de laSECyD
Página WEB de laSECyD
www. SECyD
Personal de Trabajo socialacude a las asesorías paraatender las prioridadeseducativas nacionales ylocales
Participación de los alumnosde las 14 regiones en loseventos realizados.
Los docentes de lasescuelas de preescolarllevan a cabo la evaluación yvaloración de la ruta demejora
Los padres de familiaparticipan en los ConsejosTécnicos Escolares
El personal de EducaciónPreescolar asisten a todaslas capacitaciones
Los docentes de lasescuelas primarias llevan acabo la evaluación yvaloración de la ruta demejora
Meta Programada
93.00
93.00
31.00
31.00
19.00
19.00
490.00
490.00
2,230.00
2,230.00
8.00
8.00
100.00
100.00
100.00
100.00
100.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
14Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1116800/E30101 - CALIDAD EN LA EDUCACION BASICA / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0114
C0115
C0116
C0117
C0118
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Seguimiento al ConsejoTécnico Escolar enescuelas de Primaria
Acompañamiento yasesoría dirigidos alpersonal de EducaciónPrimaria, que atienden lasprioridades educativasnacionales y locales, en elmarco educativo
Evaluación y valoración dela Ruta de Mejora -Planeación EducaciónSecundaria por Zona
Seguimiento al ConsejoTécnico Escolar enescuelas de Secundaria
Acompañamiento yasesoría dirigidos alpersonal de educaciónSecundaria, que atiendenlas prioridadeseducativas nacionales ylocales, en el marcoeducativo
Porcentaje Seguimiento a EscuelasPrimarias con Consejo Técnico Escolar
Porcentaje de personal de Primaria conacompañamiento y asesoria en elmarco educativo
Porcentaje de Zonas en Secundaria conEvaluación y Valoración de la Ruta deMejora
Porcentaje Seguimiento a EscuelasSecundaria con Consejo TécnicoEscolar
Porcentaje de personal de Secundariacon acompañamiento y asesoria en elmarco educativo
Del total de escuelas de Primaria; esteindicador mostrará el porcentaje de lasescuelas de secundaria con seguimiento aConsejos Técnico Escolar
Del total de personal de Educación Primaria(Coordinadores, Inspectores, Directivos yAsesores Técnicos); este indicador mostraráel porcentaje del personal de EducaciónPrimaria que cuenten con acompañamiento yasesoría en el marco educativo
Del total de Zonas en Secundaria; esteindicador mostrará el porcentaje de las Zonasen Secundaria con Evaluación y Valoraciónde la Ruta de Mejora
Del total de escuelas de Secundaria; esteindicador mostrará el porcentaje de lasescuelas de secundaria con seguimiento aConsejos Técnico Escolar
Del total de personal de EducaciónSecundaria (Coordinadores, Inspectores,Directivos y Asesores Técnicos); esteindicador mostrará el porcentaje del personalde Educación Secundaria que cuenten conacompañamiento y asesoría en el marcoeducativo
100.00
100.00
41.67
63.79
100.00
(ESPr_CTE/TEPr)*100
(PEPr_AySME/TPEPr)*100
(NZS_EVRM/TZS)*100
(ESS_CTE/TES)*100
(PES_AySME/TPES)*100
ESPr_CTE = Escuelas de Primariacon seguimiento a ConsejosTécnico Escolar
TEPr = Total de escuelas dePrimaria
PEPr_AySME = Personal deEducación Primaria conAcompañamiento y Seguimientoen el marco educativo.
TPEPr = Total de Personal deEducación Primaria
NZS_EVRM = Número de Zonasen Secundaria con Evaluación yValoración de la Ruta de Mejora
TZS = Total de Zonas enSecundaria
ESS_CTE = Escuelas deSecundaria con seguimiento aConsejos Técnico Escolar
TES = Total de escuelas deSecundaria
PES_AySME = Personal deEducación Secundaria conAcompañamiento y Seguimientoen el marco educativo.
TPES = Total de Personal deEducación Secundaria
520.00
520.00
9,500.00
9,500.00
10.00
24.00
155.00
243.00
550.00
550.00
ESCUELA
ESCUELA
FIGURASACADEMICAS
FIGURASACADEMICAS
CONSEJOS
CONSEJOS
ESCUELA
ESCUELA
FIGURASACADEMICAS
FIGURASACADEMICAS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Página WEB de laSECyD
Página web de laSecretaría deEducación, Cultura yDeporte.
www. SECyD
Página WEB de laSECyD
Página Web de laSECyD
Los padres de familiaparticipan en los ConsejosTécnicos Escolares
El personal de EducaciónPrimaria asisten a todas lascapacitaciones
Los docentes de lasescuelas secundarias llevana cabo la evaluación yvaloración de la ruta demejora
Los padres de familiaparticipan en los ConsejosTécnicos Escolares
El personal de EducaciónSecundaria asisten a todaslas capacitaciones
Meta Programada
520.00
520.00
9,500.00
9,500.00
10.00
24.00
155.00
243.00
550.00
550.00
100.00
100.00
41.67
63.79
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
15Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1116800/E30101 - CALIDAD EN LA EDUCACION BASICA / EDUCACION
Mtro. Francisco Javier Jácquez Hernández
Director de Educación Básica
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0119
C0120
C0121
C0122
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Acompañamiento yasesoría dirigidos alpersonal de educaciónTele-Secundaria, queatienden las prioridadeseducativas nacionales ylocales, en el marcoeducativo
Realización de ConcursosCulturales de Alumnos deeducación de Secundaria
Realización de ConcursosCulturales de Alumnos deTele Secundaria
Distribución de libros deTexto de EducaciónSecundaria
Porcentaje de personal de Tele-Secundaria con acompañamiento yasesoria en el marco educativo
Alumnos participantes en losconcursos culturales de Secundaria
Alumnos participantes en losconcursos culturales de TeleSecundaria
Porcentaje de alumnas y alumnos deEducación Secundaria del SubsistemaEstatal con Libros de Texto
Del total de personal de Educación Tele-secundaria(Coordinadores, Inspectores,Directivos y Asesores Técnicos); esteindicador mostrará el porcentaje del personalde Educación Tele-Secundaria que cuentencon acompañamiento y asesoría en el marcoeducativo
Es el número de alumnos de secundaria queparticipa en concursos culturalesorganizados por la Oficina de EducaciónArtística
Es el número de alumnos de Tele secundariaque participa en concursos culturalesorganizados por la Oficina de EducaciónArtística
Del total de matrícula de EducaciónSecundaria del Subsistema Estatal, esteindicador medirá cuantos alumnas y alumnoscuentan con Libros de Texto para laEducación Secundaria del Subsistema Estatal
100.00
350.00
550.00
100.00
(PETS_AySME/TPETS)*100
NAPCC
NAPCC
(MESSE_LT / MTESSE)*100
PETS_AySME = Personal deEducación Tele-Secundaria conAcompañamiento y Seguimientoen el marco educativo.
TPETS = Total de Personal deEducación Tele-Secundaria
NAPCC = Número de alumnos queparticipa en concursos culturalesde secundaria
NAPCC = NAPCC = Número dealumnos que participa enconcursos culturales de telesecundaria
MESSE_LT = Matrícula deEducación Secundaria delSubsistema Estatal con Libros deTexto
MTESSE = Matrícula Total deEducación Secundaria delSubsistema Estatal
25.00
25.00
350.00
550.00
46,484.00
46,484.00
FIGURASACADEMICAS
FIGURASACADEMICAS
ALUMNOS
ALUMNOS
ALUMNOS
ALUMNOS
Responsable de Programa
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Página WEB de la SEyD
Pagina web de lsSECYD
Pagina web de laSECYD
www. SECyD
El personal de EducaciónTele-Secundaria asisten atodas las capacitaciones
Los alumnos de secundariaasisten y participan en laSemana Cultural
Los alumnos de Telesecundaria asisten yparticipan la Semana Cultural
Las escuelas entregan listasactualizadas de los alumnosinscritos en EducaciónSecundaria
Meta Programada
35.00
35.00
450.00
600.00
46,484.00
46,484.00
100.00
450.00
600.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
VALOR_ABSOLUTO
VALOR_ABSOLUTO
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
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16Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
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Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1116900/E30101 - COBERTURA EN EDUCACION BASICA / EDUCACION
Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo
N3Eje México con Educación de Calidad02Tema Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas00Subtema Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas00 Garantizar la inclusión y la equidad en el Sistema Educativo.Objetivo
EstrategiaLínea de Acción
Recursos del Programa
4,220,337,887
ALUMNAS Y ALUMNOS DE NIVEL BASICO
POBLACION DE 3 A 15 AÑOS DE EDAD
POBLACION DE 3 A 15 AÑOS DE EDAD
POBLACION DE 3 A 15 AÑOS DE EDAD
366,868
73,169
440,037
440,037
375,797
85,780
461,577
461,577
742,665
158,949
901,614
901,614
Es un conjunto de acciones que promueve ampliar las oportunidades de acceso a la educación básica de la población de 3 a 15 años de edad; brindando la prestación del servicio educativo con una visión inclusiva y conperspectiva de género en el nivel de preescolar, preescolar Indígena, primaria, primaria Indígena, secundaria general, secundaria técnica y telesecundarias.
Beneficiarios
ALINEACIÓN
OBJETIVO
POSTERGADA
REFERENCIA
POTENCIAL
Población Tipo Mujeres Hombres Total
FUENTES DE FINANCIAMIENTO
Nombre Origen Porcentaje Autorizado
RECURSOS DEL ESTADO 2017 ESTATAL 93.33 3,939,035,862
Nombre Origen Porcentaje Autorizado
FONDO DE APORTACIONES PARA LA NOMINA EDUCATIVA Y GASTO OPERATIVO(FONE) 2017
FEDERAL 6.67 281,302,024
Nombre
110117
533317
Clave
Clave
Presupuesto Autorizado
Definición del Programa
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo
OTRAS FUENTES DE FINANCIAMIENTO PROGRAMA
Clave
Alineación a los Programas Sectoriales
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140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
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Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1116900/E30101 - COBERTURA EN EDUCACION BASICA / EDUCACION
FIN
PROPOSITO
Contribuir a ampliar laoportunidad y acceso a laEducación Básica de lapoblación de 3 a 15 añosde edad, mediante elincremento de lacobertura en el servicioeducativo a los niños yniñas del Estado deChihuahua.
La población de 3 a 15años se incorpora alsistema educativo en laeducación básica
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
Variación porcentual de la cobertura dealumnas y alumnos en EducaciónBásica.
Porcentaje de la atención a la demandasocial en educación básica
Del total de alumnas y alumnos atendidos enJardín de Niños, Primaria y Secundaria en elciclo anterior, este indicador mostrará elincremento o disminución de los alumnas yalumnos atendidos en el año actual.
Del total de la población en el rango de edadde 3 a 15 años en el estado, este indicadormostrará qué porcentaje de la población esatendida en educación básica (jardín deniños, primaria y secundaria).
-0.58
82.29
(((JNt+Pt+St) / (JNt_1+Pt_1+St_1))-1) * 100
((MT_JN+MT_P+MT_S) /TP_3a15)*100
JNt = Alumnas y alumnosatendidos en Jardín de Niños en elciclo actual
Pt = Alumnas y alumnos atendidosen Primaria en el ciclo actual
St = Alumnas y alumnosatendidos en Secundaria en elciclo actual
JNt_1 = Alumnas y alumnosatendidos en Jardín de Niños en elciclo anterior
Pt_1 = Alumnas y alumnosatendidos en Primaria en el cicloanterior
St_1 = Alumnas y alumnosatendidos en Secundaria en elciclo anterior
MT_JN = Matrícula total de jardínde niños
MT_P = Matrícula total de primaria
MT_S = Matrícula total desecundaria
TP_3a15 = Total de la poblaciónde 3 a 15 años de edad
123,156.00
429,694.00
190,865.00
123,808.00
431,026.00
193,235.00
123,156.00
429,694.00
190,865.00
903,728.00
ALUMNO
ALUMNO
ALUMNO
ALUMNO
ALUMNO
ALUMNO
ALUMNO
ALUMNO
ALUMNO
POBLACIONGENERAL DE 3 A 15
AÑOS DE EDAD
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://www.chihuahua.gob.mx/atach2/sf/uploads/indtfisc/ind12/1332SeguimientoTrimestralDependencia-Indicador.pdf
http://www.chihuahua.gob.mx/atach2/sf/uploads/indtfisc/ind12/1332SeguimientoTrimestralDependencia-Indicador.pdf
Los padres y madres defamilia inscriben a los niños yniñas en educación Básica.
Meta Programada
123,620.00
428,336.00
190,709.00
123,156.00
429,694.00
190,865.00
123,620.00
428,336.00
190,709.00
901,614.00
-0.14
82.37
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
VARIACION_PORCENTUAL
PORCENTUAL
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18Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
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1116900/E30101 - COBERTURA EN EDUCACION BASICA / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C01Componente
Cobertura de la demandasocial en educaciónbásica atendida
Porcentaje de atención a la demandasocial en jardín de niños delsubsistema estatal
Porcentaje de atención a la demandasocial en educación primaria delsubsistema estatal
Porcentaje de atención a la demandasocial en educación secundaria delsubsistema estatal
Porcentaje de absorción de lamatrícula de primer grado deeducación secundaria
Variación porcentual de abandonoescolar en educación primaria
Del total de la población de hombres ymujeres en el rango de edad de 3 a 5 añosen el estado, este indicador mostrará quéporcentaje de esta población es atendida enjardín de niños del subsistema estatal.
Del total de la población de hombres ymujeres en el rango de edad de 6 a 12 añosen el estado, este indicador mostrará quéporcentaje de esta población que esatendida en educación primaria delsubsistema estatal
Del total de la población de hombres ymujeres en el rango de edad de 13 a 15años en el estado, este indicador mostraráqué porcentaje de esta población esatendida en educación secundaria delsubsistema estatal
De la matrícula de hombres y mujeresegresados en el ciclo anterior en educaciónprimaria, este indicador mostrará elporcentaje de alumnos y alumnas queingresan a primer grado de educaciónsecundaria en el ciclo actual
Es el total de alumnos y alumnas queabandonan la escuela antes de concluir elciclo escolar en educación primaria,expresado como porcentaje del total de estudiantes inscritos en el ciclo escolar
14.76
20.34
22.65
94.42
0.30
(MTHyM_JNE_SE / TPHyM_3a5)*100
(MTHyM_EP_SE /TPHyM_6a12)*100
(MTHyM_ES_SE /TPHyM_13a15)*100
( MPg_ESt / MEg_EPrt_1 ) * 100
(1-((MTPt-NvoIngt+Egt-1) /MTEPt)) * 100
MTHyM_JNE_SE = Matrícula porhombres y mujeres de jardín deniños subsistema estatal
TPHyM_3a5 = Total de lapoblación de hombres y mujeresde 3 a 5 años de edad
MTHyM_EP_SE = Matrícula totalpor hombres y mujeres deprimaria subsistema estatal
TPHyM_6a12 = Total de lapoblación por hombres ymujeres de 6 a 12 años de edad
MTHyM_ES_SE = Matrícula totalpor hombres y mujeres desecundaria subsistema estatal
TPHyM_13a15 = Total de lapoblación por hombres ymujeres de 13 a 15 años deedad
MPg_ESt = Matrícula de primergrado de educación secundariaen el ciclo actual
MEg_EPrt_1 = Matrícula deegresados de educaciónprimaria en el ciclo anterior
MTPt = Matrícula total deeducación primaria del cicloactual
NvoIngt = Alumnos y alumnas denuevo ingreso en educaciónprimaria en el ciclo actual
Egt = Egresados de educaciónprimaria en el ciclo anterior
MTEPt = Alumnos y alumnas queingresan en ciclo actual
30,152.00
204,284.00
100,540.00
494,245.00
46,484.00
205,199.00
64,849.00
68,680.00
429,694.00
68,633.00
68,685.00
431,026.00
ALUMNO
POBLACION DE 3 A 5AÑOS
NIÑAS Y NIÑOS
NIÑAS Y NIÑOS
NIÑAS Y NIÑOS
NIÑAS Y NIÑOS
ALUMNO
EGRESADOS
ALUMNOS DEPRIMARIA
ALUMNOS DEPRIMARIA
ALUMNOS DEPRIMARIA
ALUMNOS DEPRIMARIA
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://seech.gob.mx/estadistica/paginas_asp/Inicio2009.asp
http://seech.gob.mx/estadistica/paginas_asp/Inicio2009.asp
http://seech.gob.mx/estadistica/paginas_asp/Inicio2009.asp
http://seech.gob.mx/estadistica/paginas_asp/Inicio2009.asp
http://seech.gob.mx/estadistica/paginas_asp/Inicio2009.asp
Los alumnos y las alumnasaprueban y permanecen en elsistema educativo
Los alumnos y las alumnasaprueban y permanecen en elsistema educativo
Los alumnos y las alumnasaprueban y permanecen en elsistema educativo
Los alumnos y las alumnasaprueban y permanecen en elsistema educativo
Los alumnos y las alumnasaprueban y permanecen en elsistema educativo
Meta Programada
30,134.00
203,647.00
99,844.00
492,280.00
46,057.00
205,687.00
65,962.00
69,846.00
428,336.00
67,182.00
69,677.00
429,694.00
14.80
20.28
22.39
94.44
-0.26
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
EFICACIA
EFICACIA
EFICACIA
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
VARIACION_PORCENTUAL
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19Hoja No. de
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PRBRREP050
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Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1116900/E30101 - COBERTURA EN EDUCACION BASICA / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
Variación porcentual de abandonoescolar en nivel secundaria delsubsistema estatalEs el total de alumnos y alumnas queabandonan la escuela antes de concluir elciclo escolar en educación secundaria,expresado como porcentaje del total de estudiantes inscritos en el ciclo escolar
6.21
C0101
C0102
C0103
C0104
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Atención a alumnas yalumnos en elSubsistema EducativoEstatal
Atención de EducaciónEspecial para el alumnadocon discapacidad yaptitudes sobresalientesatendidos
Entrega de Materialespara Fortalecer el TrabajoAcadémico de lasRegiones en EducaciónPrimaria
Acompañamiento aEscuelas por Parte de losInspectores de EducaciónBásica
Porcentaje de alumnas y alumnosatendidos en el Subsistema Estatal
Porcentaje de alumnas y alumnosatendidos en Educación Especial
Materiales Entregados a los Docentesde Educación Primaria en Servicio
Escuelas visitadas por los Inspectores
Del total de la matrícula de Educación Básica,este indicador mostrará en porcentajecuantas alumnas y alumnos de EducaciónBásica son atendidos en las escuelas delSubsistema Estatal.
Del total de alumnas y alumnos condiscapacidad y aptitudes sobresalientes; esteindicador mostrará el porcentaje de alumnas yalumnos con discapacidad y aptitudessobresalientes que son atendidos enEducación Especial
Materiales Entregados a los Docentes deEducación Primaria en Servicio
Es el Número de Escuelas Visitadas por losInspectores
23.82
96.58
690,320.00
3,600.00
(1-((MTSSEt-MNI1SSEt+EGSSEt_1)/(MTSSEt_1)))*100
MTSSEt = Matrícula total desecundaria del subsistemaestatal en el ciclo actual
MNI1SSEt = Matrícula dealumnos de nuevo ingreso aprimero de secundaria delsubsistema estatal en el cicloactual
EGSSEt_1 = Egresados deeducación secundaria delsubsistema estatal en el cicloanterior
MTSSEt_1 = Matrícula total desecundaria del subsistemaestatal en el ciclo anterior
190,865.00
64,849.00
55,225.00
193,235.00
(MTHyMEBSE / MTHyM_EB)*100
(ADyASAt / ADyASPt)*100
TMEDS
TEVI
MTHyMEBSE = Matrícula total dehombres y mujeres de EducaciónBásica del Subsistema Estatal
MTHyM_EB = Matrícula total dehombres y mujeres de EducaciónBásica
ADyASAt = Alumnas y alumnoscon Discapacidad y AptitudesSobresalientes Atendidos en elciclo actual
ADyASPt = Alumnas y alumnoscon Discapacidad y AptitudesSobresalientes Programados en elciclo actual
TMEDS = Total de MaterialesEntregados a los Docentes enServicio
TEVI = Total de EscuelasVisitadas por los Inspectores
177,176.00
743,715.00
3,670.00
3,800.00
690,320.00
3,600.00
ALUMNOS
ALUMNOS
ALUMNOS
ALUMNOS
ALUMNOS
ALUMNOS
ALUMNOS
ALUMNO
MATERIALDIDACTICO
VISITAS DEINSPECCION
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Página web de laSecretaria deEducación, Cultura yDeporte
http://seech.gob.mx/estadistica/paginas_asp/Inicio2009.asp
Página WEB de laSECyD
Página WEB de laSECyD
Los padres y madres defamilia inscriben a sus hijas ehijos en educación básica.
Niños, niñas y jóvenes condiscapacidad y aptitudessobresalientes se incorporanal servicio educativo
http://seech.gob.mx/estadistica/paginas_asp/Inicio2009.asp
Los alumnos y las alumnasaprueban y permanecen en elsistema educativo
Meta Programada
190,709.00
65,962.00
55,606.00
190,865.00
177,176.00
743,715.00
3,800.00
3,850.00
685,854.00
3,420.00
5.51
23.82
98.70
685,854.00
3,420.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICACIA
ANUAL
EFICACIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
VARIACION_PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
VALOR_ABSOLUTO
VALOR_ABSOLUTO
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
20Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1117000/E30101 - APOYO INSTITUCIONAL AL SISTEMA EDUCATIVO / EDUCACION
Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo
N3Eje México con Educación de CalidadETTema México con Educación de Calidad00Subtema México con Educación de Calidad00 México con Educación de CalidadObjetivo002Estrategia Estrategia II. Gobierno Cercano y Moderno.
Línea de Acción
Recursos del Programa
220,251,722
ALUMNO
ALUMNO
POBLACION DEL ESTADO
POBLACION DEL ESTADO
1,340,995
581,194
1,922,189
1,922,189
1,270,955
588,881
1,859,836
1,859,836
2,611,950
1,170,075
3,782,025
3,782,025
Asegurar la calidad de los servicios educativos mediante la disposición permanente y oportuna de los recursos humanos, materiales y financieros necesarios para la operación del sistema educativo estatal, incluyeactividades de la administración central y unidades de apoyo académico-administrativo, así como de planeación, organización, dirección, evaluación, control y rendición de cuentas, todo bajo los principios de eficacia,calidad y economía.
Beneficiarios
ALINEACIÓN
POSTERGADA
OBJETIVO
REFERENCIA
POTENCIAL
Población Tipo Mujeres Hombres Total
FUENTES DE FINANCIAMIENTO
Nombre Origen Porcentaje Autorizado
RECURSOS DEL ESTADO 2017 ESTATAL 100.00 220,251,722110117
Clave
Presupuesto Autorizado
Definición del Programa
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo
Alineación a los Programas Sectoriales
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
21Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
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Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1117000/E30101 - APOYO INSTITUCIONAL AL SISTEMA EDUCATIVO / EDUCACION
FIN
PROPOSITO
Contribuir a mejorar lacalidad de los serviciosacadémico-administrativomediante la aplicación deun sistema integral deinformación sectorial quecoadyuve en la toma dedecisión
Los responsables de losprogramaspresupuestarios danseguimiento en el gradode avance decumplimiento delprograma sectorial deeducación y al programaestatal de desarrollo
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
Porcentaje de avance del sistemaintegral de información sectorial
Programas presupuestarios conseguimiento del desempeño trimestralrealizado por los funcionarios públicos
Mide el porcentaje de avance del sistemaintegral sectorial implementado
Número de programas presupuestarios conseguimiento del desempeño trimestralpublicado
80.00
0.00
C01
C02
Componente
Componente
Emisión de DocumentosAcadémicos a losalumnos registrados enel Sistema de ControlEscolar
Egresados con cédulaprofesional entregada
Porcentaje de alumnos registrados enel Sistema de Control Escolar condocumento academico emitido
Variación porcentual anual deegresados con cédula profesional
Total de Documentos Académicos Emitidosdel año actual, en relación al Total de losAlumnos Registrados en el Sistema deControl Escolar . Este indicador mostrará el porcentaje dealumnos en el Sistema de Control Escolarcon certificados emitidos
Del total de egresados con cédulaprofesional en el año anterior; este indicadormostrará el porcentaje de crecimiento odecrecimiento de egresados con cédulaprofesional en el año actual, se consideranal profesional de Licenciatura, TécnicoSuperior Universitario y del Nivel Técnico.
100.00
25.00
%POA_O+%MPbRI+%SCGI+%MSyRCI
SPPP
%POA_O = Porcentaje deprograma operativo anual
%MPbRI = Porcentaje del modulode programación en base aresultados
%SCGI = Porcentaje sistemacontabilidad gubernamentalintegral
%MSyRCI = Porcentaje en elavance del módulo de la Gestiónpara Resultados (GpR)implementado
SPPP = Programaspresupuestarios de la Secretariade Educación, Cultura y Deportecon seguimiento
10.00
40.00
15.00
15.00
0.00
(ASCE_DAE/TASCER)* 100
(( NECPAt / NECPAt1 )-1)* 100
ASCE_DAE = Alumnos delSistema de Control Escolar conDocumentos AcademicosEmitidos
TASCER = Total de Alumnos delSistema de Control EscolarRegistrados
NECPAt = Numero de Egresadoscon Cedula Profesional en el añoactual
NECPAt1 = Numero deEgresados con CedulaProfesional en el año anterior
800,000.00
800,000.00
15,000.00
12,000.00
SISTEMA
SISTEMAS
SISTEMA
SISTEMAS
PROGRAMASPRESUPUESTARIOS
ALUMNOS
ALUMNOS
CEDULAPROFESIONAL
CEDULAPROFESIONAL
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
Página de la Secretaríade Educacion, Cultura yDeporte.
Los alumnos de EducaciónBásica, Media Superior ySuperior que concluyen unNivel Educativo reciben suCertificado de Estudios
Los egresados con títuloprofesional de los niveles detécnico media superior ysuperior cuentan con uncédula profesional conefectos de patente para suejercicio profesional, asícomo con la posibilidad departicipar en Colegios yFederaciones deProfesionistas que tienenautorización y registro.
Página deTransparencia de laSecretaría deEducación, Cultura yDeporte
Página deTransparencia de laSecretaría deEducación, Cultura yDeporte
Los Responsables de losProgramas Presupuestarioestán comprometidos con elseguimiento de losindicadores.
Meta Programada
10.00
40.00
25.00
25.00
0.00
130,000.00
780,000.00
15,000.00
15,000.00
100.00
0.00
16.67
0.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
EFICIENCIA
EFICIENCIA
BIANUAL
ANUAL
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
VALOR_ABSOLUTO
PORCENTUAL
VARIACION_PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
22Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1117000/E30101 - APOYO INSTITUCIONAL AL SISTEMA EDUCATIVO / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C03
C04
Componente
Componente
Acciones de coordinacióny seguimiento depolíticas educativasmejoradas
Infraestructura de lastecnologías de lainformación y lacomunicación fortalecida
Porcentaje de acciones decoordinación y seguimiento depolíticas educativas mejoradas
Porcentaje de solicitudes de servicioatendidas
Este indicador mostrará del total acciones de coordinación y seguimiento de políticas educativas mejoradas en relación a lasacciones de coordinación y seguimiento depolíticas educativas programadas
Este indicador mostrará el porcentaje de lassolicitudes de servicio atendidas y lassolicitudes de servicio recibidas
100.00
100.00
C0101
C0102
C0103
C0104
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Recepción de documentoque acredita la conclusiónde un ciclo escolar
Equivalencia yRevalidaciones deeducativos realizadas
Registrar los datos dealumnos, maestros yescuelas del SistemaEducativo en la plataformatecnológica única, delSistema de Información yGestión Educativa (SIGED).Capacitación a Directivosy Docentes en laOperación del Sistema deInformación por Tipo,Nivel y Modalidad.
Porcentaje de los tramites de controlescolar realizados
Porcentaje de Equivalencias yRevalidaciones de estudios realizados
Porcentaje de los trámites de titulaciónrealizados
Porcentaje de Capacitaciones aDirectivos y Docentes para la operacióndel Sistema de Información por Tipo,Nivel y Modalidad
Este indicador mostrará el porcentaje de losTramites de Control Escolar realizados delaño actual, en relación a los Trámites deControl Escolar realizados del año anterior.
Este indicador mostrará el porcentaje deEquivalencias y Revalidaciones de estudiosrealizados en relación a las Equivalencias yRevalidaciones las realizadas en año anterior
Este indicador mostrará el porcentaje de lostrámites de titulación realizados en el año, enrelación a los realizados en el año anterior
Este indicador mostrará en porcentaje lasCapacitaciones para Directivos y Docentespara la Operación del Sistema de Informaciónpor Tipo, Nivel y Modalidad
100.00
100.00
120.00
100.00
(NACyS_PEM /TACyS_PEP)*100
(SSA/ SSE) *100
NACyS_PEM = Acciones decoordinación y seguimiento depolíticas educativas mejoradas
TACyS_PEP = / Acciones decoordinación y seguimiento depolíticas educativasprogramadas
SSA = Solicitudes de servicioatendidas
SSE = Solicitudes de serviciorecibidas
1,500.00
1,500.00
2,625.00
2,625.00
(TCERt/TCERt1)*100
(EYRt/EYRt1)*100
(TTRt/TTRt1)*100
(NCDD_SI/TCDD_SIt)*100
TCERt = Trámites de ControlEscolar Realizados del año actual
TCERt1 = Trámites de ControlEscolar Realizados del añoanterior
EYRt = Equivalencias yRevalidaciones del año actual
EYRt1 = Equivalencias yRevalidaciones del año anterior
TTRt = Trámites de titulación en elaño actual
TTRt1 = Trámites de titulación enel año anterior
NCDD_SI = NCDD_SI = Número decapacitaciones a Docentes yDirectivos del SIE realizados
TCDD_SIt = TCDD_SIt = Total deCapacitaciones a Docentes yDirectivos operando en el SistemaEducativo Básica en el cicloactual
140,000.00
140,000.00
4,785.00
4,785.00
6,000.00
5,000.00
15.00
15.00
ACCIONES
ACCIONES
SOLICITUDES
SOLICITUDES
TRAMITES
TRAMITES
CERTIFICACIONES
CERTIFICACIONES
TRAMITES
TRAMITES
CAPACITACIONES
CAPACITACIONES
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Registros de SIE, librosy pagina WEB
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
Los alumnos y alumnasrecogen su documento oficialal termino de ciclo escolar
La población solicita emisiónde documentos que acreditenel grado de estudiosrealizados
Los directivos de educaciónbásica, media superior ysuperior de escuelaspublicas y privadasmantienen actualizado elcontrol escolar en el SIGE
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
El ICHITAIP emite periódica laevaluación sobretrasparencia de la SECyD
Infraestructura de lastecnologías de la informacióny la comunicación segura
Meta Programada
1,500.00
1,500.00
2,625.00
2,625.00
150,000.00
150,000.00
5,000.00
5,000.00
6,000.00
5,000.00
18.00
18.00
100.00
100.00
100.00
100.00
120.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
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1117000/E30101 - APOYO INSTITUCIONAL AL SISTEMA EDUCATIVO / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0105
C0106
C0107
C0201
C0202
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Realizar acuerdos paraAutorización oReconocimiento deValidez Oficial de Estudios
Variación porcentual delos ingresos recaudadosde institucioneseducativas particularesincorporadas
Supervisiónextraordinaria a losplanteles particulares enlos tipos Educativos
supervisión deprofesionistas con actascircunstanciadas emitidas
Recepción de solicitudesde registro de Colegios yFederaciones deProfesionistas
Numero de Acuerdos para Autorizacióno Reconocimiento de Validez Oficial deEstudios en el año actual
Variación porcentual de los ingresosrecaudados de Certificación,Incorporación y Control Escolar
Supervisiones extraordinarias a losplanteles particulares
Porcentaje de profesionistassupervisados con actascircunstanciadas emitidas
Porcentaje de solicitudes de registroautorizadas de Colegios y Federacionesde Profesionistas
Este indicador mostrará el número acuerdospara Autorización o Reconocimiento deValidez Oficial de Estudios del año en relaciónal número de solicitudes de trámites ymovimientos de Instituciones Particularesincorporadas al Sistema Educativo
Este indicador mostrará la variaciónporcentual de los ingresos recaudados deCertificación, Incorporación y Control Escolar en el ejercicio fiscal actual con el ejerciciofiscal anterior
Este indicador mostrará las supervisionesextraordinarias a los planteles particulares enlos tipos Educativos
Del total de profesionistas supervisados; esteindicador mostrará el porcentaje deprofesionista con actas circunstanciadas queson emitidas para verificar el ejercicioprofesional en relación al Plan Anual deSupervisión del ejercicio Profesionalprogramado.
Del total de solicitudes de registro de Colegiosy Federaciones de Profesionistas en el añoactual; este indicador mostrará el porcentajede solicitudes de registro autorizadas deColegios y Federaciones de Profesionistas enel año actual
100.00
0.27
48.00
75.00
100.00
(NA_ARVOt / STyM_IPI_Rt )*100
((IngR_CICE_EFAt/IngR_CICE_EFAt1)-1)*100
SEPP_TE
( PACEt / TPS_Pt ) * 100
( NSRA_CyFPt / TSR_CyFPt ) * 100
NA_ARVOt = Acuerdos paraautorización o reconocimiento devalidez Oficial en el año actual
STyM_IPI_Rt = / STyM_IPI_Rt=Solicitudes de Tramites yMovimientos de InstitucionesParticulares para incorporciónrecibidas en el año actua
IngR_CICE_EFAt = Ingresosrecaudados de Certificación,Incorporación y Control Escolardel ejercicio fiscal del añoactual
IngR_CICE_EFAt1 = Ingresosrecaudados de Certificación,Incorporación y Control Escolardel ejercicio fiscal del año anterior
SEPP_TE = Supervisiónesextraordinarias a plantelesparticulares en todos los tiposeducativos
PACEt = Profesionistas con ActaCircunstancial emitida en el añoactual
TPS_Pt = Total de ProfesionistasSupervisados Programados en elaño
NSRA_CyFPt = ( Número deSolicitudes de RegistroAutorizadas de Colegios yFederaciones de Profesionistasen el año actual
TSR_CyFPt = Total de Solicitudesde Registro de Colegios yFederaciones de Profesionistasen el año actual
100.00
100.00
6,888,371.00
6,869,613.00
48.00
15.00
20.00
70.00
70.00
ACUERDOS
ACUERDOS
INGRESOS
INGRESOS
SUPERVISION
ACTAS
ACTAS
SOLICITUDES
SOLICITUDESAUTORIZADAS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
Escuelas particularessolicitan su reconocimientode validez oficial
Las escuelas particularesrealizan el pago de derechos
Las alumnas y los alumnosasistan a los plantelesparticulares en los tiposEducativos
Los profesionistas participanen la supervisión del ejerciciode su profesión
Los Colegios y Federacionesde profesionistas registransu sociedad
Meta Programada
70.00
70.00
7,687,526.00
6,888,371.00
50.00
5.00
5.00
50.00
50.00
100.00
11.60
50.00
100.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICACIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
VARIACION_PORCENTUAL
VALOR_ABSOLUTO
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
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PRBRREP050
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Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1117000/E30101 - APOYO INSTITUCIONAL AL SISTEMA EDUCATIVO / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0203
C0204
C0205
C0301
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Recepción solicitudespara alta y baja de sociosen los Colegios yFederaciones deProfesionistas
Difusión sobre el registroestatal de profesionistas
Ingresos obtenidos porTramites que oferta lainstancia Estatal deProfesiones
Capacitación ySeguimiento a lasUnidades Responsablesde Publicar Informaciónen la Plataforma Nacionalde Transparencia
Porcentaje de solicitudes autorizadasde alta y baja de socios en los Colegiosy Federaciones de Profesionistas
Porcentaje de jornadas informativasrealizadas
Variación porcentual de los ingresosobtenidos por Tamites y Servicios
Número de Capacitaciones ySeguimientos a los Responsables dePublicar Información en la PlataformaNacional de Transparencia
Del total de solicitudes de alta y baja desocios en los Colegios y Federaciones deProfesionistas en el año actual; este indicadormostrará el porcentaje de solicitudes de alta ybaja autorizadas de socios en los Colegios yFederaciones de Profesionistas en el añoactual
Este indicador mostrará el porcentaje lasjornadas que son realizadas en el sectorproductivo y en Instituciones de Educaciónterminal en el Estado de Chihuahua
muestra la variación del Ingreso recaudadopor la instancia estatal de profesionistas en elejercicio actual con respecto al ejercicioanterior
Este indicador mostrará el número deCapacitaciones y Seguimientos a losResponsables de Publicar Información en laPlataforma Nacional de Transparencia
100.00
100.00
0.91
0.00
( NSAyBAS_CyFPt / TSAyBS_CyFPt ) * 100
( NJR / NJP) * 100
((IngR_IEPt / IngR_IEPt1)-1)*100
CS_RPIPNT
NSAyBAS_CyFPt = Número deSolicitudes de Alta y BajaAutorizadas de socios en losColegios y Federaciones deProfesionistas en el año actual
TSAyBS_CyFPt = / Total deSolicitudes de Alta y Baja deSocios en los Colegios yFederaciones de Profesionistasen el año actual
NJR = Número de jornadasrealizadas
NJP = Número de jornadasprogramadas
IngR_IEPt = Ingresos recaudadospor la instancia Estatal deProfesiones en el año actual
IngR_IEPt1 = Ingresos recaudadospor la instancia Estatal deProfesiones en el año anterior
CS_RPIPNT = Capacitaciónes ySeguimientos a los Responsablesde Publicar Información en laPlataforma Nacional deTransparencia
100.00
100.00
3.00
3.00
3,233,632.00
3,204,433.00
0.00
MOVIMIENTOS
MOVIMIENTOS
JORNADA DEREGISTRO
JORNADA DEREGISTRO
INGRESOS
INGRESOS
CAPACITACIONES
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
Pagina detransparencia de laSecretaría deEducación, Cultura yDeporte
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
Los Colegios y Federacionesde profesionistas actualizanel registro de sus socios
Que los profesionistasreciban la información yasistan a registrarse
Que los Trámites que ofertala Instancia Estatal deProfesiones sean solicitadosy pagados
El ICHITAIP emite periódica laevaluación sobretrasparencia de la SECyD
Meta Programada
20.00
20.00
3.00
3.00
3,214,586.00
3,233,632.00
4.00
100.00
100.00
-0.59
4.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ECONOMIA
CALIDAD
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
VARIACION_PORCENTUAL
VALOR_ABSOLUTO
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
25Hoja No. de
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Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1117000/E30101 - APOYO INSTITUCIONAL AL SISTEMA EDUCATIVO / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0302
C0303
C0304
C0305
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Representación legal dela Secretaría
Presidir las Juntas deGobierno de losOrganismosDescentralizados del Sector
Supervisión de la agendaprioritaria de programasestratégicos y proyectosinstitucionales
Coordinar la aplicación deevaluación académicasestatales, nacionales einternacionales eneducación básica y mediasuperior
Número de asuntos litigiosos iniciados
Variación porcentual de contratosliberados
Número de quejas atendidas
Total de Reuniones de Juntas deGobierno Atendidas
Porcentaje de supervisión a losprogramas estratégicos
Porcentaje de proyectos institucionalesrealizados
Evaluación académica estatal, nacional einternacional aplicada
Este indicador mostrará el número deexpedientes litigiosos iniciados
Este indicador mostrará la variaciónporcentual de los contratos liberados en elaño actual respecto a los contratos liberadosen el año anterior
Este indicador mostrará el número de quejasque son atendidas.
