Kristina Čajo Anđel / Daška Domljan / Ankica Knezović / Danka Singer
ispiti znanjaiz engleskoga jezikaza drugi razred osnovne škole, druga godina učenja
POMOĆNI IMATERIJALI IZ ENGLESKOGA JEZIKAuz ispite znanja iz engleskoga jezika za prvi razred osnovne škole, prva godina učenja
ispiti znanja / kratke provjere / izlazne kartice / rješenja / transkript / zvučni zapis
POMOĆNI MATERIJALI IZ ENGLESKOGA JEZIKA uz ispite znanja iz engleskoga jezika za drugi razred osnovne škole, druga godina učenja
ispiti znanja / kratke provjere / izlazne kartice / rješenja / transkript / zvučni zapis
TESTS NEW BUILDING BLOCKS 2
Po tovani učitelji i učitelji e
pred vama se nalaze novi ispiti znanja NEW BUIDLING BLOCKS 2 koji sadržavaju sljede e vrste pisanih i usmenih provjera znanja
1. kratke provjere slušanja s razumijevanjem za drugi razred osnovne kole uz jeline nits
2. kratke provjere čitanja s razumijevanjem za drugi razred osnovne kole uz jeline nits
3. kratke provjere govorenja za drugi razred osnovne kole uz jeline nits
4. izlazne kartice za samovrednovanje uz kratke provjere govorenja za drugi razred osnovne kole uz jeline nits
5. ispite slušanja s razumijevanjem za drugi razred osnovne kole uz jeline nits nits i nits
. ispite čitanja s razumijevanjem za drugi razred osnovne kole uz jeline nits nits i nits
7. rješenja kratkih provjera slu anja s razumijevanjem kratkih provjera čitanja s razumijavanjem kratkih provjera govorenja ispita slu anja s razumijevanjem te ispita čitanja s razumijevanjem
8. transkript zvučnoga zapisa kratkih provjera slu anja s razumijevanjem i ispita slu anja s razumijevanjem
9. zvučni zapis kratkih provjera slu anja s razumijevanjem i ispita slu anja s razumijevanjem
nastavku vam ukratko predstavljamo način vrednovanja za svaku vrstu provjere koje sadržavaju ispiti znanja NEW BUILDING BLOCKS 2.
FORMATIVNO VREDNOVANJE
KRATKE PROVJERE SLUŠANJA S RAZUMIJEVANJEM
koriste se za formativno vrednovanje djelatnosti slu anja
uključuju zavr no samovrednovanje učenika
ne o jenjuju se sumativno
KRATKE PROVJERE ČITANJA S RAZUMIJEVANJEM
koriste se za formativno vrednovanje djelatnosti čitanja
uključuju zavr no samovrednovanje učenika
ne o jenjuju se sumativno
KRATKE PROVJERE GOVORENJA
koriste se za formativno vrednovanje djelatnosti govorenja
uključuju zavr no samovrednovanje učenika
ne o jenjuju se sumativno
New Bulding Blocks 2 ISPITI (rjesenja) 2020.indd 1 16.9.2020. 14:19:31
IZLAZNE KARTICE ZA SAMOVREDNOVANJE
koriste se kao podr ka učeničkoj samopro jeni te za formativno vrednovanje djelatnosti govorenja
ne o jenjuju se sumativno
SUMATIVNO VREDNOVANJE
ISPITI SLUŠANJA S RAZUMIJEVANJEM
koriste se za sumativno vrednovanje djelatnosti slu anja
o jenjuju se sumativno
ISPITI ČITANJA S RAZUMIJEVANJEM
koriste se za sumativno vrednovanje djelatnosti čitanja
o jenjuju se sumativno
IZLAZNE KARTICE ZA SAMOVREDNOVANJE (EXIT TICKETS)
Što su to izlazne kartice? zlazne karti e jednostavan su način formativnog vrednovanja učeničkog napretka i usvojenosti znanja.
emu služe izlazne kartice? zlazne karti e služe učeni ima za samopro jenu vlastitoga napretka a učiteljima za davanje povratne informa ije učeni ima i roditeljima te kao sveobuhvatan način formativnog vrednovanja.
Kako koristiti ove izlazne kartice? zlazne karti e učeni i mogu za koristiti samopro jenu vlastitog napretka nakon svake jedini e lesson ili nakon jeline unit . Postupak je vrlo jednostavan i za učenike i za učitelje
1. Podijelite svakome učeniku vlastiti listi s izlaznim karti ama.
2. Pročitajte s učeni ima opisne rečeni e na engleskom i ili hrvatskom jeziku ishoda svake jedini e.
3. putite učenike da pogledaju slikovni sadržaj svake izlazne karti e te da na temelju samopro jene vlastitoga napretka o ijene usvojenost sadržaja označavaju i kvači om lentu usvojenosti.
4. Nakon učeničke samopro jene pružite učeni ima povratnu informa iju i uvid u a u pro jenu njihove usvojenosti sadržaja označavaju i kvači om lentu usvojenosti prema pro jeni učitelja.
