RESULTADOS DA AVALIAÇÃO

FEVEREIRO2009

LUZ DA SERRA

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Agrupamento de Escolas e

Jardins da Serra

60 Anos da Declaração Universal dos DireitosHumanos No dia 10 de Dezembro de 2008 co-memorou-se o 60.º Aniversário daDeclaração Universal dos Direitos doHomem.O Departamento de Ciências Huma-nas e Sociais da Escola Básica Inte-grada de Santa Catarina celebrou oevento com uma sessão pedagógicadinamizada pela Prof.ª FernandaRuivo, Presidente do Grupo de Leiriada Amnis4a Internacional.Esta docente expôs aos alunos a im-portância deste documento na histó-ria da Humanidade, aprovado pelaOrganização das Nações Unidas em

10 de Dezembro de1948, explicou o que éa Amnis4a Internacional e apresen-tou os principais casos de violaçãodos Direitos Humanos no Mundo.O Auditório esteve quase repleto efoi com grande emoção e interesseque todos os presentes seguiram estainicia4va que culminou com uma pe-quena festa evoca4va desta data his-tórica.Durante a semana esteve patente aopúblico uma exposição sobre esta te-má4ca.

MUITO BOM, é este o resul-tado atribuído ao Agrupamento de Escolas e Jar-dins da Serra num relatório de avaliação externaem quatro dos cinco itens avaliados. A equipa deAvaliação Externa da Inspecção-Geral da Educaçãocons4tuída por 3 elementos, dois inspectores doMinistério da Educação e um representante do En-sino Superior, visitou as escolas do Agrupamentonos dias 20, 21 e 24 de Novembro de 2008. Ouvi-ram o Conselho Execu4vo, o Conselho Pedagógico,os membros do Conselho Geral Transitório, os re-presentantes dos professores, do pessoal não do-cente, dos alunos, dos pais e das autarquias.

Visitaram os parques escolares, analisaram os mé-todos de ensino e os planos para melhorar os re-sultados escolares permi4ndo assim iden4ficar ospontos fortes e fracos. Até ao final de 2008 4nham sido avaliados 397 es-colas não agrupadas e agrupamentos de escolas(públicas), o que corresponde a cerca de 33% dasunidades existentes no Con4nente.Numa escada de avaliação de Insuficiente, Sufi-ciente, Bom e Muito Bom apresentamos a classifi-cação ob4da pelo Agrupamento de Escolas eJardins da Serra.

AGRUPAMENTO ENTRE OS MELHORES DO PAÍS

«Nos úl-mos anos os resultados académicosglobais melhoraram de forma apreciável.»

António OliveiraPresidente do Conselho Pedagógico

“Para se obterem resultados deste nível a escolaimplementou há vários anos a esta parte todauma poli4ca educa4va orientada para cinco prin-cípios: os resultados escolares, a educação para acidadania, relação com a comunidade, a inclusãode todos os alunos e uma polí4ca dirigida para oreferencial zero de abandono escolar.Para cada um destes princípios foi delineada umapanóplia de estratégias e acções envolvendo todaa comunidade educa4va, tais como professores,pais, alunos, pessoal docente e não docente, au-tarquias e outros parceiros.Todas estas acções foram devidamente enquadra-das nas diversas funções dos órgãos de topo (Con-selho Execu4vo, Pedagógico e Assembleia deEscola) de estruturas a intervenientes ( conselhos,docentes e departamentos) onde par4cipam ac4-vamente todos os representantes da comunidade.Estes resultados ob4dos evidenciam uma vez maistodo o esforço desenvolvido para tornar esta es-cola/agrupamento um pólo de referência e dequalidade.Penso, e para terminar, que toda a comunidadeeduca4va em especial a população das freguesiasde Santa Catarina e Chaínça deverão orgulhar-se”.

Gráfico representa4vo dos resultados das inspecções nos anos lec4vos de2005/06, 2006/07 e 2007/08. O Agrupamento ficou entre as 25 com resulta-dos Muito Bom.

«O parque es-colar encon-tra-se embom estadode conserva-ção e está do-tado deespaços e deequipamentossuficientes eadequados,reunindo nal-guns casos,excelentescondições».

Célia GordoPresidente da Associação de Pais

“O facto de serem acessíveis é um factor bastantebom para o desenvolvimento”As reuniões do Conselho Pedagógico são bastanteimportantes para a resolução de problemas. Apar4cipação dos pais nas reuniões, além destas jáserem bastante par4cipadas, poderiam ser maisainda. É pena não haver mais pais que par4cipem(…) e isto é uma prova do nosso esforço”.

Eduardo SilvaAluno e organizador de Clube de Cinema

“Boas condições da escola, quadros interac4vos,boa biblioteca, livros para leitura na escola e emcasa.No clube de cinema, por exemplo, reunimos apóscada filme para fazer a avaliação da semana como professor responsável. São reuniões como estaque contribuem para estes resultados”.

Luís Godinho Presidente do Conselho Execu-vo

“É todo o trabalho de equipa do órgão de gestãocomo líder e como coordenador e o envolvimentode toda a comunidade educa4va. Houve uma pla-nificação e todos estes resultados são fruto do tra-balho de alguns anos anteriores.A freguesia e toda a comunidade devem estar or-gulhosos pelos resultados ob4dos”.

Emília BentoEducadora do Jardim de Infância da Magueigia

“Pela experiência que tenho, uma boa ar4cula-ção que existe entre ciclos (…) e uma equipacoesa e integrada.Existe um Conselho Execu4vo bastante acessí-

vel, o que ajuda bastante. Sen4mo-nos mo4va-dos e interessados pelo trabalho que se faz. Oprojecto educa4vo está a ser implementado emuito bem implementado”.

Margarida OliveiraFuncionária da Biblioteca

“Foi o esforço e cooperação de toda a comunidadeescolar, professores, funcionários e os pais.Orgulhamo-nos mais por ter uma escola melhorno presente e para o futuro; por isso, estamostodos de parabéns”.

Célia FariaProfessora do 1.º Ciclo da Loureira

“Desde há alguns anos que há orientações paramelhorar, cada vez mais, os resultados ob4dospelos alunos . Estas orientações passam pela ino-vação, fazendo o melhor possível, com o envolvi-mento dos pais, alunos e professores. A dimensãodo agrupamento leva a que haja mais e melhorcoordenação entre os órgãos gestores. A forma-ção com as escolas também é importante”.

Ao Agrupamento de Escolas e Jardins daSerra, foram atribuídas as seguintes classificações:Resultados – Muito Bom;Prestação do serviço educa4vo – Muito Bom;Organização e gestão escolar – Muito Bom;Liderança – Muito Bom;Capacidade de auto-regulação e melhoria da escola – Bom.

Celina OliveiraProf. Matemá-ca

“Um bom ambiente na escola, material educa-4vo suficiente e a sala matcool são meios parase a4ngirem estes resultados.A ar4culação entre professores de vários anos(…) a par4lha de saberes, troca de experiências emateriais são fundamentais”.

Agrupamento de Escolas e Jardins da Serra, uma Escola pública de qualidade

«A boa organização do serviço edu-ca-vo, sobretudo no que se refere àsdimensões de ar-culação, diferencia-ção, apoio e monitorização, tem -do

um impacto muito posi-vo nos resul-tados escolares dos úl-mos três

anos».

A que se devem aos resultados ob-dos pela avaliação externa?