Este indicador mostrará las reuniones queson atendidas en representación del C.Secretario como miembro de la Junta Directivade cada organismos descentralizado
Este indicador mostrará el total programasestratégicos supervisados en relación a laagenda prioritaria de programas estratégicosprogramado
Este indicador mostrará del total proyectosinstitucionales realizados en relación a losproyectos institucionales programados
Este indicador mostrará del total evaluacionesacadémicas estatal, nacional e internacionalaplicadas en relación a las evaluacionesacadémicas programadas en el año
50.00
25.00
100.00
100.00
0.00
100.00
100.00
NALI
((CLAt/CLAt1)-1)*100
(NQA/TQRn)*100
(JDRt / TJDPt)*100
(PES / PEP )*100
(PIR / PIP )*100
(EA_ENI_At/TEAPt)*100
NALI = NALI = Número de asuntosLitigiosos
CLAt = Contratos liberados en elaño actual
CLAt1 = Contratos liberados en elaño anterior
NQA = Número de QuejasAtendidas
TQRn = Total de Quejas Recibidasen el año actual.
JDRt = Número de JuntasDirectivas Realizadas en el año
TJDPt = Total de Juntas DirectivasProgramadas en el año
PES = Programas estratégicossupervisados
PEP = Total de programasestratégicos programados
PIR = Número de Proyectosinstitucionales realizados
PIP = Total de Proyectosinstitucionales programados
EA_ENI_At = Evaluacionesacadémicas estatal, nacional einternacional aplicadas en el año
TEAPt = Total de evaluacionesacadémicas programadas en elaño
50.00
150.00
120.00
100.00
100.00
80.00
80.00
0.00
0.00
16.00
16.00
3.00
3.00
ASUNTOS
CONTRATOS
CONTRATOS
QUEJAS
QUEJAS
REUNIONES
REUNIONES
PROGRAMAS
PROGRAMAS
PROYECTOS
PROYECTOS
EVALUACIONES
EVALUACIONES
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
El marco jurídico se mantienevigente y es sociabilizadocon los usuarios
El marco jurídico se mantienevigente y es sociabilizadocon los usuarios
El marco jurídico se mantienevigente y es sociabilizadocon los usuarios
El Instituto Nacional deEvaluación Educativa atiendecumple con el Plan Anual deEvaluación Académica
Meta Programada
52.00
385.00
150.00
300.00
305.00
96.00
96.00
0.00
0.00
24.00
24.00
3.00
3.00
52.00
156.67
98.36
100.00
0.00
100.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICIENCIA
CALIDAD
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
VALOR_ABSOLUTO
VARIACION_PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
26Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1117000/E30101 - APOYO INSTITUCIONAL AL SISTEMA EDUCATIVO / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0306
C0307
C0308
C0309
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Valoración de laPlaneación o ruta demejora de la EducaciónBásica
Seguimiento deprogramas federales deldirector de desarrolloeducativo
Construcción deacuerdos que fortalezcanla gestión institucional delos subsistemas deeducación Media Superiory Superior
Ejerce de acuerdo a lanormatividad
Reuniones académicas y visitas deacompañamiento realizada
Porcentaje de planteles con Consejo deParticipación Social registrados en laplataorma de CONAPASE
Seguimiento a los acuerdos deprograma académicos de básica ynormal
Porcentaje de acuerdos en EMS ySuperior realizadas
Porcentaje de presupuesto ejercido
Este indicador mostrará del total reunionesacadémicas y visitas de acompañamiento eneducación básica realizadas en relación a lasprogramadas en el año
Este indicador mostrará del total de Consejosde Participación Social CONAPASE deEducación Básica del Subsistema Estatal queestán registrados en el año en relación alTotal de Planteles de Educación Básica delSubsistema Estatal vigentes en el Estado delaño actual
Este indicador mostrará del total seguimientoa los acuerdos de programa académicos debásica y normal realizadas en relación a lasprogramadas en el año
Este indicador mostrará del total seguimientoa los acuerdos de programa académicos deEducación Media Superior y Superiorrealizadas en relación a las programadas enel año
Este indicador mostrará el presupuesto anualque se ejerce de acuerdo a la normatividad
100.00
63.79
100.00
100.00
120.88
(NRA_VA_Rt / TRA_VA_Pt)*100
(CPS_RCONAPASE / TPEB)*100
(NSA_PA_ByN_Rt / TSA_PA_ByN_Pt)*100
(NSA_PA_MSyS_R/ TSA_PA_MSyS_Pt)*100
(PPTOEJER / PPTOAPROB)*100
NRA_VA_Rt = Número dereuniones académicas y visitasde acompañamiento en educaciónbásica realizadas
TRA_VA_Pt = Total de reunionesacadémicas y visitas deacompañamiento en educaciónbásica programadas en el año
CPS_RCONAPASE = Numero deConsejos de Participación Socialestan registrados en la plataforma en el año
TPEB =
NSA_PA_ByN_Rt = Númeroseguimiento a los acuerdos deprograma académicos de básicay normal realizadas
TSA_PA_ByN_Pt = Total deSeguimiento a los acuerdos deprograma académicos de básicay normal programadas en el año
NSA_PA_MSyS_R = Númeroseguimiento a los acuerdos deprograma académicos de mediasuperior y superior realizadas
TSA_PA_MSyS_Pt = / Total deSeguimiento a los acuerdos deprograma académicos de mediasuperior y superior programadasen el año
PPTOEJER = Presupuesto ejercido
PPTOAPROB = Presupuestoaprobado
38.00
38.00
3,700.00
5,800.00
4.00
4.00
7.00
7.00
8,716,317,530.00
7,210,987,569.00
REUNIONES
REUNIONES
CONSEJOS
CAPACITACIONES
SEGUIMIENTO
ACUERDOS
SEGUIMIENTO
SEGUIMIENTO
PRESUPUESTOEJERCIDO
PRESUPUESTOEJERCIDO
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
Los Jefes de Departamentode educación básica einspectores dan seguimientoa la ruta de mejoras de suszonas educativas
Los Jefes de Departamentode educación básica einspectores dan seguimientoa la ruta de mejoras de suszonas educativas
Se publican las reglas deoperación de programasfederales para educaciónbásica y normaloportunamente
Los subsistemas deEducación Media Superior ySuperior cumplen losacuerdos
Los responsables de losprogramas ejercen el recursode acuerdo a lopresupuestado
Meta Programada
38.00
38.00
1,559.00
1,559.00
4.00
4.00
7.00
7.00
8,100,000,000.00
8,100,000,000.00
100.00
100.00
100.00
100.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ECONOMIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
27Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1117000/E30101 - APOYO INSTITUCIONAL AL SISTEMA EDUCATIVO / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0310
C0311
C0312
C0313
C0314
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Publicación seguimientoal grado de avance encumplimiento al planestatal de desarrollo(PED) y programasectorial de educación(PROSEDU)
Recepción de solicitudespara mejoramiento de lainfraestructura educativa
Promover y Difundir lasactividades de interésPúblico y Social de laSecretaría de Educación,Cultura y Deporte.
Proveer de bienes yservicios a las áreas de laSecretaría de Educación,Cultura y Deporte para eldesarrollo de lasactividades sustantivas
Ejerce de acuerdo a lanormatividad en el gastode operación
Porcentaje de seguimiento al planestatal de desarrollo (PED) y programasectorial de educación (PROSEDU)realizado
Porcentaje de solicitudes atendidas
Realización de Actividades Promovidasy Difundidas de Interés Público y Social
Porcentaje de Solicitudes de Recursosy/o Servicios atendidos
Porcentaje de presupuesto ejercido
Este indicador mostrará el seguimiento algrado de cumplimiento del plan estatal dedesarrollo (PED) y programa sectorial deeducación (PROSEDU) de acuerdo a loprogramado
Mostrará el número de solicitudes para elmejoramiento de infraestructura educativaatendidas en relación al número de solicitudesrecibidas
Número de actividades promovidas ydifundidas de interés Público y Social
Del total de los recursos solicitados, esteindicador mostrará el porcentaje de lassolicitudes que son atendidas y recibidas
Este indicador mostrará el presupuesto anualque se ejerce de acuerdo a la normatividaden el gasto de operación
100.00
100.00
0.00
100.00
104.49
(S_PED_PROSEDU_rt / S_PED_PROSEDU_pt)*100
(NSMIEA / SRMIER )*100
RAPD_IPS
(SBySA/SBySR)*100
(PPTOEJER / PPTOAPROB)*100
S_PED_PROSEDU_rt =Seguimiento al grado de avancedel plan estatal de desarrollo(PED) y programa sectorial deeducación (PROSEDU) realizado
S_PED_PROSEDU_pt = Total deseguimiento al grado de avancedel plan estatal de desarrollo(PED) y programa sectorial deeducación (PROSEDU)programado
NSMIEA = Número de solicitudespara el mejoramiento deinfraestructura educativaatendidas
SRMIER = Total de solicitudespara el mejoramiento deinfraestructura educativarecibidas
RAPD_IPS = Realización deActividades Promovidas yDifundidas de Interés Público ySocial
SBySA = Todas las solicitudesde Recursos y/o Serviciosatendidas
SBySR = Todas las solicitudes deRecursos y/o Servicios recibidas
PPTOEJER = Presupuesto ejercido
PPTOAPROB = Presupuestoaprobado
4.00
4.00
2,800.00
2,800.00
0.00
4,000.00
4,000.00
121,727,986.00
116,492,157.00
SEGUIMIENTO
SEGUIMIENTO
SOLICITUDES
SOLICITUDES
ACTIVIDADES
SOLICITUDES
SOLICITUDES
PRESUPUESTOASIGNADO
PRESUPUESTOASIGNADO
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
Los OrganismosDescentralizados del sectorpresentan su informeoportunamente
Las escuelas, municipios yaudiencias publicaspresentan solicitudes para elmejoramiento de espacioseducativos
Que las actividades deInterés PÚblico y Social seanPromovidas y Difundidas
Bienes y serviciosentregados eficientemente enlas diferentes áreas de laSecretaría de EducaciónCultura y Deporte
El gasto de operación esejercido adecuadamente
Meta Programada
4.00
4.00
500.00
500.00
53.00
4,000.00
4,000.00
121,100,000.00
121,100,000.00
100.00
100.00
53.00
100.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
VALOR_ABSOLUTO
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
28Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
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1117000/E30101 - APOYO INSTITUCIONAL AL SISTEMA EDUCATIVO / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0315
C0316
C0317
C0318
C0319
C0320
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Seguimiento de tramitesde personal deMagisterio Estatal de laSecretaría de Educación,Cultura y Deporte
Seguimiento de tramitesde personal Burocrata dela Secretaría deEducación, Cultura yDeporte
Atención de las politicaseducativas de lasEscuelas de EducaciónBásica de Zona Norte
ProporcionarSeguimiento a losAcuerdos realizados enSesiones de JuntasDirectivas
Planeación y seguimientode los programaspresupuestarios de laSecretaría de Educación,Cultura y Deporte
Administración de losrecursos de ProgramasFederales
Porcentaje de tramites con seguimientode personal de Magisterio Estatal
Porcentaje de tramites con seguimientode personal Burocrata
Porcentaje de Escuelas Atendidassatisfactoriamente
Número de acuerdos tomados enSesiones de Juntas Directivas
Porcentaje de programaspresupuestarios con planeación yseguimiento
Variación porcentual de ProgramasFederales administrados
Del total de tramites recibidos de personal deMagisterio Estatal, este indicador mostrará elporcentaje de tramites con seguimiento
Del total de tramites recibidos de personalBurocrata, este indicador mostrará elporcentaje de tramites con seguimiento
Del total de escuelas de Educación Básica deZona Norte que solicitan atención en laspoliticas educativas, este indicador mostraráel porcentaje de escuelas que son atendidassatisfactoriamente.
Muestra el Número de Acuerdos Tomados enSesiones De Junta Directiva paraproporcionar Seguimiento
Del total de programas presupuestariosFederales y Estatales este indicador mostraráel porcentaje del total de programaspresupuestarios con planeacion yseguimiento
Del total de los programas federalesadministrados en el ciclo anterior, esteindicador mostrará la variación de losprogramas administrados en el ciclo actual
100.00
100.00
100.00
0.00
100.00
20.00
( TSPMEt / TRPMEt) *100
( TSPBt / TRPBt) *100
(EASZNt / ESAZNt )*100
NAT_SJDS
(PPPS / TPPFE)*100
((PFAt/PFAt1)-1)*100
TSPMEt = Tramites conSeguimiento de Personal deMagisterio Estatal
TRPMEt = Tramites Recibidos dePersonal de Magisterio Estatal
TSPBt = Tramites con Seguimientode Personal Burocrata
TRPBt = Tramites Recibidos dePersonal Burocrata
EASZNt = Escuelas AtendidasSatisfactoriamente de Zona Norteen el año actual
ESAZNt = Escuelas que SolicitanAtención de Zona Norte en añoactual
NAT_SJDS = Número deAcuerdos Tomados en Sesionesde Juntas DirectivasSupervisadas
PPPS = Programaspresupuestarios con planeación yseguimiento
TPPFE = Total de programaspresupuestarios Federales yEstatales de la Secretaria deEducación, Cultura y Deporte
PFAt = Programas FederalesAdministrados en el año actual
PFAt1 = Programas FederalesAdministrados en el año anterior
350.00
350.00
350.00
350.00
1,048.00
1,048.00
0.00
24.00
24.00
12.00
10.00
TRAMITES
TRAMITES
TRAMITES
TRAMITES
PORCENTAJE
ESCUELA
ACUERDOS
PROGRAMAS
PROGRAMAS
PROGRAMAS
PROGRAMAS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
Registro Interno
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
www.educacion.chihuaua.gob.mx
Tramites atendidosOportunamente de personalde Magisterio Estatal
Tramites con respuestaoportuna de personalburocrata
Llevar las políticaseducativas lo maseficientemente en lasescuelas de EducaciónBásica de Zona Norte
Que los integrantes de lasJuntas Directivas se reúnapara formalizar los acuerdos
Adecuada Planeación yseguimiento de programaspresupuestarios de laSecretaría de Educación,Cultura y Deporte
Los recursos son utilizadosoportunamente
Meta Programada
350.00
350.00
350.00
350.00
1,048.00
1,048.00
48.00
24.00
24.00
11.00
12.00
100.00
100.00
100.00
48.00
100.00
-8.33
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
VALOR_ABSOLUTO
PORCENTUAL
VARIACION_PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
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29Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
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Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1117000/E30101 - APOYO INSTITUCIONAL AL SISTEMA EDUCATIVO / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0321
C0322
C0323
C0401
C0402
C0403
C0404
C0405
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Elaboración de actas deauditorías Estatales, actasde entregas-recepciónde de la Secretaría deEducación Cultura yDeporte, coordinacionenlace con la auditoríasuperior de la Federación.Presidir las SesionesOrdinarias yExtraordinarias Realizadasde acuerdo a la agendaProgramada
Otorgamiento de becasde trabajo social
Establecer una plataformatecnológica en laSecretaría para compartiry publicar servicios yrecursos en materiaeducativaSistematizar procesosacadémicos-administrativo
Coadyuvar en laseguridad de lainfraestructura de lastecnologías de lainformación ycomunicaciónminimizando riesgosAsegurar la integridad yconfiabilidad de lainformacióngubernamental
Coordinar el análisis,diseño e implementaciónde programas educativosde nueva creación conenfoque tecnológico
Actas
Porcentaje de sesiones del ComiteTécnico Local de Educación Básicarealizadas
Porcentaje de becas revisadas
Número de accesos a la plataforma
Número de Aplicaciones desarrolladas
Solicitudes de servicio atendidas
Licencias
Programas Implementado
Porcentaje de Entregas - Recepción
Este Indicador mostrará el total de sesionesordinarias y extraordinarias realizadas enrelación a la agenda programada
Del total de becas otorgadas este indicadormostrará el porcentaje contra las solicitadasen el ciclo actual
Este indicador mostrará el número deusuarios que acceden a la plataforma y/opágina de WEB
Cantidad de Aplicaciones desarrolladas paraautomatizar procesos académicosadministrativos
Solicitudes de servicio atendidas a través deuna aplicación de mesa de ayuda
Número de Licencias instaladas
Programas educativos nuevos que requierende análisis, diseño e implementación
0.00
0.00
100.00
450,000.00
6.00
2,500.00
1,000.00
4.00
ERS/ERR
TSOER/TSOEP
(BO /BS)*100
NAcP_WEB
NP_Auto
SSTyCA
LIC
PRO
ERS = Entregas-recepcionsolicitadas
ERR = Entregas-recepcionrealizadas
TSOER = Total de SesionesOrdinarias y ExtraordinariasRealizadas
TSOEP = Total de SesionesOrdinarias y ExtraordinariasProgramadas
BO = Becas Otorgadas
BS = Becas Solicitadas
NAcP_WEB = NAcP_WEB =Numero de accesos en la paginaWEB
NP_Auto = Número deaplicaciones desarrolladas
SSTyCA = Solicitudes de serviciode tecnología y comunicaciónatendidas
LIC = Licencias instaladas porcomputadora
PRO = = Programas educativosnuevos que requieren de análisis,diseño e implementación
0.00
0.00
0.00
0.00
17,382.00
17,382.00
450,000.00
6.00
2,500.00
1,000.00
4.00
ACTAS
ACTAS
SESIONES
SESIONES
BECAS
BECAS
ACCESO
APLICACION
SOLICITUDES
LICENCIAS
PROGRAMAS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
La información entregada a laAuditoría de la Federación esentregada satisfactoriamente.
Que las sesiones ordinarias yextraordinarias se lleven deacuerdo a la agendaprogramada
Revisión de solicitudesoportunamente para elotorgamiento adecuado debecas
Los usuarios acceden a laplataforma
Los usuarios cuentan consus procesos automatizados
Los usuarios solicitanservicio de tecnologías de lainformación y comunicación
Todos los usuarios de la redcuentan con licenciamientoinstalado en su computadora
Existen todos los programaseducativos que incluyenenfoque tecnológico
Meta Programada
24.00
24.00
30.00
30.00
17,382.00
17,382.00
450,000.00
5.00
2,000.00
63.00
2.00
1.00
1.00
100.00
450,000.00
5.00
2,000.00
63.00
2.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICACIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
CALIDAD
EFICIENCIA
EFICIENCIA
MENSUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
VALOR_ABSOLUTO
VALOR_ABSOLUTO
VALOR_ABSOLUTO
VALOR_ABSOLUTO
VALOR_ABSOLUTO
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31-01-2017
30Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
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1117000/E30101 - APOYO INSTITUCIONAL AL SISTEMA EDUCATIVO / EDUCACION
Lic. Fátima Guzmán Gallardo
Jefa del Departamento Estatal de Profesiones
Responsable de Programa
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31Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
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1117200/E30101 - CORRESPONSABILIDAD DE LA SOCIEDAD Y LA EDUCACION / EDUCACION
Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo
N3Eje México con Educación de Calidad02Tema Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas00Subtema Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas00 Garantizar la inclusión y la equidad en el Sistema Educativo.Objetivo
EstrategiaLínea de Acción
Recursos del Programa
41,776,322
ALUMNAS Y ALUMNOS
POBLACION DEL ESTADO
POBLACION DEL ESTADO
POBLACION MENOR A 5 AÑOS
581,194
1,922,189
1,922,189
1,340,995
588,881
1,859,836
1,859,836
1,270,955
1,170,075
3,782,025
3,782,025
2,611,950
Propiciar a través de la escuela el involucramiento de la sociedad, atendiendo la coordinación interinstitucional, en los procesos formativos que favorezcan mejores niveles de convivencia comunitaria y hábitos de vida sana. Así como fortalecer la identidad estatal, regional y local, para la promoción, rescate y preservación de la cultura regional, las tradiciones y la diversidad cultural; y promover el diseño e impartición de talleres y actividadesartísticas, culturales, deportivas y cuidado del medio ambiente en los planteles e instituciones educativas.
Beneficiarios
ALINEACIÓN
OBJETIVO
REFERENCIA
POTENCIAL
POSTERGADA
Población Tipo Mujeres Hombres Total
FUENTES DE FINANCIAMIENTO
Nombre Origen Porcentaje Autorizado
RECURSOS DEL ESTADO 2017 ESTATAL 100.00 41,776,322110117
Clave
Presupuesto Autorizado
Definición del Programa
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo
Alineación a los Programas Sectoriales
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32Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
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1117200/E30101 - CORRESPONSABILIDAD DE LA SOCIEDAD Y LA EDUCACION / EDUCACION
FIN
PROPOSITO
Contribuir alfortalecimiento de unasociedad masdemocrática yparticipativa mediante laintervención ciudadana enla educación básicaAlumnos y alumnas deeducación básica mejoransus relaciones socialescon la sociedad a travésde la práctica de losvalores
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
Porcentaje de planteles de educaciónbásica con sociedad de alumnosintegrada y operando
Porcentaje de estudiantes participantesen por lo menos una actividad para elfomento de valores
De el total de planteles de Educación Básicacon sociedad de alumnos integrada, esteindicador mostrará qué porcentaje estaoperando.
Del total de alumnos y alumnas de educaciónbásica, este indicador mostrará queporcentaje participan en por lo menos unaactividad para el fomento de valores
10.34
6.95
C01
C02
C03
C04
Componente
Componente
Componente
Componente
Alumnos de educaciónbásica con competenciaspara la vida en sociedaddesarrolladas
Alumnos de EducaciónBásica con acciones deprevención orientados
Asociación de Padres deFamilia Registrada
Acciones cívicas yconmemorativas para lasociedad realizadas
Porcentaje de escuelas de EducaciónBásica Pública que se incorporan alPrograma Escuelas de TiempoCompleto
Porcentaje de alumnas y alumnosfocalizados en el programa deprevención del embarazo, VIH, sida yotras infecciones de transmisiónsexual
Porcentaje de asociaciones de padresde familia registrada
Porcentaje de actos cívicos realizadosen el año
Del total de Escuelas de Tiempo Completoestablecidas como meta en el ProgramaSectorial 2011-2016; este indicadormostrará el porcentaje de escuelas que seincorporaron al Programa Escuelas deTiempo Completo
Este indicador mostrará el porcentaje dealumnas y alumnos focalizados en elprograma de prevención del embarazo,VIH, sida y otras infecciones de transmisiónsexual
Mide el porcentaje de las asociaciones depadres de familia registrada en relación altotal de escuelas de educación básica delsubsistema estatal
Del total de actos cívicos realizados en elaño, cuanto es el porcentaje de actoscívicos programados en ese mismo año.
105.68
100.00
33.74
100.00
( PSAIyO / TPl_EB ) * 100
( EPAFV / TAEB ) * 100
PSAIyO = Planteles con sociedadde alumnos integrada y operando.
TPl_EB = Total de planteles deEducación Básica
EPAFV = Número de estudiantesparticipando en actividades defomento a los valores
TAEB = Total de alumnos eneducación básica
600.00
5,800.00
47,314.00
680,715.00
(NETCIt / NETCE_PS11_16)*100
(ASP/TAP)*100
(APFR/TEEBE)*100
(ACRt/ACPt)*100
NETCIt = Número de Escuelas deTiempo Completo Incorporadas
NETCE_PS11_16 = Número deEscuelas de Tiempo CompletoEstablecidas en el ProgramaSectorial 2011-2016
ASP = alumnos sensibilizadosen el programa
TAP = total de alumnosprogramados
APFR = Asociación de Padresde Familia Registrada
TEEBE = Total de escuelas deeducación básica delsubsistema estatal
ACRt = Actos cívicos realizadosen el año actual
ACPt = Actos cívicosprogramados en el año actual
707.00
669.00
47,314.00
47,314.00
358.00
1,061.00
28.00
28.00
SOCIEDAD DEALUMNOS
PLANTELES
ALUMNO
ALUMNO
ESCUELA
ESCUELA
ALUMNO
ALUMNO
ASOCIACION DEPADRES DE FAMILIA
ESCUELA
ACTO PÚBLICO
ACTO PÚBLICO
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://www.mejoratuescuela.org/programas/index/14
página WEB de laSECyD
Página WEB de laSECyD
Página web de laSecretaría deEducación, Cultura yDeporte
Las alumnas y los alumnos, ylas y los docentes seinscriben a los Programasque otorga la Secretaría deEducación, Cultura y Deporte
Las alumnas y los alumnos, ylas y los docentes seinscriben a los Programasque otorga la Secretaría deEducación, Cultura y Deporte
Las Asociaciones de Padresde Familia Se conforman yentregan su Acta Constitutivaa la Unidad de Atención aPadres de Familia de laDirección de EducaciónBásica
Los invitados y la poblaciónde Chihuahua asisten a todaslas actividades cívicas yconmemorativas
http://seech.gob.mx/estadistica/paginas_asp/Inicio2009.asp
http://seech.gob.mx/estadistica/paginas_asp/Inicio2009.asp
Alumnas y alumnos participanen eventos y concursos de lasescuelas
Meta Programada
800.00
5,760.00
47,314.00
690,800.00
780.00
669.00
47,314.00
47,314.00
680.00
1,061.00
28.00
28.00
13.89
6.85
116.59
100.00
64.09
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
GESTION
ESTRATEGICO
EFICIENCIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
33Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
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Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1117200/E30101 - CORRESPONSABILIDAD DE LA SOCIEDAD Y LA EDUCACION / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0101
C0102
C0103
C0104
C0105
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Alumnos que participanen el ConcursoGobernador Infantil
Fortalecer elconocimiento y la difusiónde principios y valoresuniversales, en losalumnos de 5o grado através del programa elParlamento de las Niñas yNiños de MéxicoCoordinación de la visitaal Congreso de la Unión ala Cuidad de México delos nueve niños y niñasganadores,representantes de cadadistrito electoral en elestado, al evento cumbredel Programa Parlamentode las Niñas y Niños deMéxico.Seguimiento a ladistribución, uso eimplementación demateriales a favor deldesarrollo de laConvivencia Escolar.
Implementación deEstrategias Pedagógicasde Prevención a Erradicarla Violencia y AcosoEscolar
Alumnos que participan en el ConcursoGobernador Infantil
Porcentaje de alumnas y alumnos de 5°de primaria fortalecidos
Niñas y niños apoyados.
Escuelas con materiales y actividadespara crear consiencia sobre formaspositivas, no violentas y paticipativas dela crianza de niñas y niños quetrasmitan que el castigo corporal entodos los escenarios seaexplicitamente prohibido
Porcentaje de escuelas EducaciónPrimaria con relaciones interpersonalesmejoradas
Este indicador mostrará Porcentaje dealumnos de sexto grado que participan en elConcurso Gobernador Infantil
Del total de niñas y niños de 5° grado deprimaria, este indicador mostrará quéporcentaje ha sido fortalecido con elconocimiento de valores universales
Nueve niñas y niños que representan a losnueve distritos son coordinados para la vistaen la Ciudad de México.
Se refiere a las escuelas con materiales yactividades propias del Programa Nacional deConvivencia Escolar
De el total de escuelas de educación Primaria,este indicador mostrará el porcentaje deescuelas con estrategias interpersonalesmejoradas en alumnos de 5° de Primaria.
1.97
99.04
100.00
2,240.00
100.00
(AP_GI/TA6P)*100
(NFcVU/TN)*100
(NA/NgC)*100
EMYACE
( EEPr5_RInpM / TEEPr ) *100
AP_GI = Alumnos participantes enel Consurso Gobernador Infantil,dos alumnos por plantel escolar
TA6P = Total de alumnos quecursan sexto grado de primariasde todo el estado
NFcVU = Niñas y niñosfortalecidos con el conocimientode Valores Universales
TN = Total de niñas y niños de 5°grado de Primaria
NA = (Niños(as) Apoyados
NgC = Niños (as) Ganadores
EMYACE = Escuelas conmateriales y acciones deconvivencia escolar
EEPr5_RInpM = Escuelas deEducación Primaria de 5 año conRelaciones interpersonalesMejoradas
TEEPr = Total de Escuelas deEducación Primaria
1,315.00
66,650.00
72,097.00
72,796.00
9.00
9.00
2,240.00
2,200.00
2,200.00
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNO
ALUMNO
NIÑAS Y NIÑOS
NIÑAS Y NIÑOS
ESCUELA
ESCUELA
ESCUELA
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://seech.gob.mx/estadistica/paginas_asp/Inicio2009.asp
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
Convocatoria emitidapor el Instituto NacionalElectoral.
http://educacion.chihuahua.gob.mx/evaluaci%C3%B3n-de-desempe%C3%B1o/secretar%C3%ADa-de-educaci%C3%B3n-cultura-y-deporte
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
Las alumnas y los alumnosparticipantes asisten alevento de premiación
Los alumnos de 5o grado seinscriben en el concurso delParlamento
Las niñas y niños ganadoresacuden al Congreso de laUnión.
Escuelas de EducaciónBásica se incorporan paramejorar el ambiente escolar.
Escuelas con denuncias deviolencia y acoso escolarparticipan en el Programa deEscuela Segura
Meta Programada
1,315.00
66,650.00
72,097.00
72,796.00
9.00
9.00
2,300.00
2,200.00
2,200.00
1.97
99.04
100.00
2,300.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICIENCIA
CALIDAD
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
VALOR_ABSOLUTO
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
34Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1117200/E30101 - CORRESPONSABILIDAD DE LA SOCIEDAD Y LA EDUCACION / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0106
C0107
C0108
C0109
C0110
C0111
C0201
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Entrega de Material deprevención Acoso Escolara Docentes y Alumnos de5° Grado
Conciertos musicalesrealizados en el ProgramaMúsica en mi Escuela.
Reconocimiento adocentes de escuelasparticulares del Estado
Recreación y convivenciade alumnos del sistemaeducativo
Apoyo a escuelas detiempo completo del subsistema estatal
Recreación, convivenciasdeportivas y culturales dealumnos y padres defamilia en el programa deverano
Fortalecimiento de losvalores universales asupervisores ydirectores mediantediversas estrategias quecontribuyan a laformación valoral
Alumnos beneficiados con Materialpara evitar el acoso escolar
Porcentaje de alumnos que participanen los coniertos
Reconocimiento a docentes deescuelas particulares por años deservicio
Porcentaje de recreación y convivenciade alumnos del sistema educativo
Escuelas de Educación Básica Públicaque recibieron apoyo por el ProgramaEscuelas de Tiempo Completo.
Variación porcentual de alumnos ypadres de familia atendidos en elPrograma de Verano
Porcentaje de supervisores ydirectores fortalecidos
Este indicador muestra la cantidad de materialcon información contra el acoso escolar quese entregará a los Maestros (as) y Alumnos(as) de 5° grado del Subsistema Estatal
Mide el porcentaje de alumnos y alumnasparticipantes en los conciertos
Este indicador mostrará el número dedocentes de escuelas particulares conreconocimiento por años de servicio
Este indicador mostrará el porcentaje dealumnos beneficiados con la recreación yconvivencia en acciones que programa laSecretaria de Educación
Este indicador mostrara la variación deEscuelas públicas de Educación Básicaapoyadas el año anterior con respecto al añoactual por medio del Programa Escuelas deTiempo Completo
Del total de alumnos y padres de familia quese atendieron en el año actual, este indicadormedirá el incremento o decremento de losalumnos y padres de familia atendidos en elPrograma de Verano anterior
Este indicador muestra el Porcentaje desupervisores y directores fortalecidos enformación valoral
25,000.00
100.00
60.00
100.00
0.00
-12.58
100.00
TA5GPM
(CR/TCP)*100
DEPRt
(AB/AP)*100
((ETCAt/ETCAt_1)-1)*100
((APFAPVt / APFAPV_t)-1)*100
(SDF/TSDP)*100
TA5GPM = Total de Alumnos (as)de 5° grado de Primaria conMaterial Anti Bullying
CR = CONCIERTOS REALIZADOS
TCP = TOTAL DE CONCIERTOSPROGRAMADOS
DEPRt = Docentes de EscuelasParticulares con Reconocimiento
AB = AB alumnos beneficiados
AP = AP alumnos programados
ETCAt = Escuelas de TiempoCompleto apoyadas el año actual
ETCAt_1 = Escuelas de TiempoCompleto apoyadas el añoanterior
APFAPVt = Alumnos y padres defamilia atendidos en el Programade Verano en el año actual
APFAPV_t = Alumnos y padresde familia atendidos en elPrograma de Verano anterior
SDF = Supervisores y DirectoresFortalecidos
TSDP = Total Supervisores yDirectores Programados
25,000.00
8.00
8.00
60.00
25,000.00
25,000.00
707.00
707.00
15,000.00
17,159.00
656.00
656.00
ALUMNOS
PRESENTACIONES
PRESENTACIONES
DOCENTE
ALUMNOS
ALUMNOS
ESCUELA
ESCUELA
ALUMNOS
ALUMNOS
FIGURASACADEMICAS
FIGURASACADEMICAS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Página WEB de laSECyD
Página WEB de laSECYD
www.SEECH
www.seech
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx
http://10.18.201.28/estadística/paginas.asp/Inicio2009asp
Los alumnos seleccionadosasisten a los conciertosmusicales.
Docentes de escuelasparticulares aceptan elreconocimiento
las escuelas incrementan suservicios por apoyosrecibidos
Alumnos y padres de familiaque asistan al Programa deVerano
Los supervisores ydirectores implementanestrategias de formaciónvaloral
Meta Programada
25,800.00
8.00
8.00
60.00
25,000.00
25,000.00
680.00
680.00
15,000.00
17,159.00
656.00
656.00
25,800.00
100.00
60.00
100.00
0.00
-12.58
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICACIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
VALOR_ABSOLUTO
PORCENTUAL
VALOR_ABSOLUTO
PORCENTUAL
VARIACION_PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
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1117200/E30101 - CORRESPONSABILIDAD DE LA SOCIEDAD Y LA EDUCACION / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0202
C0203
C0204
C0301
C0302
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Sensibilización dealumnos en prevencióndel embarazo, VIH, sida yotras infecciones detransmisión sexual
Prevención de VIHmediante grupos deestudiantes enpromotoría voluntariapara la prevención de:embarazo, VIH, sida yotras infecciones detransmisión sexualCapacitación a docentesen prevención deembarazo, VIH, sida yotras infecciones detransmisión sexual.
Personal directivo ydocente, madres, padresde familia y/o tutoras/escon competenciasfortalecidas y asesoradosen el derecho a una vidalibre de toda forma deviolencia
Contribuir a fortalecer enlas escuelas publicas deeducación básica lagestión de ambiente deconvivencia favorablepara la mejora de losaprendizajes de todo elestudiantado.
Porcentaje de Alumnos sensibilizadosen prevención del embarazo, VIH, sida yotras infecciones de transmisión sexual
Número de grupos de estudiantes enpromotoría voluntaria para laprevención de: embarazo, VIH, sida yotras infecciones de transmisión
Porcentaje de docentes en prevencióndel embarazo, VIH, sida y otrasinfecciones de transmisión sexual
Número de consejos tecnicosescolares de Educación Primaria delPrograma Nacional de ConvivenciaEscolar, promueven politicas integralespara prevenir toda forma de violencia yproteger y asistir a niñas y niñosvictimas.
Conferencias en las escuelasincorporadas al Programa Nacional deConvivencia Escolar
Este indicador mostrará del total de alumnasy alumnos focalizados en el programa deprevención del embarazo, VIH, sida y otrasinfecciones de transmisión sexual
Este indicador mostrará el número de enpromotoría voluntaria para la prevención de:embarazo, VIH, sida y otras infecciones detransmisión
Del total de Docentes focalizados en elprograma, este indicador mostrará quéporcentaje de docentes ha sido capacitadoen prevención de VIH/SIDA
Se refiere al numero de consejos técnicosescolares con competencias fortalecidas delpersonal directivo y docente, madres, padresde familia y/o tutoras/es. que adoptanpolíticas integrales
Se refiere al Numero de conferenciasimpartidas en las escuelas incorporadas alPrograma Nacional de Convivencia Escolar
100.00
23.00
100.00
1,820.00
0.00
(ASP/TAP)*100
SGEFP
( D_PVIHC / TDFP) * 100
CTECFP
CIECV
ASP = Alumnos sensibilizados enel programa
TAP = Total de alumnosprogramados
SGEFP = SUMATORIA DEGRUPOS DE ESTUDIANTES ENPREVENCIÓ
D_PVIHC = DOCENTES ENPREVENCION
TDFP = TOTAL DEDOCENTESFOCALIZADOS EN ELPROGRAMA
CTECFP = Número de consejostécnicos escolares concompetencias fortalecidas delpersonal directivo y docente,madres, padres de familia y/otutoras/es.
CIECV = Conferencias impartidasen escuela incorporadas alPrograma Nacional deConvivencia Escolar
9,800.00
9,800.00
23.00
370.00
370.00
1,820.00
0.00
ALUMNOS
ALUMNOS
GRUPO
DOCENTE
DOCENTE
CONSEJOS
CONFERENCIAS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://10.18.201.28/estadística/paginas_asp/Inicio2009asp
http://10.18.201.28/estadística/paginas_asp/Inicio2009asp
http://10.18.201.28/estadistica/paginas_asp/Inicio2009asp
página WEB delaSECyD
Página WEB de laSECyD
Los alumnos focalizados enel programa sonsensibilizados en prevencióndel embarazo, VIH, sida yotras infecciones detransmisión sexual
Los alumnos y alumnasparticipan en los gruposvoluntarios de estudiantes
Los docentes asisten a lascapacitaciones programadas
Las asociaciones de padresde familia asisten a lacapacitación
Los padres de familiasolicitan la intervención de laUnidad De Padres de Familiapara resolver algunainconformidad
Meta Programada
9,800.00
9,800.00
23.00
370.00
370.00
1,930.00
532.00
100.00
23.00
100.00
1,930.00
532.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
VALOR_ABSOLUTO
PORCENTUAL
VALOR_ABSOLUTO
PORCENTUAL
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1117200/E30101 - CORRESPONSABILIDAD DE LA SOCIEDAD Y LA EDUCACION / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0303
C0401
Actividad
Actividad
consejos técnicosescolares capacitados enConvivencia Escolar.
