Download pdf - PELC Heograpiya Sibika at Kultura

7/14/2019 PELC Heograpiya Sibika at Kultura

http://slidepdf.com/reader/full/pelc-heograpiya-sibika-at-kultura 1/17

3

(SIBIKA AT KULTURA

HEOGRAPIYA/KASAYSAYAN/SIBIKA)

MAKABAYAN



15

Mga Batayang Kasanayan sa Pagkatuto sa HEOGRAPIYA/KASAYSAYAN/SIBIKA

IV V VI

I. KINALALAGYAN AT KATANGIANG

PISIKAL NG PILIPINAS

Naipagmamalaki ang katangi-tangingkinalalagyan at katangiang pisikal ngPilipinas

A. Naipaliliwanag ang kahalagahan ngglobo at mapa sa pag-aaral ng heograpiya

ng sariling bansa

1. Nakikilala ang mga bahagi ng mundo

2. Nakikilala ang ekwador, prime meridianat international date line bilang mga guhitna nasa isip (imaginary lines)na humahati sa mundo sa mga hating globo

3. Nasasabi ang mga katangian ng mgaguhit latitud (parallels) na kaagapay ngekwador

3.1 Nakikilala ang mga ispesyal na guhitlatitud na kaagapay ng ekwador tulad ngTropiko ng Kanser at Tropiko ngKaprikornyo, Kabilugang Arktiko at

Kabilugang Antarktiko

3.2 Nasasabi ang kahalagahan ng mgaispesyal na guhit latitud (parallels)

4. Nasasabi ang katangian ng mga guhitlonghitud

I. ANG MGA UNANG PILIPINO

Napahahalagahan ang uri ng pamumuhay ngmga unang Pilipino

A. Nasusuri ang paraan ng pamamahalang mga unang Pilipino

1. Natatalakay ang uri ng pamamahala ng

mga unang Pilipino

1.1 Nailalarawan ang pamahalaangbarangay

1.2 Nailalarawan ang pamahalaang sultanato

1.3 Naihahambing ang pamahalaangsultanato sa pamahalaang barangay

2. Natatalakay ang kahalagahan ng batas sapag-uugnayan ng mga Pilipino

3. Nakabubuo ng konklusyon tungkol saparaan ng pamamahala ng mga unangPilipino

B. Nasusuri ang kalagayang panlipunanng mga unang Pilipino

1. Naipaliliwanag ang kalagayang panlipunanng mga unang Pilipino

1.1 Naiisa-isa ang mga bagay na maykinalaman sa pamumuhay na panlipunan

I. ANG MAMAMAYANG PILIPINO AT ANG

PAGIGING KABILANG NG MGA ITO SABANSANG PILIPINAS

Naipagkakapuri ang mga mamamayangPilipino at ang pagiging kabilang ng mga itosa bansang Pilipinas

