HASIL UJI KETERBACAAN
INSTRUMEN PPK INYOMAN RUDI
SEKSI PENINGKATAN KOMPETENSILPPKS INDONESIA
FORMAT INSTRUMEN
TANPA MENYEBUTKAN DURASI WAKTU PELAKSANAAN
PENYEBUTAN 2 KALI
TANPA NOMOR INSTRUMEN 1A
MASALAH UTAMA ATAU …. YANG PALING MENDESAK UNTUK DISELESAIKAN?
MASALAHNYA APA?1. Skenario
TK Mutiara terletak di kota yang strategis. TK ini tergolong TK favorit di kota tersebut. Jumlah murid dalam satu kelas 21 siswa yang diampu oleh 2 orang guru. Semua guru di TK tersebut sudah sertifikasi. TK tersebut juga ditunjang dengan sarana yang memadai, termasuk kelengkapan alat permainan di dalam dan di luar kelas. Selain itu, pembayaran SPP sesuai dengan waktu yang sudah ditentukan. Hari itu salah satu guru yang mengajar di kelas A tidak masuk karena sakit. Karena itu pembelajaran berjalan kurang lancar dan terkesan ribut. Akhirnya guru di kelas itu merasa kewalahan menghadapi keributan itu. Untunglah pada waktu itu kepala sekolah sedang tidak banyak kegiatan sehingga bisa masuk kelas untuk membantu dan mendampingi guru di kelas itu.
PERTANYAAN UJI KETERBACAAN
No Informasi1 Penjelasan lisan tentang instrumen 1a dapat dipahami2 Penjelasan lisan tentang instrumen 1b dapat dipahami3 Penjelasan lisan tentang instrumen 2 dapat dipahami4 Penjelasan lisan tentang instrumen 3 dapat dipahami5 Petunjuk tertulis dalam instrumen 1a dapat dipahami6 Petunjuk tertulis dalam instrumen 1b dapat dipahami7 Petunjuk tertulis dalam instrumen 2 dapat dipahami8 Petunjuk tertulis dalam instrumen 3 dapat dipahami9 Cukup waktu untuk mengerjakan instrumen 1a
10 Cukup waktu untuk mengerjakan instrumen 1b 11 Cukup waktu untuk mengerjakan instrumen 212 Cukup waktu untuk mengerjakan instrumen 3
13 Masalah yang harus ditangani pada instrumen 1a mudah ditemukan
14 Masalah yang harus ditangani pada instrumen 1b mudah ditemukan
15 Masalah yang harus dipecahkan pada instrumen 2 mudah ditemukan
16 Masalah yang harus dipecahkan pada instrumen 3 mudah ditemukan
17 Tata tulis dan bahasa sesuai dengan kaidah yang baku18 Kata/kalimat mudah dipahami 19 Kata dan kalimat digunakan secara efektif (tidak berlebihan)20 Tabel disajikan secara jelas
HASIL UJI DI 9 KAB/KOTA
Pemahaman terhadap Petunjuk Lisan
Instrumen 1a 97.18Instrumen 1b 98.87Instrumen 2 97.18Instrumen 3 91.53
Pemahaman terhadap Petunjuk Tertulis
Instrumen 1a 97.18Instrumen 1b 96.05Instrumen 2 97.74Instrumen 3 91.53
Ketercukupan Waktu
Instrumen 1a 93.79Instrumen 1b 96.61Instrumen 2 91.53Instrumen 3 92.09
Menemukan Masalah
Instrumen 1a 90.96Instrumen 1b 91.53Instrumen 2 83.62Instrumen 3 78.53
Bahasa dan Lay Out
Kaidah tata tulis 93.79Bahasa dpt dipahami 94.92Efektifitas kalimat 93.79Penyajian Tabel 91.53
HASIL UJI DI 9 KAB/KOTA DALAM
GRAFIK
Instrumen 1a
Instrumen 1b
Instrumen 2
Instrumen 3
50.00 55.00 60.00 65.00 70.00 75.00 80.00 85.00 90.00 95.00 100.00
97.18
98.87
97.18
91.53
1. Pemahaman Terhadap Petunjuk Lisan
HASIL UJI DI 9 KAB/KOTA DALAM
GRAFIK
Instrumen 1a
Instrumen 1b
Instrumen 2
Instrumen 3
50.00 55.00 60.00 65.00 70.00 75.00 80.00 85.00 90.00 95.00 100.00
97.18
96.05
97.74
91.53
2. Pemahaman Terhadap Petunjuk Tertulis
HASIL UJI DI 9 KAB/KOTA DALAM
GRAFIK
Instrumen 1a
Instrumen 1b
Instrumen 2
Instrumen 3
50.00 55.00 60.00 65.00 70.00 75.00 80.00 85.00 90.00 95.00 100.00