Realización eventosconmemorativos masivos
Porcentaje de niñas, niños de EducaciónPrimaria en ambientes de convivenciaescolar sana y pacifica que coadyuven aprevenir situaciones contra castigoscoporales, crueles o degradantes y deacoso escolar y propicien condicionesque mejoren el aprovecham
Número de eventos realizados masivosen el año
Se refiere al numero de niñas, niños deEducación Primaria en ambientes deconvivencia escolar sana y pacifica
Eventos masivos de dias conmemorativos anivel nacional en el año
98.04
28.00
(AEPPPNCE/AaEPP)*100
NEMRt
AEPPPNCE = Alumnas/os deescuelas publicas de educaciónbásica adscritos en el ProgramaNacional de Convivencia Escolar.
AaEPP = Alumnos de escuelasPublicas de Educación Primaria
NEMRt = Número de eventosmasivos realizados en el año
100,000.00
102,000.00
28.00
ALUMNOS
ALUMNOS
EVENTOS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Página WEB de laSECyD
Página web de laSecretaría deEducación, Cultura yDeporte
Los docentes acuden a lacapacitación
Los invitados y artistas en lafecha convocada asisten
Meta Programada
100,000.00
102,000.00
28.00
98.04
28.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
VALOR_ABSOLUTO
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1117400/E30101 - VINCULACION CON SECTORES PRODUCTIVOS, SOCIALES Y EDUCATIVOS / EDUCACION
Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo
N3Eje México con Educación de Calidad02Tema Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas00Subtema Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas00 Garantizar la inclusión y la equidad en el Sistema Educativo.Objetivo
EstrategiaLínea de Acción
Recursos del Programa
450,390
ALUMNO
ALUMNO
POBLACION DEL ESTADO
POBLACION DEL ESTADO
581,194
1,340,995
1,922,189
1,922,189
588,881
1,270,955
1,859,836
1,859,836
1,170,075
2,611,950
3,782,025
3,782,025
Fortalecer la vinculación de las instituciones educativas de todos los niveles con los sectores productivos, sociales y gubernamentales según corresponda, para garantizar que los egresados y los programas educativoscumplan con las expectativas de pertinencia implementados en la currícula académica de acuerdo a las características propias de cada institución, buscando satisfacer las necesidades académicas y laborales de losegresados para el desarrollo académico y tecnológico esperado por los sectores involucrados.
Beneficiarios
ALINEACIÓN
OBJETIVO
POSTERGADA
POTENCIAL
REFERENCIA
Población Tipo Mujeres Hombres Total
FUENTES DE FINANCIAMIENTO
Nombre Origen Porcentaje Autorizado
RECURSOS DEL ESTADO 2017 ESTATAL 100.00 450,390110117
Clave
Presupuesto Autorizado
Definición del Programa
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo
Alineación a los Programas Sectoriales
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1117400/E30101 - VINCULACION CON SECTORES PRODUCTIVOS, SOCIALES Y EDUCATIVOS / EDUCACION
FIN
PROPOSITO
Contribuir a la vinculacióndel sector educativo consu entorno mediante uncapital humano mejorpreparado que satisfagala demanda del mercadolaboral
Los egresados deeducación superior seinsertan en el sectorlaboral o continúan susestudios de superior
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
Porcentaje de Instituciones deEducación Superior que miden lasatisfacción de los empleadores en eldesempeño de los egresados desuperior.
Porcentaje de Instituciones deEducación Superior con seguimiento deegresados
Del total de las Instituciones de EducaciónSuperior Pública; este indicador mostrará elporcentaje de las Instituciones de EducaciónSuperior Pública que miden la satisfacción dedesepeño a los empleados de los egresadosde Educación Superior Pública
Del total de Instituciones de EducaciónSuperior; este indicador mostrará elporcentaje de Instituciones de EducaciónSuperior que realizan el seguimiento a susegresados, solo se consideran lasInstituciones de Educación Superior Públicas
0.00
0.00
C01
C02
C03
Componente
Componente
Componente
Movimiento contra elabandono escolar eneducación media superioroperado
Catálogo de la ofertaeducativa de educaciónmedia superioroportunamentepublicado.
Lograr la Supervisión,Capacitación y SoporteTécnico de diferentesprogramas en lasescuelas secundarias deeducación básica y mediasuperior.
Porcentaje de subsistemas deeducación media superior atendidos
Catálogo de la oferta educativa deeducación media superior
Supervición, capacitación y soportetécnico realizado oportunamente.
Porcentaje de planteles públicos deeducación media superior atendidos con elmovimiento nacional contra el abandonoescolar (MNCAE), en relación con el total deplanteles de educación media superior
Muestra el número de publicaciones delcatálogo de oferta educativa de educaciónmedia superior publicados
Muestra el número de escuelas que sonsupervisadas, capacitadas y apoyadas consoporte técnico en los diferentesprogramas.
100.00
2,500.00
100.00
(IES_SE / TIES)*100
(IESP_SegEg/TIESP)*100
IES_SE = Instituciones deEducación Superior Públicas quemiden la satisfacción deempleadores
TIES = Total de Instituciones deEducación Superior Púbolicas
IESP_SegEg = Instituciones deEducación Superior Públicas conSeguimiento de Egresados
TIESP = Total de Instituciones deEducación Superior Públicas
0.00
0.00
0.00
0.00
(NPPEMSA / TPEMS)*100
N_cat_EMS_Pub
(NENS_SE_EEI/TENS_SEE) * 100
NPPEMSA = Número de plantelespúblicos de educación mediasuperior atendidos
TPEMS = Número de planteles deeducación media superior
N_cat_EMS_Pub = Número decatálogos de oferta educativade educación media superiorpublicados
NENS_SE_EEI = Numero deEscuelas del Nivel Secundariadel Sistema Educativo Estatalcon Expediente ElectronicoImplementado
TENS_SEE = Total de Escuelasdel Nivel Secundaria del SistemaEducativo Estatal
286.00
286.00
2,500.00
180.00
180.00
INSTITUCIONES
INSTITUCIONES
INSTITUCIONES
INSTITUCIONES
PLANTELES
PLANTELES
CATALOGOS
ESCUELA
ESCUELA
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://sems.gob.mx/swb/sems/yo_no_abandono
Página web de laSecretaría deEducación, Cultura yDeporte.
http://sie.chihuahua.gob.mx
Que el subsistema participeen el movimiento contra elabandono escolar eneducación media superioroperado
La ciudadanía consulta elcatalogo de oferta educativa
Que se de continuidad a lainformación academica entredistintos niveles escolares dela Educación Basica.
Página web de laSecretaría deEducación, Cultura yDeporte
Página web de laSecretaría deEducación, Cultura yDeporte
Los egresados de educaciónmedia superior siguen con susestudios o se insertan alsector laboral
Meta Programada
0.00
0.00
0.00
0.00
397.00
584.00
2,500.00
180.00
180.00
0.00
0.00
67.98
2,500.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
GESTION
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
CALIDAD
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
EFICACIA
EFICACIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
VALOR_ABSOLUTO
PORCENTUAL
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39Hoja No. de
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PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1117400/E30101 - VINCULACION CON SECTORES PRODUCTIVOS, SOCIALES Y EDUCATIVOS / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C04Componente
Mayor cobertura delservicio de orientacióneducativa de secundariabrindado
Porcentaje de escuelas de educaciónsecundaria apoyadas con el servicio deorientación educativaDel total de escuelas de educaciónsecundaria del subsistema estatal; esteindicador mostrara el porcentaje de lasescuelas de educación básica delsubsistema estatal que son apoyadas con elservicio de orientación educativa
100.00
C0101
C0201
C0301
C0302
C0303
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Reuniones deCapacitación ySeguimiento a losDirectores de plantel yresponsables delPrograma Yo NoAbandono
Información oportuna a lasociedad sobre lasopciones educativas deEducación Media Superior
Actualización de lainformación de losalumnos de secundariaen el expedienteelectrónico
Aplicación de la batería dediagnóstico de PerfilVocacional a los alumnosde tercero de Secundaria.
Aplicación de la BateríaPsicométrica deDiagnóstico Vocacional aalumnos de 5° semestrede nivel Medio Superior.
Organizacion de Reuniones paraCapacitacion y seguimiento a losdirectores de plantel y responsablesdel Programa Yo No Abandono
Catálogo de oferta educativa deeducación media superior publicado
Porcentaje de alumnos de EducaciónSecundaria Pública con expedienteelectrónico
Porcentaje de alumnas y alumnos detercero de Educación Secundaria queaplican el examen de perfil vocacionalEncuentrate.
Porcentaje de alumnoas y alumnos de5° semsetre de Educación Mediasuperior que aplican el exámen de perfilvocacional
Este indicador mostrará el numero dereuniones de capacitación y Seguimiento,organizados a los Directores de plantel yresponsables de las acciones del ProgramaYo No Abandono.
Muestra el número de Catálogos deEducación Media Superior editados
Del total de alumnos de EducaciónSecundaria; este indicador mostrará enporcentaje a los alumnos de Educaciónsecundaria con expediente electrónico.
Mide el porcentaje de alumnos de tercero deEducación Secundaria que aplican la bateríade diagnóstico de perfil vocacionalEncuéntrate.
Del total de alumnas y alumnos de educaciónmedia superior este indicador mostrará elporcentaje de quinto semestre de educaciónmedia superior que aplica el examen de perfilvocacional.
1.00
2,500.00
100.00
0.00
100.00
(EESA_SOE/TEES)*100
EESA_SOE = Escuelas deeducación secundaria apoyadascon el servicio de orientacióneducativa
TEES = Total de escuelas deeducación secundaria
110.00
110.00
NRCyS_DP_PYNA
COEMSE
(AES_EE/TAES)*100
(ATrES_EPV/TATrES)*100
(AQSEMS_EPV/TAQSEMS)*100
NRCyS_DP_PYNA = Numero deReuniones de Capacitaciones ySeguimiento a Directores dePlantel del Programa Yo NoAbandono
COEMSE = Catálogo de oferta deeducación media superior editado
AES_EE = Alumnos de EducaciónSecundaria con ExpedienteElectrónico
TAES = Total de Alumnos deEducación Secundaria
ATrES_EPV = Alumnas y alumnosde tercero de EducaciónSecundaria que aplican el perfilvocacional encuentrate.
TATrES = Total de alumnas yalumnos de tercer de secundaria.
AQSEMS_EPV = Alumnas yalumnos de 5°semestre deeducación media superior queaplican el examen de perfilvocacional.
TAQSEMS = Total de alumnas yalumnos de quinto semestre deeducación media superior.
1.00
2,500.00
173,823.00
173,823.00
21,492.00
0.00
1,534.00
1,534.00
ESCUELA
ESCUELA
REUNIONES
CATALOGOS
ALUMNOS
ALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Lista de asistenciapúblicada en la páginaweb de la Secretaríade Educación, Cultura yDeporte
catálogo de ofertaeducativa de EMSimpreso.
Relación de alumnoscon expedienteelectrónico
Base de datos
Base de datos
Que las Reuniones deCapacitación y Seguimiento alos Directores de plantel yresponsables del ProgramaYo No Abandono se realicen
Se cuenta con los mediosnecesarios para la edición.
Los maestros y orientadoresde secundaria del subsistemaestatal registran en la basede datos con la informaciónque generan los alumnos
pagina web de laSecretaria deEducación, Cultura yDeporte
Meta Programada
110.00
110.00
3.00
2,500.00
189,593.00
189,593.00
59,376.00
0.00
1,534.00
1,534.00
100.00
3.00
2,500.00
100.00
0.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
GESTION
GESTION
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
EFICACIA
ANUAL
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
SEMESTRAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
VALOR_ABSOLUTO
VALOR_ABSOLUTO
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
40Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1117400/E30101 - VINCULACION CON SECTORES PRODUCTIVOS, SOCIALES Y EDUCATIVOS / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0401
C0402
Actividad
Actividad
Estandarizar el perfilprofesional de losPrefectos
Capacitar y actualizar a losorientadores educativos.
Formación de los Prefectos
Capacitación a orientadores educativos
La unidad de orientación educativa ofrecerácapacitación a los Prefectos del subsistemaestatal por medio de 5 reuniones estatales.
Logar que el 80% de los orientadoreseducativos reciban cursos de actualización ycapacitación.
100.00
0.00
(AD02C01/RC_PP)*100
(DO01C01/TO)*100
AD02C01 = capcitacion aprefectos realizada
RC_PP = total de prefectosestatales
DO01C01 = Orientador capacitadode secundaria del subsistemaestatal
TO = Total de orientadores desecundaria del subsistema estatal
243.00
243.00
174.00
0.00
CAPACITACION
PERSONASREGISTRADAS
ORIENTADORES
ORIENTADORES
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Página web de laSecretaría deEducación, Cultura yDeporte
Página web de laSecretaría deEducación, Cultura yDeporte
Las alumnas y alumnos detercero de secundariaasisten a la aplicación delexamen de perfil vocacionalde su escuela
Meta Programada
243.00
243.00
180.00
0.00
100.00
0.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
CALIDAD
CALIDAD
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
41Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1117500/E30101 - EDUCACION BASICA PARA ADULTOS / EDUCACION
Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo
N3Eje México con Educación de Calidad02Tema Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas00Subtema Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas00 Garantizar la inclusión y la equidad en el Sistema Educativo.Objetivo
EstrategiaLínea de Acción
Recursos del Programa
6,954,495
JOVENES ADULTOS DE 15 AÑOS O MAS
JOVENES Y ADULTOS DE 15 AÑOS O MÁS ENREZAGO EDUCATIVOJOVENES Y ADULTOS DE 15 AÑOS O MÁS ENREZAGO EDUCATIVOPERSONAS ATENDIDAS
1,396,120
12,515
10,315
2,200
1,311,323
12,025
9,125
2,900
2,707,443
24,540
19,440
5,100
Se orienta a las acciones y proyectos de regulación, desarrollo, promoción y prestación de servicios de educación básica para adultos en los niveles de primaria y secundaria, tendientes a cubrir el rezago educativo.
Beneficiarios
ALINEACIÓN
REFERENCIA
POTENCIAL
POSTERGADA
OBJETIVO
Población Tipo Mujeres Hombres Total
FUENTES DE FINANCIAMIENTO
Nombre Origen Porcentaje Autorizado
RECURSOS DEL ESTADO 2017 ESTATAL 100.00 6,954,495110117
Clave
Presupuesto Autorizado
Definición del Programa
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo
Alineación a los Programas Sectoriales
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
42Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1117500/E30101 - EDUCACION BASICA PARA ADULTOS / EDUCACION
FIN
PROPOSITO
Contención del rezagoestatal en educaciónbásica de las personas de15 años y más
Personas de 15 años ymás con educación básicaconcluida
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
Porcentaje de la población de 15 años ymás en rezago educativo que concluyeel nivel de educación básica
Pocentaje de abatimiento delincremento neto al rezago educativo
De la población de 15 años y más en rezagoeducativo en el Estado, este indicadormostrara el porcentjae de población enrezago educativo que concluye el nivel deEducación Básica
Del total de personas que se incorporaron alrezago educativo anualmente, este indicadormostrará el porcentaje de personas atendidasen el programa que concluyen secundaria enel año
2.06
78.84
C01Componente
Servicios de EducaciónBásica para adultosofrecidos
Porcentaje del número de personasatendidas en Centros de EducaciónExtraescolar (CEDEX) Estatal concertificado emitido de Educación paraAdultosDel total de personas atendidas en Centrosde Educación Extraescolar (CEDEX) Estatal,este indicador mostrara el porcentaje de laspersonas que cuentan con certificado deEducación para Adultos emitido.
35.26
C0101Actividad
Alumnas y alumnosbeneficiados con librosde texto para la EducaciónExtraescolar
Porcentaje de alumnas y alumnosbeneficiados con los libros de texto deeducación extraescolarDel total de alumnas y alumnos inscritos enCentros de Educación Extraescolar, esteindicador mostrará en porcentaje de alumnasy alumnos que le son entregados los libros detexto de educación extraescolar, sonconsiderados lo Centros Estatales.
34.75
(Pob>=15años_EBC / TPob>=15años_RE) *100
( PAP_CSt / TP_IREt ) *100
Pob>=15años_EBC = Población de15 años y más con EducaciónBásica Concluida
TPob>=15años_RE = Total dePoblación de 15 años y más enRezago Educativo
PAP_CSt = Personas atendidasen el programa que concluyesecundaria en el año
TP_IREt = Total de personas quese incorporaron al rezagoeducativo anualmente
19,347.00
939,740.00
19,347.00
24,540.00
( PCE_EA / PA_CEDEXE) * 100
PCE_EA = Personas conCertificados Emitidos
PA_CEDEXE = PersonasAtendidas en Centros deEducación Extraescolar (CEDEX)Estatal
1,928.00
5,468.00
( AlB_LTEEx / AlI_CEDEXE ) * 100
AlB_LTEEx = Alumnas y alumnosBeneficiados con Libros de Textode Educación Extraescolar
AlI_CEDEXE = Alumnas y alumnosInscritos en Centros de EducaciónExtraescolar Estatal
1,900.00
5,468.00
POBLACION
POBLACION DE 15AÑOS Y MÁS EN
SITUACION DEREZAGO
PERSONASATENDIDAS
POBLACION DE 15AÑOS Y MAS QUE SE
INCORPORA ALREZAGO
PERSONAS
PERSONASATENDIDAS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Página web de laSecretaria deEducación, Cultura yDeporte(http://educacion.chihuahua.gob.mx/evaluaci%C3%B3n-de-desempe%C3%B1o/secretar%C3%ADa-de-educaci%C3%B3n-cultura-y-deporte
Los libros de texto sonimpresos oportunamente
http://10.18.201.28/estadistica/paginas_asp/Inicio2009.asp
Página web de laSecretaria deEducación, Cultura yDeporte(http://educacion.chihuahua.gob.mx/evaluaci%C3%B3n-de-desempe%C3%B1o/secretar%C3%ADa-de-educaci%C3%B3n-cultura-y-deportePágina web de laSecretaria deEducación, Cultura yDeporte(http://educacion.chihuahua.gob.mx/evaluaci%C3%B3n-de-desempe%C3%B1o/secretar%C3%ADa-de-educaci%C3%B3n-cultura-y-deporte
Las y los usuarios que recibeneste tipo de servicio, dedicanel tiempo necesario a sueducación ya que sonpersonas que tienen diversasocupaciones, principalmentelas de índole laboral y familiar
Meta Programada
37,850.00
819,110.00
37,850.00
21,000.00
2,120.00
5,100.00
1,900.00
5,100.00
4.62
180.24
41.57
37.25
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
GESTION
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
EFICIENCIA
ANUAL
EFICIENCIA
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
43Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1117500/E30101 - EDUCACION BASICA PARA ADULTOS / EDUCACION
Mtro. Francisco Javier Jácquez Hernández
Director de Educación Básica
Responsable de Programa
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
44Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1117600/E30101 - COBERTURA EN EDUCACION MEDIA SUPERIOR / EDUCACION
Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo
N3Eje México con Educación de Calidad02Tema Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas00Subtema Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas00 Garantizar la inclusión y la equidad en el Sistema Educativo.Objetivo
EstrategiaLínea de Acción
Recursos del Programa
232,291,961
ALUMNAS Y ALUMNOS
JOVENES
JOVENES
POBLACION
87,695
99,447
11,752
99,447
83,596
101,579
17,983
101,579
171,291
201,026
29,735
201,026
Este programa está encaminado al incremento y fortalecimiento en el desarrollo de acciones que permitan incrementar las oportunidades de ingreso, permanencia y éxito escolar de estudiantes en el nivel de medio superioruna vez que los alumnos egresan de educación secundaria.
Beneficiarios
ALINEACIÓN
OBJETIVO
POTENCIAL
POSTERGADA
REFERENCIA
Población Tipo Mujeres Hombres Total
FUENTES DE FINANCIAMIENTO
Nombre Origen Porcentaje Autorizado
RECURSOS DEL ESTADO 2017 ESTATAL 100.00 232,291,961110117
Clave
Presupuesto Autorizado
Definición del Programa
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo
Alineación a los Programas Sectoriales
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
45Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1117600/E30101 - COBERTURA EN EDUCACION MEDIA SUPERIOR / EDUCACION
FIN
PROPOSITO
Contribuir a incrementarlas oportunidades deacceso a la educaciónmedia superior dejóvenes de 16 a18 años,mediante la atención de laoferta educativacongruente con elentorno económico,social, cultural ytecnológico del Estado deChihuahuaLas y los jóvenes de 16 a18 años del Estado deChihuahua con acceso a laeducación media superior
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
Variación porcentual de alumnos yalumnas inscritos en educación mediasuperior
Porcentaje de absorción a la demandasocial en educación media superior
Del total de alumnos y alumnas inscritos eneducación media superior en el ciclo anterior,este indicador mostrará el incremento odecremento de alumnos y alumnas inscritosen educación media superior en el cicloanterior
Del total de la población de 16 a18 años, esteindicador mostrará el porcentaje de alumnas yalumnos inscritos en educación mediasuperior
1.10
84.88
(( AlIEMSt / AlIEMSt1 )-1) * 100
(AlIEMS/Pob16_18) * 100
AlIEMSt = Alumnos y alumnasinscritos en educación mediasuperior en el ciclo actual
AlIEMSt1 = Alumnos y alumnasinscritos en educación mediasuperior en el ciclo anterior
AlIEMS = Alumnos y alumnasinscritos de educación mediasuperior
Pob16_18 = Población de 16 a 18años
170,308.00
168,460.00
170,308.00
200,656.00
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
POBLACION
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://http://seech.gob.mx/estadistica/nuevo/index.html
Página web de laSecretaria deEducación, Cultura yDeporte(http://educacion.chihuahua.gob.mx/evaluaci%C3%B3n-de-desempe%C3%B1o/secretar%C3%ADa-de-educaci%C3%B3n-cultura-y-deporte(http://educacion.chihuahua.gob.mx/evaluaci%C3%B3n-de-desempe%C3%B1o/secretar%C3%ADa-de-educaci%C3%B3n-cultura-y-deporte)
Las y los jóvenes ingresan yconcluyen su educación mediasuperior
Meta Programada
171,291.00
170,308.00
171,291.00
201,026.00
0.58
85.21
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
VARIACION_PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
46Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1117600/E30101 - COBERTURA EN EDUCACION MEDIA SUPERIOR / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C01Componente
Cobertura de la demandasocial en educaciónmedia superior atendida
Porcentaje de absorción de alumnos yalumnas en primer grado de educaciónmedia superior
Variación porcentual de abandonoescolar total en educación mediasuperior
Del total de alumnos y alumnas egresadosen educación secundaria del ciclo anterior,este indicador mostrará el porcentaje dealumnos y alumnas inscritos en el primergrado de educación media superior en elciclo actual
Del total de alumnos y alumnas inscritos eneducación media superior, este indicadormostrará el porcentaje de alumnos yalumnas que abandondan sus estudios deeducación media superior, expresado comoporcentaje del total de jóvenes inscritos enel ciclo escolar actual
109.68
12.04
C0101
C0102
Actividad
Actividad
Atención a alumnos en elsubsistema educativo
Seguimiento al Plan deTrabajo académico Anual
Porcentaje de alumnas y alumnosatendidos en el Subsistema Estatal
Porcentaje de supervisiones realizadasen el Subsistema Educativo
Del total de alumnas y alumnos inscritos enEducación Media Superior, este indicadormostrara el porcentaje de alumnas y alumnosatendidos en el Subsistema Estatal, sonconsiderado solo las Prepas de Gobierno delEstado
Muestra el porcentaje de supervisionesrealizadas en el Subsistema en relación a lassupervisiones programadas
5.74
100.00
( AlIPg_EMSt / Eg_ESt1 ) * 100
(1-((AlIEMSt - AlNI1EMSt + EGEMSt1)/(AlIEMSt1))) *100
AlIPg_EMSt = Alumnos yalumnas inscritos en primergrado de educación mediasuperior en el ciclo actual
Eg_ESt1 = Egresados deeducación secundaria en el cicloanterior
AlIEMSt = Alumnos y alumnasinscritos de educación mediasuperior en el ciclo actual
AlNI1EMSt = Alumnos y alumnasde nuevo ingreso en 1° deeducación media superior en elciclo actual
EGEMSt1 = Egresados deeducación media superior en elciclo anterior
AlIEMSt1 = Alumnos y alumnasinscritos en educación mediasuperior en el ciclo anterior
60,847.00
55,478.00
170,308.00
60,847.00
38,713.00
168,460.00
(AlAEMS_SE/TAI_EMS)* 100
(NSRS/NSPS)*100
AlAEMS_SE = Alumnas y alumnosAtendidos en Educación MediaSuperior del Subsistema Estatal
TAI_EMS = Total de Alumnos deEducación Media Superior
NSRS = Numero de supervisionesrealizadas del subsistema
NSPS = Número de supervisionesprogramadas del subsistema
9,780.00
170,308.00
2.00
2.00
ALUMNAS YALUMNOS
EGRESADOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
EGRESADOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
SUPERVISION
SUPERVISION
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Página web de laSecretaria deEducación, Cultura yDeporte(http://educacion.chihuahua.gob.mx/evaluaci%C3%B3n-de-desempe%C3%B1o/secretar%C3%ADa-de-educaci%C3%B3n-cultura-y-deporte)Página web de laSecretaría deEducación, Cultura yDeporte
Las y los alumnos asisten aclases
Los inspectores y directivosdan seguimiento ycumplimiento al PlanAcadémico Anual
Página web de laSecretaria deEducación, Cultura yDeporte(http://educacion.chihuahua.gob.mx/evaluaci%C3%B3n-de-desempe%C3%B1o/secretar%C3%ADa-de-educaci%C3%B3n-cultura-y-deporte)Página web de laSecretaria deEducación, Cultura yDeporte(http://educacion.chihuahua.gob.mx/evaluaci%C3%B3n-de-desempe%C3%B1o/secretar%C3%ADa-de-educaci%C3%B3n-cultura-y-deporte)(http://educacion.chihuahua.gob.mx/evaluaci%C3%B3n-de-desempe%C3%B1o/secretar%C3%ADa-de-educaci%C3%B3n-cultura-y-deporte
Los y las alumnas apruebany permanecen en el sistemaeducativo
Los y las alumnas apruebany permanecen en el sistemaeducativo
Meta Programada
61,830.00
56,304.00
171,291.00
61,830.00
40,584.00
170,308.00
9,841.00
171,291.00
8.00
8.00
109.81
11.90
5.75
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
GESTION
EFICIENCIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
VARIACION_PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
47Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1117600/E30101 - COBERTURA EN EDUCACION MEDIA SUPERIOR / EDUCACION
Mtro. Melchor Torres Muñoz
Director de Educación Media Superior y Superior
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0103Actividad
Participación de alumnosen convivenciasculturares y deportivas
Número de Alumnos participantes enlas Convivencias Culturales yDeportivas.Muestra el número de alumnos participantesen las Convivencias Culturales y Deportivas.
8,330.00NAPCCD
NAPCCD = Número de alumnosparticipantes en las convivenciasculturales y deportivas
8,330.00ALUMNOS
Responsable de Programa
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Departamento deEducación MediaSuperior
Las alumnas y los alumnosde Educación Media Superioroficiales y particularesincorporadas participan enlas convivencias deportivas
Meta Programada
9,180.00
9,180.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
EFICIENCIA
ANUAL
Método de Cálculo
VALOR_ABSOLUTO
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
48Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1117700/E30101 - DOCENCIA EN EDUCACION MEDIA SUPERIOR / EDUCACION
Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo
N3Eje México con Educación de Calidad01Tema Educación00Subtema Educación00 Desarrollar el potencial humano de los mexicanos con educación de calidad.Objetivo
EstrategiaLínea de Acción
Recursos del Programa
2,502,225
ALUMNO
JOVENES
JOVENES
POBLACION DEL ESTADO
87,695
99,447
11,752
99,447
83,596
101,579
17,983
101,579
171,291
201,026
29,735
201,026
Orientar acciones y proyectos que permiten la correcta prestación y regulación del servicio educativo mediante criterios de mejora de la calidad, como la capacitación de profesores; reformas educativas implementadas;enfoques pedagógicos por competencias y recursos didácticos que contribuyen en la formación de los educandos, permitiendo con ello elevar el logro educativo.
Beneficiarios
ALINEACIÓN
OBJETIVO
POTENCIAL
POSTERGADA
REFERENCIA
Población Tipo Mujeres Hombres Total
FUENTES DE FINANCIAMIENTO
Nombre Origen Porcentaje Autorizado
RECURSOS DEL ESTADO 2017 ESTATAL 100.00 2,502,225110117
Clave
Presupuesto Autorizado
Definición del Programa
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo
Alineación a los Programas Sectoriales
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
49Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1117700/E30101 - DOCENCIA EN EDUCACION MEDIA SUPERIOR / EDUCACION
FIN
PROPOSITO
Contribuir a elevar ellogro educativo en loshombres y mujeres quecursan la educaciónmedia superior mediantela adquisicón deconocimientos,habilidades ycompetencias adquiridasa los largo de sutrayectoria escolarpromoviendo elpensamiento ref
Alumnos y alumnasconcluyen su educaciónmedia superior
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
Porcentaje de logro académico deeducación media superior en laasignatura de lenguaje y comunicación
Porcentaje de logro académico deeducación media superior en laasignatura de matemáticas
Porcentaje de eficiencia terminal dealumnos y alumnas en educación mediasuperior
Este indicador mostrará el porcentaje dealumnos y alumnas con un logro educativo almenos en el nivel II en la evaluación nacionalen lenguaje y comunicación de educaciónmedia superior en el estado con respecto altotal de alumnos y alumnas evaluados en lenguaje y comunicación
Este indicador mostrará el porcentaje dealumnos y alumnas con un logro educativo almenos en el nivel II en la evaluación nacionalen matemáticas de educación media superioren el estado con respecto al total de alumnosy alumnas evaluados en matemáticas
Del total de alumnos y alumnas que ingresan3 ciclos anteriores, este indicador mostrará elporcentaje de alumnos y alumnas queconcluyen su educación media superior en elciclo actual
58.40
78.10
65.01
C01Componente
Estrategias para elmejoramiento de losaprendizajesimplementadas
Porcentaje de reprobación global eneducación media superiorDel total de alumnos y alumnas de educaciónmedia superior, este indicador mostrará elporcentaje de las alumnos y alumnas quereprueban la educación media superior
37.12
(AlEMS_LANIILyC / AlEMS_ELyC)*100
(AlEMS_LANIIM / AlEMS_EM)*100
( AlEMS_Egt/ AlEMS_NvoIng1t3 ) *100
AlEMS_LANIILyC = Alumnos yalumnas de educación primaria yeducación secundaria con logroacadémico al menos en el nivel IIen leguaje y comunicación
AlEMS_ELyC = Alumnos yalumnas de educación primaria yeducación secundaria evaluadosen leguaje y comunicación
AlEMS_LANIIM = Alumnos yalumnas de educación mediasuperior con logro académico almenos en el nivel II enmatemáticas
AlEMS_EM = Alumnos y alumnasde educación media superiorevaluados en matemáticas
AlEMS_Egt = Alumnos y alumnasde educación media superioregresados en el ciclo escolaractual
AlEMS_NvoIng1t3 = Alumnos yalumnas de educación mediasuperior de nuevo ingreso de 1año de 3 ciclos anteriores
18,163.00
31,101.00
24,290.00
31,101.00
38,713.00
59,546.00
(1- ( AlAp_EMS / TAl_EMS ) ) * 100
AlAp_EMS = Alumnos y alumnasreprobados en educación mediasuperior
TAl_EMS = Total de alumnos yalumnas en educación mediasuperior
93,155.00
148,137.00
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Página web de laSecretaria deEducación, Cultura yDeporte(http://educacion.chihuahua.gob.mx/evaluaci%C3%B3n-de-desempe%C3%B1o/secretar%C3%ADa-de-educaci%C3%B3n-cultura-y-deporte)
Los y las alumnas seinscriben, aprueban ypermanecen en el sistemaeducativo
Página web de laSecretaria deEducación, Cultura yDeporte(http://educacion.chihuahua.gob.mx/evaluaci%C3%B3n-de-desempe%C3%B1o/secretar%C3%ADa-de-educaci%C3%B3n-cultura-y-deporte)
Página web de laSecretaria deEducación, Cultura yDeporte(http://educacion.chihuahua.gob.mx/evaluaci%C3%B3n-de-desempe%C3%B1o/secretar%C3%ADa-de-educaci%C3%B3n-cultura-y-deporte)Página web de laSecretaria deEducación, Cultura yDeporte(http://educacion.chihuahua.gob.mx/evaluaci%C3%B3n-de-desempe%C3%B1o/secretar%C3%ADa-de-educaci%C3%B3n-cultura-y-deporte)
Alumnos y alumnas concluyensu educación media superior
Meta Programada
18,415.00
31,723.00
24,700.00
31,723.00
41,625.00
58,295.00
108,706.00
171,291.00
58.05
77.86
71.40
36.54
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
EFICACIA
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
EFICACIA
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
50Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1117700/E30101 - DOCENCIA EN EDUCACION MEDIA SUPERIOR / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C02
C03
C04
C05
C06
Componente
Componente
Componente
Componente
Componente
Innovación en elaprendizaje de losalumnos medianteprácticas de laboratoriocon el Mundo de losMateriales (MWM)realizado
Reforma Integral de laEducación Media SuperiorImplementada
Ingreso de las EscuelasPreparatorias al SistemaNacional de Bachilleratorealizado.
Servicio ProfesionalDocente Implementadopara Fortalecer la Calidadde los aprendizajes en laEducación Básica
Promover la oferta deopciones para eldesarrollo profesionaldocente que considerelas prioridadeseducativas nacionales, lasnecesidades de lasescuelas públicas deeducación básica y delpersonal docente parafortalecer el logroeducativo del alumno.
Variación porcentual de alumnos deeducación media superiorparticipantes en el Mundo de losMateriales (MWM)
Porcentaje de Docentes de PlantelesPublicos Capacitados
Porcentaje deIngreso de las EscuelasPreparatorias al Sistema Nacional deBachillerato.
Porcentaje de Docentes de EducaciónBásica Atendidos mediante laimplementación del ServicioProfesional Docente
Figuras educativas de educaciónbásica en servicio que se formanmediante la oferta de opciones queconsideran las prioridades educativasnacionales, las necesidades de lasescuelas públicas de educación básicay del personal docente para fortalecerel lo
Este indicador mostrará la participación delos alumnos en el Mundo de los Materiales(MWM) en relación al ciclo anterior
Este indicador mostrará el porcentaje anualde Docentes capacitados.
Del total de las Escuelas Preparatorias deEducación Media Superior, este indicadormostrará el porcentaje de las EscuelasInscritas en el Sistema Nacional deBachillerato, se consideran las EscuelasPúblicas
Este indicador mostrará el número total deDocentes atendidos mediante laimplementación de Servicio ProfesionalDocente respecto al total de sustentantescon perfil ideóneo.
Mide la relación entre la cantidad de figuraseducativas de educación básica en servicioque se forman mediante la oferta de lasopciones, respecto al total de figuraseducativas inscritas para su formaciónmediante la oferta correspondiente.
-7.40
76.36
95.24
100.00
100.00
((NAPMWM_t / NAPMWM_t1)-1) * 100
(DPPC/TDPP)*100
(TEISNB/TEP) *100
(NTDA/TSPI)*100
(FEEBNS / TTDFEF) * 100
NAPMWM_t = Número dealumnos de participantes en elMundo de los Materiales en elaño actual
NAPMWM_t1 = Número dealumnos de participantes en elMundo de los Materiales en elaño anterior
DPPC = Docentes de PlantelesPublicos Capacitados
TDPP = Total de Docentes dePlanteles Publicos
TEISNB = Total de EscuelasInscritas en el Sistema Nacionalde Bachillerato
TEP = Total de EscuelasPreparatorias pública
NTDA = Número total dedocentes atendidos
TSPI = Total de sustentantes conPerfil Idóneo
FEEBNS = Figuras educativas deeducación básica en servicio
TTDFEF = Total de figuraseducativas inscritas para suformación mediante la ofertacorrespondiente.
2,801.00
3,025.00
8,400.00
11,000.00
20.00
21.00
3,379.00
3,379.00
1,793.00
1,793.00
ALUMNOS
ALUMNOS
DOCENTE
DOCENTE
ESCUELA
ESCUELA
DOCENTE
DOCENTE
FIGURASACADEMICAS
FIGURASACADEMICAS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http:/educación.chihuahua.gob.mx
Constancia de ingreso.
http://educacion.chihuahua.gob.mx
Base de Datos
Las y los alumnos participanen el programa MWM
Docentes capacitados con elenfoque en competencias enel Nivel Medio Superior.
Las escuelas públicasingresan al Sistema Nacionalde Bachillerato.
Los Docentes sustentantesobtienen resultado idóneo
Las propuestas formativasatienden las prioridadesnacionales de formacióncontinua de docentes deeducación básica en servicio
Meta Programada
2,075.00
2,801.00
8,574.00
11,450.00
21.00
21.00
3,717.00
3,717.00
1,972.00
1,972.00
-25.92
74.88
100.00
100.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
GESTION
GESTION
EFICACIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
VARIACION_PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
51Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
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Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1117700/E30101 - DOCENCIA EN EDUCACION MEDIA SUPERIOR / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0101
C0102
C0103
C0104
C0201
C0202
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Impartición de tutorías alos alumnos y alumnas deEducación Media Superior
Coordinación de lasReuniones con laComisión Estatal para laPlaneación yProgramación de laEducación Media Superior
Publicación laconvocatoria única parael ingreso al nivel MediaSuperior.
Conformación decompendio estadístico
Integracion de paquetes(kits) de laboratorio parasubsistemas deEducación Media Superior
Supervisión de lacapacitación y operaciónfrente a grupo.
Porcentaje de alumnos con tutoríasgrupales.
Porcentaje de reuniones de ComisiónEstatal para la Planeación yProgramación de la Educación MediaSuperior coordinada
Convocatoria publicada para el ingresoal nivel medio superior
Compendio estadístico conformado
Paquetes de laboratorio de materialintegrados entregados
Supervisión de la operación delprograma MWM
Este indicador mostrará el porcentaje dealumnos con tutorias en grupo del total dealumnos que requieren tutorías
Este indicador mostrará las reunionesordinarias y extraordinarias de la ComisiónEstatal para la Planeación y Programación dela Educación Media Superior coordinadas
Este indicador mostrará el número deconvocatoria unica de ingreso al nivel mediosuperior publicada
Este indicador mostrará el número decompendio estadístico conformado.
