Im Auftrag des Grafen
das Team des Helmholtz-Gymnasium Karlsruhe
1. Das Gebiet:• Einzugsbereich: Helmholtz- Gymnasium
• roter Punkt: Standort der Schule
• Analysebereich Stadtkreis Karlsruhe
Quelle: Our Team Profile
2.Eine Umfrage an unserer Schulezur genaueren
Definition
Zielgruppe 1:• bis 18 Jahre alt• Nutzer öffentlichen Nahverkehrs• Schüler/innen des Helmholtz-Gymnasiums Karlsruhe
Altersstruktur der ZG 1Quelle: Umfrage 1
Arbeitsweglänge der ZG 1Quelle: Umfrage 1
• Insgesamt 124 Schüler
Zielgruppe 2:• über 18 Jahre• Schüler/innen und Lehrer/innen des Helmholtz-Gymnasiums Karlsruhe• Arbeitswegbewältigung per Fahrrad, Auto, Bus/Bahn oder zu Fuß
• Insgesamt 23 PersonenFortbewegungsmittel beim Arbeitsweg der ZG 2Quelle: Umfrage 1
Arbeitsweglänge der ZG 2Quelle: Umfrage 1
Altersstruktur der ZG 2Quelle: Umfrage 1
Zielgruppe 1
Hauptprobleme:• Unpünktlich• Überfüllt
Weitere:• Störungen• Unsoziales Verhalten der Kunden• Unhygienisch • Bahn fährt zu selten • Unbequem • Zu laute Leute
Zielgruppe 2
Hauptprobleme:• Suboptimale Fahrradwege• Wetterabhängigkeit• Wenig Transportmöglichkeiten für schwere Lasten
Weitere:• Spritkosten • Überfüllte Bahn • Rücksichtslose Autofahrer • Parkplatzprobleme • Unberechenbarer Verkehrsfluss
3.Probleme:
• Umgehen vieler Probleme durch Twizy (o.ä.) :• Wetterabhängigkeit• Transportprobleme• Spritkosten• Nicht mehr auf öffentlichen
Nahverkehr angewiesen• Fahrrad-Ersatz
Aber: - unbequem - braucht Parkplatz - Keine Tankstellen in
regelmäßigen Abständen - teuer - sehr offen - darf man erst mit Führerschein fahren Quelle: Helmut Graf
Erster Lösungsansatz
Dann vielleicht doch eher ein E-Bike:
Aber: - Wetterabhängig - Kein Transport von schweren Lasten - Auch relativ teuer
Quelle: Helmut Graf
Vorteile:- Billiger als Twizy- Weite Reichweite- Aufladung an herkömmlichen Steckdosen- Darf man mit jedem Alter benutzen- Als Ersatz für Bus/Bahn
Deshalb unsere Lösung:DAS HUGO-BIKE
Transportbox
Akku für E-Motor
Plane als flexibler Wetterschutz, befestigt mit Stangen
Das HUGO-Bike
• Wird in einer Schülerfirma von Schülern unter Lehreraufsicht selbst hergestellt • Umbausatz mit E-Motor und Felge für ca. 200 €
• Einbauzeit im Dreier-Team ca. 15h (ungeübt)
Das HUGO-Bike
• Wird in einer Schülerfirma von Schülern unter Lehreraufsicht selbst hergestellt • Umbausatz mit E-Motor und Felge für ca. 200 €
• Einbauzeit im Dreier-Team ca. 15h (ungeübt)
• Für wenig Geld ein gebrauchtes, dreirädriges Liegerad (max. 200 €)
Das Hugo-Bike löst viele Probleme beider ZGs z.B. schlechte Transportfähigkeit, Wetterabhängigkeit, auch auf längeren Strecken nutzbar, kann als Bahn-Ersatz
dienen
Umfrage 2:
Frage: Wird unser Lösungskonzept Resonanz in der Schüler- und Lehrerschaft finden?
Abstimmung per Handzeichen:
• 182 Personen wurden nach ihrer Meinung gefragt
• Bei der 1. Zielgruppe waren 56 von 86 Personen dafür -> 66%
• Bei der Zielgruppe 2 waren 5 von 5 Personen dafür -> 100%
• In der allgemeinen Schülerschaft waren 106 von 182 Personen für unser Konzept -> 58%
Die Mehrheit der Befragten ist für unser Konzept
Wir haben auch den Rektor nach seiner Meinung gefragt:
„Eine gute Idee“ - Hugo Oettinger -
Vielen Dankfür Ihre
Aufmerksamkeit
Unser besonderer Dank gilt Herrn Graf, der uns immer tatkräftig zur Seite stand, allen Eltern, die geholfen haben dieses Projekt zum Abschluss zu bringen und der K1, die beim Modellbau
geholfen hat.
Wir widmen diese Präsentation unserem aus dem amtscheidenden Schulleiter Hugo Oettinger.
Management: Aaron Wiedl und Balduin Weinmann
Präsentation: Aaron Wiedl und Balduin Weinmann
Statistik und Umfrage: Christian Tobias, Balduin Weinmann, David Schneider u. Aaron Wiedl
Translation: Babara Gantner u. David Schneider
Verhandlungen und Informationsbeschaffung: David Schneider
Promotion: Balduin Weinmann, Christian Tobias u. Aaron Wiedl
Modellbau: K1, David Schneider, Balduin Weinmann, Christian Tobias u. Aaron Wiedl
Consulting: Helmut Graf und Uwe Wiedl