GPS Strasbourg-Mosaïque 7 janvier 2014
Sophie Kennel, IUT Robert Schuman - Strasbourg
La découverte des outils numériques
Pour commencer
Rendez-vous sur soken.hautetfort.com
Objectifs
Envisager les usages pédagogiques des outils numériques
Connaître les potentialités des outils
Maîtriser quelques outils Elaborer des actions pédagogiques
liées au numérique
Plan d’intervention
Environnements numériques
E-learning Usages non-formels
Etudes et débats Exemples Application
Le numérique, priorité de l’éducation
Infographie "Faire entrer l'École dans l'ère du numérique" (Ministère de l’Education nationale, 2013)
Réseaux
Intranets
ENTExtranets
E-learning
Evolution des espaces numériques
Etablissement
Evolution
Sites
Blogs
CMS
Réseaux sociaux
FTPWeb
Figure 29 : Ruptures que l’ère numérique provoque en termes d’apprentissages (Tavernier, 2013)
ENT EAD
EAD
ENT
L’ENT
Objectifs TechniquesUsages pour l’établisseme
ntIntérêts Inconvénients
> Accès personnalisé et agrégé à l’ensemble des offres, services et outils
> Technologie spécifique
> Dépôt> Communicati
on> Bases de
données> Application
> Logiciels en ligne
> Gestion personnelle du cursus
> Dépôts de documents
> Espaces de travail
> Documentation électronique
> Communication
> Plannings> Usage péd. :
formation à l’outil, approche des enjeux du numérique
> Accès unique, personnalisé et sécurisé
> Richesse des ressources et dispositifs proposés
> Accessible de tout lieu et à tout moment
> Centralisation et technicité du dispositif
> Manque de souplesse
> Lenteur d’évolution
> Difficulté d’agrégation des outils
> Articulation avec les autres outils (intranet)
Plate-forme EAD
Objectifs TechniquesUsages pour l’établisseme
ntIntérêts Inconvénients
> Produire collectivement
> Echanger> Enseigner> Apprendre> Produire> Evaluer
> Technologie spécifique
> Dépôt de documents
> Forums> Tchat> Vidéo> Outils
d’enseignement et d’évaluation
> Cours en lignes
> Ressources> Tutorat> Dépôt des
devoirs> Usage
pédagogique : pédagogie numérique et à distance
> Ecole hors les murs
> Bonne gestion des cours théoriques et des documents pédagogiques
> Capitalisation des connaissances
> Exige des compétences spécifiques
> N’exonère pas du présentiel
> Difficile à mettre en place
> Appauvrissement
Les outils détournés
Objectifs TechniquesUsages pour l’établisseme
ntIntérêts Inconvénients
> Produire collectivement
> Echanger> Apprendre> Communique
r
> Technologies spécifiques
> Forums> Tchat> Vidéo> Outils de
dépôt et téléchargement
> Communication
> …
> Non prévus> Pas toujours
autorisés
> Adaptation au usages réels
> Potentialités et évolutivité
> Peu de stabilité
> Peu de certification
> Peu d’homogénéité
> Rupture entre les groupes (statuts, générations, etc.)
Des exemples
Moodle Mahara Blog Mooc
Les Moocs
cMOOC et Compétences Clés (Friang, Macquard-Martin, & Dubois, 2013)
pollution
méthodologie
contenu
réponse de l’enseignant (méthodologie et contenu)
Exemple d’interaction
Séance 1 (2h)
Séance 2 (2h)
Séance 3 (3h)
Séance 4 (3h)
Séance 5 (3h)
Présents 25 22 24 24 14
Actifs (> 5 interv.) 12 11 19 18 7
Interv. Méthodologie 20 12 47 12 4
Interv. de contenu 12 35 12 50 10
Interv. « Pollution » 86 105 103 49 10
Interv. critiques 0 3 75 0 0
Interv. enseignant 18 24 42 43 17
Divers (salutations…) 43 44 50 69 40
Total 179 223 329 223 81
Rendus 9 13 11 21 8
Evaluation
(annulée)
Evaluation
Pb de connexion
Analyse d’usages
Penser la mise en distance
En et hors cours La relation interpersonnelle Gérer la complexité La prise en compte de la difficulté L’activité
Créer des portails Scoop-it
Guide
Symbaloo
NetvibesGuide
Automatiser sa veille d’information
Faire émerger, organiser, présenter : les cartes heuristiques Mindomo :
http://www.mindomo.com guide
Pearltrees : http://www.pearltrees.comguide
Aller plus loin…
Images https://www.pinterest.com/ Guide
Presse http://paper.li/ Guide
Histoires http://storify.com/ Guide
… Spécifiques
Un service 360 ?
Mise à disposition de l’information
OPAC
Références
Sources
Portails d’information
s
Thématiques
Généralistes
Formation
Guides pour l’autoformatio
n
Cours
Fiches outils
Formation en ligne
Partenariats
Enseignement à distance
Management de
l’information
Politique d’acquisition
Documents numériques
Outils
Politique de diffusion et
développement
Partenariats
Produits et services
Communication
DSI
Messagerie
Chat
Valorisation
Affichage
Productions
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