Paquetes de material de laboratoriointegrados entregados a los subsistemas deEMS participantes en el Programa "Módulos ElMundo de los Materiales"
Número de visitas de supervisión delprograma conforme a lo planeado
66.89
100.00
1.00
1.00
105.00
0.00
( NATG / NARTG )*100
(NRC/TREP)*100
CPI_NMS
( NCEC)
NP_In_SEMS
(N_V / N_G_MWM)*100
NATG = NATG = Número dealumnos con tutoría grupal.
NARTG = NARTG = Número dealumnos que requieren tutoríagrupal.
NRC = NRER = Número dereuniones coordinadas
TREP = TREP = Total de reunionesPlaneadas
CPI_NMS = Convocatoriapublicada para el ingreso al nivelmedio superior
NCEC = Número de compendioestadístico conformado
NP_In_SEMS = Número depaquetes de laboratorio a lossubsitemas Educación MediaSuperior
N_V = numero de visitasrealizadas
N_G_MWM = el número de gruposque operan el programa Mundo delos Materiales
600.00
897.00
2.00
2.00
1.00
1.00
105.00
0.00
0.00
ALUMNOS DE NIVELMEDIO
ALUMNOS DE NIVELMEDIO
REUNIONES
REUNIONES
CONVOCATORIA
MANUAL
PAQUETE
VISITAS
VISITAS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Informe del SIPE
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
Página web de laSecretaria deEducación, Cultura yDeporte
Página web de laSecretaria deEducación, Cultura yDeporte
Los alumnos y alumnasasisten a las tutorias
Asistencia de losrepresentantes de lasInstituciones Educativas de Educación Media Superior.
Los diarios de mayorcirculación realizan lapublicación
La información es obtenidaen tiempo y forma de lossubsistemas EducaciónMedia Superior
Paquetes de practicas delaboratorio material recibidosen los subsistemas deEducación Media Superior
Las visitas de supervisiónvalidan las practicas delaboratorio en lossubsistemas EducaciónMedia Superior
Meta Programada
620.00
900.00
8.00
8.00
2.00
100.00
0.00
0.00
0.00
68.89
100.00
2.00
100.00
0.00
0.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
ESTRATEGICO
GESTION
CALIDAD
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
VALOR_ABSOLUTO
VALOR_ABSOLUTO
VALOR_ABSOLUTO
PROMEDIO
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
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52Hoja No. de
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Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1117700/E30101 - DOCENCIA EN EDUCACION MEDIA SUPERIOR / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0301
C0302
C0401
C0402
C0501
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Ingreso de Docentes yDirectivos a programasde capacitación yactualización
Realización de reunionesy eventos, seguimiento alos Subsistemas deEducación en laimplementación de laReforma Integral deEducación Media Superior
Diagnóstico yacompañamiento deEscuelas aspirantes alingreso al SistemaNacional de Bachillerato.
Registro de Escuelas enel Sistema Nacional deBachillerato.
Desarrollar el proceso deIngreso a la EducaciónBásica y Media Superiorestablecidos por elServicio ProfesionalDocente
Porcentaje de Docentes en programasde capacitación y actualización.
Docentes y Directivos en Programas deCapacitacion y Actualizacion .
Porcentaje de Reuniones y Eventosrealizados en la implementacion de laReforma Integral
Porcentaje de escuelas supervisadas.
Porcentaje de Escuelas Registradas.
Porcentaje de plazas de nuevo ingresocontratadas por concurso de oposiciónrespecto al total de sustentantes conperfil ideóneo
Este indicador mostrará elDirectivos.porcentaje anual de docentescapacitados y actualizados.
Este indicador mostrará el numero deDocentes y Directivos de Ingreso aProgramas de Capacitación y Actualización.
Este indicador mostrara el numero dereuniones y eventos realizados en laimplementación de la Reforma Integral de losSubsistemas públicos de Educación MediaSuperior, en relación al numero de reunionesy eventos planeados en la implementación dela Reforma Integral de los Subsistemaspúblicos de Educación Media Superior
Este indicador mostrará el porcentaje deescuelas su supervisadas.
Este indicador mostrará el porcentaje deescuelas registradas.
Este indicador mostrará el número de plazasde educación básica contratadas mediante elconcurso de oposición respecto al número dedocentes con perfil idóneo.
95.99
460.00
100.00
100.00
100.00
47.32
NDC/TD*100
NDD_IPCA
(NRER_IRIS_EMS/NREP_IRIS_EMS)*100
(ES/TE)*100
ER/TE*100
(NPC/NSPI)* 100
NDC = Número de Docentescapacitados en el ciclo escolaractual.
TD = Total de Docentes.
NDD_IPCA = Número de Docentesy Directivos que ingresan alPrograma de Capacitación yActualización
NRER_IRIS_EMS = Numero dereuniones y eventos realizadosen la implementacion de lareforma integral en educacionmedia superior
NREP_IRIS_EMS = Numero dereuniones y eventos planeadosen la implementacion de lareforma integral en educacionmedia superior
ES = Escuelas Supervisadas.
TE = TE= Total de escuelasEducación Media Superior
ER = Escuelas Registradas en elsistema nacional de bachillerato.
TE = TE= Total de EscuelasEducación Media Superior
NPC = Número de plazascontratadas
NSPI = NSPI= Número de docentescon perfil idóneo
10,453.00
10,890.00
460.00
1.00
1.00
164.00
164.00
164.00
164.00
1,599.00
3,379.00
DOCENTE
DOCENTE
DOCENTE
REUNIONES
REUNIONES
ESCUELA
ESCUELA
ESCUELA
ESCUELA
PLAZA
DOCENTE
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Constancia
Constancia.
http/:educación.chihuahua.gob.mx
Listas de cotejo SNB.
Documentación deRegistro.
http://10.18.201.28/estadistica/paginas_asp/Inicio2009.asp
Capacitados en el enfoque encompetencias para el NivelMedio Superior.
Capacitados en el enfoque encompetencias para el NivelMedio Superior.
La implementación de laReforma Integral se realice alos Subsistemas deEducación Media Superior
Escuelas supervisadas quereunen los requisitos para elingreso al Sistema Nacionalde Bachillerato.
Escuelas de Educación MediaSuperior logran el registro enel sistema nacional debachillerato.
Los docentes de nuevoingreso aceptan las plazasdisponibles
Meta Programada
10,890.00
11,656.00
460.00
6.00
6.00
164.00
164.00
164.00
164.00
3,717.00
3,717.00
93.43
460.00
100.00
100.00
100.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
GESTION
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
GESTION
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICACIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
VARIACION_PORCENTUAL
VALOR_ABSOLUTO
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
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53Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1117700/E30101 - DOCENCIA EN EDUCACION MEDIA SUPERIOR / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0502
C0503
C0504
C0601
C0602
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Desarrollar los procesosde promoción eneducación básica y mediasuperior establecidos porel Servicio ProfesionalDocente
Desarrollar el proceso deevaluación deldesempeño en educaciónbásica y media superiorestablecido por elServicio ProfesionalDocente.
Reconocimiento mediantela asignación de becacomisión y becaeconómica a docentes deeducación básica y mediasuperior establecido porel Servicio ProfesionalDocente.Instrumentación delservicio de tutoríadirigido al personaldocente y técnicodocente de nuevoingreso al servicioprofesional docente.
Fortalecimiento de lascapacidades de gestión yliderazgo de directores ysupervisores, en elmarco de las obligacionesdel servicio profesionaldocente.
Porcentaje de docentes de educaciónbásica en servicio promovidos,respecto al total de sustentantes conperfil idóneo.
Porcentaje de docentes de educaciónbásica en servicio que presentaronexámen de evaluación del desempeñorespecto al total de docentesconvocados.
Porcentaje de docentes beneficiadoscon beca comisión y beca económica
Número de docentes y técnicosdocentes nóveles de educación básica
Porcentaje de directores ysupervisores asistentes al diplomadopara la formación continua, actualizacióny desarrollo profesional para elliderazgo de las funciones directivas yde supervisión
Este indicador mostrará el número dedocentes de educación básica en serviciopromovidos, respecto al total de sustentantescon perfil idóneo.
Este indicador mostrará el número dedocentes de educación básica en servicioque presentaron examen de evaluación deldesempeño respecto al total de docentesconvocados.
Este indicador mostrará el número dedocentes beneficiados con beca comisión ybeca económica respecto al total desolicitantes.
Este indicador mostrará el número dedocentes y técnicos docentes de educaciónbásica tutorados en el desempeño de su funciónrespecto al total de docentes y técnicosdocenes nóveles.
Este indicador mostrará el número dedirectores y supervisores asistentes aldiplomado para la formación continua,actualización y desarrollo profesional para el liderazgo de las funcionesdirectivas y de supervisión con relación a losconvocados
100.00
100.00
100.00
100.00
1.00
(NDP / TD)*100
(NDE / TOT_DC) * 100
(BBCYBE/ TOT_S) * 100
(NDTD_EBT/TDNI)*100
(DIR_SUP_ASIS_DI_PL/DIR_SUP_CON)
NDP = Númfero de DocentesPromovidos
TD = Total de Docentes
NDE = Número de docentesevaluados
TOT_DC = Total de docentesconvocados
BBCYBE = Beneficiados con becacomisión y beca económica
TOT_S = Total de solicitantes
NDTD_EBT = Número de docentesy técnicos docentes deeducación básica tutorados
TDNI = Total de docentes denuevo ingreso.
DIR_SUP_ASIS_DI_PL = Númerode directores y supervisoresasistentes al diplomado para laformación continua, actualizacióny desarrollo profesional para elliderazgo de las funcionesdirectivas y de supervisión
DIR_SUP_CON = Número dedirectores y supervisoresconvocados
690.00
690.00
987.00
987.00
103.00
103.00
730.00
730.00
1,063.00
1,063.00
DOCENTE
DOCENTE
DOCENTE
DOCENTE
DOCENTE
DOCENTE
DOCENTE
DOCENTE
DOCENTE
DOCENTE
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://10.18.201.28/estadistica/paginas_asp/Inicio2009.asp
http://10.18.201.28/estadistica/paginas_asp/Inicio2009.asp
http://educacion.chihuahua.gob.mx
Base de datos
Base de datos
El Sistema Nacional deRegistro del ServicioProfesional Docente(SNRSPD) pública en lapágina web los resultados
Los aspirantes se registran yparticipan en la evaluación
Los alumnos mejoran losresultados de aprendizaje
Los docentes y técnicosdocentes nóveles deeducación básica cuentancon un tutor debidamenteformado para su función.
Los directores ysupervisores escolares venfortalecidas sus capacidadesde gestión y liderazgo.
Meta Programada
759.00
759.00
1,086.00
1,086.00
113.00
113.00
803.00
803.00
1,169.00
1,169.00
100.00
100.00
100.00
100.00
1.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
CALIDAD
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
54Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1117700/E30101 - DOCENCIA EN EDUCACION MEDIA SUPERIOR / EDUCACION
Mtro. Melchor Torres Muñoz
Director de Educación Media Superior y Superior
Responsable de Programa
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55Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1118100/E30101 - INVESTIGACION / EDUCACION
Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo
N3Eje México con Educación de Calidad04Tema Ciencia, Tecnología e Innovación00Subtema Ciencia, Tecnología e Innovación00 Hacer del desarrollo científico, tecnológico y la innovación pilares para el progreso económico y social sostenible.Objetivo
EstrategiaLínea de Acción
Recursos del Programa
7,547,388
INVESTIGADORES
INVESTIGADORES
INVESTIGADORES
INVESTIGADORES
330
100
222
330
120
20
108
120
450
120
330
450
Se orienta a fortalecer las acciones de investigación, vinculación y difusión para facilitar la aplicación, actualización y diseminación de la ciencia y tecnología en la entidad desde el campo de las Ciencias Sociales yHumanidades estableciendo la oportunidad para que investigadores, académicos y estudiantes, principalmente del estado de Chihuahua, amplíen sus capacidades de investigación. El programa permite contribuir a lasolución de la problemática regional al establecer contacto con la realidad; ayuda a desarrollar un interés creciente acerca de la solución de problemas; contribuye al progreso de la lectura crítica, se caracteriza por serreflexiva, sistemática y metódica; la investigación recoge conocimientos y los sistematiza para el logro de nuevos conocimientos
Beneficiarios
ALINEACIÓN
REFERENCIA
OBJETIVO
POSTERGADA
POTENCIAL
Población Tipo Mujeres Hombres Total
FUENTES DE FINANCIAMIENTO
Nombre Origen Porcentaje Autorizado
RECURSOS DEL ESTADO 2017 ESTATAL 100.00 7,547,388110117
Clave
Presupuesto Autorizado
Definición del Programa
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo
Alineación a los Programas Sectoriales
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
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56Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
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Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1118100/E30101 - INVESTIGACION / EDUCACION
FIN
PROPOSITO
Contribuir a fortalecer lavinculación del sectoreducativo con su entornomediante el trabajosistemático con núcleostemáticos que relacionenla academia con la tomade decisionesLos investigadores ytomadores de decisionesdel sistema educativoestatal se vinculanusando la investigacióncientífica para beneficiodel sector educativo y elentorno
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
Variación porcentual del número deproyectos de investigación publicados
Porcentaje de publicaciones de trabajosde investigación realizados.
Mide la variación porcentual de los proyectosde investigación publicados en el año actual,respecto a las publicadas en el año anterior
Este indicador mostrará la relación porcentualdel total de investigaciones publicadasrespecto al total de investigacionesrealizadas.
0.00
100.00
C01Componente
Difusión y divulgación dela investigación educativarealizada
Porcentaje de acciones y actividadesque promuevan la gestión delconocimiento dientíficoEste indicador medirá la eficiencia de lasactividades planeadas con la intencionalidadde promover el financiamiento, el diseñoejecución, difusión, divulgación y uso delconocimiento científico.
100.00
C0101
C0102
C0103
Actividad
Actividad
Actividad
Distribución delconocimiento realizada
Empoderamiento de lamujer investigadora
Vinculación y uso de lainvestigación
Actividades de diseminación ydistribución del conocimiento
Brechas de género en la investigacióncientífica
Acciones que impulsan la vinculación yuso de la investigación en el sistemapolítico y productivo
Este indicador muestra Variación porcentualde publicaciones realizadas el año anterior yel actual
Porcentaje de hombres y mujeres adscritos alSistema Nacional de Investigación en 2016en comparación al porcentaje de hombres ymujeres adscritos al Sistema Nacional deInvestigación en 2017
Variación porcentual de núcleos temáticosconsolidados entre el año anterior y éste.
100.00
0.00
142.86
((TIRt /TIRt_1)-1)*100
(NIPu/NIR)*100
TIRt = Total de investigacionespublicadas en el año actual
TIRt_1 = Total de investigacionespublicadas en el año anterior
NIPu = NUMERO DEINVESTIGACIONES PUBLICADAS
NIR = NUMERO DEINVESTIGACIONES REALIZADAS
3.00
3.00
3.00
3.00
(AR/AT)*100
AR = Actividades Realizadas
AT = AT=Actividades TotalesPlaneadas
3.00
3.00
(NIPn/NIPn1)*100
(HSNIn1-MSNIn1/HSNIn-MSNIn)*100
(NTCn/NTCn1)*100
NIPn = Número de investigacionespublicadas este año
NIPn1 = Número de publicacionesrealizadas en el año anterior
HSNIn1 = hombres investigadores
MSNIn1 = mujeres Investigadoras
NTCn = Núcleos temáticosconsolidados año actual
NTCn1 = Núcleos temáticosconsolidados año anteriorNTCn=
3.00
3.00
20.00
100.00
10.00
7.00
PUBLICACIONES
PUBLICACIONES
INVESTIGACION
INVESTIGACION
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
PUBLICACIONES
PUBLICACIONES
INVESTIGADORES
INVESTIGADORES
INFORMES
INFORMES
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Informes escritos,videos y fotos
Página WEB de laSECyD
Página WEB de laSECyD
Cuerpos académicos realizaninvestigación educativa
Investigadoras se capacitan
Aplicación de la informaciónde investigaciones
Constancias departicipación encongresos y librospublicados
La Investigación educativarealizada es difundida
Publicacionesrealizadas
Publicaciones
Meta Programada
3.00
3.00
3.00
3.00
3.00
3.00
4.00
4.00
20.00
100.00
10.00
7.00
0.00
100.00
100.00
100.00
0.00
142.86
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
GESTION
GESTION
GESTION
EFICACIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
EFICIENCIA
ANUAL
EFICIENCIA
CALIDAD
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
VARIACION_PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
INDICE
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
57Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1118200/E30101 - COBERTURA EN EDUCACION SUPERIOR / EDUCACION
Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo
N3Eje México con Educación de Calidad02Tema Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas00Subtema Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas00 Garantizar la inclusión y la equidad en el Sistema Educativo.Objetivo
EstrategiaLínea de Acción
Recursos del Programa
105,769,636
ALUMNAS Y ALUMNOS
JOVENES
JOVENES
POBLACION
65,603
71,662
6,059
162,050
67,981
72,237
4,256
160,013
133,584
143,899
10,315
322,063
Incrementar las oportunidades de ingreso, permanencia y éxito escolar a estudiantes en el nivel licenciatura; se requiere que los aspirantes cuenten con educación media superior, en este nivel educativo se formanprofesionales en todas las ramas del conocimiento.
Beneficiarios
ALINEACIÓN
OBJETIVO
POTENCIAL
POSTERGADA
REFERENCIA
Población Tipo Mujeres Hombres Total
FUENTES DE FINANCIAMIENTO
Nombre Origen Porcentaje Autorizado
RECURSOS DEL ESTADO 2017 ESTATAL 100.00 105,769,636110117
Clave
Presupuesto Autorizado
Definición del Programa
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo
Alineación a los Programas Sectoriales
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
58Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1118200/E30101 - COBERTURA EN EDUCACION SUPERIOR / EDUCACION
FIN
PROPOSITO
Contribuir a ampliar lacobertura de educaciónsuperior a la juventudmediante un servicioequitativo e incluyente
Jóvenes con acceso a losservicios de educaciónsuperior
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
Variación porcentual anual de lacobertura de atención en EducaciónSuperior
Porcentaje de cobertura del alumnadoinscrito en educación superior
De la matrícula en Educación Superior en elciclo anterior, este indicador mostrará ladisminución o incremento de la matrícula deEducación Superior en el ciclo actual.
De el total de la población de 19 a 23 años enel estado, este indicador mostrará queporcentaje del alumnado está inscrito eneducación superior
2.31
40.56
C01
C02
Componente
Componente
Servicios de EducaciónSuperior pública Estatalproporcionados
Sistema Estatal deEducación Superior aDistancia operando
Porcentaje del alumnado de EducaciónSuperior inscrito en institucionespúblicas Estatal
Porcentaje de municipios con Sistemade Educación a Distancia en operación
De el total del alumnado inscrito enInstituciones de Educación Superior, esteindicador mostrará qué porcentaje estaninscritos en Educación Superior PúblicaEstatal.
Este indicador medirá los municipiosbeneficiados con el servicio del sistema deEducación a Distancia en operación conrelación a los municipios que no cuentan conuna Institucion de Educación Superiorpresencial
19.27
52.00
C0101Actividad
Seguimiento ysupervisión a lasInstituciones deEducación Superiorparticulares
Porcentaje de planteles de EducaciónSuperior de tipo particular atendidascon seguimiento y supervisiónDel total de planteles de Educación Superiorde tipo particular, este indicador mostrará elporcentaje de planteles de EducaciónSuperior de tipo particular que son atendidascon seguimiento y supervisión, se considerala proyección de Instituciones de EducaciónSuperior particulares
100.00
(( MCT / MCT_1 )-1)*100
(MIES / POB19_23)*100
MCT = Matricula de EducaciónSuperior en el ciclo actual
MCT_1 = Matricula de EducaciónSuperior en el ciclo actual anterior
MIES = Matrícula en lasinstituciones de educaciónsuperior
POB19_23 = Población de 19 a 23años
129,584.00
126,656.00
129,584.00
319,511.00
(MIESP/MTIES)*100
(MB_SEDOp/MS_IESP)*100
MIESP = Matricula enInstituciones de EducaciónSuperior públicas
MTIES = Matricula total enInstituciones de EducaciónSuperior
MB_SEDOp = Municipiosbeneficiados con el servicio delsistema de Educación aDistancia en operación
MS_IESP = Municipios sinInstitucion de EducaciónSuperior presencial
24,977.00
129,584.00
13.00
25.00
(NIESPA/NIESPP)*100
NIESPA = Número de Institucionesde Educación Superior ParticularAtendidas
NIESPP = Número de Institucionesde Educación Superior ParticularProyectadas
60.00
60.00
ALUMNO
ALUMNO
ALUMNOS
POBLACION
ALUMNO
ALUMNO
MUNICIPIO
MUNICIPIO
INSTITUCIONES
INSTALACIONES
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Registro interno Condiciones adecuadas deseguridad, económicas y deempleo para fomentar lapermanencia y conclusión delalumnado
Página web de laSecretaría deEducación, Cultura yDeporte
Página WEB de laSECyD
Jóvenes egresados deEducación Media Superiorcontinúan con sus estudiosen las escuelas públicasEstatal de Educación Superior
Los municipios y lafederación coadyuvan en laoperación del servicio deEducación Superior aDistancia
Página web de laSecretaria deEducación, Cultura yDeporte
Página web de laSecretaria deEducación, Cultura yDeporte
Jóvenes se inscriben en lasInstituciones de EducaciónSuperior
Meta Programada
133,584.00
129,584.00
133,584.00
322,063.00
26,700.00
133,584.00
15.00
25.00
60.00
60.00
3.09
41.48
19.99
60.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
GESTION
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ECONOMIA
ANUAL
Método de Cálculo
VARIACION_PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
59Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1118200/E30101 - COBERTURA EN EDUCACION SUPERIOR / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0102
C0201
C0202
Actividad
Actividad
Actividad
Coordinación de ConsejoEstatal para la Planeaciónde la Educación Superior(COEPES) atendido
Administración delSistema Estatal deEducación Superior aDistancia en municipioscon carencia educativa
Coordinación con lasInstituciones para elcumplimiento de lasmetas del Plan Nacionalde Cobertura enEducación Superior
Porcentaje de Instituciones deEducación Superior registradas en elConsejo Estatal para la Planeación deEducación Superior
Jovenes inscritos al Sistema Estatal deEducación Superior a Distancia concarencia Educativa
Municipios del estado integrados alSistema Estatal de Educación Superior aDistancia
Variación Porcentural de la matricula enEducación Superior
Este indicador mostrará en porcentaje lasinstituciones de Educación Superior que sonregistradas en el Consejo Estatal para laPlaneación de la Educación Superior
Este indicador mostrará el numero de jóvenesque se inscriben en el programa
Este indicador mide el número de Municipiointegrados al Sistema Estatal de EducaciónSuperior a Distancia
Este indicador mostrará la variaciónporcentual anual de los alumnos inscritos enEducación Superior en el ciclo escolar actualen relación a los alumnos inscritos en el cicloanterior.
43.75
379.00
13.00
2.31
(IESR_COEPES/IES_EDO)*100
JISEEMSD
NMEI_SEEaD
(( NM_ES_t / NM_ES_t1 )-1) * 100
IESR_COEPES = Instituciones deEducación Superior registradasen el Consejo Estatal para laPlaneación de la EducaciónSuperior
IES_EDO = Total de lasInstituciones de EducaciónSuperior del Estado
JISEEMSD = Jóvenes Inscritos enel Sistema Estatal de EducaciónMedia Superior a Distancia
NMEI_SEEaD = Número deMunicipio integrados al SistemaEstatal de Educación Superior aDistancia
NM_ES_t = Número de matrículade Educación Superior
NM_ES_t1 = Número de matrículade Educación Superior en el cicloanterior
28.00
64.00
379.00
13.00
129,584.00
126,656.00
INSTITUCIONES
INSTITUCIONES
JOVENES
MUNICIPIO
MATRICULA
MATRICULA
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://educacion.chihuahua.gob.mx
Página WEB de laSECyD
www.educación.chihuahua.gob.mx
http://seech.gob.mx/estadistica/nuevo/index.html
Las Instituciones se registranen el Consejo Estatal paraPlaneación de la EducaciónSuperior
La población egresada deEducación Media Superior seincorpora al Sistema Estatalde Educación Superior aDistancia
La población egresada deEducación Media Superior seincorpora al Sistema Estatalde Educación Superior aDistancia
El alumnado de EducaciónMedia Superior concluye susestudios satisfactoriamente ycontinúan su estudios a nivelSuperior
Meta Programada
30.00
64.00
400.00
15.00
133,584.00
129,584.00
46.88
400.00
15.00
3.09
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
VALOR_ABSOLUTO
VALOR_ABSOLUTO
VARIACION_PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
60Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1118300/E30101 - DOCENCIA EN EDUCACION SUPERIOR / EDUCACION
Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo
N3Eje México con Educación de Calidad01Tema Educación00Subtema Educación00 Desarrollar el potencial humano de los mexicanos con educación de calidad.Objetivo
EstrategiaLínea de Acción
Recursos del Programa
851,702
ALUMNAS Y ALUMNOS
JOVENES
JOVENES
POBLACION DEL ESTADO
65,603
71,662
6,059
162,050
67,981
72,237
4,256
160,013
133,584
143,899
10,315
322,063
Orientar acciones y proyectos que permiten la correcta prestación y regulación del servicio de educación superior mediante criterios de mejora de la calidad, como la capacitación de profesores; actualización de programasde estudio y sus contenidos; enfoques pedagógicos; métodos de enseñanza y recursos didácticos que contribuyen en la formación de los educandos, egresando profesionistas competitivos.
Beneficiarios
ALINEACIÓN
OBJETIVO
POTENCIAL
POSTERGADA
REFERENCIA
Población Tipo Mujeres Hombres Total
FUENTES DE FINANCIAMIENTO
Nombre Origen Porcentaje Autorizado
RECURSOS DEL ESTADO 2017 ESTATAL 100.00 851,702110117
Clave
Presupuesto Autorizado
Definición del Programa
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo
Alineación a los Programas Sectoriales
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
61Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1118300/E30101 - DOCENCIA EN EDUCACION SUPERIOR / EDUCACION
FIN
PROPOSITO
Contribuir a la calidad dela enseñanza y formaciónintegral del alumnado eneducación superiormediante la mejora de losresultados académicos
Estudiantes queconcluyen su educaciónsuperior en institucionesestatales
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
Porcentaje de eficiencia terminal eneducación superior
Porcentaje de eficiencia terminal de lasInstituciones de Educación SuperiorEstatal.
Del total de estudiantes inscritos eneducación superior, este indicador mostrarael porcentaje de estudiantes que terminan laeducación superior en el ciclo actual
Del total de estudiantes inscritos en lasInstituciones de Educación Superior Estatal,este indicador mostrara el porcentaje deestudiantes que concluyen su EducaiónSuperior; se considera la InstituciónBenemérita y Centenaria Escuela Normal DelEstado de Chihuahua "Profesor Luis UríasBelderreín, Escuela de Trabajo SocialGuadalupe S. de Araiza, CentroChihuahuense de Estudios de Posgrado.
17.27
100.80
C01
C02
C03
Componente
Componente
Componente
Estudiantes de EducaciónNormal con estudiosconcluidos
Estudiantes de Educaciónen Trabajo Social conestudios concluidos
Estudiantes de Educaciónen Posgrado Pedagógicocon estudios concluidos
Porcentaje de Eficiencia Terminal de laBenemérita y Centenaria EscuelaNormal del Estado "Prof. Luis UríasBelderrain"
Porcentaje de Eficiencia Terminal deLicenciatura de Trabajo Social
Porcentaje de Eficiencia Terminal dePosgrado del Centro Chihuahuense deEstudios de Posgrado
Este indicador medirá en porcentaje dejóvenes que egresan de la Benemérita yCentenaria Escuela Normal del Estado "Prof.Luis Urías Balderrain" de su generación
Este indicador medirá en porcentaje a losestudiantes que egresan con Licencitura deTrabajo Social en su generación
Este indicador medirá en porcentaje deestudiantes que egresan de Posgrado delCentro Chihuahuense de Estudios dePosgrado de su generación
104.73
117.76
69.79
( EE_ESt/ EI_ESt4) * 100
(EE_IESE/EI_IESE )*100
EE_ESt = Estudiantes egresadosde educación superior en el cicloactual
EI_ESt4 = Estudiantes inscritos deeducación superior 4 ciclosanteriores
EE_IESE = Estudiantes Egresadosen Instituciones de EducaciónSuperior Estatal
EI_IESE = Estudiantes Inscritos enInstituciones de EducaciónSuperior Estatal
21,870.00
126,656.00
503.00
499.00
(EEgr_ENEt / TEIng_ENEt_4) * 100
( EEgrES_TSt / TEIngES_TSt_4 ) * 100
( EEgs_EPPt / TEIng_EPPt_3 ) * 100
EEgr_ENEt = EstudiantesEgresados en la Escuela Normaldel Estado
TEIng_ENEt_4 = Total deEstudiantes de nuevo Ingreso enla Escuela Normal del Estado 4ciclos anteriores
EEgrES_TSt = EstudiantesEgresados de EducaciónSuperior de Trabajo Social en elciclo actual
TEIngES_TSt_4 = Total deEstudias que Ingresan a laEducación Superior de TrabajoSocial de 4 ciclos anteriores
EEgs_EPPt = EstudiantesEgresados de EducaciónPosgrado Pedagógica
TEIng_EPPt_3 = Total de
310.00
296.00
126.00
107.00
67.00
96.00
ESTUDIANTES
ESTUDIANTES
ESTUDIANTES
ESTUDIANTES
ESTUDIANTES
ESTUDIANTES
ESTUDIANTES
ESTUDIANTES
ESTUDIANTES
ESTUDIANTES
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://10.18.201.28/estadistica/paginas_asp/Inicio2009.asp
http://10.18.201.28/estadistica/paginas_asp/Inicio2009.asp
http://10.18.201.28/estadistica/paginas_asp/Inicio2009.asp
Estudiantes cumplen con losrequisitos para el egreso
Estudiantes cumplen con losrequisitos para el egreso
Estudiantes cumplen con losrequisitos para egresar
Página web de laSecretaria deEducación, Cultura yDeporte(http://educacion.chihuahua.gob.mx/evaluaci%C3%B3n-de-desempe%C3%B1o/secretar%C3%ADa-de-educaci%C3%B3n-cultura-y-deporte)Página web de laSecretaria deEducación, Cultura yDeporte(http://educacion.chihuahua.gob.mx/evaluaci%C3%B3n-de-desempe%C3%B1o/secretar%C3%ADa-de-educaci%C3%B3n-cultura-y-deporte)
Los estudiantes aprueba elplan de estudios
Meta Programada
26,292.00
133,471.00
530.00
548.00
326.00
299.00
152.00
183.00
52.00
66.00
19.70
96.72
109.03
83.06
78.79
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
EFICACIA
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
62Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1118300/E30101 - DOCENCIA EN EDUCACION SUPERIOR / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C04Componente
Personal académicocapacitado y actualizado
Porcentaje de personal académicocapacitado y actualizadoEste indicador medirá el personal académicocapacitado y actualizado en relación al totalde personal académico
10.16
C0101
C0201
C0301
C0401
C0402
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Destinar recursos para laEducación Normal públicaEstatal
Destinar recursos para laEducación de TrabajoSocial
Destinar recursos para laEducación PosgradoPedagógico
Impartición de cursos ytalleres de capacitación yactualización académica.
Impartición de cursos delPrograma SEPA Inglés enlas Escuelas Normales
Gasto estatal de Educación Normalpública por alumno(a)
Gasto estatal educativo para laLicenciatura de Trabajo Social poralumnado
Gasto estatal educativo de la educaciónde Posgrado Pedagógico por alumnos
Porcentaje de profesores actualizadosen habilidades docentes.
Porcentaje de docentes y alumnos delas Escuelas Normales inscritos en elPrograma SEPA Inglés
Representa el gasto promedio que se realizaen los servicios educativos para laEducación Normal Estatal por alumno(a)
Representa el gasto promedio que se realizaen los servicios educativos para laLicenciatura de Trabajo Social por alumnado
Representa el gasto promedio que se realizaen los servicios educativos para laeducación en Posgrado Pedagógico poralumno
Este indicador mostrará el número deprofesores actualizados en habilidadesdocentes en relación al total de profesores.
Mostrará el porcentaje de las personas quetoman el curso de SEPA Ingles
52,774.97
43,838.96
158,738.29
10.16
1.00
(PACA/TPA)*100
PACA = Personal AcadémicoCapacitado y Actualizado
TPA = Total del PersonalAcadémico
1,200.00
11,808.00
GENE/MENE
GELTS/MELTS
GEPP/MEPP
(PCHD/TP)*100
(PC_SEPAI/TPI_SEPAI)
GENE = Gasto para la EducaciónNormal Estatal
MENE = Matrícula de la EducaciónNormal Estatal
GELTS = Gasto educativo para laLicenciatura de Trabajo Social
MELTS = Matricula de educaciónLicenciatura de Trabajo Social
GEPP = Gasto para la educaciónde Posgrado Pedagógico
MEPP = Matricula de educación dePosgrado Pedagógico
PCHD = Número de profesoresactualizados en habilidadesdocentes.
TP = Número de profesores queintegran la planta docente.
PC_SEPAI = PersonasCapacitadas_en el programaSEPA Ingles
TPI_SEPAI = Total de PersonasIinscritas _en el programa SEPAIngles
61,588,392.00
1,167.00
21,787,962.00
497.00
22,223,360.00
140.00
1,200.00
11,808.00
100.00
100.00
PERSONAL
PERSONAL
PRESUPUESTOEJERCIDO
ALUMNOS
PRESUPUESTOEJERCIDO
ALUMNOS
PRESUPUESTOEJERCIDO
ALUMNOS
DOCENTE
DOCENTE
PERSONAS
PERSONAS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
Página web de laSecretaría deEducación, Cultura yDeporte.
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://sepaingles.ilce.edu.mx/que-es-sepa-ingles
Las Escuelas Normalesreciben el recurso
La Educación de TrabajoSocial recibe el recurso
La Educación PosgradoPedagógico recibe el recurso
Profesores asisten a lascapacitaciones y mejoran supractica docente
Los estudiantes de lasEscuelas Normales y suPlantilla Docente se inscribenal Programa SEPA Ingles
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
Personal académico asiste alas capacitaciones y mejoransu practica docente.
Meta Programada
1,300.00
11,900.00
64,051,928.00
1,283.00
22,659,480.48
540.00
23,112,294.40
170.00
1,300.00
11,900.00
100.00
100.00
10.92
49,923.56
41,962.00
135,954.67
10.92
1.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
ANUAL
ECONOMIA
ECONOMIA
ECONOMIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PROMEDIO
PROMEDIO
PROMEDIO
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
63Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1118300/E30101 - DOCENCIA EN EDUCACION SUPERIOR / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0403Actividad
Evaluación de losparticipantes delPrograma SEPA Ingles ensus 4 niveles
Porcentaje de participantes inscritos enel Programa Sepa Ingles evaluadosMide el porcentaje de los participantesinscritos en el programa SEPA Ingles que sonevaluados en los periodos nacionales
900,000.00(TPE_SEPAI*TPI_SEPAI)*100
TPE_SEPAI = Total de PersonasEvaluadas_en el programa SEPAIngles
TPI_SEPAI = Total de PersonasInscritas_en el programa SEPAIngles
90.00
100.00
PERSONAS
PERSONAS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://sepaingles.ilce.edu.mx/
Los estudiantes de lasEscuelas Normales y suPlantilla Docente inscritos enel Programa Asisten a lasjornadas de evaluaciónnacional
Meta Programada
90.00
100.00
900,000.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
EFICIENCIA
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
64Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1401800/E30101 - CAPACITACION PARA EL TRABAJO / EDUCACION
Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo
N3Eje México con Educación de CalidadETTema México con Educación de Calidad00Subtema México con Educación de Calidad00 México con Educación de CalidadObjetivo001Estrategia Enfoque transversal (México con Educación de Calidad) Estrategia I. Democratizar la Productividad.
Línea de Acción
Recursos del Programa
45,000
PERSONAS MAYORES DE 18 AÑOSACREDITADASPOBLACION DEL ESTADO
SOLICITANTES
SOLICITANTES
100
1,113,184
20
120
50
1,049,718
30
80
150
2,162,902
50
200
Corresponde a las acciones relacionadas con la prestación y el fomento de los servicios de capacitación para y en el trabajo, dirigidas a la población abierta mayor de 15 años que buscan mejorar sus condiciones de vidamediante el empleo y autoempleo acorde a la vocación productiva del estado.
Beneficiarios
ALINEACIÓN
OBJETIVO
REFERENCIA
POSTERGADA
POTENCIAL
Población Tipo Mujeres Hombres Total
FUENTES DE FINANCIAMIENTO
Nombre Origen Porcentaje Autorizado
RECURSOS DEL ESTADO 2017 ESTATAL 100.00 45,000110117
Clave
Presupuesto Autorizado
Definición del Programa
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo
Alineación a los Programas Sectoriales
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
65Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1401800/E30101 - CAPACITACION PARA EL TRABAJO / EDUCACION
FIN
PROPOSITO
Contribuir a lograr lacertificación encompetencias laboralesmediante el uso delmodelo de competenciaslaborales y elevar lacalidad de la formaciónpara el trabajo que seoferta en el estado,mediante la certificaciónen estándares decompetenciaLos prestadores deservicio de capacitación yevaluación encompetencias laboralesson reconocidos por elCONOCER
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
Variación porcentual de personascertificadas en el modelo decompetencias laborales
Prestadores de servicio reconocidospor el conocer.
Del total de personas certificadas en elmodelo de competencias laborales en el añoanterior, este indicador mostrará el porcentajede incremento o disminución de personascertificadas en el año actual
Muestra el número de prestadores de serviciocertificadas en competencias laborales.
-5.88
20.00
C01
C02
C03
Componente
Componente
Componente
Centros de Formaciónpara el Trabajo, Centrosde Evaluación yEvaluadoresIndependientes conAsistencia Técnica,Orientados y Asesorados.
Personas con estándaresde competencia laboralCapacitados y Evaluados
Elaboración y Acreditaciónde Estándares deCompetencia
Porcentaje de asesorias, asistenciatécnica y orientaciones realizadas aCentros de evaluación y EvaluadoresIndependientes para incorporarlos almodelo de competencias.
Porcentaje de Personas Capacitadas yEvaluadas en Estándares deCompetencia Laboral.
Integración de nuevas certificacionesnacionales en el año.
Del total de solicitudes de asesorias,asistencia técnica y orientaciones a Centrosde evaluación y evaluadoresIndependientes, este indicador mostrará elporcentaje de las asesorias, asistenciatécnica y orientaciones que son realizadas.
Del de personas que solicitancapacitaciones y evaluaciones conestándares de Competencia laboral, esteindicador mostrará el porcentaje de laspersonas capacitadas y evaluadas.
