11 ottobre 2004 - Incontro con le matricole 1
Laurea di I Livello in InformaticaIncontro con le Matricole
Anno accademico 2004-2005
Francesca Rossi Presidente CCS Informatica
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Il percorso di studi …
Mondodel lavoro
Laureaspecialistica
Dottoratodi ricerca
LaureaI livello Durata: 3 anni
Durata: 2 anni
Durata: 3-4 anni
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Il Credito Formativo (1/2)
L’unità di misura del sapere Valore uniforme su scala europea
Quantifica il lavoro di apprendimento svolto nel corso di studi Anche per i periodi di studio svolti all’estero Conferisce un peso alla laurea conseguita
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Il Credito Formativo (2/2) 1 anno di lavoro dello studente viene equiparato a
60 crediti formativi 8 ore/giorno 5 giorni/settimana 38 settimane/anno 1520 ore/anno 38/54 settimane di lavoro a tempo pieno!
1 credito formativo corrisponde a 1500/60 25 ore di apprendimento
1 credito = circa 8 ore in aula e 17 di studio Servono 180 crediti per maturare la laurea di
I livello
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Insegnamento Crediti
Matematica di base 6
Analisi matematica 1, 2 4, 6
Algebra lineare e geometria 8
Logica 6
Fisica 4
Informatica di base 5
Programmazione 1, 2 8, 8
Programmazione 3 4
Algoritmi e strutture dati 1, 2 6, 6
Architettura degli elaboratori 1, 2 6, 6
Basi di dati e sistemi informativi 1, 2 6, 6
Inglese 3
Insegnamenti (1/3)
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Insegnamento Crediti
Basi di dati e sistemi informativi 1, 2 6, 6
Automi e linguaggi formali 5
Linguaggi di programmazione 7
Ingegneria del software 1, 2 7, 5
Sicurezza nei sistemi di calcolo 4
Elementi di intelligenza artificiale 7
Probabilità e statistica 6
Calcolo numerico 4
Matematica discreta 6
Ricerca operativa 6
Totale 155
Insegnamenti (2/3)
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Insegnamenti (3/3)
Gli ulteriori 25 crediti necessari per ottenere la laurea di 1o livello: 10 crediti da maturare in completa
libertà 15 crediti per attività di stage
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Obiettivi Formativi Comprendere i principi e le nozioni
fondanti dell’informatica Rispetto a linguaggi di programmazione,
architetture di sistema, metodi e tecniche di progettazione
Prodotti e linguaggi specifici visti come strumento e non come fine
Saper affrontare problemi in modo analitico, comunicando, interagendo e lavorando in gruppo
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Organizzazione corsi primo anno
L’orario dei corsi del 1o anno concentra tutte le lezioni nella mattinata Pomeriggi per studio, ripasso, laboratorio,
ricevimento, biblioteca Il limitato numero di corsi per trimestre ne
consente lo studio in parallelo La sequenza migliore per ogni corso è
lezione studio esame Evitare le discontinuità!
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Propedeuticita’ Corso E’ propedeutico per Analisi mat. 1 Calcolo numerico
Analisi Mat. 2 Prob., Fisica
Prog. 1 Prog.2, Prog.3, Basi di Dati 2
Basi di dati 1 Basi di dati 2
Architettura 1 Architettura 2
Algebra RO
Algoritmi 1 Intelligenza Art.
Probabilita’ Intelligenza Art.
Prog. 2 Ingegneria sw 1
Basi di dati 2 Ingegneria sw 1
Archittture 2 Sicurezza
Ingegneria 1 Ingegneria 2
Progr. 2 Progr. 3
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Significato delle propedeuticita’
Se corso 1 corso 2 non si può provare il corso 2 prima di aver registrato il voto di corso 1
Ogni docente spiegherà le modalità di controllo per il proprio corso
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Debiti formativi
Esame 2 settembre: a circa 50 dei partecipanti è stato riconosciuto un debito formativo in matematica
Lo si colma superando un esame di matematica
Chi non supererà nessun esame matematico entro settembre 2005 dovra’ re-iscriversi al primo anno
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Aiuto per lo studio
Risorse da sfruttare Materiale didattico pubblicato in rete
per la maggior parte dei corsi http://www.math.unipd.it/ Persone Docenti Pagine personali e dei corsi
Supporto alla didattica Esercitazioni Laboratorio Tutorato
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Ricevimento e compitini
Ogni docente è disponibile a ricevere gli studenti ad ore fisse settimanali o su appuntamento Non sottovalutate l’utilità di questa risorsa
Svariati corsi prevedono prove intermedie di verifica e di progetto Esito significativo ai fini della valutazione Per affrontarle con speranza di successo occorrerà
essere in pari con lo stato di avanzamento del corso
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Statistica I anno 2001-2002
risultati sui 4 corsi di informatica
0
10
20
30
40
50
60
70
0 1 2 3 4
n. esami superati
risultati su tutti e 9 gli esami del I anno (5 mat e 4 info)
0
10
20
30
40
50
0 1-3 4-6 7-9
n. esami superati158 studenti
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A chi rivolgersi
Tutor junior (orientamento) Rappresentanti degli studenti Presidente CCS
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Rappresentanti degli studenti Alberto Conz (1° anno specialistica) Enrico Mezzetti (3° anno triennale) Mattia Scattolin (3° anno triennale) Nicola Rizzo (3°anno triennale)
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Per cosa contattarci
Richieste Appelli straordinari Problemi logistici
Laboratorio Date appelli d’esame
Comunicazioni particolari al CCS
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Come contattarci
In giro per il Dip. Via mail (
[email protected]) Via forum (quando il sito sarà
pronto)
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Laboratorio
Nuova aula per inizio 2005? Utilizzo ragionato No Ludus et similia Portatili?
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Consigli per gli studi
Seguite i corsi Compitini Fate tutti gli esami della sessione Attenti agli esami lasciati indietro
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Raccomandazioni particolari Corsi di matematica
(ad es.) Analisi 1,2 Algebra
Programmazione 1!