이는 NSW 주(州) 에서 통용되는 하나의
새로운 Kindergarten 평가를 포함합니다. 이
평가는 교사들이 Kindergarten 을 시작할 때 각
학생의 언어 및 수리 기능을 파악하도록 도울
것입니다.
아이들은 각자 다른 초기 언어 지식·능력·
이해력을 가지고 학교를 시작합니다. Best
Start Kindergarten Assessment: Literacy은
교사들이 특별히 고안된 일련의 평가 과업을
사용함으로써 각 학생의 초기 언어 지식·
능력·이해력을 파악하도록 합니다.
영어로 실시될 이 평가는 교사들이 효과적인
학습 프로그램을 개발하는데 도움이 될 것이며
이 학습 프로그램은 학생들이 Kindergarten을
시작할 때 이미 가지고 있는 지식과 능력에
토대를 둡니다.
Best Start Kindergarten Assessment: Literacy 가 시행되는 동안에 학생들은 무엇을 하게 되나요?
언어 평가 과제는 학생들이 아래 사항을
수행할 수 있는지 여부를 파악하도록
고안되었습니다.
주위에 익숙한 문자를 파악 �
읽어준 그림 동화책 내용을 기억 �
이름 쓰기 �
책의 구성 이해 �
소리와 문자를 인식하고 활용 �
Best Start 프로그램은 학교 첫 학년 동안에 어린 학생들의 언어 및 수리 발달을 지원합니다.
Kindergarten 과정이 끝날 때까지 대부분의
학생들은 이해 가능한 문장을 쓸 수 있게
됩니다.
책의 구성에 대한 이해 여부를 파악하기
위해 교사는 다음과 같이 할 수 있습니다.
그림 동화책을 읽어 줄 때‘이야기가 어디에서 �
시작될까요?’라고 학생에게 물어 본다.
Kindergarten 과정이 끝날 때까지 대부분의
학생들은 이야기를 시작할 때 읽어야 할 첫
단어를 가리킬 수 있고 마침표와 대문자를 알게
됩니다.
소리와 문자를 인식하고 사용할 수 있는
지를 파악하기 위해 교사는 다음과 같이 할
수 있습니다.
세 가지 그림 (문, 개, 고양이) (a door, a dog, �
a cat)을 가리키고 ‘내가 이 단어들을 말할 때
잘 듣고 첫소리가 같은 단어를 말해 보세요’
라고 합니다.
Kindergarten과정이 끝날 때까지 대부분의
학생들은 단어의 첫 소리를 파악하게 됩니다.
모든 아동이 각기 다른 속도로 학습한다는
사실을 주지하는 것이 중요합니다. 자녀가
이 모든 질문에 답할 수 없더라도 염려하지
마십시오. Best Start Kindergarten Assessment
는 교사들에게 각 학생의 능력에 대한
정보를 제공하여 교사가 효과적인 1학년 학습
프로그램을 계획할 수 있도록 고안되었습니다.
또한 이를 통해 1학년 기간 동안에 귀하가
자녀를 어떻게 지원할 수 있는 지에 관한
피드백도 제공받으실 것입니다.
주위의 익숙한 문자를 파악할 수 있는지
여부를 파악하기 위해 교사는 다음과 같이
할 수 있습니다.
Lego � 라는 단어가 있는 박스의 사진을
학생에게 보이고 ‘이 단어가 뭘까요?’라고
물어 본다.
Kindergarten과정이 끝날 때까지 대부분의
학생들은 단순한 이야기 책을 완벽하게, 혹은
거의 완벽하게 읽을 수 있게 됩니다.
읽어 준 그림 이야기책 내용을 기억할 수
있는 지의 여부를 파악하기 위해 교사는
다음과 같이 할 수 있습니다.
아이에게 이야기 책을 읽어 주고 ‘읽어 �
준 이야기를 이제 선생님에게 말해 줄 수
있겠어요?’라고 물어 본다.
Kindergarten과정이 끝날 때까지 대부분의
학생들은 시작, 중간, 끝 부분을 포함하여
이야기를 짧게 요약할 수 있게 됩니다.
자신의 이름을 쓸 수 있는 지를 파악하기
위해 교사는 다음과 같이 할 수 있습니다.
읽어 준 이야기에 관한 그림을 그리도록 �
한 후에 ‘그림 위에 너의 이름을 쓸 수
있겠니?’라고 말한다.
전화 통역 서비스
더 자세한 정보를 원하시면 학교장에게 연락하십시오. 학교장에게 연락하도록 도와줄 통역사가 필요하시면 전화 통역 서비스
로 131 450에 연락하여 한국어로 통역사를 요청하십시오. 통역사가 학교장에게 연락하여 전화상으로 귀하의 의사소통을 도울
것입니다. 이 서비스는 무료입니다.
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Best Start Kindergarten Assessment: Literacy
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