Este indicador mostrará el número de lasCertificaciones con Entidades Certificadorasa Nivel Nacional en el año actual.
112.50
75.00
3.00
((TPAt / TPAt_1)-1)*100
TPSCEaC
TPAt = Total de personascertificadas en el año actual
TPAt_1 = Total de personascertificadas en el año inmediatoanterior
TPSCEaC = Total de Prestadoresde Servicio Certificados,Evaluados y acreditados porCONOCER
160.00
170.00
20.00
(TAARn/TAASt)*100
(PAEC/PSECn)*100
COIn
TAARn = Total de Asesorías,orientaciones y asistenciastécnicas Realizadas en el añoactual.
TAASt = Total de Asesorías,orientaciones y asistenciastécnicas Realizadas en el añoanterior.
PAEC = Personas conevaluación satisfactoria
PSECn = Personas que solicitanEvaluación en el año
COIn = Número de lasCertificaciones con EntidadesCertificadoras a Nivel Nacional eInternacional realizadas.
90.00
80.00
150.00
200.00
3.00
PERSONAS
PERSONAS
CERTIFICADOS
ASESORIAS
ASESORIAS
PERSONAS
PERSONAS
CERTIFICACIONES
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Registros Internos
Listas de asistencia
Página detransparencia de laSecretaria deEducación, Cultura yDeporte.
Centros de Formación para eltrabajo solicitan orientación yasesoría del Modelo deCompetencias Laborales.
Las Personas interesadaspresentan un proceso deevaluación para poderalcanzar la certificación
Se celebran convenios decolaboración con EntidadesCertificadoras Nacional eInternacional
Sistema deAcreditación yCertificación SAC
CertificadosDocumental
Las instancias realizan elproceso de evaluación paraalcanzar la certificación
Meta Programada
150.00
160.00
20.00
100.00
90.00
150.00
200.00
3.00
-6.25
20.00
111.11
75.00
3.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
GESTION
GESTION
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
EFICIENCIA
EFICACIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
VARIACION_PORCENTUAL
VALOR_ABSOLUTO
PORCENTUAL
PORCENTUAL
VALOR_ABSOLUTO
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
66Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1401800/E30101 - CAPACITACION PARA EL TRABAJO / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0101
C0102
C0103
C0201
C0202
C0203
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Revisión de Portafolios deEvidencia entregados porlos Centros de Evaluacióny EvaluadoresIndependientes
Verificacón de procesosde evaluación en losCentros de evaluación y/oEvaluadoresIndependientes
Incorporación ySupervición de centrosde evaluación y/oEvaluadoresindependientes paraasegurar la Calidad
Gestión de Certificadosen estándares decompetencias laborales.
Evaluación de candidatoscon base en estándaresde competencia laboral.
Capacitaciones Alineadasa Estándares decompetencias laborales.
Revisiones de portafolios de evidenciarealizadas en el periodo de un año.
Porcentaje de Verificaciones realizadasen el periodo de un año
Porcentaje de revisiones realizadas enel año.
Porcentaje de Certificados solicitadosante el CONOCER en el año.
Porcentaje de Evaluaciónes Realizadas.
Porcentaje de Alineaciones Realizadas.
Del total del total de portafolios evidenciasrecibidos para ser revisador para su procesode dictamen en el año actual, este indicadormostrará el porcentaje de portafolios deevidencias revisados en el año actual.
Del total de verificaciones programadas, esteindicador mostrará el porcentaje deverificaciones realizadas para el procesos deevaluación en el año actual
Del total de Centros de Evaluación yEvaluadores Independientes que sonacreditados en el año actual, este indicadormostrara el porcentaje de visitas realizadaspara la revisión de la calidad a Centros deEvaluación y Evaluadores Independientes enel año acutal
Del total de Certificados emitidos porCONOCER, este indicador mostrará elporcentaje de Certificados solicitados anteCONOCER en el año.
Del total de solicitudes recibas en el añoacutal, este indicador mostrará el porcentajede Evaluaciones realizas con Estándares decompetencia laboral en el año actual
Del total de solicitudes para alineaciones, esteindicador mostrará el porcentaje dealineaciones en base a un estándar decompetencia laboral realizadas en el añoactual
100.00
100.00
166.67
100.00
75.00
80.00
(NPEn/TPRn)*100
(NVR/NVPn)*100
(NVRn/TCEEAn)*100
(NCsC/TCeCn)*100
(TER/ESn)*100
(NAR/ASn)*100
NPEn = Número de Portafolios deEvidencias Revisados en el añoactual.
TPRn = Total de PortafolioRecibidos en el año
NVR = Número de VerificacionesRealizadas
NVPn = Número de VerificacionesProgramadas en el año actual
NVRn = Número de VisitasRealizadas en el año.
TCEEAn = Total de Centros deEvaluación y EvaluadoresIndependientes Acreditados
NCsC = Número de Certificadossolicitados ante CONOCER
TCeCn = Total de Certificadosemitidos por CONOCER para laECEC en el año actual
TER = Total de EvaluacionesRealizadas
ESn = Evaluaciones Solicitadas enel año actual.
NAR = Número de AlineacionesRealizadas
ASn = Número de AlineacionesSolicitadas en el año actual.
200.00
200.00
20.00
20.00
5.00
3.00
150.00
150.00
150.00
200.00
200.00
250.00
EVIDENCIAS
EVIDENCIAS
VERIFICACIONES
VERIFICACIONES
REVISIONES
REVISIONES
SOLICITUDES PORTRAMITES DECERTIFICADO
CERTIFICADOS
EVALUACIONES
SOLICITUDESRECIBIDAS
ALINEACIONES
SOLICITUDESRECIBIDAS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Oficio de solicitud derevisión y recepción deportafolios
Formato de supervisión
Fichas Técnicas devisita
Solicitud decertificados mediantelotes de dictamen enSAC. Página deCONOCER
Solicitud firmada por elcandidato pidiendo serevaluado.
Documental; Solicitudfirmada por elcandidato pidiendo serAlineado.
Entrega de portafolios deevidencias.
Se realiza supervisión de losprocesos de evaluación.
Revisiones realizadas aCentros de Evaluación yEvaluadores Independientes.
Solicita certificado encompetencias laborales
Personas acuden solicitandoiniciar un proceso deevaluación.
Acude a solicitar Alineaciónen algún Estándar deCompetencia Laboral
Meta Programada
200.00
200.00
20.00
20.00
5.00
3.00
150.00
150.00
150.00
200.00
200.00
250.00
100.00
100.00
166.67
100.00
75.00
80.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
67Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
1401800/E30101 - CAPACITACION PARA EL TRABAJO / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0301Actividad
Asesorias a personaspara la elaboración y/oacreditación deestandares decompetencias
Personas Asesoradas para laElaboración y Acreditación deEstandares de CompetenciaMuestra el número de Personas Asesoradaspara la Elaboración y Acreditación deEstandares de Competencia
2.00PAEyAEC
PAEyAEC = PersonasAsesoradas para la Elaboración yAcreditación de Estandares deCompetencia
2.00PERSONAS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Solicitud anteCONOCER
Se solicita estándar decompetencia
Meta Programada
3.00
3.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
EFICIENCIA
ANUAL
Método de Cálculo
VALOR_ABSOLUTO
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
68Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
5230317/E30101 - PROGRAMA BECA DE APOYO A LA PRACTICA INTENSIVA Y AL SERVICIO SOCIAL 2017 / EDUCACION
Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo
N3Eje México con Educación de Calidad01Tema Educación
SubtemaObjetivoEstrategiaLínea de Acción
Recursos del Programa
5,491,500
ALUMNOS DE SUPERIOR
ALUMNOS DE SUPERIOR
ALUMNOS DE SUPERIOR
ALUMNOS DE SUPERIOR
1,666
1,666
1,666
1,666
328
328
328
328
1,994
1,994
1,994
1,994
Contribuir a la formación acedémica y profesional de los futuros maestros de educación basica mediante apoyos económicos que favorescan el desarrollo de la practica docente y servicio social durante su formacióninicial.
Beneficiarios
ALINEACIÓN
REFERENCIA
OBJETIVO
POSTERGADA
POTENCIAL
Población Tipo Mujeres Hombres Total
Nombre Origen Porcentaje Autorizado
REASIGNACIONES DE RECURSOS FEDERALES SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA2017
FEDERAL 100.00 5,491,500PROGRAMA BECA DE APOYO A LA PRACTICA INTENSIVA Y AL SERVICIO SOCIAL 2017
Nombre
555117
Clave
Presupuesto Autorizado
Definición del Programa
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo
OTRAS FUENTES DE FINANCIAMIENTO PROGRAMA
5230317
Clave
Alineación a los Programas Sectoriales
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
69Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
5230317/E30101 - PROGRAMA BECA DE APOYO A LA PRACTICA INTENSIVA Y AL SERVICIO SOCIAL 2017 / EDUCACION
FIN
PROPOSITO
Contribuir al proceso deformación de los futurosmaestros de educaciónbásica
Los alumnos de 6to. 7mo.y 8vo. semestres deescuelas normalespúblicas del estadoreciben apoyoseconómicos por realizarsus practicas docentes yservicio social
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
Formación de Maestros.
Porcentaje de alumnos beneficiadoscon apoyos económicos que realizan supráctica docente en el ciclo escolar
Porcentaje de los alumnos que terminaron suformación respecto a los inscritos en lasescuelas normales públicas del estado de7mo. y 8vo. semestres.
Este indicador nos mostrará el porcentaje delos alumnos de 6to. 7mo. y 8vo. semestre queson beneficiados con apoyos económicospor realizar su practica docente en el cicloescolar, respecto al total de alumnos de 6to.7mo. Y 8vo. semestres que realizan supráctica docente en el ciclo escolar
100.00
100.00
C01Componente
Alumnos y alumnasregulares que seencuentran cursando elsexto, séptimo y octavosemestres del Plan 2012;y séptimo y octavo paraplanes anteriores deescuelas normalespúblicas con apoyoeconómico otorgado
Apoyos económicosDe todos los alumnos que cursan el séptimoy octavo semestre, y sexto plan 2012 deescuelas normales públicas, este indicadornos mostrará el porcentaje de estosalumnos con apoyo económico para realizarlas practica intensiva y al servicio social
100.00
(AT/TA)*100
(TABA/ABPD)*100
AT = Alumnos que terminaron suformación en el ciclo escolar
TA = Total de alumnos inscritosen el 7mo. y 8vo. Semestres
TABA = Total de alumnosbeneficiados con apoyoseconómicos
ABPD = Alumnos beneficiadoscon práctica docente
1,994.00
1,994.00
1,994.00
1,994.00
((M6ºENP_M7ºENP_APECt + M8ºENP_APECt) /(M6ºENPt_M7ºENPt + M8ºENPt)) *100
M6ºENP_M7ºENP_APECt =Matrícula de sexto, septimo yoctavo de Escuelas NormalesPùblicas con apoyo económico.
M8ºENP_APECt = Matrícula deseptimo de Escuelas NormalesPùblicas con apoyo económico.
M6ºENPt_M7ºENPt = Matrícula desexto de Escuelas NormalesPùblicas con apoyo económico
M8ºENPt = Matrícula de octavode Escuelas Normales Pùblicascon apoyo económico.
1,308.00
686.00
1,308.00
686.00
ALUMNOS
ALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNOS
ALUMNOS
ALUMNOS
ALUMNOS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Padrón deBeneficiarios(http://www.dgespe.sep.gob.mx/bapiss/padron_beneficiarios)
Los alumnos solicitan la becapor medio de la Cédula deInscripción (Formato 31a deReglas de Operación delPrograma Nacional de Becas)
Relación debeneficiarios de 7mo. y8vo. semestres
pag. web
Los maestros desempeñan ladocencia con profesionalismo
Todos los alumnos tienenescuelas de educación básicadonde realizan sus practicas.Los recursos del programapermiten a los alumnos de7mo. y 8vo. Semestres llevar acabo sus prácticas
Meta Programada
1,994.00
1,994.00
1,994.00
1,994.00
1,308.00
686.00
1,308.00
686.00
100.00
100.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
CALIDAD
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
EFICACIA
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
70Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
5230317/E30101 - PROGRAMA BECA DE APOYO A LA PRACTICA INTENSIVA Y AL SERVICIO SOCIAL 2017 / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C02Componente
Escuelas Públicas deEducación Básica conalumnos practicantes yde servicio social quecursan el sexto, séptimoy octavo semestresbeneficiadas
Porcentaje de Escuelas de PreescolarPúblicas beneficiadas con alumnospracticantes y de servicio social
Porcentaje de Escuelas de SecundariaPúblicas beneficiadas con alumnospracticantes y de servicio social
Porcentaje de Escuelas de PrimariaPúblicas beneficiadas con alumnospracticantes y de servicio social
Porcentaje de Centros de AtenciónMultiple Públicas beneficiadas conalumnos practicantes y de serviciosocial
De todas las Escuelas de PreescolarPúblicas, este indicador nos mostrará elporcentaje de Escuelas que sonbeneficiadas con alumnos que realizan supractica intensiva y de servicio social
De todas las Escuelas de SecundariaPúblicas, este indicador nos mostrará elporcentaje de Escuelas que sonbeneficiadas con alumnos que realizan supractica intensiva y de servicio social
De todas las Escuelas de Primaria Públicas,este indicador nos mostrará el porcentaje deEscuelas que son beneficiadas conalumnos que realizan su practica intensiva yde servicio social
De todas los Centros de Atención MultiplePúblicas, este indicador nos mostrará elporcentaje de Centros que son beneficiadascon alumnos que realizan su practicaintensiva y de servicio social
4.92
14.91
5.22
100.00
C0101Actividad
Validación de lassolicitudes de la beca deapoyo a la prácticaintensiva y al serviciosocial
Porcentaje de solicitudes de la beca deapoyo a la práctica intensiva y al serviciosocial validadasDel total de solicitudes de la beca de apoyo ala práctica intensiva y servicio socialrecibidas, este indicador nos mostrará elporcentaje de solicitudes validadas por elprograma
100.00
(EPP_ALPSSt / EPPt ) * 100
(ESP_ALPSSt / ESPt ) * 100
(EPrP_ALPSSt / EPrPt ) * 100
(CAMP_ALPSSt / CAMPt ) * 100
EPP_ALPSSt = EPP_ALPSS =Escuelas de Preescolar Públicascon alumnos practicantes y deservicio social.
EPPt = EPP = Escuelas dePreescolar Públicas
ESP_ALPSSt = ESP_ALPSS =Escuelas de SecundariaPúblicas con alumnospracticantes y de serviciosocial.
ESPt = ESP = Escuelas deSecundaria Públicas
EPrP_ALPSSt = EPrP_ALPSS =Escuelas de Primaria Públicascon alumnos practicantes y deservicio social.
EPrPt = EPrP = Escuelas dePrimaria Públicas
CAMP_ALPSSt = CAMP_ALPSS= Centros de Atención MultiplePúblicas con alumnospracticantes y de serviciosocial.
CAMPt = CAMP = Centros deAtención Multiple Públicas
98.00
1,992.00
127.00
852.00
137.00
2,623.00
40.00
40.00
(NSBAPISSRt/NSBAPISSVt) *100
NSBAPISSRt = NSBAPISSR =Número de Solicitudes de la Becade Apoyo a la Práctica Intensiva yServicio Social Recibidas
NSBAPISSVt = NSBAPISSV =Número de Solicitudes de la Becade Apoyo a la Práctica Intensiva yServicio Social Validadas
1,994.00
1,994.00
ESCUELA
ESCUELA
ESCUELA
ESCUELA
ESCUELA
ESCUELA
ESCUELA
ESCUELA
SOLICITUDES
SOLICITUDES
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
ConcentradoInstitucional debeneficiarios
Los alumnos entregan entiempo y forma sussolicitudes.
Padrón deBeneficiarios(http://www.dgespe.sep.gob.mx/bapiss/padron_beneficiarios)
Padrón deBeneficiarios(http://www.dgespe.sep.gob.mx/bapiss/padron_beneficiarios)
Padrón deBeneficiarios(http://www.dgespe.sep.gob.mx/bapiss/padron_beneficiarios)
Padrón deBeneficiarios(http://www.dgespe.sep.gob.mx/bapiss/padron_beneficiarios)
Las Escuelas de losdiferentes niveles educativosreciben a los alumnospracticantes y de ServicioSocial.
Las Escuelas de losdiferentes niveles educativosreciben a los alumnospracticantes y de ServicioSocial.
Las Escuelas de losdiferentes niveles educativosreciben a los alumnospracticantes y de ServicioSocial.
Las Escuelas de losdiferentes niveles educativosreciben a los alumnospracticantes y de ServicioSocial.
Meta Programada
99.00
1,977.00
128.00
849.00
130.00
2,601.00
40.00
40.00
1,994.00
1,994.00
5.01
15.08
5.00
100.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
GESTION
EFICACIA
EFICACIA
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
EFICACIA
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
71Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
5230317/E30101 - PROGRAMA BECA DE APOYO A LA PRACTICA INTENSIVA Y AL SERVICIO SOCIAL 2017 / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0102
C0201
C0202
Actividad
Actividad
Actividad
Integración del padrón debeneficiarios con apoyoeconómico
Revisión de lasevaluaciones dedesempeño realizadaspor el Consejo Nacionalde Evaluación de laPolítica de DesarrolloSocial (CONEVAL) aescuelas normalespúblicasEntregar los reportestécnicos y financieros delos recursos públicosasignados y del grado decumplimiento de lasmetas establecidas
Porcentaje de alumnos con beca deapoyo a la practica y servicio socialintegrados en el padrón debeneficiarios
Porcentaje de Escuelas NormalesPúblicas evaluadas por el ConsejoNacional de Evaluación de la Política deDesarrollo Social CONEVAL
Porcentaje de reportes del ejercicio delos recursos públicos asignados y delgrado de cumplimiento de las metasestablecidas entregados
Del total de alumnos con beca de apoyo a lapractica y servicio social, este indicador nosmostrará el porcentaje de alumnosintegrados en el padrón de beneficiarios
Del total de Escuelas Normales Públicas en elEstado, este indicador mostrará a lasEscuelas Normales Públicas evaluadas porCONEVAL sobre el programa de la practica
Del total de reportes del ejercicio de losrecursos públicos asignados y del grado decumplimiento de las metas establecidaselaborados, este indicador mostrará losreportes que son entregados a la DirecciónGeneral de Educación Superior paraProfesionales de la Educación de laSecretaría de Educación Pública del GobiernoFederal (DGESPE) y en el Portal Aplicativo dela Secretaría de Hacienda (PASH)
100.00
100.00
100.00
(AlBAPISS_PBt / TAlBAPISSt ) *100
(ENPEvt / TENPt ) *100
(NRRPyMElt/NRRPyMEnt) *100
AlBAPISS_PBt = AlBAPISS_PB =Alumnos con Beca de Apoyo a laPráctica Intensiva y ServicioSocial en el Padrón deBeneficiarios.
TAlBAPISSt = TAlBAPISS = Totalde Alumnos con Beca de Apoyo ala Práctica Intensiva y ServicioSocial.
ENPEvt = ENPEv = EscuelasNormales Públicas evaluadas porCONEVAL
TENPt = TENP = Total de EscuelasNormales Públicas
NRRPyMElt = NRRPyMEl = Númerode reportes de los recursospúblicos y metas elaborados
NRRPyMEnt = NRRPyMEn =Número de reportes de losrecursos públicos y metasentregados
1,994.00
1,994.00
3.00
3.00
3.00
3.00
ALUMNOS
ALUMNOS
ESCUELA
ESCUELA
REPORTES
REPORTES
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Padrón deBeneficiarios(http://www.dgespe.sep.gob.mx/bapiss/padron_beneficiarios)
Informe ejecutivo deevaluación
Nóminas de laasignación del recursode la BAPISS
Los alumnos presentan susdatos completos en elformato.
Las Escuelas NormalesPúblicas solicitan laevaluación al ConsejoNacional de Evaluación de laPolítica de Desarrollo SocialCONEVAL
Las Escuelas NormalesPúblicas entregan a tiempo lainformación de los recusosaplicados y sus metas.
Meta Programada
1,994.00
1,994.00
3.00
3.00
3.00
3.00
100.00
100.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
72Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
5230817/E30101 - PROGRAMAS ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO 2017 / EDUCACION
Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo
N3Eje México con Educación de CalidadETTema México con Educación de Calidad00Subtema México con Educación de Calidad00 México con Educación de CalidadObjetivo
EstrategiaLínea de Acción
Recursos del Programa
292,217,196
ALUMNOS DE PRIMARIA
ALUMNOS DE PRIMARIA
ALUMNOS DE PRIMARIA
ALUMNOS DE PRIMARIA
39,021
39,021
39,021
39,021
39,621
39,621
39,621
39,621
78,642
78,642
78,642
78,642
Mejorar la calidad de los aprendizajes de las niñas y los niños en un marco de diversidad y equidad, propiciando el desarrollo de las competencias para la vida y el avance gradual en el logro del perfil de egreso de laeducación básica, a través de la aplicación y uso eficiente del tiempo, el fortalecimiento de los procesos de gestión escolar y las practicas de enseñanza, así como la incorporación de nuevos materiales educativos.
Beneficiarios
ALINEACIÓN
REFERENCIA
OBJETIVO
POSTERGADA
POTENCIAL
Población Tipo Mujeres Hombres Total
Nombre Origen Porcentaje Autorizado
REASIGNACIONES DE RECURSOS FEDERALES SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA2017
FEDERAL 100.00 292,217,196PROGRAMAS ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO 2017
Nombre
555117
Clave
Presupuesto Autorizado
Definición del Programa
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo
OTRAS FUENTES DE FINANCIAMIENTO PROGRAMA
5230817
Clave
Alineación a los Programas Sectoriales
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
73Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
5230817/E30101 - PROGRAMAS ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO 2017 / EDUCACION
FIN
PROPOSITO
Mejorar la calidad de losaprendizajes de las niñasy los niño en un marco dediversidad y equidad,propiciando el desarrollode las competencias parala vida y el avance gradualen el logro del perfil deegreso de la educaciónbásica, a través de laEscuelas de educaciónprimaria públicas queparticipanvoluntariamente en elprograma escuelas detiempo completo paragarantizar aprendizajesrelevante, incrementarlos resultados educativosdel plantel, fomentar eltrabajo coolaborativo en laescu
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
Nivel de logro de los alumnos deEscuelas de Tiempo Completo.
Variación porcentual de escuelasincorporadas al programa
Número de alumnos de Escuelas de TiempoCompleto que obtuvieron niveles de logrodeseados en bueno y excelente
Del total de las escuelas de tiempo completo,este indicador mostrará el incrementoporcentual de escuelas incorporadas en elciclo actual
78,642.00
5.68
C01
C02
C03
Componente
Componente
Componente
Propuesta Pedagógicapara el desarrollo decompetencias quecoadyuve a disminuir elabandono en escuelasprimarias de TiempoCompleto operada.
La autonomía de gestiónen escuelas primariasproponen en la ruta demejora incrementarestudios concluidos.
Administración delsistema de mejora deETC para alumnos deprimaria beneficiados.
Porcentaje de alumnos que abandonanla escuela primaria.
Porcentaje de alumnos que concluyenla primaria.
Variación de alumnos beneficiados deEscuelas de Tiempo Completo.
Este indicador muestra el total de alumnosque abandonan la escuela primaria antes deconcluir algún grado educativo en el CicloEscolar Actual.
La eficiencia terminal permite conocer elnúmero de alumnos que termina de maneraregular y el porcentaje de alumnos queterminan extemporáneamente
Este indicador mostrará la variación dealumnos atendidos en el ciclo actual enrelación al ciclo anterior.
102.75
123.04
100.00
TApETC
((TETCt/TETCt_1)-1)*100
TApETC = Total alumnosparticipantes en escuelas detiempo completo
TETCt = Total de escuelas detiempo completo en el ciclo actual
TETCt_1 = Total de escuelas detiempo completo en el cicloproximo anterior
78,642.00
707.00
669.00
((AAEtotaln+1-NI1°n+1+En)/MTn)*100
(Epcn/n1tcn_5)*100
(TAETCa/TAEETCn)*100
AAEtotaln = Matricula Total delCilco Actual
NI1°n = Nuevo Ingreso de PrimerGrado del Ciclo Actual
En = Egresados del Ciclo Actual
MTn = Matricula Total del CicloActual
Epcn = Egresados del CicloActual
n1tcn_5 = Nuevo Ingreso aPrimer Grado del Ciclo 5 añosantes
TAETCa = Total de AlumnosAtendidos en Escuelas deTiempo Completo en el CicloActual
TAEETCn = Total de AlumnosAtendidos en Escuelas deTiempo Completo en el CicloAnterior
78,642.00
9,376.00
11,536.00
78,642.00
11,536.00
9,376.00
78,642.00
78,642.00
ALUMNAS YALUMNOS
ESCUELA
ESCUELA
ALUMNOS
ALUMNOS
ALUMNOS
ALUMNOS
ALUMNOS
ALUMNOS
ALUMNOS
ALUMNOS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Registros internos delPrograma Escuelas deTiempo Completo,ubicado en la AvenidaIgnacio Allende #1300,Colonia Obrera.Chihuahua, Chihuahua.
Registros internos delPrograma Escuelas deTiempo Completoubicadas en calleallende N° 1300 colObrera Chihuahua,Chihuahua.
Registros internos delPrograma Escuelas deTiempo Completoubicadas Calle ObreraN° 1300 col ObreraChihuahua, Chihuahua.
Informes internos delPrograma de Escuelasde Tiempo Completoubicado en calleIgnacio Allende N° 1300col Centro Chihuahua,Chihuahua.
Registros internos delPrograma Escuelas deTiempo Completoubicadas en la avenidaTeófilo Borunda #2800Colonia CuauhtémocChihuahua, Chihuahua.
Meta Programada
78,642.00
707.00
669.00
78,642.00
9,376.00
11,536.00
78,642.00
11,536.00
9,376.00
78,642.00
78,642.00
78,642.00
5.68
102.75
123.04
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
EFICACIA
EFICACIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
VALOR_ABSOLUTO
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
74Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
5230817/E30101 - PROGRAMAS ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO 2017 / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0101
C0102
C0103
C0201
C0202
C0203
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Asignar el servicio deentrega de insumos parala preparación dealimentos en las escuelasfocalizadas en la CruzadaNacional Contra el HambreY Programa Nacional de laPrevención Social contrala Violencia yDelincuencia.Coordinador (a) dealimentos que vigilandisposiciones relativas ala organización y elfuncionamiento delservicio de alimentaciónpagados.Realizar pagos decompensaciones alpersonal directivo,docente y personal deapoyo de nivel primaria,durante el tiempolaborado en una Escuelasde Tiempo Completo.Elaboración del plan demejora por escuelabasado en un diagnósticoreal que, le propicie laAutonomía de la GestiónEscolar.
Inversión realizada porescuela destinado a lageneración deFortalecimiento deGestión Escolar enEscuelas de TiempoCompleto.
Realizar la comprobacióntotal en relación al cierrede los recursos pagados,destinados a Fortalecer laAutonomía de la GestiónEscolar.
Total del costo realizado de losinsumos para la preparación dealimentos.
Total de pagos a Coordinadores deAlimentos.
Total de recursos pagados al personaldirectivo, docente y personal de apoyo.
Porcentaje de escuelas con plan deFortalecimiento de la Autonomía de laGestión Escolar beneficiado.
Variación de la inversión enFortalecimiento de la Gestión Escolarrealizada
Total de recursos comprobados.
Este indicador mostrará el costo de losinsumos para la preparación de alimentos enrelación al total programado.
Este indicador mostrará la totalidad de pagosefectuados a coordinadores de alimentos.
Este indicador mostrará la cantidad derecursos pagados a directivos, docentes ypersonal de apoyo en relación al totalprogramado.
Del total de Escuelas de Tiempo Completo.Este indicador mostrará que porcentaje fuebeneficiado con el recurso de Fortalecimientode la Autonomía de la Gestión Escolar.
Del total de la inversión programada para lageneración de Fortalecimiento de la GestiónEscolar este indicador mostrará la variaciónde la inversión proyectada en relación a laescuelas beneficiadas.
Este indicador mostrará la cantidad deescuelas con recursos pagados ycomprobados en relación a la proyecciónfinanciera autorizada
41,206.00
456.00
4,324.00
1.00
707.00
707.00
CTIpA
TPACA
TRPdETC
TETCFGE/TaETC
TETCB
TERC
CTIpA = costo total de insumospara alimentos
TPACA = Total de pagos acoordinadores de alimentos
TRPdETC = Total de recursospagados a la docentes
TETCFGE = Total de escuelarealizada para Fortalecimiento dela Gestión Escolar.
TaETC = Total de escuelarealizada para Fortalecimiento dela Gestión Escolar.
TETCB = TETCB= Total deescuelas de tiempo completobeneficiadas
TERC = Total escuelas conrecursos comprobados ypagados
41,206.00
456.00
4,324.00
707.00
707.00
707.00
707.00
COSTO
PERSONASAPOYADAS
DOCENTE
ESCUELA
ESCUELA
ESCUELA
ESCUELA
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Registros internos delPrograma Escuelas deTiempo Completoubicada en CalleIgnacio Allende N° 1300col Obrera Chihuahua,Chihuahua.
Registros internos delPrograma Escuelas deTiempo Completoubicadas en la IgnacioAllende N° 1300 ColObrera Chihuahua,Chihuahua.Registros internos delPrograma Escuelas deTiempo Completoubicadas Calle IgnacioAllende N° 1300 colObrera Chihuahua,Chihuahua.
Registros internos delPrograma Escuelas deTiempo Completoubicadas en CalleIgnacio Allende N° 1300col Obrera Chihuahua,Chihuahua.
Registros internos delPrograma Escuelas deTiempo Completo CalleIgnacio Allende N° 1300Col Obrera Chihuahua,Chihuahua.
Registros internos delPrograma Escuelas deTiempo Completoubicadas en CalleIgnacio Allende N° 1300Col Obrera Chihuahua,Chihuahua.
Las Escuelas de TiempoCompleto reciben losservicios de alimentación
Coordinador (a) de alimentosgarantiza el cumplimiento deServicios de Alimentación.
Personal Educativo recibeCompensación por el tiempoefectivo que labore en unaEscuela de Tiempo Completo.
Planes de mejora para elfortalecimiento de laautonomía de gestiónelaborados.
Recurso económico asignadopara la Autonomía de GestiónEscolar.
Meta Programada
41,206.00
456.00
4,324.00
707.00
707.00
707.00
707.00
41,206.00
456.00
4,324.00
1.00
707.00
707.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ECONOMIA
EFICACIA
EFICACIA
ECONOMIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
VALOR_ABSOLUTO
VALOR_ABSOLUTO
VALOR_ABSOLUTO
PROMEDIO
PROMEDIO
VALOR_ABSOLUTO
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
75Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
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5230817/E30101 - PROGRAMAS ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO 2017 / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0301Actividad
Elaboración Estatal deEscuelas de TiempoCompleto beneficiadas,para su aprobación antela Dirección General de laGestión y la InnovaciónEducativa.
Total de escuelas beneficiadas con laoperación, implementación y mejora delas ETC .Este indicador mostrará el total de lasescuelas incorporadas al PETC
707.00TETCI
TETCI = Total de escuelas detiempo completo incorporadas
707.00ESCUELA
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Registros internos delPrograma Escuelas deTiempo Completoubicadas en CalleIgnacio Allende N° 1300Col Obrera Chihuahua,Chihuahua.
Plan de mejora para losAlumnos y Alumnas conaprendizaje significativo.
Meta Programada
707.00
707.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
EFICIENCIA
ANUAL
Método de Cálculo
VALOR_ABSOLUTO
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
76Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
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Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
5230917/E30101 - PROGRAMA DE CONVIVENCIA ESCOLAR 2017 / EDUCACION
Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo
N3Eje México con Educación de Calidad02Tema Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas00Subtema Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas00 Garantizar la inclusión y la equidad en el Sistema Educativo.Objetivo
EstrategiaLínea de Acción
Recursos del Programa
2,227,375
ALUMNAS Y ALUMNOS DE NIVEL BASICO
ALUMNAS Y ALUMNOS DE NIVEL BASICO
ALUMNAS Y ALUMNOS DE NIVEL BASICO
ALUMNAS Y ALUMNOS DE NIVEL BASICO
338,233
338,233
338,233
338,233
347,621
347,621
347,621
347,621
685,854
685,854
685,854
685,854
Contribuir a fortalecer en las escuelas publicas de educación basica la gestion de ambiente de convivencia favorable para la mejora de los aprendizajes de todo el estudiantado.
Beneficiarios
ALINEACIÓN
REFERENCIA
OBJETIVO
POSTERGADA
POTENCIAL
Población Tipo Mujeres Hombres Total
Nombre Origen Porcentaje Autorizado
REASIGNACIONES DE RECURSOS FEDERALES SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA2017
FEDERAL 100.00 2,227,375PROGRAMA DE CONVIVENCIA ESCOLAR 2017
Nombre
555117
Clave
Presupuesto Autorizado
Definición del Programa
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo
OTRAS FUENTES DE FINANCIAMIENTO PROGRAMA
5230917
Clave
Alineación a los Programas Sectoriales
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
77Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
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Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
5230917/E30101 - PROGRAMA DE CONVIVENCIA ESCOLAR 2017 / EDUCACION
FIN
PROPOSITO
Contribuir alestablecimiento deambientes de convivenciaescolar sana y pacificaque coadyuven a prevenirsituaciones de acosoescolar en escuelaspúblicas de educaciónprimaria propiciandocondiciones para mejorarel aprovechamientoescolarLas escuelas públicas deeducación primaria seincorporan al programanacional de convivenciaescolar para mejorarambientes escolares yaprovechamiento escolar
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
Porcentaje de alumnos y alumnas deescuelas públicas de educaciónprimaria beneficiadas con ambientes deconvivencia escolar sana y pacifica y conmejor aprovechamiento escolar
Porcentaje de escuelas públicas deeducación primaria beneficiadas con elprograma nacional de convivenciaescolar
Del total de alumnos y alumnas de educaciónprimaria en escuelas públicas, este indicadormostrará a los alumnos y alumnas deeducación primaria en escuelas públicasbeneficiadas con ambientes de convivenciaescolar sana y pacifica y con mejoraprovechamiento escolar
Del total de escuelas públicas de educaciónprimaria, este indicador mostrará elporcentaje de las escuelas públicas deeducación primaria beneficiadas con elprograma nacional de convivencia escolar
100.00
100.00
C01
C02
Componente
Componente
Escuelas incorporadas alprograma para fortalecerla gestión de ambientesde convivencia favorablespara el aprendizajebeneficiadas
Materiales a favor deldesarrollo de laconvivencia escolar conseguimiento a ladistribución,implementación y uso
Número de consejos técnicosescolares con competenciasfortalecidas
Porcentaje de Supervisores concompetencias fortalecidas
Escuelas con materiales y actividadespropias del programa nacional deconvivencia escolar
Se refiere al número de consejos técnicosescolares con competencias fotalecidas,son considerados el personal directivo ydocente, madres, padres de familia y/otutoras/es, que adoptan políticas integrales
Se refiere al número de supervisores deescuelas públicas beneficiadas concompetencias fortalecidas del total desupervisores programados
Este indicador mostrará el número deescuelas con materiales para crearconsiencia sobre formas positivas, noviolentas y paticipativas de la crianza deniñas y niños que trasmitan que el castigocorporal en todos los escenarios seaexplicitamente prohibido
532.00
0.00
532.00
( AEPr_BPCE / AEPrEP) *100
(EPEPAPNCE / EPEBPr)*100
AEPr_BPCE = Alumnos y alumnasde educación primaria enescuelas públicas beneficiadascon el Programa de ConvivenciaEscolar
AEPrEP = Alumnos y alumnas deeducación primaria en escuelaspúblicas
EPEPAPNCE = Escuelas públicasde educación primaria adscritas alprograma nacional de convivenciaescolar
EPEBPr = Escuelas públicas deeducación primaria
397,323.00
397,323.00
2,601.00
2,601.00
NCTECFPDdPF
(SCFPES /TSEB) *100
EMYACE
NCTECFPDdPF = Número deconsejos técnicos escolarescon competencias fotalecidasdel personal directivo y docente,madres, padres de familia y/otutoras/es
SCFPES = Supervisores concompetencias fortalecidas en elprograma Escuela Segura,
TSEB = Total de supervisores deEducación Básica
EMYACE = Escuelas conmateriales y acciones deconvivencia escolar
532.00
0.00
0.00
532.00
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ESCUELA
ESCUELA
CONSEJOS
SUPERVISOR
SUPERVISOR
ESCUELA
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
"SIPES= Sistema deinformación delPrograma EscuelaSegurahttp://basica.sep. Página de Transparencia de la Secretaria de Educación Cultura y Deporte gob.mx/pnieb/"http://educacion.chihuahua.gob.mx/
Personal directivo y docente,madres, padres y/otutoras/es asisten acapacitacion.
Escuelas públicas de primariatienen materiales yactividades
Escuelas públicas de primariatienen materiales yactividades
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
Escuelas públicas deeducación primaria conambientes escolares sanos ypacificos
Meta Programada
395,460.00
395,460.00
2,601.00
2,601.00
532.00
0.00
0.00
532.00
100.00
100.00
532.00
0.00
532.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
EFICACIA
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
VALOR_ABSOLUTO
PORCENTUAL
VALOR_ABSOLUTO
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
78Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
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Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
5230917/E30101 - PROGRAMA DE CONVIVENCIA ESCOLAR 2017 / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0101
C0201
Actividad
Actividad
Capacitación enConvivencia Escolar a loconsejos tecnicosescolares
Seguimiento a lasacciones al Programa deConvivencia Escolar.
Porcentaje de supervisores einspectores capacitados en ConvivenciaEscolar
Porcentaje de visitas ralizadas aescuelas en polígonos prioritarios
Del total de supervisores e inspectoresprogramados para capacitar en ConvivenciaEscolar, este indicador mostrará el porcentajede supervisores e inspectores capacitadosen Convivencia Escolar.
Del total de visitas programadas escuelasenpolígonos prioritarios, este indicadormostrará el porcentaje de las visitasrealizadas a escuelas en polígonosprioritarios
100.00
100.00
(SIC/TSIAP)*100
(VREPP / VPEPP)*100
SIC = Supervisores e InspectoresCapacitados
TSIAP = Total de Supervisores eInspectores Programados
VREPP = Visitas Realizadas aEscuelas en Polígonos Prioritarios
VPEPP = Visitas Programadas aEscuelas en Polígonos Prioritarios
100.00
100.00
40.00
40.00
SUPERVISOR
SUPERVISOR
VISITAS
VISITAS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
Supervisores, Inspectores yJefes de Sector convocadosasisten a la capacitacion.
