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M I N I S T E R O D E L L ’ I S T R U Z I O N E , U N I V E R S I T A ’ E R I C E R C A U F F I C I O S C O L A S T I C O R E G I O N A L E P E R I L L A Z I O

I ST ITUTO D’ ISTRUZIONE PROFESSIONALE STATALE SETTORE SERVIZ I : SOCIO-SANITARI - COMMERCIAL I

V IALE MARCO FULVIO NOBILIORE 79/A

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CIRCOLARE N. 122                                                                                                                          AI  DOCENTI  DI  MATEMATICA  DELLE  CLASSI  SECONDE                Oggetto:  Strumenti  a  disposizione  per  le  prove  di  Matematica  INVALSI    2014-­‐15    La  prova  di  matematica  per  la  classe  II  della  scuola  secondaria  di  secondo  grado  è  stata  progettata  e  realizzata  seguendo  metodi  e  criteri  analoghi  a  quelli  delle  altre  prove  di  matematica  del  Servizio  nazionale  di  valutazione  (SNV)  (si  veda  il  Quadro  di  riferimento:  https://invalsi-­‐areaprove.cineca.it/docs/file/QdR_Mat_II_ciclo.pdf).    Tuttavia,  poiché  essa  si  rivolge  ad  allievi  che  hanno  già  frequentato  la  scuola  per  almeno  dieci  anni,  i  contenuti  proposti  richiedono  l’uso  di  strumenti  in  parte  diversi  da  quelli  previsti  per  le  altre  prove  di  matematica  del  SNV.  Pertanto,  durante  lo  svolgimento  della  prova  di  matematica  della  classe  II  della  scuola  secondaria  di  secondo  grado  è  consentito  l’uso  dei  seguenti  strumenti  (1):  1.  Righello  (*).  2.  Squadra.  3.  Compasso.  4.  Goniometro.  5.  Calcolatrice  (*).  È  consentito  l’uso  di  qualsiasi  tipo  di  calcolatrice  a  condizione  che  essa  NON  sia  quella  dei  telefoni  cellulari  e  che  NON  sia  collegabile  né  alla  rete  internet  né  a  qualsiasi  altro  strumento  (ad  esempio,  tramite  bluetooth,  wireless,  ecc.).    (1)  Gli  strumenti  contrassegnati  da  un  asterisco  sono  fortemente  consigliati  per  un  adeguato  svolgimento  della  prova. Roma  6  maggio  2015      

DIRIGENTE SCOLASTICO  

                                                                  Prof. Alessandro Pellegrini  

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