MANUAL MOODLE PARA CREAR UN CURSO
En los distintos apartados de este bloque se describen conceptos
fundamentales que debe conocer un profesor para trabajar con Moodle:
El manejo general de Moodle se presenta en Moverse en Moodle, en Mi
perfil, y en El Modo edicin.
La Gestin de ficheros, que presenta importantes novedades.
Los aspectos comunes de la Administracin de actividades y recursos,
entre ellos, los ajustes comunes, las condiciones de disponibilidad y de
finalizacin.
En el siguiente bloque, se recogen las herramientas principales para la gestin
de un curso:
La Configuracin general del mismo y los Bloques.
La gestin de distintos aspectos de los estudiantes se presenta en los
apartados Gestin de calificaciones, Actividad de los estudiantes,
Trabajar con grupos y Rastreo de finalizacin.
El manejo de las Copias de seguridad, su Restauracin y la Importacin
de contenidos entre cursos, as como el Reinicio.
Otras herramientas como el Banco de preguntas, los Filtros y las
Insignias.
ASPECTOS GENERALES DE MOODLE
GESTION DEL CURSO
En el tercer bloque se tratan las herramientas principales para la creacin y
gestin de contenidos y recursos:
El Editor de texto de Moodle, para introducir un texto directamente en
Moodle y algunas operaciones habituales, como Pegar texto desde
Word o Incluir un vdeo.
La creacin de los distintos tipos de Recurso: Archivo, Directorio,
Etiqueta, Pgina, URL (enlace a una pgina web), Libro y Paquete IMS.
Las actividades constituyen la mayor riqueza de Moodle. Han sido agrupadas
en tres tipos segn su funcin principal, aunque muchas, en funcin de su
configuracin, admiten usos combinados. Esta clasificacin ha sido:
Comunicacin: Foro, Mensajes, Chat, Consulta y Encuesta (Feedback).
Evaluacin: Tarea, Cuestionario, Leccin, Taller y SCORM.
Trabajo en equipo: Base de datos, Glosario y Wiki.
RECURSOS Y CONTENIDOS
ACTIVIDADES
ANOTACIONES SOBRE LAS ENTREGAS EN PDF
CURSO EN LINEA (USO DE PLATAFORMAS)
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