Los Directivos de lasescuelas permiten realizar elseguimiento de las acciones
Meta Programada
100.00
100.00
40.00
40.00
100.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
79Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
5231017/E30101 - PROGRAMA NACIONAL DE INGLES 2017 / EDUCACION
Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo
Recursos del Programa
40,566,863
ALUMNAS Y ALUMNOS DE NIVEL BASICO
ALUMNAS Y ALUMNOS DE NIVEL BASICO
ALUMNAS Y ALUMNOS DE NIVEL BASICO
ALUMNAS Y ALUMNOS DE NIVEL BASICO
179,587
187,373
366,960
366,960
186,917
192,838
379,755
379,755
366,504
380,211
746,715
746,715
Contribuir a elevar la calidad de la educación mediante el desarrollo de profesionistas competentes a través de un profesorado de tiempo completo que eleva permanentemente su nivel de habilitación con base en losperfiles adecuados para cada subsistema de educación superior.
Beneficiarios
ALINEACIÓN
OBJETIVO
POSTERGADA
POTENCIAL
REFERENCIA
Población Tipo Mujeres Hombres Total
Nombre Origen Porcentaje Autorizado
REASIGNACIONES DE RECURSOS FEDERALES SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA2017
FEDERAL 100.00 40,566,863PROGRAMA NACIONAL DE INGLES 2017
Nombre
555117
Clave
Presupuesto Autorizado
Definición del Programa
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo
OTRAS FUENTES DE FINANCIAMIENTO PROGRAMA
5231017
Clave
Alineación a los Programas Sectoriales
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
80Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
5231017/E30101 - PROGRAMA NACIONAL DE INGLES 2017 / EDUCACION
FIN
PROPOSITO
Contribuir a asegurar lacalidad de losaprendizajes en laeducación básica y laformación integral detodos los grupos de lapoblación mediante elfortalecimiento de losprocesos de enseñanza yaprendizaje del ingléscomo una segundalengua en las eAlumnos y alumnas enlas escuelas públicas deeducación básicafortalecen su enseñanzadel idioma inglés
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
Porcentaje de escuelas públicas deeducación básica que brindan laenseñanza del idioma inglés
Porcentaje de alumnos y alumnas deeducación básica fotalecidos en elaprendizaje del idioma inglés
Del total de de escuelas en el Estado deChihuahua de educación básica, esteindicador mostrará el porcentaje el porcentajede escuelas públicas de educación básicaque brindan enseñanza del idioma ingles
Del total de alumnos y alumnas de educaciónbásica programados atender para este año,este indicador mostrará el porcentaje dealumnos y alumnas de educación básicafotalecidos en el aprendizaje del idioma inglés
0.00
47.20
C01
C02
C03
Componente
Componente
Componente
Docentes, Asesores (as)externo(a)s certificadosen pedagogía e inglés.
Materiales educativospara la enseñanza yaprendizaje del idiomainglés, producidos ydistribuidos.
Alumnas y Alumnos deeducación básicafortalecidos y/ocertificados en el idiomaingles.
Número de asesores (as) externoscontratados para el programa
Porcentaje de materiales educativosdistribuidos para docentes y alumnos
Porcentaje de alumnos y alumnascertificados en el aprendizaje delidioma inglés
Este indicador muestra el número total deasesores contratados incluyendo los quedesisten y que se invirtió en el proceso decapacitación para la certificación
Del total de materiales educativosdistribuidos para docentes y alumnosprogramados par este año, este indicadormostrará el porcentaje de materialeseducativos del Idioma Ingles entregados.
Del total de los alumnos y alumnascertificados en el aprendizaje del idiomainglés progamados para el año acutal, esteindicador mostrará el porcentaje de alumnosy alumnascertificados en el aprendizaje delidioma inglés.
1,276.00
100.00
0.00
(NEPEBEIi/ TEPEB)*100
(NAFAIi/TAEB)*100
NEPEBEIi = Número de escuelaspúblicas de educación básicabrindan enseñanza del idiomaingles
TEPEB = Total de escuelaspúblicas de educación básica
NAFAIi = Número de alumnos yalumnas fortalicimiento en elaprendizaje del idioma inglés
TAEB = Total de alumnos yalumnas de educación básica
0.00
6,097.00
353,121.00
748,069.00
NAECpP
(NMaEIiE/NMaEIiP)*100
(NACAIi/NACAIiP)*100
NAECpP = Número de Asesores(a) externos contratados para elprograma
NMaEIiE = Número de materialeseducativos del idioma IdiomaIngles entregados
NMaEIiP = Número de materialeseducativos del idioma IdiomaIngles Programado
NACAIi = Número de Alumnos yalumnas Certificados en elAprendizaje del Idioma inglés
NACAIiP = Número de Alumnos yalumnas Certificados en elAprendizaje del Idioma inglésProgramados
1,276.00
694,063.00
694,063.00
0.00
0.00
ESCUELA
ESCUELA
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
DOCENTE
MATERIAL DIDACTICO
MATERIAL DIDACTICO
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/html
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
Los alumnos que participan enel programa logran certificarse
Meta Programada
1,257.00
6,059.00
366,504.00
746,715.00
1,286.00
720,000.00
720,000.00
800.00
800.00
20.75
49.08
1,286.00
100.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
GESTION
GESTION
GESTION
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
EFICACIA
EFICACIA
CALIDAD
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
VALOR_ABSOLUTO
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
81Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
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5231017/E30101 - PROGRAMA NACIONAL DE INGLES 2017 / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0101
C0102
C0103
C0201
C0301
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Impartición de talleres defortalecimientoacadémico.
Prestación de serviciosdel personal externo alservicio profesionaldocente
Fortalecimiento de lacoordinación estatal deingles
Distribución y difusión delos materiales didácticos
Realización de asesoría,acompañamiento yseguimiento
Número de jornadas de fortalecimientopara docentes y asessores (a) externos(a) especializados(das)
Porcentaje de contratación deasesores(a) externos(a) especializadospara preescolar y primaria
Porcentaje de reuniones deseguimiento al programa realizadas
Número de evaluaciones deimplementación y difusión demateriales educativos distribuidores
Porcentaje de asesorias académicas deseguimiento realizadas
Este indicador muestrará el número deasesores(a) externos contratadosincluyendo los que desisten y que se invirtioen el proceso de capacitación para lacertificación
Del total de personal del programa, esteindicador mostrará el porcentaje de personalexterno contratado.
Del total de las relación programadas paraeste año, este indicador mostrará elporcentaje de reuniones de seguimientorealizadas
Este indicador mostrara el número deevaluaciones a la implementación y difusiónde los materiales educativos distribuidos
De las asesorías académicas de seguimientoprogramadas para este año, este indicadormostrará el porcentaje de asesoríasacadémicas de seguimiento realizadas.
1,276.00
54.72
0.00
3.00
0.00
NJFpAEC
(AEeC/TPCP)*100
(NRSR/NRSP)*100
NEIyDMD
(NAaSR/NAaSP)*100
NJFpAEC = Número deAsesores(a) externoscontratados para el programa
AEeC = Asesores Externosespecializados Contratados
TPCP = Total de PersonalContratado para el Programa
NRSR = Número de Reuniones deSeguimiento Realizadas
NRSP = Número de Reuniones deseguimiento Programadas
NEIyDMD = Número deevaluaciones a la implementacióny difusión de los materialeseducativos
NAaSR = Número de Asesoriasacademicas de SeguimientoRealizadas
NAaSP = Número de Asesoriasacademicas de SeguimientoProgramadas
1,276.00
1,276.00
2,332.00
16.00
0.00
3.00
10.00
0.00
DOCENTE
DOCENTE
DOCENTE
REUNIONES
REUNIONES
EVALUACIONES
ASESORIAS
ASESORIAS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
Los asesores cumplen losobjetivos de acompañamientoy seguimiento
Meta Programada
1,286.00
1,286.00
2,342.00
20.00
0.00
4.00
60.00
0.00
1,286.00
54.91
0.00
4.00
0.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICACIA
EFICACIA
EFICACIA
EFICACIA
CALIDAD
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
VALOR_ABSOLUTO
PORCENTUAL
PORCENTUAL
VALOR_ABSOLUTO
PORCENTUAL
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5237117/E30101 - PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA (BASICA) 2017 / EDUCACION
Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo
N3Eje México con Educación de CalidadETTema México con Educación de Calidad00Subtema México con Educación de Calidad00 México con Educación de CalidadObjetivo
EstrategiaLínea de Acción
Recursos del Programa
5,141,464
ALUMNAS Y ALUMNOS DE NIVEL BASICO
ALUMNAS Y ALUMNOS DE NIVEL BASICO
ALUMNAS Y ALUMNOS DE NIVEL BASICO
NIÑAS Y NIÑOS QUE HABITAN EN EL ESTADO
338,233
21,309
17,783
39,092
347,621
20,473
17,085
37,558
685,854
41,782
34,868
76,650
Contribuir a la mejora del logro educativo del alumnado de educación básica a travez de estrategias centradas en la escuela que apoyen al personal docenete en la generación de condiciones para el aprendizaje, conenfasis en la lectura, la escritura y las matemáticas.
Beneficiarios
ALINEACIÓN
REFERENCIA
POSTERGADA
OBJETIVO
POTENCIAL
Población Tipo Mujeres Hombres Total
Nombre Origen Porcentaje Autorizado
REASIGNACIONES DE RECURSOS FEDERALES SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA2017
FEDERAL 100.00 5,141,464PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA (BASICA) 2017
Nombre
555117
Clave
Presupuesto Autorizado
Definición del Programa
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo
OTRAS FUENTES DE FINANCIAMIENTO PROGRAMA
5237117
Clave
Alineación a los Programas Sectoriales
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5237117/E30101 - PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA (BASICA) 2017 / EDUCACION
FIN
PROPOSITO
Contribuir a elevar lacalidad de losaprendizajes eneducación básicamediante la mejora delnivel de logro educativo
Alumnos y alumnas deeducación básica deescuelas públicas enzonas con bajo logroeducativo que terminansu educación básica
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
Porcentual de alumnos y alumnas deEducación Básica en escuelas públicasaprobados
Porcentaje de alumnos y alumnas deeducación básica de escuelas publicasen zonas con bajo logro educativo queterminan su Educación Básica
Porcentaje de alumnos y alumnas deeducación básica de escuelas publicasen zonas con bajo logro educativo queterminan su Educación Básica
Del total de alumnos y alumnas de EducaciónBásica de las escuelas financiadas conrecursos del Programa, este indicadormostrará el porcentaje de alumnos aprobaronel ciclo escolar. Se consideran todos losalumnos/as de las escuelas focalizadas en elprograma en el ciclo actual
Del total de alumnas y alumnos de lasescuelas financiadas con recursos delPrograma, este indicador mostrará quéporcentaje de alumas y alumnos concluyeronel nivel de educación primaria. Se considerantodos los alumnos/as de las escuelasfocalizadas en el programa en el ciclo actual.
Del totas de alumnos y alumnas en lasescuelas financiadas con recursos delprograma, este indicador mostrará queporcentaje de alumnos y alumnasconcluyeron el nivel de educaciónsecundaria. Se consideran todos losalumnos/as de Tercer año de secundaria delas escuelas focalizadas en el programa en elciclo actual
80.76
65.10
100.00
C01Componente
Escuelas conseguimiento educativobeneficiadas conmaterialescomplementarios y deapoyo
Porcentaje de escuelas conseguimiento beneficiadas conmateriales complementarios y deapoyoDel total de escuelas beneficiadas conmateriales complementarios y de apoyo,este indicador mostrará el porcentaje delnúmero de escuelas con seguimiento queson beneficiadas con materialescomplementarios y de apoyo
100.00
(NAApEB_EPAPt / TAEB_EPAPt)*100
( NAEPZBLE3PRM_t / NAEPZBLE1P_t5) * 100
( NAEPZBLE3SEC_t / NAEPZBLE1P_t2) * 100
NAApEB_EPAPt = Número deAlumnos y alumnas aprobados enEducación Básica en EscuelasPúblicas atendidos en el programaen el ciclo actual
TAEB_EPAPt = Total de Alumnosy alumnas de Educación Básicade Escuela Pública atendidos enel programa en el ciclo actual
NAEPZBLE3PRM_t = Número deAlumnas y Alumnos de EducaciónBásica de escuelas públicas enzonas con bajo logro educativode tercero de primaria en el cicloactual
NAEPZBLE1P_t5 = Número deAlumnas y Alumnos de EducaciónBásica de escuelas públicas enzonas con bajo logro educativode primero de primaria de 5 ciclosanteriores
NAEPZBLE3SEC_t = Número dealumnas y alumnos de educaciónbásica de escuelas públicas enzonas con bajo logro educativode tercero de secundaria en elciclo actual
NAEPZBLE1P_t2 = Número dealumnas y alumnos de educaciónbásica de escuelas públicas enzonas con bajo logro educativode primero de primaria de 2 ciclosanteriores
74,937.00
92,795.00
33,219.00
51,027.00
41,768.00
41,768.00
(NES_BMCyA/ TEBMCyA) * 100
NES_BMCyA = Número deescuelas con seguimientobeneficiadas con materialescomplementarios y de apoyo
TEBMCyA = Total de escuelasbeneficiadas materialescomplementarios y de apoyo
5,578.00
5,578.00
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ESCUELA
ESCUELA
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
Supervisores y asesorestécnicos pedagógicosrealizan el llenado de losformatos en tiempo y deacuerdo a la metodologiaestablecida
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
Página WEB de laSecretaria deEducación, Cultura yDeporte
http://basica.sep.Página deTransparencia de laSecretaria deEducación Cultura yDeporte gob.mx/pnieb/
Los alumnos y alumnasdeciden seguir sus estudioshasta terminar la secundaria
Los alumnos y alumnasdeciden seguir sus estudioshasta terminar la secundaria
Meta Programada
76,650.00
90,577.00
34,868.00
48,791.00
41,782.00
41,782.00
5,578.00
5,578.00
84.62
71.46
100.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
EFICACIA
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
EFICACIA
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
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Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C02Componente
Apoyo para el DesarrolloCurricular
Porcentaje de escuelas beneficiadascon asesoría y acompañamiento enacciones de fortalecimiento aldesarrollo curricularDel total de escuelas publicas de EducaciónBásica, este indicador mostrará enporcentaje las esculeas públicas deEducación Básica beneficiadas conasesorias en acciones de fortalecimiento aldesarrollo curricular
100.00
C0101
C0102
C0103
Actividad
Actividad
Actividad
Consejos Técnicos deZona y ConsejosTécnicos Escolares conescuelas de bajo logro deaprendizaje en lectura,escritura y matemáticascon asesoría yacompañamiento.
Figuras educativas aespacios nacionales deactualización de lectura,escritura y matermáticasasistidos
Escuelas públicas deEducación Básicabeneficiadas con dotaciónde materialescomplementarios y deapoyo a la prácticadocente
Porcentaje de Escuelas de bajo logro deaprendizaje acompañadas.
Porcentaje de Figuras Educativas(Supervisores, ATPs y enlaces dePrograma).
Porcentaje de Consejos Técnicos deZona con asesorias fortalecidas
Porcentaje de directores ysupervisores que asisten a espaciosnacionales de actualización
Porcentaje de escuelas beneficiadascon dotación de materialescomplementarios y de apoyo a lapráctica docente
Del total de escuelas de bajo logro deaprendizaje, este indicador mostrará elporcentaje de las escuelas de bajo logro deaprendizaje acompañadas
Mide en porcentaje el número de FigurasEducativas asesoradas en relación con eltotal de Figuras Educativas
Del total de Consejos Técnicos de zona esteindicador mostrará el porcentaje de ConsejosTécnicos de Zona con asesoria
Del total de directores y supervisoresparticipantes en el proyecto, este indicadormostrará el porcentaje de directores ysupervisores que asisten a espaciosnacionales de actualización
Del total de escuelas de Educación BásicaPública con bajo aprovechamiento en españoly matemáticas este indicador mostrará elporcentaje de escuelas beneficiadas conmateriales complementarios y de apoyo a lapráctica docente.
100.00
100.00
100.00
100.00
100.00
(NEPEBA/TEEPEB) * 100
NEPEBA = Número de EscuelasPúblicas de Educación Básicabeneficiados con asesoría
TEEPEB = Total de EscuelasPúblicas de Educación Básica
5,578.00
5,578.00
(NEBLAA / TEBLA)*100
(NFEA / TFE) * 100
(NCTZA/TCTZ) * 100
(TDSAENA/TDSPP) * 100
(NEPEBB/TEEB_BAEyM) * 100
NEBLAA = Número de Escuelascon Bajo Logro de AprendizajeAcompañadas
TEBLA = Total de Escuelas conBajo Logro de Aprendizaje
NFEA = Número de FigurasEducativas Acompañadas
TFE = Total de Figuras Educativas
NCTZA = Número de ConsejosTécnicos de zona acompañados
TCTZ = Total Consejos Técnicosde Zona
TDSAENA = Total de directores ysupervisores que asisten aespacios nacionales deactualización
TDSPP = Total de directores ysupervisores de participantes enel proyecto
NEPEBB = (Número de escuelaspúblicas de educación básicabeneficiados
TEEB_BAEyM = total de escuelasde educación básica públicas conbajo aprovechamiento en españoly matemáticas
80.00
80.00
160.00
160.00
160.00
160.00
20.00
20.00
1,060.00
1,060.00
ESCUELA
ESCUELA
ESCUELA
ESCUELA
FIGURASACADEMICAS
FIGURASACADEMICAS
CONSEJOS
CONSEJOS
DIRECTIVOS
DIRECTIVOS
ESCUELA
ESCUELA
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
Página WEB de laSecretaria deEducación, Cultura yDeporte
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
El acompañante llena losformatos en tiempo y deacuerdo a la metodologíaestablecida.
El acompañante llena losformatos en tiempo y deacuerdo a la metodologíaestablecida.
El acompañante llena losformatos en tiempo y deacuerdo a la metodologíaestablecida.
Los supervisores ydirectores que sonconvocados asisten a lascapacitaciones nacionales
Los Directivos de lasEscuelas asisten a recogersu material en el almacenasignado y vía estructuraeducativa
http://educacion.chihuahua.gob.mx/asignado yvia estructuraeducativa
Los Asesores acuden a lasescuelas de acuerdo a laprogramación
Meta Programada
5,578.00
5,578.00
105.00
105.00
200.00
200.00
200.00
200.00
20.00
20.00
1,252.00
1,252.00
100.00
100.00
100.00
100.00
100.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
GESTION
GESTION
GESTION
ESTRATEGICO
GESTION
EFICACIA
ANUAL
EFICACIA
EFICACIA
EFICACIA
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
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5237117/E30101 - PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA (BASICA) 2017 / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0104
C0105
C0201
C0202
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Consejos Técnicos deZona para la mejora delos aprendizajes de losalumnos en lectura,escritura y matemáticascon seguimiento
Dictamen de evaluaciónde una institución deeducación básica, delgrado de impacto delproyecto de acuerdo conlos objetivos planteados.
Beneficiar escuelas conasesoría yacompañamiento enacciones defortalecimiento aldesarrollo curricular
Asesoría a las escuelasfocalizadas mediantevistas para fortalecerestrategias y técnicasque contribuyan aeficientar el uso de losmateriales didácticosdistribuidos
Porcentaje de Consejos Técnicos deZona Escolar con seguimiento
Porcentaje de escuelas conseguimiento beneficiadas conmateriales complementarios y de apoyo
Porcentaje de escuelas de EducaciónBásica verificadas en el uso de losmateriales
Porcentaje de escuelas asesoradas yacompañadas
Porcentaje de escuelas asesoradas enel uso de materiales educativos odidácticos.
Mide en porcentaje el número de ConsejosTécnicos de Zona Escolar con seguimientoque en relación a los Concejos Técnicos deZona Escolar capacitados, con materialescomplementarios y de apoyo
Del total de las escuelas beneficiadas conmateriales complementarios y de apoyo esteindicador mostrará el porcentaje de lasescuelas con seguimiento que sonbeneficiadas con materiales complementariosy de apoyo.
Del total de las escuelas que participan en elproyecto, este indicador mostrará elporcentaje de las escuelas de EducaciónBásica verificadas en el uso de losmateriales.
De las escuelas focalizadas con acciones defortalecimiento al desarrollo curricular, esteindicador mostrará el porcentaje de lasescuelas que son asesoradas yacompañadas
Mide el porcentaje en número de lasescuelas fortalecidas con asesoría en el usode materiales educativos o didácticos enrelación al total de escuelas focalizadas en elprograma
100.00
100.00
100.00
100.00
(NSCSC/ TSC ) * 100
(NES_BMDyDIF/ TEBMDyDIF) * 100
( NEEBV / TEEBPP )* 100
(EFAA/TEF)*100
(EFAUME/TEF ) *100
NSCSC = Número de ConcejosTécnicos de Zona Escolar conseguimiento
TSC = Total de Concejos Técnicosde Zona Escolar capacitados, conmateriales complementarios y deapoyo
NES_BMDyDIF = Número deEscuelas con seguimientobeneficiadas con materialescomplementarios y de apoyo
TEBMDyDIF = Total de EscuelasBeneficiadas materialescomplementarios y de apoyo
NEEBV = Número de Escuelas deEducación Básica Verificadas
TEEBPP = Total de Escuelas deEducación Básica Participantesen el Proyecto
EFAA = Escuelas FocalizadasAsesoradas y Acompañadas
TEF = Total de EscuelasFocalizadas
EFAUME = Número de escuelasfortalecidas con asesoría en eluso de materiales educativos,
TEF = total de escuelasfocalizadas
160.00
160.00
160.00
160.00
160.00
160.00
160.00
160.00
0.00
0.00
CONSEJOS
CONSEJOS
ESCUELA
ESCUELA
ESCUELA
ESCUELA
ESCUELA
ESCUELA
ESCUELA
ESCUELA
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Página WEB de laSecretaria deEducación, Cultura yDeporte
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
Página WEB de laSecretaria deEducación, Cultura yDeporte
Los asesores acompañantesrealizan el llenado de losformatos en tiempo y deacuerdo a la metodologiaestablecida.
Todos los docentes conocenel enfoque formativo de laevaluación.
Las escuelas focalizadasson beneficiadas asesoría enel uso de materialeseducativos
Meta Programada
200.00
200.00
200.00
200.00
200.00
200.00
200.00
200.00
0.00
0.00
100.00
100.00
100.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
ESTRATEGICO
GESTION
GESTION
EFICACIA
EFICACIA
EFICACIA
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
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Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
5237117/E30101 - PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA (BASICA) 2017 / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0203
C0204
Actividad
Actividad
Reuniones paraestablecer acuerdos ycompromisos en lasdiversas reuniones delresponsable conautoridades educativas yequipo técnico quecontribuyan a la asesoría,acompañamiento yseguimiento a lasacciones establecidas enel Plan Anual de Trabajo (PAT)Seguimiento y evaluacióna las acciones realizadasen las 1249 escuelasfocalizadas para verificarel grado de logro de lasmetas y accionesestablecidas en el PAT,mediante una evaluacióninterna implementada deagosto a diciembre y unaevaluación externaaplicada en el mes dediciembre.
Porcentaje de reuniones de trabajo dela coordinación del programa conautoridades educativas
Porcentaje de escuelas de EducaciónBásica focalizadas verificadas en el usode los materiales mediante vistas delequipo técnico
Mide en porcentaje el número de reunionesde trabajo en relación al total de reunionesprogramadas
Mide el porcentaje en número de escuelasverificadas mediante evaluación interna enrelación al total de escuelas focalizadas en elprograma
(RT/TRP) * 100
(NEEBV/TEFP )* 100
RT = Número de reuniones detrabajo
TRP = total de reunionesprogramadas
NEEBV = Número de Escuelas deEducación Básica Verificadas
TEFP = Total de Escuelas deEducación Básica focalizadas enel programa
0.00
0.00
0.00
0.00
REUNIONES
REUNIONES
ESCUELA
ESCUELA
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Página WEB de laSecretaria deEducación y Deporte
Informe final de losresultados de lasvisitas a escuelascomo parte de laevaluación internaPágina WEB de laSecretaria deEducación, Cultura yDeporte
Las autoridades educativasasisten a las reunionesconvocadas por el programay viceversa
Las escuelas focalizadas enel programa cuentan conseguimiento y evaluación entiempo y de acuerdo a lametodología establecida.
Meta Programada
0.00
0.00
0.00
0.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
CALIDAD
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
87Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
5237217/E30101 - PROGRAMA PARA LA INCLUSION Y EQUIDAD EDUCATIVA (BASICA) 2017 / EDUCACION
Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo
N3Eje México con Educación de CalidadETTema México con Educación de Calidad00Subtema México con Educación de Calidad00 México con Educación de CalidadObjetivo
EstrategiaLínea de Acción
Recursos del Programa
12,231,370
ALUMNAS Y ALUMNOS DE NIVEL BASICO
ALUMNAS Y ALUMNOS DE NIVEL BASICO
NIÑAS Y NIÑOS QUE HABITAN EN EL ESTADO
NIÑAS Y NIÑOS QUE HABITAN EN EL ESTADO
23,180
23,180
23,180
23,180
23,800
23,800
23,800
23,800
46,980
46,980
46,980
46,980
Contribuir a mejorar la capacidad de las escuelas públicas de educación básica y servicios educativos para generar condiciones de inclusión y equidad, mediante la promoción de acciones que garanticen el logro deaprendizajes, la retención, la reinserción y el egreso oportuno en educación básica con énfasis en la niñez en riesgo de exclusión y contexto de vulnerabilidad. Contribuir a fortalecer los Centros de Atención a Estudiantescon Discapacidad mediante el otorgamiento de equipo informático, para brindar educación del tipo medio superior a personas con discapacidad, permitiendo ampliar la cobertura educativa. Contribuir a ampliar lasoportunidades educativas para reducir las desigualdades a través del apoyo a Instituciones Públicas de Educación Superior (IPES) que garanticen la inclusión educativa de personas que se encuentren en situaciónvulnerable o que tengan alguna discapacidad.
Beneficiarios
ALINEACIÓN
OBJETIVO
POSTERGADA
REFERENCIA
POTENCIAL
Población Tipo Mujeres Hombres Total
Nombre Origen Porcentaje Autorizado
REASIGNACIONES DE RECURSOS FEDERALES SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA2017
FEDERAL 100.00 12,231,370PROGRAMA PARA LA INCLUSION Y EQUIDAD EDUCATIVA (BASICA) 2017
Nombre
555117
Clave
Presupuesto Autorizado
Definición del Programa
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo
OTRAS FUENTES DE FINANCIAMIENTO PROGRAMA
5237217
Clave
Alineación a los Programas Sectoriales
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
88Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
5237217/E30101 - PROGRAMA PARA LA INCLUSION Y EQUIDAD EDUCATIVA (BASICA) 2017 / EDUCACION
FIN
PROPOSITO
Contribuir a asegurarmayor cobertura,inclusión y equidadeducativa entre todos losgrupos de la poblaciónpara la construcción deuna sociedad más justamediante normas yapoyos para los servicioseducativos públicos, asícomo el mejoramiento dein
Alumnos en riesgo deexclusión y en contextode vulnerabilidadatendidos por docentescon competenciasfortalecidas en escuelaspúblicas de educaciónbásica con equipamientoespecífico y materialescontextualizados
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
Porcentaje de abandono escolarpoblación en riesgo de exclusión
Porcentaje de alumnas/os de educaciónbásica en riesgo de exclusión atendidaspor el programa para la inclusión y laequidad educativa
De toda la matricula de las escuelas deeducación básica (indígenas, multigrado ytelesecundarias) atendida por el programa,este indicador mostrará el porcentaje deabandono escolar
De la matrícula de alumnos y alumnas deeducación básica en riesgo de exclusiónatendidas por el programa, este indicadormostrará el porcentaje en relación con lamatrícula estatal de alumnos y alumnas deeducación básica en riesgo de exclusión
103.76
52.24
C01
C02
Componente
Componente
Fortalecimiento de losservicios de educaciónindígena
Fortalecimiento de losservicios de educaciónmigrante
Porcentaje de matrícula indígenaatendida
Variación porcentual de matriculamigrante atendida
De la matrícula total de educación básicaindígenas en el estado, este indicadormostrará qué porcentaje de matrícula esatendida por el programa con respecto a lamatrícula total indígena en el estado
De la matricula total de educación migranteatendida en el año, este indicador mostrarála variación porcentual en relación con lamatricula de educación migrante atendida enel anterior
100.00
-146.00
(1-((MATRIC_T-NVO_ING_1°_T+EGRESA_T1)/MaTRIC_T-1)) *100
(MAREAPIEE /MEstARE)*100
MATRIC_T = Matrícula total dealumnas y alumnos de Indígena,Multigrado y Telesecundaria enriesgo de exclusión del año actual
NVO_ING_1°_T = Matrícula deNuevo Ingreso de alumnas yalumnos de Indígena, Multigrado yTelesecundaria del año actual
EGRESA_T1 = Matrícula deEgreso de alumnas y alumnos deIndígena, Multigrado yTelesecundaria del año anterior
MaTRIC_T = Matrícula total dealumnas y alumnos de Indígena,Multigrado y Telesecundaria delaño anterior
MAREAPIEE = Matrícula dealumnos/as en riesgo deexclusión atendidos por elprograma
MEstARE = Matrícula estatal dealumnos/as en riesgo deexclusión
73,010.00
17,000.00
14,002.00
72,750.00
30,180.00
57,776.00
(TMIAPIEE/TMIEst)*100
(TMMAPIEEt-TMMAPIEEt_)-1*100
TMIAPIEE = Total de la matrículaindígena
TMIEst = Matrícula indígenaestatal
TMMAPIEEt = Total de matriculamigrante atendida por elprograma en el año actual
TMMAPIEEt_ = Total de lamatricula migrante atendida porel programa en el año anterior
25,082.00
25,082.00
1,108.00
1,154.00
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNAS YALUMNOS
ALUMNOS
ALUMNOS
MATRICULAINDIGENA
MATRICULAINDIGENA
MATRICULA
MATRICULA
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Estadística inicio deCursos 2015-2016 porCentro de Trabajo
SINACEM Reportes elprograma
Compromiso de los niveleseducativos
Compromiso de los niveleseducativos
Estadística inicio deCursos 2015-2016 porCentro de Trabajo
Estadística Fin deCursos 2013-2014 porCentro de Trabajo
.
Existe la debida coordinacióncon los niveles educativospara la atención de los gruposvulnerables.
Meta Programada
73,010.00
17,000.00
14,002.00
72,750.00
30,180.00
57,776.00
25,082.00
25,082.00
1,108.00
1,154.00
103.76
52.24
100.00
-146.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
EFICACIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
VARIACION_PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
89Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
5237217/E30101 - PROGRAMA PARA LA INCLUSION Y EQUIDAD EDUCATIVA (BASICA) 2017 / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C03
C04
C05
Componente
Componente
Componente
Fortalecimiento de losServicios de EducaciónEspecial que atiendenalumnado condiscapacidades y/oaptitudes sobresalientes
Fortalecimiento de laTelesecundaria
Gastos de Operación /Contraloría Social
Porcentaje de alumnos/as condiscapacidad y/o aptitud sobresalienteatendidos
Porcentaje de matricula deTelesecundaria atendida
Porcentaje de actividades realizadas
De la matrícula total de educación especialen el estado, este indicador mostrará quéporcentaje de matrícula es atendida por elprograma con respecto a la matrícula totalde Educación Especial en el estado.
De la matrícula total de Telesecundaria en elestado, este indicador mostrará quéporcentaje de la matrícula es atendida por elprograma con respecto a la matrícula totalen el estado
De todas las Acciones de Inclusión yEquidad educativas proyectadas por elprograma, este indicador mostrará elporcentaje de acciones realizadas por elprograma
12.87
121.43
100.00
C0101
C0102
Actividad
Actividad
FortalecimientoAcadémico a figuraseducativas de EducaciónIndígena
Diseño, Adquisición ydistribución de materialcontextualizado y equipoeducativo para losservicios de educaciónindígena
Porcentaje de figuras educativasasesorados
Porcentaje de servicios de educaciónindígena fortalecidos
De todas la figuras educativas de educaciónIndígena programadas para ser asesoradospor el programa, este indicador mostrará elporcentaje de figuras educativas deeducación Indígena asesoradas por elprograma.
De todos los servicios de educación Indígenaprogramados para ser fortalecidos por elprograma este indicador mostrará elporcentaje de servicios de educaciónindígena fortalecidos por el Programa
100.00
100.00
(TMEEAPIEE/TMEEEst)*100
(TMTAPIEE/TMTEst)*100
TAR/TAP*100
TMEEAPIEE = Total de laMatricula de Educación EspecialAtendida por el Programa para laInclusión y Equidad Educativa
TMEEEst = entre el Total de laMatricula de Educación Especialpor cien
TMTAPIEE = Total de la Matriculade Educación Especial Atendidapor el Programa para la Inclusióny Equidad Educativa
TMTEst = Total de la Matricula deEducación Especial
TAR = Total de ActividadesRealizadas
TAP = Total de ActividadesProyectadas
1,929.00
14,983.00
20,161.00
16,603.00
3.00
3.00
(TFEIAPIEE/TFEEIPAPIEE)*100
(TSEIFPIEE/TSEIPFPIEE)*100
TFEIAPIEE = Total de FigurasEducativas de Educación Indígenaasesoradas por el Programa
TFEEIPAPIEE = Total de FigurasEducativos de Educación IndígenaProgramadas para ser asesorarpor el Programa
TSEIFPIEE = Total de Servicios deEducación Indígena fortalecidospor el Programa
TSEIPFPIEE = Total de Serviciosde Educación IndígenaProgramados para serFortalecidos por el Programa
1,217.00
1,217.00
545.00
545.00
MATRICULA
MATRICULA
MATRICULA
MATRICULA
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
FIGURA EDUCATIVAFORMADA
FIGURA EDUCATIVAFORMADA
SERVICIO
SERVICIO
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Informes del Programa
Informes del Programa
Demanda del servicio
Aumento sustantivo de losprecios de los materiales
Estadística inicio deCursos 2015-2016 porCentro de Trabajo
Estadística inicio deCursos 2015-2016 porCentro de Trabajo Estadística inicio deCursos 2015-2016 porCentro de Trabajo
Reportes del Programa
Compromiso de los niveleseducativos
Compromiso de los niveleseducativos Accesibilidad alas escuelas
Estabilidad en los precios
Meta Programada
1,929.00
14,983.00
20,161.00
16,603.00
3.00
3.00
1,217.00
1,217.00
545.00
545.00
12.87
121.43
100.00
100.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICACIA
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
90Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
5237217/E30101 - PROGRAMA PARA LA INCLUSION Y EQUIDAD EDUCATIVA (BASICA) 2017 / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0103
C0104
C0201
C0202
C0203
C0301
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Seguimiento yAcompañamiento
Programa para laEnseñanza de LenguasIndígenas (pima,tepehuna y wuaroji)
FortalecimientoAcadémico a figuraseducativas de servicioseducativos migrantes
Diseño, Adquisición ydistribución de materialeducativo contextualizadoy equipo especifico paralos servicios deeducación migrante
Seguimiento yAcompañamiento
Actividades Académicas
Porcentaje de reuniones deseguimiento realizadas
Numero de programas para enseñanzarecibidos
Porcentaje de figuras educativasasesorados
Porcentaje de servicios de educaciónmigrante atendidos por el programa
Porcentaje de reuniones deseguimiento realizadas
Porcentaje de alumnos participante
De todas las reuniones de seguimientoprogramadas, este indicador mostrará elporcentaje de reuniones de seguimientorealizadas por el programa
Este indicador mostrara el numero deProgramas para la enseñanza de la Lenguaindígenas recibidos
De todas la figuras educativas de educaciónMigrante programadas para ser asesoradospor el programa, este indicador mostrará elporcentaje de figuras educativas deeducación Migrante asesoradas por elprograma.
De todos los servicios de educación Migranteprogramados para ser fortalecidos por elprograma este indicador mostrará elporcentaje de servicios de educaciónMigrante fortalecidos por el Programa
De todas las reuniones de seguimientoprogramadas, este indicador mostrará elporcentaje de reuniones de seguimientorealizadas por el programa
De todos los alumnos de educación especial,este indicador mostrará el porcentaje dealumnos participantes en actividadesacadémicas programadas por el programa
100.00
3.00
100.00
100.00
100.00
0.00
(TRSRPIEE/TRSPPIEE)*100
NPELIR
(TFEMAPIEE/TFEMPAPIEE)*100
(TSEIFPIEE/TSEIPFPIEE)*100
(TRSRPIEE/TRSPPIEE)*100
(TAPAA/TAEE)*100
TRSRPIEE = Total de Reunionesde Seguimiento Realizadas por elPrograma
TRSPPIEE = Total de Reuniones deSeguimiento Programadas por elPrograma
NPELIR = Numero de Programaspara la Enseñanza de la LenguaIndígena Recibidos
TFEMAPIEE = Total de FigurasEducativas de Educación Migranteasesoradas por el Programa
TFEMPAPIEE = Total de FigurasEducativos de Educación MigranteProgramadas para ser asesorarpor el Programa
TSEIFPIEE = Total de Servicios deEducación Migrante fortalecidospor el Programa
TSEIPFPIEE = Total de Serviciosde Educación MigranteProgramados para serFortalecidos por el Programa
TRSRPIEE = Total de Reunionesde Seguimiento Realizadas por elPrograma
TRSPPIEE = Total de Reuniones deSeguimiento Programadas por elPrograma
TAPAA = Total de AlumnosParticipantes en ActividadesAcadémicas
TAEE = Total de Alumnos deEducación Especial participantesen el PIEE
3.00
3.00
3.00
35.00
35.00
47.00
47.00
3.00
3.00
1,000.00
0.00
REUNIONES
REUNIONES
PROGRAMAS
FIGURA EDUCATIVAFORMADA
FIGURA EDUCATIVAFORMADA
SERVICIO
SERVICIO
REUNIONES
REUNIONES
ALUMNOS
ALUMNOS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Reportes del Programa
Encuestas realizadas
Reportes del Programa
Reportes del Programa
Encuestas realizadas
Reportes del Programa
Accesibilidad a las escuelasCompromiso de los agenteseducativos
Compromiso de lasInstituciones participantes
Compromiso de los agenteseducativos
Estabilidad en los precios delos materiales y equipos
Accesibilidad a las escuelasCompromiso de los agenteseducativos
Compromiso de los agenteseducativos
Meta Programada
3.00
3.00
3.00
35.00
35.00
47.00
47.00
3.00
3.00
1,029.00
0.00
100.00
3.00
100.00
100.00
100.00
0.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICACIA
CALIDAD
EFICACIA
EFICIENCIA
CALIDAD
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
VALOR_ABSOLUTO
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
91Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
5237217/E30101 - PROGRAMA PARA LA INCLUSION Y EQUIDAD EDUCATIVA (BASICA) 2017 / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0302
C0303
C0304
C0401
C0402
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
FortalecimientoAcadémico a figuraseducativa de EducaciónEspecial
Adquisición y distribuciónde material didácticoespecializado para losservicios de educaciónespecial
Apoyo en asesoría yacompañamiento a lasRedes Padres de Familia
Fortalecimientoacadémico a figuraseducativas deTelesecundarias
Dotación, instalación yactualización demobiliario educacional
Porcentaje de figuras educativasasesoradas
Porcentaje de CAM fortalecidas por elprograma
Porcentaje de redes de padres defamilia asesoradas y acompañadas
Porcentaje de Figuras educativasasesorados
Porcentaje de telesecundariasfortalecidas por el programa
De todas la figuras educativas de educaciónespecial programadas para ser asesoradospor el programa, este indicador mostrará elporcentaje de figuras educativas deeducación especial asesoradas por elprograma.