93.79
96.61
91.53
92.09
3. Ketercukupan Waktu
HASIL UJI DI 9 KAB/KOTA DALAM
GRAFIK
Instrumen 1a
Instrumen 1b
Instrumen 2
Instrumen 3
50.00 55.00 60.00 65.00 70.00 75.00 80.00 85.00 90.00 95.00 100.00
90.96
91.53
83.62
78.53
4. Kemudahan Menemukan Masalah
HASIL UJI DI 9 KAB/KOTA DALAM
GRAFIK
Kaidah tata tulis
Bahasa dpt dipahami
Efektifitas kalimat
Penyajian Tabel
50.00 55.00 60.00 65.00 70.00 75.00 80.00 85.00 90.00 95.00 100.00
93.79
94.92
93.79
91.53
5. Bahasa dan Lay Out
HASIL UJI PADA JENJANG TK
Pemahaman terhadap Petunjuk Lisan
Instrumen 1a 94.44Instrumen 1b 100.00Instrumen 2 88.89Instrumen 3 83.33
Pemahaman terhadap Petunjuk Tertulis
Instrumen 1a 94.44Instrumen 1b 100.00Instrumen 2 94.44Instrumen 3 94.44
Ketercukupan Waktu
Instrumen 1a 94.44Instrumen 1b 100.00Instrumen 2 83.33Instrumen 3 83.33
Menemukan Masalah
Instrumen 1a 94.44Instrumen 1b 94.44Instrumen 2 83.33Instrumen 3 83.33
Bahasa dan Lay Out
Kaidah tata tulis 94.44Kemudahan memahami kata/kalimat 94.44Efektifitas kalimat 94.44Penyajian Tabel 94.44
HASIL UJI PADA JENJANG SD
Pemahaman terhadap Petunjuk Lisan
Instrumen 1a 95.56Instrumen 1b 100.00Instrumen 2 100.00Instrumen 3 93.33
Pemahaman terhadap Petunjuk Tertulis
Instrumen 1a 95.56Instrumen 1b 97.78Instrumen 2 100.00Instrumen 3 91.11
Ketercukupan Waktu
Instrumen 1a 88.89Instrumen 1b 97.78Instrumen 2 88.89Instrumen 3 91.11
Menemukan Masalah
Instrumen 1a 100.00Instrumen 1b 95.56Instrumen 2 84.44Instrumen 3 77.78
Bahasa dan Lay Out
Kaidah tata tulis 100.00Kemudahan memahami kata/kalimat 95.56Efektifitas kalimat 95.56Penyajian Tabel 93.33
HASIL UJI PADA JENJANG SMP
Pemahaman terhadap Petunjuk Lisan
Instrumen 1a 100.00Instrumen 1b 97.78Instrumen 2 97.78Instrumen 3 88.89
Pemahaman terhadap Petunjuk Tertulis
Instrumen 1a 100.00Instrumen 1b 93.33Instrumen 2 97.78Instrumen 3 86.67
Ketercukupan Waktu
Instrumen 1a 95.56Instrumen 1b 95.56Instrumen 2 88.89Instrumen 3 91.11
Menemukan Masalah
Instrumen 1a 91.11Instrumen 1b 91.11Instrumen 2 86.67Instrumen 3 77.78
Bahasa dan Lay Out
Kaidah tata tulis 97.78Kemudahan memahami kata/kalimat 93.33Efektifitas kalimat 100.00Penyajian Tabel 95.56
HASIL UJI PADA JENJANG SMA
Pemahaman terhadap Petunjuk Lisan
Instrumen 1a 94.29Instrumen 1b 97.14Instrumen 2 97.14Instrumen 3 94.29
Pemahaman terhadap Petunjuk Tertulis
Instrumen 1a 94.29Instrumen 1b 91.43Instrumen 2 94.29Instrumen 3 94.29
Ketercukupan Waktu
Instrumen 1a 94.29Instrumen 1b 91.43Instrumen 2 94.29Instrumen 3 97.14
Menemukan Masalah
Instrumen 1a 85.71Instrumen 1b 85.71Instrumen 2 71.43Instrumen 3 74.29
Bahasa dan Lay Out
Kaidah tata tulis 94.29Kemudahan memahami kata/kalimat 100.00Efektifitas kalimat 91.43Penyajian Tabel 88.57
HASIL UJI PADA JENJANG SMK
Pemahaman terhadap Petunjuk Lisan
Instrumen 1a 100.00Instrumen 1b 100.00Instrumen 2 97.06Instrumen 3 94.12
Pemahaman terhadap Petunjuk Tertulis
Instrumen 1a 100.00Instrumen 1b 100.00Instrumen 2 100.00Instrumen 3 94.12
Ketercukupan Waktu
Instrumen 1a 97.06Instrumen 1b 100.00Instrumen 2 100.00Instrumen 3 94.12
Menemukan Masalah
Instrumen 1a 82.35Instrumen 1b 91.18Instrumen 2 91.18Instrumen 3 82.35
Bahasa dan Lay Out
Kaidah tata tulis 79.41Kemudahan memahami kata/kalimat 91.18Efektifitas kalimat 85.29Penyajian Tabel 85.29
SELAMAT MENYEMPURNAKAN!