Educación Infantil
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MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
Sistema educativo basado en competencias a través de créditos académicos UTPL-ECTS
EDUCACIÓN INFANTILEl siglo XXI y la sociedad ecuatoriana requieren la formación de profesionales capacitados, que respondan a las nuevas demandas de la educación infantil y resuelvan los problemas de ésta con creatividad e innovación. Los seis primeros años se enmarcan en una etapa considerada como la más significativa del individuo, pues es aquí en donde tiene lugar el 80% del desarrollo de destrezas cognitivas , afectivas y motrices del ser humano.La formación de educadores Infantiles constituye una preocupación constante a nivel local, nacional y mundial tanto de los investigadores, organismos gubernamentales y no gubernamentales que están a cargo de esta formación eminentemente profesional, científica, y humanística para educar a niños desde 0 a 6 años de edad. Se señala la necesidad de reforzar la educación inicial para favorecer el desarrollo de manera integral, desarrollando en los niños habilidades y capacidades básicas desde el inicio de su educación.
PERFIL PROFESIONAL
tecnológica, que le permita contribuir de manera activa, crítica y permanentemente a los cambios y exigencias sociales y educativas.
requerimientos, a partir del conocimiento y dominio de teorías psicológicas, pedagógicas, antropológicas y socioculturales, como base fundamental de la educación preescolar.
transformación social en el futuro.
actuando en el desarrollo, prevención y orientación de sus potencialidades para un desenvolvimiento armónico e integral.
CAMPO OCUPACIONAL
gubernamental, organizaciones no gubernamentales y privadas.
sociocultural
unidades familiares. Talleres de apoyo escolar o de formación e innovación educativa a nivel inicial y primero de básica.
IMPORTANTE
estudiar y considere el número de materias en las que debe matricularse. Se le recomienda no hacerlo en menos de tres ni más de cinco.
Jornada de asesoría de sistema y técnicas para el autoestudio al inicio de la carrera, y un examen opcional en el conocimiento de informática; asi como tambien lo pueden hacer en los niveles de Inglés previstos en la carrera.
REQUISITOS DE MATRÍCULA - NACIONALES
REQUISITOS DE MATRÍCULA - EXTRANJEROS RESIDENTESFotocopia del pasaporte con la visa de estudiante o residente (actualizado cada
P r o p o r c i o n e s y s u m a s d e c r é d i t o s p o r g r u p o s d e a s i g n a t u r a s- Complementarias 10%
(26 créditos)Genéricas de carrera 15%
(38 créditos)PRÁCTICUM 20%
(51 créditos)TOTAL
255 CRÉDITOSTroncales de carrera 35%
(89 créditos)Libre Con!guración 10%
(25 créditos)Formación Básica10%
(26 créditos)PR
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* Estas materias complementarias pueden ser sustituidas por seminarios, cursos, talleres, jornadas u otras asignaturas que la Escuela considere necesarias para la formación.
1INTRODUCCIÓN A LA
EDUCACIÓN PRE-ESCOLAR (6)
PEDAGOGÍAGENERAL (6)
METODOLOGÍADE ESTUDIO (4)
REALIDAD NACIONALY AMBIENTAL (4)
8 INGLÉS IV(4)
TRABAJO COLABORATIVOCON PADRES Y
COMUNIDAD (5)
ORGANIZACIÓN Y ADMINIST.DE CENTROS EDUCATIVOS
INFANTILES (6)
T R A B A J O D E T I T U L A C I Ó N 2 0 C R
SEMINARIO DE FINDE CARRERA ** (7)
7INICIACIÓN A LAS
OPERACIONESLÓGICO-MATEMÁTICA (6)
DISEÑO Y PLANIFICACIÓNCURRICULAR EN
PRE-ESCOLAR (6)
EXPRESIÓN DRAMÁTICAY CORPORAL (5) INGLÉS III (4)
6 INGLÉS II(4)
EXPRESIÓNPLÁSTICA (5)
INICIACIÓN A LALECTO- ESCRITURA(6)
POLÍTICAS Y PROGRAMASPARA LA INFANCIA * (4)
5 ESTIMULACIÓNTEMPRANA I (6)
DESARROLLO DELA INTELIGENCIA (4)
ESTADÍSTICA APLICADAA LA EDUCACIÓN (6) INGLÉS I (4)
4 PSICOMOTRICIDAD(6)
EXPRESIÓN MUSICALY ARTÍSTICA (5)
DESARROLLOAFECTIVO (5)
ATENCIÓN A LASNECESIDADES EDUCATIVAS
ESPECIALES (5)
3 BASES BIOLÓGICAS IIPUERICULTURA (4)
MÉTODOS DE EDUCACIÓNPRE- ESCOLAR (5)
APRENDIZAJE YDESARROLLO
DEL LENGUAJE (5)DIDÁCTICA
GENERAL (6)PSICOLOGÍA DELDESARROLLO (4)
2 PSICOLOGÍAGENERAL (5)
FILOSOFÍA DE LAEDUCACIÓN (6)
BASESBIOLÓGICAS I (4) COMPUTACIÓN (4)
ÉTICA (4)
JORNADA DE INVESTIGACIÓNTEMÁTICA Y FORMACIÓN
ESPIRITUAL (2)
EXPRESIÓN ORALY ESCRITA (4)
CRÉDITOS
24
3220
30
31
32
29
31
26
255J O R N A D A D E A S E S O R Í A D E S I S T E M A Y T É C N I C A S D E A U T O E S T U D I O TOTAL
Pasantías preprofesionales y vinculación con la colectividadA las asignaturas de la malla se añadirán actividades como: Pasantías preprofesionales
ANTROPOLOGÍA(4)
PASANTIAS PRE-PROFESIONALES YVINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD(INVEST. EDUC.) (5) (PRÁCTICUM 3.1)
PASANTÍAS PREPROFESIONALES YVINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD
(5) (PRÁCTICUM 3.2)
JORNADA DEINVESTIGACIÓN TEMÁTICA YFORMACIÓN ESPIRITUAL (2)
PRÁCTICUM ACADÉMICO (2) (JORNADA DE INVESTIGACIÓN
TEMÁTICA Y FORMACIÓN ESPIRITUAL)
PRÁCTICUM ACADÉMICOESTIMULACIÓN TEMPRANA II(7)
PRÁCTICUM 2
PRÁCTICUM ACADÉMICO ADAPTACIÓN EDUCATIVA A LADIVERSIDAD (5) PRÁCTICUM 1
LITERATURAINFANTIL (4)
LIBRECONFIGURACIÓN (5)
LIBRECONFIGURACIÓN (5)
LIBRECONFIGURACIÓN (5)
LIBRECONFIGURACIÓN (5)
LIBRECONFIGURACIÓN (5)
LIBRECONFIGURACIÓN (5)
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