LA RESPONSABILIDAD NATALIA CUELLAR SEDANO COLEGIO : EL JAPON JORNADA : TARDE GRADO: 803 RECUPERACION DE INFORMATICA
LA RESPONSABILIDAD
DE ADONDE PROVIENE LA PALBRA RESPONSABILIDAD LA PALABRA RESPONSABILIDAD
PROVIENE DEL LATIN RESPONSUM , QUE ES UNA FORMA DE SER CONSIDERADO SUJETO DE DEUDA U OBLIGACION
EJEMPLO : LOS CONDUCTORES DE VEHICULOS AUTOMOTORES SON RESPONSABLES POR LOS DAÑOS CAUSADOS POR SU MAQUINA
LA RESPONSABILIDAD VISTA DESDE LA FILOSOFIA EN LA TRADICION KANTIANA, LA RESPONSABILIDAD ES LA VIRTID INDIVIDUAL DE CONCERBIR LIBRE Y CONSCIENTEMENTE LOS MAXIMOS ACTOS POSIBLES UNIVERSALIZABLES DE NUESTRA CONDUCTA
QUE ES LA RESPONSABILIDAD LA RESPONSABILIDAD ES UN VALOR
QUE ESTA EN LA CONCIENCIA DE LA PERSONA QUE LE PERMITE REFLEXIONAR, ADMINISTRAR , ORIENTAR Y VALORAR LAS CONSECUENCIAS DE SUS ACTOS, SIEMPRE EN EL PLANO DE LO MORAL
UNA VEZ QUE EL PLANO ETICO ( PUESTA EN PRATICA ) SE ESTABLECE LA MAGNITUD DEC DICHA ACCIONES Y DE COMO AFROTARLAS DE MANERA MAS POSITIVA E INTEGRAL
QUE ES UNA PERSONA RESPONSABLE LA PERSONA RESPONSABLE ES
AQUELLA QUE ACTUA CONSCIENTEMENTE SIENDO EL LA CAUSA DIRECTA O INDIRECTA DE UN HECHO OCURRIDO .
ESA OBLIGADO A RESPONDER ALGUNA COSA O ALGUNA PERSONA
TAMBIEN ES EL QUE CUMPLE CON SUS OBLIGACIONES O QUE PONE CUIDADO O ANTENCION EN LO QUE HASE O DECIDE
EJEMPLO DE RESPONSABILIDAD UN EJENPLO DE RESPONSABILIDAD CUANDO UNA PERSONA VA A
CONDUCIR Y NO TOMA BEBIDAS QUE CONTENGAN ALCOHOL
CUANDO TIENES QUE LLEVAR UN TRABAJO AL COLEGIO Y ESTA PENDIENTE DE LLEVARLO
PRESENTAR TRABAJOS OPORTUNAMENTE AL PRESENTAR LOS TRABAJOS ,
TAREAS , ACTIVIDADES A TIEMPO TENDRAS UN BUENA NOTA
SI TE QUE DA MAL PODRAS PRESENTARLO NUEVA MENTE YA QUE LO ENTREGASTE A TIEMPO
LAS TAREAS SON UN EXELENTE MEDIO PARA VINCULAR LO QUE SE VIO EN CLASE CON LA PRACTICA SOCIAL DEL NIÑO , Y DEMAS
BIEN PLANEADAS AYUDAN A MEJORAR EL NIVEL DE APRENDIZAJE DEL GRUPO Y DE CADA UNO DE LOS ESTUDIANTES
LAS TAREAS MAS QUE UNA FORMA DE CONTROL DEBEN DARSE CON LA INTENCION DE FORZAR EN CASA LOS CONOCIMIENTOS RECIBIDOS
MEJORAMIENTO DE RESULTADOS EN LAS ASIGNATURAS
PARA QUE LOS ESTUDIANTES LOGREN DOMINAR LOS CONOCIMIENTOS BASICOS
BENEFICIOS DEL CUMPLIMIENTO DE TAREAS FAVORECEN LA ADAPTACION SOCIAL
FECTIVA DEL ALUMNO PERMITE QUE EL MAESTRO
RECONOSCA LOS TALENTOS DEL ESTUDIANTE
FAVORECE LA COMUNICACIÓN CON LOS PROFESORES Y PADRES
HAY UNA BUENA CONDUCTA CON LOS ALUMNOS AL PRESENTAR LOS GTRABAJOS A PUBLICO O ESTUDIANTES
CONSEJOS PARA EL MEJORAMIENTO DE LA PRESENTACION DE TRABAJOS OFRECER UN ESPACIO COMODO ,
ILUMINADO, CON LIBRE DE RUIDO UNA BUENA AYUDA DE SUS PADRES UNA BUENA EXPLICACION DE LOS
PROFESORES UNOS EJERCICIOS QUE SE PUEDAN
ENTENDER
BENEFICIOS DE LA PUNTUALIDAD ES UNA FORMA DE HACERLE A LOS
DEMAS LA VIDA MAS AGRADABLE DEMUESTRA NUESTRA
RESPONSABILIDAD GENERANDO LA SERIEDAD POR LAS ACTITUDES
ES PARTE DE NUESTRA CARTA DE PRESENTACION
DA A CONOCER LO ORGANIZADO QUE SOMOS CON NUESTRA VIDA
MEJOR APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO PROPIO