De todos los servicios de educación especialprogramados para ser fortalecidos por elprograma este indicador mostrará elporcentaje de servicios de educaciónespecial fortalecidos por el Programa
De todas las redes de padres de familia ,Este indicador mostrará el porcentaje deRedes de Padres de Familia asesoradas yacompañadas por el programa.
De todas la figuras educativas deTelesecundarias programadas para serasesorados por el programa, este indicadormostrará el porcentaje de figuras educativasde Telesecundarias asesoradas por elprograma.
De todas las telesecundarias programadaspara ser fortalecidos por el programa esteindicador mostrará el porcentaje detelesecundarias fortalecidas por el Programa
100.00
100.00
100.00
100.00
100.00
(TFEEEAPIEE/TFEEEPAPIEE)*100
(TSEEFPIEE/TSEEPFPIEE)*100
(TRPFAyAPIEE/TrPF)*100
(TFETAPIEE/TFETPAPIEE)*100
(TTFPIEE/TTPFPIEE)*100
TFEEEAPIEE = Total de FigurasEducativas de Educación Especialasesoradas por el Programa
TFEEEPAPIEE = Total de FigurasEducativos de Educación EspecialProgramadas para ser asesorarpor el Programa
TSEEFPIEE = Total de Servicios deEducación Especial fortalecidospor el Programa
TSEEPFPIEE = Total de Serviciosde Educación EspecialProgramados para serFortalecidos por el Programa
TRPFAyAPIEE = Total de Redesde Padres de Familia Asesoradosy Acompañados por el Programa
TrPF = Total de Redes de Padresde Familia
TFETAPIEE = Total de Redes dePadres de Familia Asesorados yAcompañados por el Programa
TFETPAPIEE = Total de Redes dePadres de Familia
TTFPIEE = Total deTelesecundarias Fortalecidas porel Programa
TTPFPIEE = Total deTelesecundarias Programadaspara ser Fortalecidas por elPrograma
259.00
259.00
40.00
40.00
4.00
4.00
109.00
109.00
32.00
32.00
FIGURA EDUCATIVAFORMADA
FIGURA EDUCATIVAFORMADA
SERVICIO
SERVICIO
PADRES DE FAMILIA
PADRES DE FAMILIA
PADRES DE FAMILIA
PADRES DE FAMILIA
PLANTELES
PLANTELES
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Reportes del Programa
Encuestas realizadas
Reporte de ConsejosEscolares en lasescuelas Públicas deEducación Básica
REPORTES DELPROGRAMA
Reportes del Programa
Compromiso de los agenteseducativos
Accesibilidad a las escuelasCompromiso de los agenteseducativos
Participación de los padres ymadres de familiaconvocados.
Compromiso de los agenteseducativos
Accesibilidad a lasTelesecundarias Aumentosustantivo de los precios delos materiales
Meta Programada
259.00
259.00
40.00
40.00
4.00
4.00
109.00
109.00
32.00
32.00
100.00
100.00
100.00
100.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICACIA
EFICACIA
EFICIENCIA
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
92Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
5237217/E30101 - PROGRAMA PARA LA INCLUSION Y EQUIDAD EDUCATIVA (BASICA) 2017 / EDUCACION
Dra. Lourdes Elizabeth Carrillo Vargas
Responsable del Programa de Inclusión y Equidad Educativa
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0501
C0502
Actividad
Actividad
Gastos de Operación
Contraloría Social
Porcentaje del presupuesto ejercido
Porcentaje de Comités de ContraloríaSocial formados
De el total de presupuesto autorizado , esteindicador mostrará el porcentaje delpresupuesto ejercido en relación alpresupuesto autorizado
De todos los comités de contraloría socialprogramados para ser formados, indicadormostrará el porcentaje de comités decontraloría social formados
100.00
100.00
(PE/TPA)*100
(TCCSFPIEE/TCCSPFPIEE)*100
PE = Presupuesto Ejercido
TPA = Total del PresupuestoAutorizado
TCCSFPIEE = Total de Comités deContraloría Social Formados por elPrograma
TCCSPFPIEE = Total de Comités deContraloría Social programadospara ser Formados por elPrograma
12,231,369.00
12,231,369.00
50.00
50.00
PRESUPUESTOASIGNADO
PRESUPUESTOASIGNADO
COMITES
COMITES
Responsable de Programa
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Reportes del Programa
Página detransparencia de laSECyD
Precisión en los lineamentospara el ejercicio ycomprobación de losrecursos
Accesibilidad a las escuelasParticipación de los padres ymadres de familiaconvocados
Meta Programada
12,231,369.00
12,231,369.00
50.00
50.00
100.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
ECONOMIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
93Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
5238516/E30101 - PROGRAMA DE LA REFORMA EDUCATIVA 2016 / EDUCACION
Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo
Recursos del Programa
0
Contribuir a la disminución del rezago en las condiciones físicas de las escuelas públicas de educación básica y al fortalecimiento de la autonomía de gestión para mejorar la prestación del servicio educativo con calidad yequidad.
Beneficiarios
ALINEACIÓN
Población Tipo Mujeres Hombres Total
Presupuesto Autorizado
Definición del Programa
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo
Alineación a los Programas Sectoriales
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
94Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
5238516/E30101 - PROGRAMA DE LA REFORMA EDUCATIVA 2016 / EDUCACION
FIN
PROPOSITO
Contribuir a ladisminución del rezagoen las condicionesfísicas, de equipamiento yde uso de las TIC, asícomo al fortalecimientode la autonomía degestión escolar, paramejorar las condicionesde operación y prestacióndel servicio educativo con
Mejorar las condicionesde infraestructura yequipamiento de lasEscuelas públicas deeducación básica,poniendo a disposiciónde la Comunidad escolarapoyos económicos quele permitan atender susnecesidades cotidianasde operación ydesarrollar sus
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
Porcentaje de escuelas públicas deEducación Básica que se encuentran enestado de rezago alto y muy altobeneficiadas por el programa.
Porcentaje de escuelas públicas deEducación Básica en malas condicionesde infraesttructura y equipamientobeneficiadas por el programa.
Del total de escuelas de educación básicapública en el estado con alto y muy altorezago, este indicador mostrará el porcentajede las escuelas públicas con alto y muy altorezago de educación básica que recibenapoyo del Programa de la Reforma Educativa.
Este indicador mostrará el porcentaje de lasescuelas públicas en malas condiciones deinfraestructura y equipamiento de educaciónbásica que reciben apoyo del Programa de laReforma Educativa.
19.13
19.13
C01
C02
Componente
Componente
Condiciones deinfraestructura yequipamiento físicomejoradas
Autonomía de gestión delas Escuelas públicas deeducación básicafortalecidas
Porcentaje de escuelas beneficiadaspor el programa que han atendido lascarencias Físicas y de Infraestructura.
Porcentaje de escuelas que recibenasesoría y acompañamiento por partedel Programa de la Reforma Educativa.
Este indicador mostrará el porcentaje de lasEscuelas de Educación Básica Públicabeneficiadas, que han sido atendidas en lascarencias Físicas y de Infraestructura pormedio del Programa de la ReformaEducativa..
Mide en porcentaje las escuelas públicas deEducación Básica que reciben asesoría yacompañamiento por medio del Programa de la Reforma Educativa.
19.13
19.13
TEBR/TECEMABE * 100
TEBI/TECEMABE *100
TEBR = Total de EscuelasBeneficiadas por el Programa conalto y muy alto índice de rezagoen el ciclo actual.
TECEMABE = Total de Escuelasque se encuentran dentro delCenso de Escuelas, Maestros yAlumnos de educación Básica yEspecial en el estado deChihuahua
TEBI = Total de EscuelasBeneficiadas por el Programa enmalas condiciones deinfraestructura y equipamiento enel ciclo actual
TECEMABE = Total de Escuelasque se encuentran dentro delCenso de Escuelas, Maestros yAlumnos de educación Básica yEspecial en el estado deChihuahua.
847.00
4,428.00
847.00
4,428.00
TEBACFI/TECFI * 100
NEB_RAA_PRE/TTECEMABE*100
TEBACFI = Total de escuelasbeneficiadas por el programaque han Atendido las CarenciasFisícas y de Infraestructura enel ciclo actual.
TECFI = total de escuelas en elestado con Carencias Físicas yde Infraestructura en el cicloactual.
NEB_RAA_PRE = Número deescuelas públicas de educaciónbásica del Programa de laReforma que reciben asesoría yacompañamiento en materia dedesarrollo de competencias parala autonomía de gestión escolar
TTECEMABE = Total de escuelasque se encuentran dentro delcenso de escuelas, Maestros y
847.00
4,428.00
847.00
4,428.00
ESCUELA
ESCUELA
ESCUELA
ESCUELA
ESCUELA
ESCUELA
ESCUELA
ESCUELA
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
SECRETARÍA DEEDUCACIÓN PÚBLICAhttp://www.sep.gob.mx/ SECRETARÍA DEEDUCACIÓN CULTURAY DEPORTEhttp://educacion.chihuahua.gob.mx/
SECRETARÍA DEEDUCACIÓN PÚBLICAhttp://www.sep.gob.mx/ SECRETARÍA DEEDUCACIÓN CULTURAY DEPORTEhttp://educacion.chihuahua.gob.mx/
Las y los alumnos hacenbuen uso de las instalacionesy equipamiento de la escuela.
Directivos y personaldocente aplica y mejora susacciones, para la autonomíade la gestión escolar.
SECRETARÍA DEEDUCACIÓN PÚBLICAhttp://www.sep.gob.mx/ SECRETARÍA DEEDUCACIÓN CULTURAY DEPORTEhttp://educacion.chihuahua.gob.mx/
SECRETARÍA DEEDUCACIÓN PÚBLICAhttp://www.sep.gob.mx/ SECRETARÍA DEEDUCACIÓN CULTURAY DEPORTEhttp://educacion.chihuahua.gob.mx/
Las y los alumnos hacen buenuso de las instalaciones yequipamiento de la escuela.Incrementando supermanencia yaprovechamiento escolar
Meta Programada
750.00
4,428.00
750.00
4,428.00
103.00
4,428.00
647.00
4,428.00
16.94
16.94
2.33
14.61
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
95Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
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Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
5238516/E30101 - PROGRAMA DE LA REFORMA EDUCATIVA 2016 / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C03
C04
Componente
Componente
Supervisiones de zonacon recursos queatribuyen sus funcionesde apoyo y asesoría a lasescuelas públicas deeducación básicafortalecidos
Incorporación de lasTecnologías deInformación yComunicación así comocompetencias digitalesen alumnado y docentesde las Escuelas públicasde educación básicadesarrollados.
Porcentaje de Supervisores escolaresbeneficiados por el programa dondese fortalecen las acciones deacompañamiento, asesoria yseguimiento
Porcentaje de supervisionesescolares de zona apoyadas para suapoyo en la 4a etapa del diplomado.
Porcentaje de Escuelas de educaciónbásica pública que aprovechan y usanlas tecnologías de la información y lacomunicación.
Del total de Supervisores de escuelas deeducación básica pública, este indicadormostrará el porcentaje de Supervisores quereciben apoyo, asesoría y acompañamientopor medio del Programa de la ReformaEducativa.
Este indicador mostrará el número desupervisiones escolares de zona apoyadasen la 4a etapa del diplomado en la entidad enrelación con el total de supervisionesescolares de zona programadas en la 4aetapa del diplomado en la entidad
Del total de escuelas de educación básicapública, este indicador mostrará elporcentaje de escuelas que aprovechan yusan las tecnologías de la información y lacomunicación.
44.47
100.00
9.51
C0101
C0201
Actividad
Actividad
Distribuir losmecanismos (las tarjetas)de depósito de recursosenviados por la SEP a lascomunidades escolares
Acciones de lascomunidades escolaresverificadas
Porcentaje de tarjetas entregadas a lascomunidades escolares
Porcentaje de comunidades escolaresVerificadas
Este indicador muestra el porcentaje de lastarjetas entregadas del total a entregara a lasescuelas beneficiadas por el Programa.
Este indicador muestra el porcentaje de lasescuelas beneficiadas por el programa quehan sido Verificadas.
100.00
100.00
NSEBB_PRE/TSEB_ENT*100
SUP_ESC_Z_APOY_4AGEN/SUP_ESC_Z_PROG_4aGEN *100
(NEATICS/TEB_ENT)*100
NSEBB_PRE = Número deSupervisores de escuelaspúblicas de educación básicabeneficiadas por el Programa.
TSEB_ENT = Total deSupervisores de escuelaspúblicas de educación básica enel ciclo actual en la Entidad.
SUP_ESC_Z_APOY_4AGEN =Número de supervisionesescolares de zona apoyadas enla 4a generación del diplomado
SUP_ESC_Z_PROG_4aGEN =Supervisiones escolares dezona programadas para suapoyo en la 4a generación deldiplomado
NEATICS = Número de Escuelasque aprovechan las TICS
TEB_ENT = Total de escuelaspúblicas de educación básica enel ciclo actual en la Entidad
209.00
470.00
122.00
122.00
50.00
526.00
TE/TEBPRE*100
TEBS/TEBPRE* 100
TE = TE = Tarjetas Entregadas
TEBPRE = total de escuelasbeneficiadas por el Programa)
TEBS = Total de EscuelasBeneficiadas que han sidoVerificadas. .
TEBPRE = Total de EscuelasBeneficiadas
847.00
847.00
847.00
847.00
SUPERVISOR
SUPERVISOR
SUPERVISOR
SUPERVISOR
ESCUELA
ESCUELA
TARJETAS
ESCUELA
ESCUELA
ESCUELA
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
SECRETARÍA DEEDUCACIÓN PÚBLICAhttp://www.sep.gob.mx/ SECRETARÍA DEEDUCACIÓN CULTURAY DEPORTEhttp://educacion.chihuahua.gob.mx/SECRETARÍA DEEDUCACIÓN PÚBLICAhttp://www.sep.gob.mx/ SECRETARÍA DEEDUCACIÓN CULTURAY DEPORTEhttp://educacion.chihuahua.gob.mx/
todas las tarjetas se entreganen tiempo y forma
Se supervisa el buencumplimiento de loslineamineto y el optimoejercicio del recursos entodas las comunidadesescolares.
SECRETARÍA DEEDUCACIÓN PÚBLICAhttp://www.sep.gob.mx/ SECRETARÍA DEEDUCACIÓN CULTURAY DEPORTEhttp://educacion.chihuahua.gob.mx/
SECRETARÍA DEEDUCACIÓN PÚBLICAhttp://www.sep.gob.mx/ SECRETARÍA DEEDUCACIÓN CULTURAY DEPORTEhttp://educacion.chihuahua.gob.mx/
SECRETARÍA DEEDUCACIÓN PÚBLICAhttp://www.sep.gob.mx/ SECRETARÍA DEEDUCACIÓN CULTURAY DEPORTEhttp://educacion.chihuahua.gob.mx/
El personal docente aplica ymejora sus acciones, con elapoyo del supervisor.
El personal docente aplica ymejora sus acciones, con elapoyo del supervisor.
Los alumnos aprovechan lasTICS en sus aprendizajes
Meta Programada
176.00
476.00
134.00
134.00
50.00
526.00
750.00
750.00
750.00
750.00
36.97
100.00
9.51
100.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
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96Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
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5238516/E30101 - PROGRAMA DE LA REFORMA EDUCATIVA 2016 / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0202
C0301
C0302
C0303
C0401
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Comprobar la aplicaciónde recursos en lascomunidades escolares
Distribuir losmecanismos (Cheques)de depósito de recursosenviados por la SEP a lossupervisiones escolares
Comprobar la aplicaciónde recursos en lascomunidades escolares
Fortalecer lascompetenciasprofesionales orientadasa la asesoría yacompañamiento de loscolectivos docentes desu zona para contribuir ala mejora del aprendizajede los alumnosActualizaciones encompetencias digitalesotorgadas de acuerdo alos lineamientosinternacionales y losperfiles de formacióncontinua.
Porcentaje de comunidades escolaresque comprueban el recurso otorgadopor el programa
Porcentaje de cheques entregados a lassupervisiones escolares
Porcentaje de supervisiones escolaresque comprueban el recurso otorgadopor el programa
Porcentaje de supervisores asistentesal diplomado "Una Supervisión efectivapara la mejora del aprendizaje denuestros alumnos"
Porcentaje de figuras educativasactualizados en competencias digitalespor el programa
Este indicador muestra el total de losrecursos que han sido comprobados por losdirectores escolares, en relación al totalautorizado para el programa.
Este indicador muestra el porcentaje decheques entregados por parte del programa alos supervisiones escolares.
Este indicador muestra el total de losrecursos que han sido comprobados, enrelación al total autorizado para el programa
Este indicador mostrará el número desupervisores asistentes al diplomado "UnaSupervisión efectiva para la mejora delaprendizaje de nuestros alumnos" conrelación a los convocados
Total de docentes de escuelas de educaciónbásica pública en relación al número dedocentes de educación básica que secapacitan en competencias digitales
100.00
100.00
100.00
100.00
1,415.33
TEBCAR/TEBPRE * 100
TCHESE/TSBPRE*100
(TSECAR/TSEBPRE)*100
(SADIPL/SCON)*100
NDEBP/DEBPC*100
TEBCAR = Total de EscuelasBeneficiadas que hanComprobado la Aplicación delRecurso.
TEBPRE = Total de EscuelasBeneficiadas por el Programa.
TCHESE = Total de ChequesEntregados a los SupervisonesEscolares.
TSBPRE = Total de supervisonesbeneficiadas por el Programa.)
TSECAR = Total de SupervisionesEscolares que han Comprobado laAplicación del Recurso.
TSEBPRE = Total deSupervisiones EscolaresBeneficiados por el Programa.
SADIPL = Número desupervisores asistentes aldiplomado
SCON = Número de supervisoresconvocados
NDEBP = Número de docentes deeducación básica pública
DEBPC = Número de docentes deeducación básica
847.00
847.00
209.00
209.00
209.00
209.00
122.00
122.00
4,246.00
300.00
ESCUELA
ESCUELA
CHEQUES
CHEQUES
SUPERVISION
SUPERVISION
SUPERVISOR
SUPERVISOR
DOCENTE
DOCENTE
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
SECRETARÍA DEEDUCACIÓN PÚBLICAhttp://www.sep.gob.mx/ SECRETARÍA DEEDUCACIÓN CULTURAY DEPORTEhttp://educacion.chihuahua.gob.mx/
SECRETARÍA DEEDUCACIÓN PÚBLICAhttp://www.sep.gob.mx/ SECRETARÍA DEEDUCACIÓN CULTURAY DEPORTEhttp://educacion.chihuahua.gob.mx/SECRETARÍA DEEDUCACIÓN PÚBLICAhttp://www.sep.gob.mx/ SECRETARÍA DEEDUCACIÓN CULTURAY DEPORTEhttp://educacion.chihuahua.gob.mx/
SECRETARÍA DEEDUCACIÓN PÚBLICAhttp://www.sep.gob.mx/ SECRETARÍA DEEDUCACIÓN CULTURAY DEPORTEhttp://educacion.chihuahua.gob.mx/
SECRETARÍA DEEDUCACIÓN PÚBLICAhttp://www.sep.gob.mx/ SECRETARÍA DEEDUCACIÓN CULTURAY DEPORTEhttp://educacion.chihuahua.gob.mx/
Todo el recurso estacomprobado adecuadamentey los alumnos disfrutan de losmateriales adquiridos.
Beneficiar a supervisorespara que puedan supervisarlas comunidades escolares.
Todo el recurso estacomprobado optimamente ylos alumnos disfrutan de losmateriales adquiridos.
Los supervisores escolaresven fortalecidas lascompetencias profesionalesde los docentes
Los docentes se capacitanen competencias digitales
Meta Programada
750.00
750.00
176.00
176.00
176.00
176.00
134.00
134.00
4,246.00
300.00
100.00
100.00
100.00
100.00
1,415.33
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
CALIDAD
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
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5657717/E30101 - PROGRAMA PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE (PRODEP) 2017 / EDUCACION
Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo
Recursos del Programa
0
Contfribuir a elevar la calidad de la educacioin mediante el desarrollo de profesionistas competentes a traves de un profesorado de tiempo completo que eleva pemanentemente su nivel de habilitacion con base en losperfiles adecuados para cada subsistema de educacion superior.
Beneficiarios
ALINEACIÓN
Población Tipo Mujeres Hombres Total
Presupuesto Autorizado
Definición del Programa
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo
Alineación a los Programas Sectoriales
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5657717/E30101 - PROGRAMA PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE (PRODEP) 2017 / EDUCACION
FIN
PROPOSITO
Contribuir a asegurar losaprendizajes en laeducación, a través de laformación integral detodos los grupos de lapoblación, medianteesquemas de formación,actualización académica,capacitación einvestigación a personaldocente, técnico docente,Figuras educativas deeducación básica enservicio capacitado y/oactualizado quemejoraron su prácticadocente
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
Porcentaje de figuras educativasformadas
Porcentaje de figuras educativas quemejoraron su práctica docente.
Este indicador mostrará el porcentaje dedocentes en la entidad que recibe formacióny actualización académica de calidad, enrelación al total de docentes en servicio.
Este indicador mostrará el porcentaje defiguras educativas en la entidad quemejoraron su práctica docente mediante lacapacitación y/o actualización respecto altotal de figuras educativas de educaciónbásica y media superior en servicio inscritosen los diversos trayectos formativosofertados.
100.00
100.00
C01Componente
Servicio profesionaldocente implementadopara asegurar la calidadde los aprendizajes en laeducación básica.
Porcentaje de docentes de educacionbásica en servicio atendidos mediantela implementacion del ServicioProfesional DocenteEste indicados mostrará el número dedocentes de educación básica en servicioatendidos mediante la implementación delServicio Profesional Docente con respectoal total de docentes.
100.00
C0101
C0102
Actividad
Actividad
Formación continuaalineada con los Perfiles,Parámetros e Indicadoresdel Personal Educativo.
Desarrollar competenciaspara el uso de lasTecnologías de laInformación y laComunicación (TIC) y parael trabajo colaborativo
Porcentaje de figuras educativasfortalecidas en la práctica educativa,conforme a los procesos que regula elSPD.
Porcentaje de personal que desarrollacompetencias en el uso de las TIC ypara el trabajo colaborativo
Este indicador mostrará el porcentaje defiguras educativas fortalecidas en supráctica, conforme a los procesos que regulael SPD conrespecto al total de figuraseducativas que presentan evaluación dedesempeño y promoción.
Este indicador mostrará el porcentaje dedocentes formados en el desarrollo decompetencias en el uso de las TIC y para eltrabajo colaborativo con respecto al total defiguras educativas inscritas en estosprocesos.
100.00
100.00
(DOC_FAC/TDE)*100
(FE_MPD/FE_INS)*100
DOC_FAC = Docentes quereciben formación y actualizaciónde calidad
TDE = Total de Docentes en laentidad.
FE_MPD = Figuras educativas quemejoraron su práctica docente
FE_INS = Figuras educativasinscritas.
15,458.00
15,458.00
15,458.00
15,458.00
(DOC_AT/TOT_DOC)*100
DOC_AT = = Número dedocentes de educación básicaen servicio atendidos mediantela implementación Total dedocentes
TOT_DOC = Total de docentes
15,458.00
15,458.00
(FIG_EDU_FOR/TOT_FIG_EDU__EVA_DES_PROM)*100
(FIG_EDU_DES_TIC/TOT_FIG_EDU_INS)*100
FIG_EDU_FOR = Número defiguras educativas fortalecidas ensu práctica.
TOT_FIG_EDU__EVA_DES_PROM= Total de figuras educativas quepresentan evaluación dedesempeño y promoción.
FIG_EDU_DES_TIC = Número defiguras educativas quedesarrollan competencias en eluso de las TIC y para el trabajocolaborativo.
TOT_FIG_EDU_INS = Total defiguras educativas inscritas enestos procesos formativos.
7,808.00
7,808.00
600.00
600.00
DOCENTE
DOCENTE
FIGURA EDUCATIVAFORMADA
FIGURA EDUCATIVAFORMADA
DOCENTE
DOCENTE
FIGURA EDUCATIVAFORMADA
FIGURA EDUCATIVAFORMADA
FIGURA EDUCATIVAFORMADA
FIGURA EDUCATIVAFORMADA
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://educacion.chihuahua.gob.mx/evaluacin-de-desempeo/secretara-de-educacin-cultura-y-deporte
http://educacion.chihuahua.gob.mx/evaluacin-de-desempeo/secretara-de-educacin-cultura-y-deporte
Las figuras educativas venfortalecida su prácticadocente conforme a losprocesos que regula el SPD
Las instituciones educativassuperiores se vinculan paraque el personal educativodesarrolle competencias en eluso de las TIC.
http://educacion.chihuahua.gob.mx/evaluacin-de-desempeo/secretara-de-educacin-cultura-y-deporte
Los docentes de educaciónbásica y media superior enservicio, atienden lasevaluaciones y procesosformativos correspondientes,proporcionados por la CESPD
http://educacion.chihuahua.gob.mx/evaluacin-de-desempeo/secretara-de-educacin-cultura-y-deporte
http://educacion.chihuahua.gob.mx/evaluacin-de-desempeo/secretara-de-educacin-cultura-y-deporte
Los docentes de educaciónbásica y media superior enservicio, aplican de maneraeficiente los saberesadquiridos mediante laformación continua ysuperación profesional.
Meta Programada
15,458.00
15,458.00
15,458.00
15,458.00
15,458.00
15,458.00
7,808.00
7,808.00
600.00
600.00
100.00
100.00
100.00
100.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
GESTION
GESTION
GESTION
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
EFICACIA
ANUAL
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
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Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
5657717/E30101 - PROGRAMA PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE (PRODEP) 2017 / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0103
C0104
C0105
C0106
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Formación del Personaldel Servicio de AsistenciaTécnica a la Escuela(SATE)
Desarrollar capacidadesde liderazgo y gestiónescolar.
Desarrollar competenciaspara la evaluación internay el aprovechamiento delos resultados de laevaluación.
Fortalecer el dominio delos contenidosdisciplinares.
Porcentaje de figuras educativas queintegran el SATE, formadas.
Porcentaje de docentes que venfortalecidas sus capacidades deliderazgo y gestión escolar.
Porcentaje de docentes y directivosquefortalecen sus competencias en laevaluación interna de las escuelas parala mejora de los aprendizajes.
Porcentaje de figuras educativas queven fortalecido el dominio de loscontenidos disciplinares.
Este indicador mostrará el porcentaje defiguras educativas que integran el SATE,formadas, con respecto al total de figuraseducativas que integran el SATE.
Este indicador mostrará el número dedocentes con funciones de dirección que venfortalecidas sus capacidades de liderazgo ygestión escolar con respecto al total dedocentes con funciones directivas.
Este indicador mostrará el número dedocentes y directivos que fortalecen suscompetencias en la evaluación interna de lasescuelas para la mejora delos aprendizajesde los alumnos con respecto al total decolectivos en los cursos talleres.
Este indicador mostrará el número de figuraseducativas que ven fortalecido el dominio delos contenidos disciplinares en relación con elnúmero de figuras educativas inscritas en loscursos talleres.
100.00
100.00
100.00
100.00
(FIG_EDU_FOR_SATE/TOT_FIG_EDU_SATE)*100
(DOC_FUNC_DIR_DFOR/TOT_DOC_FUNC_DIR)*100
(DOC_DIR_FOR_COM_EV_ESC/TOT_COL_C_T)*100
(FIG_EDUC_DOR_DOM_CONT_DIS/FIG_EDUC_INS_C_T)*100
FIG_EDU_FOR_SATE = Númerode figuras educativas queintegran el SATE, formadas
TOT_FIG_EDU_SATE = Total defiguras educativas que integran elSATE.
DOC_FUNC_DIR_DFOR = Númerode docentes con funciones dedirección que ven fortalecidassus capacidades de liderazgo ygestión escolar.
TOT_DOC_FUNC_DIR = Total dedocentes con funciones dedirección.
DOC_DIR_FOR_COM_EV_ESC =Número de docente y directivosque fortaleces sus competenciasen la evaluación interna de lasescuelas para la mejora de losaprendizajes de los alumnos.
TOT_COL_C_T = Total decolectivos en estos cursos ytalleres
FIG_EDUC_DOR_DOM_CONT_DIS= Número de figuras educativasque ven fortalecido el dominio decontenidos disciplinares
FIG_EDUC_INS_C_T = Número defiguras educativas inscritas enestos cursos y talleres.
2,800.00
2,800.00
2,900.00
2,900.00
100.00
100.00
800.00
800.00
FIGURA EDUCATIVAFORMADA
FIGURA EDUCATIVAFORMADA
DOCENTE
DOCENTE
EVALUACION
EVALUACIONES
FIGURA EDUCATIVAFORMADA
FIGURA EDUCATIVAFORMADA
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://educacion.chihuahua.gob.mx/evaluacin-de-desempeo/secretara-de-educacin-cultura-y-deporte
http://educacion.chihuahua.gob.mx/evaluacin-de-desempeo/secretara-de-educacin-cultura-y-deporte
http://educacion.chihuahua.gob.mx/evaluacin-de-desempeo/secretara-de-educacin-cultura-y-deporte
http://educacion.chihuahua.gob.mx/evaluacin-de-desempeo/secretara-de-educacin-cultura-y-deporte
Las prácticas educativas ygestión escolar se venfortalecidas mediante laformación del personal enelSATE
El personal con funciones dedirección atiende los forosregionales para el desarrollode capacidades de liderazgoy y gestión escolar.
Los colectivos escolares seevalúan interna yexternamente.
Las figuras educativas seinscriben en estos cursos ytalleres para el dominio de loscontenidos disciplinares.
Meta Programada
2,800.00
2,800.00
2,900.00
2,900.00
100.00
100.00
800.00
800.00
100.00
100.00
100.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICACIA
EFICACIA
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
100Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
5657717/E30101 - PROGRAMA PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE (PRODEP) 2017 / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0107Actividad
Actualizar a las figuraseducativas en el NuevoModelo Educativo y en losprogramasinstitucionales para lainclusión y la equidad.
Porcentaje de figuras actualizadas enelnuevo Modelo Educativo y en losprogramas institucionales para lainclusión y la equidad.Este indicador mostrará el número de figuraseducativas actualizadas en el Nuevo ModeloEducativo y en los programas institucionalespara la inclusión y la equidad enrealción a lasfiguras educativas inscritas.
100.00(FIG_EDUC_ANME_PiIE/FIG_EDUC_INS)*100
FIG_EDUC_ANME_PiIE = Númerode figuras educativasactualizadas en el nuevo ModeloEducativo y en los programasinstitucionales para la inclusión yla equidad.
FIG_EDUC_INS = Total de figuraseducativas inscritas.
450.00
450.00
FIGURA EDUCATIVAFORMADA
FIGURA EDUCATIVAFORMADA
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://educacion.chihuahua.gob.mx/evaluacin-de-desempeo/secretara-de-educacin-cultura-y-deporte
Los cursos talleres y círculosde estudio en temas deNuevo Modelo Educativo y enlosprogramasinstitucionalespara lainclusión y la equidad.
Meta Programada
450.00
450.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
EFICACIA
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
101Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
7410415/E30101 - FONDO DE APORTACIONES MULTIPLES INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA BASICA (FAM) 2015 / EDUCACION
Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo
N3Eje México con Educación de Calidad02Tema Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas00Subtema Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas00 Garantizar la inclusión y la equidad en el Sistema Educativo.Objetivo
EstrategiaLínea de Acción
Recursos del Programa
0
ESCUELAS 3,388Construcción, equipamiento, conservación y rehabilitación de infraestructura física de planteles escolares del nivel de educación básica según las necesidades de cada plantel. Aplica para todas las escuelas públicas ytiene por objeto ampliar, mejorar y mantener en buen estado físico la infraestructura, así como optimizar el funcionamiento de la misma, que permita mantener instalaciones dignas.
Beneficiarios
ALINEACIÓN
OBJETIVO
Población Tipo Mujeres Hombres Total
Presupuesto Autorizado
Definición del Programa
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo
EjeTemaSubtemaObjetivoEstrategiaLínea de Acción
E30101002
FORMACIÓN PARA LA VIDAEDUCACIÓNEDUCACIÓNAmpliar las oportunidades de acceso al sistema educativo.
Alineación a los Programas Sectoriales
Eje PS04
PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACION 2011-2016
Tema 00 PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIONSubtema 00 PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIONObjetivo 02 Asegurar la oportunidad y acceso al servicio educativo a la niñez, juventud y adultos.EstrategiaLínea de Acción
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
102Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
7410415/E30101 - FONDO DE APORTACIONES MULTIPLES INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA BASICA (FAM) 2015 / EDUCACION
FIN
PROPOSITO
Contribuir a incrementarla cobertura en EducaciónBásica mediante elincremento de lacapacidad deinfraestructura instaladaen las institucionesLos planteles de NivelBásico , cuentan conespacios educativossuficientes y de calidaden escuelas públicas.
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
Porcentaje de solicitudes ejecutadas
Porcentaje de solicitudes programadas
Este indicador mostrará el porcentaje desolicitudes de: construcción, equipamiento y/orehabilitación de espacios educativosejecutadas respecto a las solicitudesrecibidas
Este indicador mostrará el porcentaje desolicitudes programadas de educación básicarespecto a las solicitudes recibidas.
69.33
72.67
C01
C02
C03
Componente
Componente
Componente
Nuevos espacios físicosde educación básicaconstruidos.
Espacios físicos deeducación básicarehabilitados
Espacios físicos deEducación Básicaequipados
Porcentaje de obras construidas
Porcentaje de obras rehabilitadas
Mobiliario y equipo educativo
Porcentaje de obras construidas respecto alas obras programadas en educacionbasica.
Porcentaje de obras rehabilitadas respecto alas obras programadas en educacion básica
Este indicador mostrará el porcentaje deespacios físicos equipados respectoa a losespacios programados en educacion basica
0.00
0.00
0.00
C0101Actividad
Validación de Solicitudesde nuevos espacioseducativos de EducaciónBásica
Porcentaje de variación que mide lassolicitudes validadas
Porcentaje de proyectos autorizados
Este indicador mostrará la variación que midelas solicitudes validadas de educación básicacon respecto a las solicitudes recibidas.
Este indicador mostrará los proyectosautorizados de educación básica conrespecto a las solicitudes validadas.
76.92
81.63
(SEEB/SREB)*100
(SPEB/SREB)*100
SEEB = Solicitudes Ejecutadas deEducación Básica
SREB = Solicitudes Recibidas deEducación Básica
SPEB = Solicitudes Programas deEducación Básica
SREB = Solicitudes Recibidas deEducación Básica
728.00
1,050.00
763.00
1,050.00
(OCEB/OPCEB)*100
(OREB/OPEB)*100
(EFEEB/EFPEB)*100
OCEB = Obras construidas eneducación básica
OPCEB = Obras programadas eneducación básica
OREB = Obras rehabilitadas eneducación básica
OPEB = Obras programadas arehabilitar en educación básica
EFEEB = Espacios físicosequipados en educación básica
EFPEB = Espacios físicosprogramados en educacionbásica
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
(SVEB/SREB)*100
(PAEB/SVEB)*100
SVEB = Solicitudes validadas deeducación básica
SREB = Solicitudes recibidas deeducación básica
PAEB = Proyectos autorizados deeducación básica
SVEB = Solicitudes validadas deeducación básica
100.00
130.00
400.00
490.00
SOLICITUDES
SOLICITUDES
SOLICITUDES
SOLICITUDES
OBRAS
OBRAS
ESPACIOSEDUCATIVOS
ESPACIOSEDUCATIVOS
ESPACIOSEDUCATIVOS
ESPACIOSEDUCATIVOS
SOLICITUDES
SOLICITUDES
PROYECTOS
PROYECTOS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Base de Datos de laDirección deProgramasInstitucionales de laSECyD.
Base de Datos de laDirección deProgramasInstitucionales de laSECyD.
Solicitudes recibidas entiempo y forma por parte deescuelas de educaciónbásica.
Solicitudes recibidas entiempo y forma por parte deescuelas de educaciónbásica.
Base de Datos de laDirección deProgramasInstitucionales de laSEC y D.
Base de datos de ladireccion de ProgramasInstitucionales de laSEC y D
Base de Datos de laDirección deProgramasInstitucionales de laSECyD.
Solicitudes recibidas entiempo y forma por parte deescuelas de educacionbásica y se cuente con elproyecto ejecutivo.
Solicitudes recibidas entiempo y forma por parte deescuelas de educacionbásica y se cuente con elproyecto ejecutivo.
Solicitudes recibidas entiempo y forma por parte deescuelas de educacionbásica y se cuente con elproyecto ejecutivo.
Fracción IX delApartado de laSecretaría deEducación, Cultura yDeporte en;http://transparencia.chihuahua.gob.mx/Fracción IX delApartado de laSecretaría deEducación, Cultura yDeporte en;http://transparencia.chihuahua.gob.mx/
Infraestructura Educativasuficiente y de calidad
La gestión de construcción,rehibilitación y equipamiento deinfraestructura educativa sonrealizadas conforme al PlanAnual de Obra pública;autorizadas y ejecutadas entiempo y forma.
Meta Programada
764.00
1,103.00
801.00
1,103.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
105.00
140.00
420.00
514.00
69.27
72.62
0.00
0.00
0.00
75.00
81.71
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
ESTRATEGICO
GESTION
GESTION
GESTION
ESTRATEGICO
GESTION
EFICIENCIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
103Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
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Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
7410415/E30101 - FONDO DE APORTACIONES MULTIPLES INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA BASICA (FAM) 2015 / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0102
C0103
C0201
C0202
C0301
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Autorización deProyectos de nuevosespacios educativos deEducación Básica
Programación deProyectos de nuevosespacios educativos deEducación Básica
Integración de ExpedienteTécnico de EducaciónBásica
Licitación de Proyecto deEducación Básica
Licitación de Proyecto deEducación Básica
Porcentaje de variación que mideexpedientes integrados
Porcentaje de solicitudes recibidas
Porcentaje de Variación de ProyectosAutorizados
Indicador de variación que mideexpedientes integrados
Porcentaje de solicitudes recibidas
Tasa de Variación de LicitacionesEfectuadas
Este indicador mostrará la variación deexpedientes integrados de educación básicacon respecto a las solicitudes validadas.