5. čeni i svoje izlazne karti e mogu izrezati i zalijepiti u bilježni u kako bi mogli pratiti svoj napredak a i ih možete koristiti kako biste na temelju samopro jene i a e pro jene sumativno o jenili usvojenost sadržaja.
TESTS NEW BUILDING BLOCKS 2
New Bulding Blocks 2 ISPITI (rjesenja) 2020.indd 2 16.9.2020. 14:19:32
KRATKA PROVJERA SLUŠANJA S RAZUMIJEVANJEM ZA DRUGI RAZRED OSNOVNE ŠKOLE
IME I PREZIME:
NADNEVAK:
RAZRED:
UKUPAN BROJ BODOVA: / 10
1 1 Poslu aj Označi kvačicom riječi koje čuje
UNIT 1 NEW BUILDING BLOCKS 2
____ / 4
1 2
3 4
pencils sandwich sharpener
two books banana eraser
pencil case pen three notebooks
2 2 Poslu aj O oji sličice ____ / 6
5 6
New Bulding Blocks 2 ISPITI 2020.indd 1 17/09/2020 14:36:48
i j ati n atj anja
a ij anj
OGLEDNI PRIMJERAK
KRATKA PROVJERA ČITANJA S RAZUMIJEVANJEM ZA DRUGI RAZRED OSNOVNE ŠKOLE
IME I PREZIME:
NADNEVAK:
RAZRED:
UKUPAN BROJ BODOVA: / 20
1 Po le aj sličicu i zaokuži točne riječi
1 FISH AND CHIPS
CHICKEN
2 CAKE
PANCAKES
3 RICE
SPAGHETTI
UNIT 2 NEW BUILDING BLOCKS 2
____ / 6
FISH AND CHIPS
CHICKEN
CAKE
PANCAKES
4 ICE CREAM
FRUIT
5 JUICE
MILK
6 EGGS
CHEESE
2 Na opuni rečenice sa S E ili E
1 Elliot’s dad is very clever. ______ likes planets.
2 Elliot’s mum is very busy. ______ likes animals.
3 April is Elliot’s sister. ______ likes spiders.
4 Harold is Elliot’s cousin. ______ is very funny.
____ / 4
New Bulding Blocks 2 ISPITI 2020.indd 15 17/09/2020 14:37:11
i j ati n atj čitanja
a ij anj
OGLEDNI PRIMJERAK
3 Po le aj sličice i na opuni rečenice s ponu enim riječima ____ / 4
CLEVER SCARYSTRONG BEAUTIFUL
1 Elliot is a wizard. He is ____________________.
2 Jessica is Snow White. She is ____________________ .
3 Ronnie is Superman. He is ____________________ .
4 April is an old witch. She is ____________________ .
4 Na opuni riječi slovima koja ne ostaju ____ / 6
D__SK CHA__R COMP__TER
L__M P CL__CK PI__TURE
1 2 3
4 5 6
New Bulding Blocks 2 ISPITI 2020.indd 16 17/09/2020 14:37:17
OGLEDNI PRIMJERAK
i j ati n atj čitanja
a ij anj
ISPIT SLUŠANJA S RAZUMIJEVANJEM ZA DRUGI RAZRED OSNOVNE ŠKOLE
IME I PREZIME:
NADNEVAK: OCJENA:
RAZRED:
UKUPAN BROJ BODOVA: / 25
1 1 Poslu aj i nacrtaj loptu na o ovaraju im mjestima
2 2 Poslu aj i na opuni rečenice ponu enim riječima
UNITS 5–6 NEW BUILDING BLOCKS 2
____ / 4
____ / 6
1 2
3 4
This is Marcus.
He is a _______________.
He has got small ___________ and a long ___________.
He likes _______________. He is very _______________.
He has got a lot of _______________.
FRIENDS
BANANAS
MONKEY
TAIL EARS
FUNNY
New Bulding Blocks 2 ISPITI 2020.indd 29 17/09/2020 14:38:13
i j ati n i itaanja a ij anj
OGLEDNI PRIMJERAK
3 3 Poslu aj i zaokruži to Jessica i re vole jesti a to ne vole jesti
____ / 8
4 4 Poslu aj i zaokruži točan o ovor ____ / 7
WHAT DO YOU LIKE TO EAT?
I like is , c icken, carrots,
bananas, apples and c ocolate.
I don’t like o urt and ice cream.
I like spa etti, c eese, is , cookies,
milk and cocoa.
I don’t like pizza and ot o s.
It’s six o’clock. The children are in the park. Jessica is ri in a ike rea in a ook.
Kim is jumpin roller skatin . Susan is s in in s immin .
Greg is pla in t e uitar pla in t e piano.
Luke is pla in it a o pla in it a all.
Elliot is sleepin un er a tree clim in a tree.
Ronnie is eatin a c eese san ic eatin a carrot san ic .
New Bulding Blocks 2 ISPITI 2020.indd 30 17/09/2020 14:38:16
OGLEDNI PRIMJERAK
i j ati n i itaanja a ij anj
UNIT 5Pets
Where is the bunny?
I like... /
I don’t like...
