V2
ISNIN
22 DISEMBER 2014
FOKUS
Oleh Ihsan Noorzali
[email protected]
W
alaupun pelba
gai saranan di
buat dan jalan
penyelesaian dicari bagi
membantu pihak sekolah
menangani isu disiplin pe
lajar, hasilnya masih ku
rang memberangsangkan.
Sekolah dan guru ma
sih tetap menjadi antara
pihak yang sering diper
salahkan manakala ibu
bapa dan persekitaran
dianggap faktor utama
pelajar terjerumus dengan
isu ini.
Kurangnya sokongan
pihak tertentu untuk
membantu lebih merumi
tkan keadaan meskipun
terdapat modul diperke
nalkan khusus bagi me
nangani masalah itu.
Apakah tanggung
jawab dalam isu ini terle
tak hanya pada pihak ter
tentu sematamata?
Pensyarah kanan di
Jabatan Psikologi dan
Kaunseling, Fakulti Pen
didikan dan Pembangu
nan Manusia, Universiti
Pendidikan Sultan Idris,
Tanjung Malim, Perak, Dr
Mohd Muzafar Shah Mohd
Razali berpendapat, isu
disiplin pelajar memer
lukan kerjasama semua
pihak.
Beliau berkata, menye
rahkan tugas pemantauan
sematamata kepada satu
pihak tidak akan men
datangkan kesan kerana
keseimbangan tanggung
jawab sukar dilakukan.
Pelajarbermasalah
keranaterabai
Ibu bapa sepatutnya beri perhatian kepada anak
supayamereka tidak terjebakmasalah sosial
Selalunya, apabila pe
lajar bermasalah, ramai
yang menuding jari me
nyalahkan sekolah dan
guru kerana dikatakan
gagal menjalankan tugas
dengan baik.
Sebenarnya, disiplin
bukan tanggungjawab ha
kiki yang perlu dipikul
keduadua pihak itu sebab
ibu bapa dan masyarakat
juga ada tanggungjawab
mereka.
Isu sedia ada menjadi
rumit kerana semua pihak
saling menuding jari dan
menyalahkan satu sama
lain hingga terlupa men
cari jalan penyelesaian,
katanya.
Katanya, memang mus
tahil untuk menghapus
kan secara total masalah
disiplin pelajar.
Jika kita mengharap
kan mereka berhenti dari
pada melakukan perbua
tan menyalahi peraturan,
memang mustahil kerana
mereka akan terus mem
besar.
Mereka melalui proses
perkembangan peralihan
zaman dengan dikelilingi
faktor sokongan yang bo
leh menjuruskan diri da
lam isu berkenaan.
Menghapuskan secara
total tidak mungkin na
mun pencegahan mesti di
lakukan bagi menjadikan
isu itu tidak melarat se
hingga menjejaskan masa
depan pelajar, katanya.
Kajian yang dilakukan
mendapati terdapat bebe
rapa isu disiplin popular
di sekolah antaranya me
rokok, bergaduh, buli serta
ponteng kelas atau seko
lah.
Namun, isu disiplin
berkenaan agak kurang
ketara berlaku di sekolah
rendah berdasarkan keu
payaan pelajar yang ma
sih terbatas.
Isu disiplin ini selalu
FOTO IHSAN NOORZALI
PELAJAR yang tertekan emosinya tidakmustahil
akanmenimbulkanmasalah di sekolah atas faktor
inginkan perhatian. - Gambar Google
DRMohdMuzafar Shah
SENTIASA sampaikan pelbagai maklumat berguna
bagi membantu pelajar mengelakkan diri daripada
terjebak gejala sosial. - Gambar hiasan
nya dikaitkan dengan pe
lajar yang sedang melalui
proses perkembangan re
maja kerana mereka se
dang mencari identiti diri.
Pembabitan pelajar
peringkat sekolah rendah
dalam isu disiplin berat
jarang berlaku namun di
sekolah menengah ia sa
ngat ketara.
Sebab itu, peman
tauan dan pemerhatian
lebih khusus perlu dibe
rikan kepada pelajar pe
ringkat menengah kerana
mereka golongan yang
sentiasa terjebak dengan
isu ini.
Memang ada banyak
modul penyelesaian,
namun ramai menya
rankan, masalah ini perlu
diatasi ibu bapa di rumah
terlebih dulu.
Selalu didapati, pela
jar bermasalah di sekolah
adalah mereka yang ku
rang mendapat perhatian
serta sokongan keluarga.
Ini menyebabkan me
reka menggunakan se
kolah sebagai medium
memberontak dan mele
paskan tekanan perasaan
sedangkan pihak lain
pula beranggapan seba
liknya, katanya yang
menyifatkan langkah
pencegahan awal ada
lah ubat terbaik untuk
membantu golongan pe
lajar bermasalah.
Pertembungan keti
daksefahaman pendapat
inilah, katanya, menye
babkan isu disiplin sukar
diselesaikan kerana for
mula digunakan tidak
tepat.
Satu pihak (pelajar)
mahukan perhatian dan
pemahaman, namun satu
pihak lagi seperti guru,
rakan dan masyarakat
misalnya bertindak balas
sebaliknya.
Kewujudan ke
tidaksefahaman ini
menyebabkan pelajar be
rasa mereka tidak diteri
ma, terabai dan dianggap
bermasalah.
Ibarat kata pepatah,
alangalang menyeluk
pekasam, biar sampai ke
pangkal lengan, katanya.
Beliau memberi contoh