Este indicador mostrará el porcentaje desolicitudes recibidas de educación básica enrelación con las solicitudes programadas.
Este indicador mostrará la variación de losproyectos autorizados de educación basicacon respecto a los proyectos programados.
Este indicador mostrará la variación deexpedientes integrados de educación básicacon respecto a las solicitudes validadas.
Este indicador mostrará el porcentaje desolicitudes recibidas de educación básica enrelación con las solicitudes programadas.
Tasa de Variación de Licitaciones Efectuadasdurante el año en curso de educación básicarespecto a las Licitaciones Efectuadas en elaño anterior inmediato.
77.50
100.00
100.00
80.00
100.00
75.00
(EIEB/SVEB)*100
(SCEB/SREB)*100
(PPEB/PAEB)*100
(EIEB/SVEB)*100
(SREB/SCEB)*100
(NLEEB/NLEEBt_1)*100
EIEB = Expedientes integrados deeducación básica
SVEB = Solicitudes validadas deeducación básica
SCEB = solicitudes contratadasde educación básica
SREB = solicitudes recibidas deeducación básica
PPEB = Proyectos programadosde educacion basica
PAEB = Proyectos autorizados deeducacion basica
EIEB = Expedientes integrados deeducación básica
SVEB = Solicitudes validadas deeducación básica
SREB = Solicitudes recibidas deeducación básica
SCEB = Solicitudes contratadasde educación básica
NLEEB = Número de LicitacionesEfectuadas de Educación Básica
NLEEBt_1 = Número deLicitaciones Efectuadas deEducación Básica del año anteriorinmediato
62.00
80.00
98.00
98.00
400.00
400.00
112.00
140.00
62.00
62.00
9.00
12.00
ESPACIOSEDUCATIVOS
ESPACIOSEDUCATIVOS
SOLICITUDES
SOLICITUDES
ESPACIOSEDUCATIVOS
ESPACIOSEDUCATIVOS
EXPEDIENTE
EXPEDIENTE
SOLICITUD DEINFORMACION
SOLICITUDES
LICITACIONES
LICITACIONES
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Base de Datos de laDirección deProgramasInstitucionales de laSECyD.
Cómite deAdquisiciones deGobierno del Estado.
Interno
Base de Datos de laDirección deProgramasInstitucionales de laSECyD.
Cómite deAdquisiciones deGobierno del Estado.
Base de datos
Validaciones realizadas entiempo y forma.
Validaciones realizadas entiempo y forma.
Estudio de factibilidadaprobado por la SECyD.
Valdidaciones realizadas entiempo y forma.
Requisitos para laadjudicación completos.
Requisitos para licitacióncompletos
Meta Programada
65.00
90.00
104.00
104.00
420.00
420.00
120.00
150.00
65.00
65.00
9.00
13.00
72.22
100.00
100.00
80.00
100.00
69.23
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
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104Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
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Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
7410416/E30101 - FONDO DE APORTACIONES MULTIPLES INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA BASICA (FAM) 2016 / EDUCACION
Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo
N3Eje México con Educación de Calidad02Tema Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas00Subtema Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas00 Garantizar la inclusión y la equidad en el Sistema Educativo.Objetivo
EstrategiaLínea de Acción
Recursos del Programa
0
POBLACION DE 3 A 15 AÑOS DE EDAD
POBLACION DE 3 A 15 AÑOS DE EDAD
POBLACION DEL ESTADO
POBLACION DEL ESTADO
368,431
74,088
442,519
442,519
379,638
83,437
463,075
463,075
748,069
157,525
905,594
905,594
Construcción, equipamiento, conservación y rehabilitación de infraestructura física de planteles escolares del nivel de educación básica según las necesidades de cada plantel. Aplica para todas las escuelas públicas ytiene por objeto ampliar, mejorar y mantener en buen estado físico la infraestructura, así como optimizar el funcionamiento de la misma, que permita mantener instalaciones dignas.
Beneficiarios
ALINEACIÓN
OBJETIVO
POSTERGADA
POTENCIAL
REFERENCIA
Población Tipo Mujeres Hombres Total
Presupuesto Autorizado
Definición del Programa
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo
EjeTemaSubtemaObjetivoEstrategiaLínea de Acción
E30101002
FORMACIÓN PARA LA VIDAEDUCACIÓNEDUCACIÓNAmpliar las oportunidades de acceso al sistema educativo.
Alineación a los Programas Sectoriales
Eje PS04
PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACION 2011-2016
Tema 00 PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIONSubtema 00 PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIONObjetivo 02 Asegurar la oportunidad y acceso al servicio educativo a la niñez, juventud y adultos.EstrategiaLínea de Acción
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105Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
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Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
7410416/E30101 - FONDO DE APORTACIONES MULTIPLES INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA BASICA (FAM) 2016 / EDUCACION
FIN
PROPOSITO
Contribuir a incrementarla cobertura en EducaciónBásica mediante elincremento de lacapacidad deinfraestructura instaladaen las institucionesLos planteles de NivelBásico , cuentan conespacios educativossuficientes y de calidaden escuelas públicas.
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
Porcentaje de solicitudes ejecutadas
Porcentaje de solicitudes programadas
Este indicador mostrará el porcentaje desolicitudes de: construcción, equipamiento y/orehabilitación de espacios educativosejecutadas respecto a las solicitudesrecibidas
Este indicador mostrará el porcentaje desolicitudes programadas de educación básicarespecto a las solicitudes recibidas.
72.76
72.67
C01
C02
C03
C04
Componente
Componente
Componente
Componente
Nuevos espacios físicosde educación básicaconstruidos.
Espacios físicos deeducación básicarehabilitados
Espacios físicos deEducación Básicaequipados
TRANSFERENCIA DERECURSOS A FIDEICOMISO
Porcentaje de obras construidas
Porcentaje de obras rehabilitadas
Mobiliario y equipo educativo
Porcentaje de obras construidas respecto alas obras programadas en educacionbasica.
Porcentaje de obras rehabilitadas respecto alas obras programadas en educacion básica
Este indicador mostrará el porcentaje deespacios físicos equipados respectoa a losespacios programados en educacion basica
0.00
0.00
0.00
(SEEB/SREB)*100
(SPEB/SREB)*100
SEEB = Solicitudes Ejecutadas deEducación Básica
SREB = Solicitudes Recibidas deEducación Básica
SPEB = Solicitudes Programas deEducación Básica
SREB = Solicitudes Recibidas deEducación Básica
764.00
1,050.00
763.00
1,050.00
(OCEB/OPCEB)*100
(OREB/OPEB)*100
(EFEEB/EFPEB)*100
OCEB = Obras construidas eneducación básica
OPCEB = Obras programadas eneducación básica
OREB = Obras rehabilitadas eneducación básica
OPEB = Obras programadas arehabilitar en educación básica
EFEEB = Espacios físicosequipados en educación básica
EFPEB = Espacios físicosprogramados en educacionbásica
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
SOLICITUDES
SOLICITUDES
SOLICITUDES
SOLICITUDES
OBRAS
OBRAS
ESPACIOSEDUCATIVOS
ESPACIOSEDUCATIVOS
ESPACIOSEDUCATIVOS
ESPACIOSEDUCATIVOS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Base de Datos de laDirección deProgramasInstitucionales de laSEC y D.
Base de datos de ladireccion de ProgramasInstitucionales de laSEC y D
Base de Datos de laDirección deProgramasInstitucionales de laSECyD.
Solicitudes recibidas entiempo y forma por parte deescuelas de educacionbásica y se cuente con elproyecto ejecutivo.
Solicitudes recibidas entiempo y forma por parte deescuelas de educacionbásica y se cuente con elproyecto ejecutivo.
Solicitudes recibidas entiempo y forma por parte deescuelas de educacionbásica y se cuente con elproyecto ejecutivo.
Fracción IX delApartado de laSecretaría deEducación, Cultura yDeporte en;http://transparencia.chihuahua.gob.mx/Fracción IX delApartado de laSecretaría deEducación, Cultura yDeporte en;http://transparencia.chihuahua.gob.mx/
Infraestructura Educativasuficiente y de calidad
La gestión de construcción,rehibilitación y equipamiento deinfraestructura educativa sonrealizadas conforme al PlanAnual de Obra pública;autorizadas y ejecutadas entiempo y forma.
Meta Programada
790.00
1,103.00
801.00
1,103.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
71.62
72.62
0.00
0.00
0.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
ESTRATEGICO
GESTION
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
106Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
7410416/E30101 - FONDO DE APORTACIONES MULTIPLES INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA BASICA (FAM) 2016 / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0101
C0102
C0103
C0201
C0202
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Validación de Solicitudesde nuevos espacioseducativos de EducaciónBásica
Autorización deProyectos de nuevosespacios educativos deEducación Básica
Programación deProyectos de nuevosespacios educativos deEducación Básica
Integración de ExpedienteTécnico de EducaciónBásica
Licitación de Proyecto deEducación Básica
Porcentaje de variación que mide lassolicitudes validadas
Porcentaje de proyectos autorizados
Porcentaje de variación que mideexpedientes integrados
Porcentaje de solicitudes recibidas
Porcentaje de Variación de ProyectosAutorizados
Indicador de variación que mideexpedientes integrados
Porcentaje de solicitudes recibidas
Este indicador mostrará la variación que midelas solicitudes validadas de educación básicacon respecto a las solicitudes recibidas.
Este indicador mostrará los proyectosautorizados de educación básica conrespecto a las solicitudes validadas.
Este indicador mostrará la variación deexpedientes integrados de educación básicacon respecto a las solicitudes validadas.
Este indicador mostrará el porcentaje desolicitudes recibidas de educación básica enrelación con las solicitudes programadas.
Este indicador mostrará la variación de losproyectos autorizados de educación basicacon respecto a los proyectos programados.
Este indicador mostrará la variación deexpedientes integrados de educación básicacon respecto a las solicitudes validadas.
Este indicador mostrará el porcentaje desolicitudes recibidas de educación básica enrelación con las solicitudes programadas.
88.62
81.71
61.90
20.43
100.00
80.00
94.44
(SVEB/SREB)*100
(PAEB/SVEB)*100
(EIEB/SVEB)*100
(SCEB/SREB)*100
(PPEB/PAEB)*100
(EIEB/SVEB)*100
(SREB/SCEB)*100
SVEB = Solicitudes validadas deeducación básica
SREB = Solicitudes recibidas deeducación básica
PAEB = Proyectos autorizados deeducación básica
SVEB = Solicitudes validadas deeducación básica
EIEB = Expedientes integrados deeducación básica
SVEB = Solicitudes validadas deeducación básica
SCEB = solicitudes contratadasde educación básica
SREB = solicitudes recibidas deeducación básica
PPEB = Proyectos programadosde educacion basica
PAEB = Proyectos autorizados deeducacion basica
EIEB = Expedientes integrados deeducación básica
SVEB = Solicitudes validadas deeducación básica
SREB = Solicitudes recibidas deeducación básica
SCEB = Solicitudes contratadasde educación básica
514.00
580.00
420.00
514.00
65.00
105.00
105.00
514.00
420.00
420.00
120.00
150.00
170.00
180.00
SOLICITUDES
SOLICITUDES
PROYECTOS
PROYECTOS
ESPACIOSEDUCATIVOS
ESPACIOSEDUCATIVOS
SOLICITUDES
SOLICITUDES
ESPACIOSEDUCATIVOS
ESPACIOSEDUCATIVOS
EXPEDIENTE
EXPEDIENTE
SOLICITUD DEINFORMACION
SOLICITUDES
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Base de Datos de laDirección deProgramasInstitucionales de laSECyD.
Base de Datos de laDirección deProgramasInstitucionales de laSECyD.
Base de Datos de laDirección deProgramasInstitucionales de laSECyD.
Cómite deAdquisiciones deGobierno del Estado.
Interno
Base de Datos de laDirección deProgramasInstitucionales de laSECyD.
Cómite deAdquisiciones deGobierno del Estado.
Solicitudes recibidas entiempo y forma por parte deescuelas de educaciónbásica.
Solicitudes recibidas entiempo y forma por parte deescuelas de educaciónbásica.
Validaciones realizadas entiempo y forma.
Validaciones realizadas entiempo y forma.
Estudio de factibilidadaprobado por la SECyD.
Valdidaciones realizadas entiempo y forma.
Requisitos para laadjudicación completos.
Meta Programada
550.00
627.00
420.00
543.00
90.00
120.00
110.00
560.00
460.00
460.00
143.00
163.00
196.00
211.00
87.72
77.35
75.00
19.64
100.00
87.73
92.89
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
107Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
7410416/E30101 - FONDO DE APORTACIONES MULTIPLES INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA BASICA (FAM) 2016 / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0301
C0401
Actividad
Actividad
Licitación de Proyecto deEducación Básica
PENDIENTE
Tasa de Variación de LicitacionesEfectuadasTasa de Variación de Licitaciones Efectuadasdurante el año en curso de educación básicarespecto a las Licitaciones Efectuadas en elaño anterior inmediato.
57.89(NLEEB/NLEEBt_1)*100
NLEEB = Número de LicitacionesEfectuadas de Educación Básica
NLEEBt_1 = Número deLicitaciones Efectuadas deEducación Básica del año anteriorinmediato
11.00
19.00
LICITACIONES
LICITACIONES
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Base de datos Requisitos para licitacióncompletos
Meta Programada
19.00
28.00
67.86
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
EFICIENCIA
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
108Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
7410417/E30101 - FONDO DE APORTACIONES MULTIPLES INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA BASICA (FAM) 2017 / EDUCACION
Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo
N3Eje México con Educación de Calidad02Tema Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas00Subtema Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas00 Garantizar la inclusión y la equidad en el Sistema Educativo.Objetivo
EstrategiaLínea de Acción
Recursos del Programa
445,699,379
ALUMNOS Y ALUMNAS DE NIVEL BASICO
POBLACION DE 3 A 15 AÑOS DE EDAD
POBLACION DEL ESTADO
POBLACION DEL ESTADO
338,233
338,233
338,233
338,233
347,621
347,621
347,621
347,621
685,854
685,854
685,854
685,854
Construcción, equipamiento, conservación y rehabilitación de infraestructura física de planteles escolares del nivel de educación básica según las necesidades de cada plantel. Aplica para todas las escuelas públicas ytiene por objeto ampliar, mejorar y mantener en buen estado físico la infraestructura, así como optimizar el funcionamiento de la misma, que permita mantener instalaciones dignas.
Beneficiarios
ALINEACIÓN
OBJETIVO
POSTERGADA
POTENCIAL
REFERENCIA
Población Tipo Mujeres Hombres Total
Nombre Origen Porcentaje Autorizado
FONDO DE APORTACIONES MULTIPLES INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA BASICA(FAM) 2017REASIGNACIONES DE RECURSOS FEDERALES SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA2017
FEDERAL
FEDERAL
0.00
0.00
195,099,379
250,600,000FONDO DE APORTACIONES MULTIPLES INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA BASICA (FAM) 2017
Nombre
533017
555117
Clave
Presupuesto Autorizado
Definición del Programa
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo
OTRAS FUENTES DE FINANCIAMIENTO PROGRAMA
7410417
Clave
Alineación a los Programas Sectoriales
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
109Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
7410417/E30101 - FONDO DE APORTACIONES MULTIPLES INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA BASICA (FAM) 2017 / EDUCACION
FIN
PROPOSITO
Contribuir a ampliar lasoportunidades de accesoa todos los alumnos, alsistema educativo públicoa través de laconstrucción,rehabilitación yequipamiento de lainfraestructura educativade todos los niveleseducativosLos alumnos de todos losniveles educativoscuentan con nuevosespacios construidos,rehabilitados y equipadospara el aprovechamientoescolar
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
Porcentaje de planteles beneficiadospara ampliar espacios y edecuadasinstalaciones con este programa
Porcentaje de alumnos beneficiadoscon este programa
Porcentaje de planteles beneficiados paraampliar espacios y adecuadas instalacionescon este programa
Este indicador mostrará el número de alumnosbeneficiados con este programa conrespecto al total de alumnos de todos losniveles en el estado.
6.50
0.00
C01
C02
C03
C04
Componente
Componente
Componente
Componente
Espacios educativosconstruidos
Espacios educativosrehabilitados
Espacios educativosequipados
Espacios EducativosEquipados (fideicomiso)
Porcentaje de espacios educativosconstruidos en todos los niveleseducativos, en el presente año
Porcentaje de espacios educativosrehabilitados en todos los niveleseducativos, en el presente año
Porcentaje de espacios educativosequipados en el año
Este indicador mostrará el número dealumnos beneficiados con este programacon respecto al total de alumnos de todoslos niveles en el estado
Este indicador mostrará el porcentaje deespacios educativos rehabilitados en elpresente año, con respecto a los espacioseducativos programados
Este indicador mostrara el porcentaje deespacios educativos equipados en el año,con respecto a los espacios educativos connecesidad de equipamiento programados
66.67
75.71
0.00
(PB/TP)*100
(AB/TA)*100
PB = Planteles Beneficiados
TP = Total de planteles de todoslos niveles en el Estado.
AB = Alumnos Beneficiados,
TA = Total de alumnos de todoslos niveles en el Estado.
69.00
1,061.00
14,247.00
(EEC/EESt)*100
(EER/EEP)*100
(EEEq/EEStEq)*100
EEC = Espacios educativosconstruidos
EESt = Espacios educativosprogramados
EER = Espacios educativosrehabilitados
EEP = Espacios educativosprogramados
EEEq = Espacios EducativosEquipados en el año
EEStEq = Espacios Educativosaprobados para Equipamiento enel año
16.00
24.00
53.00
70.00
0.00
0.00
PLANTELES
PLANTELES
ALUMNOS
ALUMNOS
ESPACIOSEDUCATIVOS
ESPACIOSEDUCATIVOS
ESPACIOSEDUCATIVOS
ESPACIOSEDUCATIVOS
ESPACIOSEDUCATIVOS
ESPACIOSEDUCATIVOS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Base de Datos de laDirección deProgramasInstitucionales de laSEC y D.
Base de datos de ladireccion de ProgramasInstitucionales de laSEC y D
Base de Datos de laDirección deProgramasInstitucionales de laSECyD.
Solicitudes recibidas entiempo y forma por parte deescuelas de educación y secuente con el proyectoejecutivo
Solicitudes recibidas entiempo y forma por parte deescuelas de educaciónbásica y se cuente con elproyecto ejecutivo
Solicitudes recibidas entiempo y forma por parte deescuelas de educación y secuente con el proyectoejecutivo.
Fracción IX delApartado de laSecretaría deEducación, Cultura yDeporte en;http://transparencia.chihuahua.gob.mx/
Fracción IX delApartado de laSecretaría deEducación, Cultura yDeporte en;http://transparencia.chihuahua.gob.mx/
Infraestructura Educativasuficiente y de calidad
La gestión de construcción,rehibilitación y equipamiento deinfraestructura educativa sonrealizadas conforme al PlanAnual de Obra pública;autorizadas y ejecutadas entiempo y forma.
Meta Programada
70.00
1,061.00
15,000.00
16.00
24.00
53.00
70.00
36.00
56.00
6.60
0.00
66.67
75.71
64.29
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
ESTRATEGICO
GESTION
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
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Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0101
C0102
C0103
C0104
C0201
C0202
C0203
C0204
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Actividad
Programación deactividades paraseguimiento de obra
Integración deExpedientes Técnicos
Autorización deProyectos en el ProgramaAnual de Infraestructuraen Educación
Validación de propuestasde construcción enPlanteles Educativos
Programación deactividades paraseguimiento deRehabilitaciones
Integración deExpedientes Técnicos
Integración deExpedientes Técnicos
Validación de propuestasde rehabilitación enPlanteles Educativos
Porcentaje de obras en seguimiento
Porcentaje de Expedientes TécnicosIntegrados
Porcentaje de Proyectos Autorizados enEducación.
Porcentaje de solicitudes deconstrucción en planteles validadas
Porcentaje de rehabilitaciones enseguimiento.
Porcentaje de Expedientes TécnicosIntegrados
Porcentaje de Expedientes TécnicosIntegrados
Porcentaje de solicitudes derehabilitación en planteles validadas
Este indicador mostrará el porcentaje entrelas obras en seguimiento con respecto a losexpedientes técnicos integrados en el año
Este indicador mostrará el porcentaje entrelos expedientes técnicos integrados conrespecto a los proyectos autorizados en elaño
Este indicador mostrará el porcentaje entrelos proyectos autorizados en educación conrespecto a las solicitudes validadas
Este indicador mostrará el porcentaje desolicitudes de construccion en plantelesvalidadas con respecto a las solicitudesrecibidas
Este indicador mostrará el porcentaje entrelas rehabilitaciones en seguimiento conrespecto a los expedientes técnicosintegrados en el año
Este indicador mostrará el porcentaje entrelos expedientes técnicos integrados conrespecto los proyectos autorizados en elaño.
Este indicador mostrará el porcentaje entrelos expedientes técnicos integrados conrespecto los proyectos autorizados en elaño.
Este indicador mostrará el porcentaje desolicitudes de rehabilitación en plantelesvalidadas con respecto a las solicitudesrecibidas
1.51
100.00
100.00
100.00
100.00
100.00
100.00
100.00
(OS/ETI)*100
(ETI/PA)*100
(PA/SV)*100
(SCV/SR)*100
(RS/ETI)*100
(ETI/PA)*100
(ETI/PA)*100
(SRV/Sr)*100
OS = Obras en Seguimiento,
ETI = Expedientes TécnicosIntegrados
ETI = Expedientes TécnicosIntegrados
PA = Proyectos autorizados
PA = Proyectos autorizados
SV = Solicitudes validadas
SCV = Solicitudes deconstrucción validadas
SR = Solicitudes recibidas
RS = Rehabilitaciones enSeguimiento
ETI = , ExpEXPedientes TécnicosIntegrados
ETI = Expedientes TécnicosIntegrados
PA = Proyectos autorizados
ETI = Expedientes TécnicosIntegrados
PA = Proyectos autorizados
SRV = Solicitudes derehabilitación validadas
Sr = , Solicitudes recibidas
16.00
1,061.00
16.00
16.00
16.00
16.00
16.00
16.00
53.00
53.00
53.00
53.00
53.00
53.00
53.00
53.00
OBRAS
EXPEDIENTE
EXPEDIENTES
PROYECTOS
PROYECTOSAUTORIZADOS
PROYECTOSAUTORIZADOS
SOLICITUDES
SOLICITUDES
REHABILITACION
EXPEDIENTES
EXPEDIENTES
PROYECTO
PROYECTOS
EXPEDIENTES
SOLICITUDES
SOLICITUDES
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Base de Datos de laDirección deProgramasInstitucionales de laSECyD.
Cómite deAdquisiciones deGobierno del Estado.
Interno
AAAA
Base de Datos de laDirección deProgramasInstitucionales de laSECyD.
pagina de trasparenciade gobierno del estado
interna
interna
Las obras del Programa deConstrucción fueronautorizadas en tiempo yforma
Se cuenta con losanteproyectos, solicitudes yvalidaciones.
Validaciones realizadas entiempo y forma
Solicitudes realizadas entiempo y forma por parte delos planteles educativos y/oentes gubernamentales
Las obras del Programa deConstrucción fueronautorizadas en tiempo yforma
Se cuenta con losanteproyectos, solicitudes yvalidaciones.
Validaciones realizadas entiempo y forma
Solicitudes realizadas entiempo y forma por parte delos planteles educativos y/oentes gubernamentales
Meta Programada
16.00
1,061.00
16.00
16.00
16.00
16.00
16.00
16.00
53.00
53.00
53.00
53.00
53.00
53.00
53.00
53.00
1.51
100.00
100.00
100.00
100.00
100.00
100.00
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICACIA
EFICIENCIA
EFICIENCIA
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
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Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0301
C0302
C0401
Actividad
Actividad
Actividad
Entrega de mobiliario yequipo en planteles detodos los niveleseducativos
Licitaciónes realizadas deMobiliario y Equipo
pendiente
Porcentaje de espacios educativosequipados
Porcentaje de Licitaciones de equipo ymobiliario realizadas
Este indicador mostrará el porcentaje desolicitudes de rehabilitación en plantelesvalidadas con respecto a las solicitudesrecibidas
Este indicador mostrará el porcentaje entrelas licitaciones realizadas con respecto a lasprogramadas
12.00
100.00
(SRV/Sr)*100
(LR/LP)*100
SRV = Solicitudes derehabilitación validadas,
Sr = Solicitudes recibidas
LR = Licitaciones Realizadas
LP = Licitaciones Programadas
36.00
300.00
36.00
36.00
SOLICITUD DEINFORMACION
SOLICITUDES
SOLICITUDES
SOLICITUDES
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Base de datos
Registros internos
Los proveedores entregan entiempo
Autorización presupuestal entiempo y forma
Meta Programada
56.00
450.00
56.00
56.00
12.44
100.00
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
GESTION
GESTION
EFICIENCIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
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Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo
Recursos del Programa
0
Construcción, equipamiento, conservación y rehabilitación de infraestructura física de planteles escolares del nivel de educación superior según las necesidades de cada plantel. Aplica para todas las escuelas públicas ytiene por objeto ampliar, mejorar y mantener en buen estado físico la infraestructura, así como optimizar el funcionamiento de la misma, que permita mantener instalaciones dignas.
Beneficiarios
ALINEACIÓN
Población Tipo Mujeres Hombres Total
Presupuesto Autorizado
Definición del Programa
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo
Alineación a los Programas Sectoriales
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FIN
PROPOSITO
pendiente
pendiente
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C01Componente
Recursos Transferidos aFideicomiso
C0101Actividad
pendiente
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Meta ProgramadaTipo / Dimensión
/ Frecuencia
Datos del Indicador
Método de Cálculo
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Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo
N3Eje México con Educación de Calidad01Tema Educación00Subtema Educación00 Desarrollar el potencial humano de los mexicanos con educación de calidad.Objetivo002Estrategia Modernizar la infraestructura y el equipamiento de los centros educativos.
Línea de Acción 001 Promover la mejora de la infraestructura de los planteles educativos más rezagados.
Recursos del Programa
0
Programa para la construcción, equipamiento, conservación y rehabilitación de infraestructura física de planteles escolares de nivel medio superior, según las necesidades de cada plantel. Aplica para todas las escuelaspúblicas y tiene por objeto ampliar, mejorar y mantener en buen estado físico la infraestructura, asi como optimizar el funcionamiento de la misma, que permita mantener instalaciones dignas.
Beneficiarios
ALINEACIÓN
Población Tipo Mujeres Hombres Total
Presupuesto Autorizado
Definición del Programa
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo
EjeTemaSubtemaObjetivoEstrategiaLínea de Acción
E30101002001001
FORMACIÓN PARA LA VIDAEDUCACIÓNEDUCACIÓNAmpliar las oportunidades de acceso al sistema educativo.Propiciar el desarrollo de una educación inclusiva para mejorar la equidad.Ampliar la oferta educativa que contribuya a mejorar la cobertura y a abatir los rezagos en los distintos tipos y niveles.
Alineación a los Programas Sectoriales
Eje PS04
PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACION 2011-2016
Tema 00 PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIONSubtema 00 PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIONObjetivo 02 Asegurar la oportunidad y acceso al servicio educativo a la niñez, juventud y adultos.Estrategia 01 Fortalecer la cobertura del servicio educativo promoviendo un servicio equitativo e incluyente.Línea de Acción 002 Ampliar la oferta educativa que contribuya a mejorar la cobertura y a abatir los rezagos en los distintos tipos y niveles educativos.
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FIN
PROPOSITO
pendiente
pendiente
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C01
C02
Componente
Componente
Espacios Construidos
Espacios Rehabilitados
C0101
C0201
Actividad
Actividad
pendiente
pendiente
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Meta ProgramadaTipo / Dimensión
/ Frecuencia
Datos del Indicador
Método de Cálculo
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7410616/E30101 - FONDO DE APORTACIONES MULTIPLES INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA MEDIA SUPERIOR (FAM) 2016 / EDUCACION
Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo
Recursos del Programa
0
Programa para la construcción, equipamiento, conservación y rehabilitación de infraestructura física de planteles escolares de nivel medio superior, según las necesidades de cada plantel. Aplica para todas las escuelaspúblicas y tiene por objeto ampliar, mejorar y mantener en buen estado físico la infraestructura, asi como optimizar el funcionamiento de la misma, que permita mantener instalaciones dignas.
Beneficiarios
ALINEACIÓN
Población Tipo Mujeres Hombres Total
Presupuesto Autorizado
Definición del Programa
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo
Alineación a los Programas Sectoriales
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7410616/E30101 - FONDO DE APORTACIONES MULTIPLES INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA MEDIA SUPERIOR (FAM) 2016 / EDUCACION
FIN
PROPOSITO
PENDIENTE
PENDIENTE
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C01
C02
Componente
Componente
TRANSFERENCIA DERECURSOS A FIDEICOMISO
Espacios Rehabilitados
C0101
C0201
Actividad
Actividad
pendiente
pendiente
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
Meta ProgramadaTipo / Dimensión
/ Frecuencia
Datos del Indicador
Método de Cálculo
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
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118Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
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Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
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Periodo 2013-2018Alineación al Plan Nacional de Desarrollo
Recursos del Programa
21,856,978
ALUMNOS Y ALUMNAS DE NIVEL MEDIOSUPERIOR
44,981 41,341 86,322Programa para la construcción, equipamiento, conservación y rehabilitación de infraestructura física de planteles escolares de nivel medio superior, según las necesidades de cada plantel. Aplica para todas las escuelaspúblicas y tiene por objeto ampliar, mejorar y mantener en buen estado físico la infraestructura, asi como optimizar el funcionamiento de la misma, que permita mantener instalaciones dignas.
Beneficiarios
ALINEACIÓN
OBJETIVO
Población Tipo Mujeres Hombres Total
Nombre Origen Porcentaje Autorizado
FONDO DE APORTACIONES MULTIPLES INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA MEDIASUPERIOR (FAM) 2017REASIGNACIONES DE RECURSOS FEDERALES SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA2017
FEDERAL
FEDERAL
51.49
48.51
11,254,832
10,602,147
FONDO DE APORTACIONES MULTIPLES INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA MEDIA SUPERIOR (FAM) 2017
FONDO DE APORTACIONES MULTIPLES INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA MEDIA SUPERIOR (FAM) 2017
Nombre
532917
555117
Clave
Presupuesto Autorizado
Definición del Programa
Alineación al Plan Estatal de Desarrollo
OTRAS FUENTES DE FINANCIAMIENTO PROGRAMA
7410617
7410617
Clave
Alineación a los Programas Sectoriales
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
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119Hoja No. de
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FIN
PROPOSITO
Contribuir a fortalecer lacalidad y pertinencia de laeducación mediasuperior, superior yformación para el trabajo,a fin de que contribuyan aldesarrollo de Méxicomediante elfortalecimiento de lainfraestructura educativa.Los planteles y/o campusde educación mediasuperior y educaciónsuperior mejoran suinfraestructura física alser atendidos por losOrganismosResponsables de laInfraestructura FísicaEducativa
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C01
C02
Componente
Componente
Proyectos ejecutados deconstrucción educaciónmedia superior
Proyectos ejecutados derehabilitación y/omantenimiento deeducación media superior
Porcentaje de proyectos en procesode ejecución en la categoría deconstrucción en educación mediasuperior
Porcentaje de proyectos en procesode ejecución en la categoría derehabilitación y/o mantenimiento eneducación media superior
Del total de proyectos aprobados en lacategoría de construcción en educaciónmedia superior, este indicador mostrará elporcentaje de los proyecto de ejecución enconstrucción de educación media superior
Del total de proyectos aprobados en lacategoría de rehabilitación y/omantenimiento en educación media superior,este indicador mostrará el porcentaje de losproyecto de ejecución en rehabilitación y/omantenimiento de educación media superior
66.67
75.71
(NPPEC_EMS / TPAC_EMS)*100
(NPPERyM_EMS / TPARyM_EMS)*100
NPPEC_EMS = Número deproyectos en proceso deejecución en la categoría deconstrucción en educaciónmedia superior
TPAC_EMS = Total de proyectosaprobados en la categoría deconstrucción en educaciónmedia superior
NPPERyM_EMS = Número deproyectos en proceso deejecución en la categoría derehabilitación y/o mantenimientoen educación media superior
TPARyM_EMS = Total deproyectos aprobados en lacategoría de rehabilitación y/omantenimiento en educaciónmedia superior
16.00
24.00
53.00
70.00
PROYECTOSEJECUTADOS
PROYECTOSAUTORIZADOS
PROYECTOSEJECUTADOS
PROYECTOSAUTORIZADOS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
La instituciones de educaciónmedia superior presentan entiempo y forma las solicitudespara construcción
La instituciones de educaciónmedia superior presentan entiempo y forma las solicitudespara rehabilitación y/omantenimiento
Meta Programada
16.00
24.00
53.00
70.00
66.67
75.71
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
120Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
7410617/E30101 - FONDO DE APORTACIONES MULTIPLES INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA MEDIA SUPERIOR (FAM) 2017 / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C03Componente
Proyectos ejecutados deequipamiento deEducación Media Superior
Porcentaje de proyectos en procesode ejecución en la categoría deequipamiento en Educación MediaSuperiorDel total de proyectos aprobados en lacategoría de equipamiento en EducaciónMedia Superior, este indicador mostrará elporcentaje de los proyecto de ejecución enequipamiento de Educación Media Superior
0.00
C0101
C0201
Actividad
Actividad
Aprobación de proyectosde construcción eninstituciones deEducación Media Superiorpara ser financiados porel FAM InfraestructuraEducativa
Aprobación de proyectosde rehabilitación y/omantenimiento eninstituciones deEducación Media Superiorpara ser financiados porel FAM InfraestructuraEducativa
Porcentaje de proyectos aprobados deinstituciones de Educación MediaSuperior en la categoría deconstrucción para ser financiados por elFAM Infraestructura Educativa
Porcentaje de proyectos aprobados deinstituciones de Educación MediaSuperior en la categoría derehabilitación y/o mantenimiento paraser financiados por el FAMInfraestructura Educativa
Del total de proyectos aprobados eninstituciones de Educación Media Superior enla categoría de construcción para serfinanciados por el FAM InfraestructuraEducativa, este indicador mostrará elporcentaje de los solicitados paraconstrucción en Educación Media Superior
Del total de proyectos aprobados eninstituciones de Educación Media Superior enla categoría de rehabilitación y/omantenimiento para ser financiados por elFAM Infraestructura Educativa, este indicadormostrará el porcentaje de los solicitados pararehabilitación y/o mantenimiento en EducaciónMedia Superior
66.67
75.71
(NPPEC_EMS / TPAC_EMS)*100
NPPEC_EMS = Número deProyectos en Proceso deEjecución en la categoría deConstrucción en EducaciónMedia Superior
TPAC_EMS = Total de ProyectosAprobados en la categoría deConstrucción en EducaciónMedia Superior
0.00
0.00
(NPAIEMS_CFAM / TPSC_EMS)*100
(NPAIEMS_RyMFAM / TPSRyM_EMS)*100
NPAIEMS_CFAM = Número deProyectos Aprobados enInstituciones de Educación MediaSuperior en la categoría deconstrucción para serfinanciados por el FAMInfraestructura Educativa
TPSC_EMS = Total de ProyectosSolicitados en la categoría deConstrucción en Educación MediaSuperior
NPAIEMS_RyMFAM = Número deProyectos Aprobados enInstituciones de Educación MediaSuperior en la categoría deRehabilitación y/o Mantenimientopara ser financiados por el FAMInfraestructura Educativa
TPSRyM_EMS = Total deProyectos Solicitados en lacategoría de Rehabilitación y/oMantenimiento en EducaciónMedia Superior
16.00
24.00
53.00
70.00
PROYECTOSEJECUTADOS
PROYECTOSAUTORIZADOS
PROYECTOSAUTORIZADOS
PROYECTOS
PROYECTOSAUTORIZADOS
PROYECTOS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
La instituciones de EducaciónMedia Superior presentan entiempo y forma las solicitudespara rehabilitación y/omantenimiento
http://chihuahua.gob.mx/
Meta Programada
36.00
56.00
16.00
24.00
53.00
70.00
64.29
66.67
75.71
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
ESTRATEGICO
EFICACIA
ANUAL
EFICACIA
EFICACIA
ANUAL
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
PORCENTUAL
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
121Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
7410617/E30101 - FONDO DE APORTACIONES MULTIPLES INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA MEDIA SUPERIOR (FAM) 2017 / EDUCACION
Referencia Resumen Narrativo SupuestosNombre del Indicador /
Descripción del Indicador
Medios de
Verificación
C0301Actividad
Aprobación de proyectosde equipamiento eninstituciones deEducación Media Superiorpara ser financiados porel FAM InfraestructuraEducativa
Porcentaje de proyectos aprobados deinstituciones de Educación MediaSuperior en la categoría deequipamiento para ser financiados porel FAM Infraestructura EducativaDel total de proyectos aprobados eninstituciones de Educación Media Superior enla categoría de equipamiento para serfinanciados por el FAM InfraestructuraEducativa, este indicador mostrará elporcentaje de los solicitados paraequipamiento en Educación Media Superior
0.00(NPAIEMS_EFAM / TPSE_EMS)*100
NPAIEMS_EFAM = Número deProyectos Aprobados enInstituciones de Educación MediaSuperior en la categoría deEquipamiento para serfinanciados por el FAMInfraestructura Educativa
TPSE_EMS = Total de ProyectosSolicitados en la categoría deEquipamiento en Educación MediaSuperior)
0.00
0.00
PROYECTOSAUTORIZADOS
PROYECTOS
Línea BaseUnidad de
MedidaFórmula / Variables de la Fórmula
http://educacion.chihuahua.gob.mx/
La instituciones de EducaciónMedia Superior presentan entiempo y forma las solicitudespara equipamiento
Meta Programada
36.00
56.00
64.29
Tipo / Dimensión/ Frecuencia
Datos del Indicador
ESTRATEGICO
EFICACIA
ANUAL
Método de Cálculo
PORCENTUAL
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUAMATRIZ DE INDICADORES
31-01-2017
122Hoja No. de
140-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE
PRBRREP050
Ultima Actualización
Fecha de Impresión 01/06/2017Solicitado Base 2017 122
Lic. Pablo Cuarón Galindo
Secretario de Educación y Deporte
Titular de Dependencia