KRATKA PROVJERA GOVORENJA ZA DRUGI RAZRED OSNOVNE ŠKOLE
IME I PREZIME:
NADNEVAK:
RAZRED:
UKUPAN BROJ BODOVA: / 22
1 Označi kvačicom riječi ili rečenice koje zna iz ovoriti
UNIT 5 NEW BUILDING BLOCKS 2
TICK HOW WELL YOU CAN DO IT!YOU CAN DO IT!
New Bulding Blocks 2 ISPITI 2020.indd 51 17/09/2020 14:39:20
i j ati n atj nja
OGLEDNI PRIMJERAK
SAMOPROCJENA UČENIKA PROCJENA UČITELJA ISHOD
I can sa ere t e animals are
ogu re i gdje se nalaze životinje.
čenik opisuje prostorne odnose upotrebljavaju i prijedloge.
A.2.4.
I can sa our sentences a out m pet
ogu re i četiri rečeni e o svojem ljubimcu.
čenik opisuje svojega ljubim a upotrebljavaju i poznate riječi i izraze.
A.2.5.
I can sa at I like an at I on t like to eat
ogu re i to volim i ne volim jesti.
čenik izražava svi anje i nesvi anje koriste i se strukturom I (don’t) like.
A.2.5.
I can sin A Special Pet c ant
Mogu otpjevati pjesmicu A Special Pet.
čenik pjeva pjesmi u A Special Pet.
A.2.3.
A.2.4.
LESS
ON
1
UN
CLE
PH
IL’S
PET
SH
OP
LESS
ON
2
AT T
HE
PET
SHO
W
LESS
ON
3
RO
NN
IE’S
TEA
PAR
TY
LESS
ON
4
A SP
ECIA
L PE
T
1 Read. 2 Tick. 3 Cut out and stick.
UNIT PETS5
SAMOPROCJENA UČENIKA PROCJENA UČITELJA ISHOD
LESS
ON
1LE
SSO
N2
LESS
ON
3LE
SSO
N4
1 2 3
UNIT COLOURS5
New Bulding Blocks 2 ISPITI 2020.indd 52 17/09/2020 14:39:24
i j i a n a ti aati n n anj
OGLEDNI PRIMJERAK
ISPIT ČITANJA S RAZUMIJEVANJEM ZA DRUGI RAZRED OSNOVNE ŠKOLE
IME I PREZIME:
NADNEVAK: OCJENA:
RAZRED:
UKUPAN BROJ BODOVA: / 36
1 Spoji pitanja s točnim o ovorima i upi i točan roj u kva rati
1 What’s your name? Fish and chips.
2 How are you? No, I’ve got a sister.
3 How old are you? In Green Street.
4 Where do you live? 1 Kim.
5 Have you got a pet? Magic.
6 What’s your hobby? I’m eight.
7 Have you got a brother? I’m fine, thank you.
8 What’s your favourite dinner? Yes, I’ve got a dog.
2 Upi i rojeve ili riječi koje ne ostaju
UNITS 1-2 NEW BUILDING BLOCKS 2
____ / 7
____ / 4
18 14SIXTEEN ELEVEN TWENTY
11 12 13 15
16 17 19 20
ELEVEN FOURTEEN
EIGHTEEN
TWELVE THIRTEEN FIFTEEN
SEVENTEENSEVENTEEN
New Bulding Blocks 2 ISPITI 2020.indd 31 17/09/2020 14:38:17
i j ati n i itačitanja a ij anj
OGLEDNI PRIMJERAK
YES NO
1 His bike is green.
2 Her umbrella is orange.
3 His schoolbag is blue.
4 Her bike is pink.
5 His ball is red.
6 Her schoolbag is yellow.
3 Po le aj slike i označi kvačicom ES ili NO ____ / 5
4 Pročitaj i nacrtaj
FOUR YELLOW PENCILS SEVEN ORANGE CARROTS
____ / 6
New Bulding Blocks 2 ISPITI 2020.indd 32 17/09/2020 14:38:22
OGLEDNI PRIMJERAK
i j ati n i itačitanja a ij anj
5 Razvrstaj riječi u o ovaraju u skupinu ____ / 8
ROOM
BROTHER GRANDAD
PICTURE
FISHCHAIR
CHICKEN SISTER
LAMP
PANCAKES
FAMILY
DINNER
SISTER
New Bulding Blocks 2 ISPITI 2020.indd 33 17/09/2020 14:38:22
OGLEDNI PRIMJERAK
i j ati n i itačitanja a ij anj
6 Po le aj sliku Elliotove so e i na opuni rečenice o ovaraju im riječima
____ / 6
I’ve got a beautiful room. In my room I’ve got
a _________________, a __________________
and a ____________________. I’ve got a lot of
toys, too. I’ve got a ______________________
and a green __________________. This is my
family in the picture: my __________________,
_________________ and _________________.
They are clever and funny.
BED
SISTER
MUM
BIKE
DAD
LAMP
DESK
SKATEBOARD
BED
SKATEBOARD
New Bulding Blocks 2 ISPITI 2020.indd 34 17/09/2020 14:38:27
OGLEDNI PRIMJERAK
i j ati n i itačitanja a ij anj