A. Napahahalagahan ang tao bilang

mahalagang elemento ng estado

1. Nasusuri ang balangkas ng populasyonayon sa gulang at kasarian ng mga bumubuonito

1.1 Nakikilala ang mga katangian ngpopulasyon na makatutugon sa pag-unlad ngbansa

1.2 Nasasabi ang kabuuang populasyon ngPilipinas

1.3 Naipaliliwanag ang mga salik na maykinalaman sa paglaki ng populasyon

1.4 Naipaliliwanag ang kahalagahan ng

malulusog at matatalinong mamamayan sapagpapaunlad ng isang bansa

2. Nailalarawan ang pagkakaiba ngpopulasyon sa mga pook urban at pook rural

3. Nakikilala ang pagkakaiba ng distribusyonat dami o kapal ng populasyon









19

IV V VI

2. Naiuugnay ang uri ng pananim at hayopsa klima ng bansa

3. Naipaliliwanag ang kinalaman ng klima sauri ng pananim sa bansa

II. PAMBANSANG PAGKAKAISA

Napahahalagahan ang pagsisikap ngbawat rehiyon sa pagpapaunlad ng bansa

A. Natatalakay ang naging kontribusyonng bawat rehiyon sa pag-unlad ng bansa

1. Naipaliliwanag kung ano ang rehiyon

2. Naiisa-isa ang 17 rehiyon ng bansa

2.1 Naituturo sa mapa ng Pilipinas ang iba’t

ibang rehiyon at mga lalawigang bumubuosa bawat isa

3. Nailalarawan ang katangiangpangheograpiya ng bawat rehiyon

4. Napaghahambing ang mga rehiyon ayonsa katangiang pangheograpiya ng mga ito

4.1 Nagagamit ang mga pananda (legend)sa mapa sa paglalarawan ng katangiangpisikal ng mga rehiyon

5. Nakapagbibigay katibayan sapagkamalikhain ng mga Pilipino sa musika,sining at panitikan

5.1 Naiisa-isa ang mga Pilipinong kilala samusika, sining at panitikan

C. Nasusuri ang mga patakarangpangkabuhayan ng mga Espanyol saPilipinas

1. Naiisa-isa ang mga patakarangpangkabuhayan ng mga Espanyol

2. Naipaliliwanag ang sis-temang kasama atang epekto nito sa pamumuhay ng mgamagsasaka

3. Nailalarawan ang polo y servicios o ang

sapilitang paggawa

4. Natatalakay ang epekto ng sapilitangpaggawa sa mga Pilipino

5. Naipaliliwanag ang naging reaksiyon ngmga Pilipino sa mga patakarangpangkabuhayan ng mga Espanyol

6. Nasusuri ang kaugnayan ng kalakalanggalyon sa paraan ng pangangalakal sakolonyang Pilipinas

6.1 Nahihinuha ang epekto sa kalakalan ngpagbubukas ng daungan ng Maynila

D. Napahahalagahan ang mga paraan ngpangangalaga sa teritoryo at mga likas nayaman

1. Naiisa-isa ang mga batas na maykinalaman sa pangangalaga ng teritoryo atmga likas na yaman ng bansa

2. Nakapagbibigay ng opinyon tungkol samahahalagang isyu na may kinalaman salikas na yaman

3. Nakikilahok sa mga gawain, proyekto okilusan para sa pangangalaga sa teritoryo atlikas na yaman ng bansa

III.BAHAGING GINAGAMPANAN NGPAMAHALAAN AT MAMAMAYAN PARASA KABUTIHAN NG BANSA

Napahahalagahan ang bahagingginagampanan ng pamahalaan atmamamayan para sa kabutihan ng bansa

A. Naipaliliwanag ang kahalagahan ngpamahalaan sa isang bansa

1. Naipaliliwanag kung ano ang pamahalaan

2. Nakikilala ang katangian ng isangbansang demokratiko

3. Napaghahambing ang mga pamahalaanayon sa tunay na pinanggagalingan ngkapangyarihan



20

IV V VI

4.2 Nakagagawa ng payak na mapa ngsariling rehiyon na ginagamit ang mgasagisag

•••• pagguhit•••• paper mosaic•••• at iba pa

5. Natutukoy ang mga pangunahing likas nayaman at yaman tao ng bawat rehiyon

6. Naiuugnay ang pangunahing industriya,

produkto at hanapbuhay sa katangiangpangheograpiya ng rehiyon

B. Nasusuri kung paano nakikiisa angbawat rehiyon sa pag-unlad ng bansa

1. Natutukoy ang paraan ng pag-aasahan ngbawat rehiyon

2. Naipaliliwanag kung paano nakatutulongsa pag-unlad ng bansa ang pagpapabuti ngprodukto ng mga rehiyon

2.1 Nasasabi ang mga pagdiriwang naidinaraos ng bawat lalawigan/rehiyonkaugnay ng mga pangunahing produkto nito

Hal.:Lanzones Festival – CamiguinBangus Festival – PangasinanPilipinyahan – CaviteTinapahan – Tarlac, Lemery, Batangas

6.2 Nakapagbibigay ng reaksiyon tungkol saepekto ng kalakalang galyon sa pamumuhayng mga Pilipino

III. PANAHON NG MGA AMERIKANO

Nabibigyang halaga ang pagbabago saparaan ng pamumuhay ng mga Pilipino sapagdating ng mga Amerikano

A. Natatalakay ang ginawang

pamamahala ng mga Amerikano sa mgaPilipino

1. Natatalakay ang uri ng pamahalaangmilitar at pamahalaang sibil

2. Naiisa-isa ang mga hakbang na ginawa ngpamahalaan para sa unti-unting paglilipat sa

mga Pilipino ng kapangyarihang mamahala

3. Natutukoy ang mahahalagangpangyayaring may kinalaman sapagkakaroon ng malayang pamahalaan

4. Naipagmamalaki ang pagsisikap ng mgaPilipino na magkaroon ng malayang

pamahalaan

B. Nabibigyang halaga ang mgapagbabago sa panlipunang pamumuhaysa pagdating ng mga Amerikano

1. Nailalarawan ang uri ng panahanan ngmga Pilipino

4. Nakikilala ang sistemang pampamahalaanng bansa

5. Nasasabi ang mga sangay ngpamahalaan at ang bahaging ginagampananng bawat isa

6. Nasusuri kung bakit mahalaga angpamahalaan sa pangangalaga ng kapakananat kaligtasan ng mga mamamayan

7. Nasasabi kung bakit kailangan angpamahalaan

8. Naiisa-isa ang mga paraang ginagawa ngpamahalaan upang mapangalagaan angkapakanan at kaligtasan ng mamamayan

B. Naipakikita ang mga kanais-nais na

kilos ng isang matapat na mamamayangPilipino tungo sa ikabubuti ngsambayanang Pilipino

1. Nasasabi kung sino ang mamamayangPilipino ayon sa Saligang Batas

2. Nasasabi ang mga batayang karapatan at

kalayaang tinatamasa ng mga mamamayangPilipino ayon sa Saligang Batas

3. Nasusuri ang ilang paraang nakatutulongsa pangangalaga ng mga karapatan



21

IV V VI

III. PAMBANSANG PAGMAMALAKI

Napahahalagahan ang kulturangnagpapakilala ng ating pagka-Pilipino

A. Napatutunayan na ang mga Pilipino aymay sariling lupain at kultura bago paman magkaroon ng pakikipag-ugnayan saibang tao

1. Natutukoy ang itinuturing na unang

Pilipino

2. Nasasabi ang pinanggalingan ng mgaunang Pilipino

3. Natatalakay ang katangian ng materyal atdi-materyal na bahagi ng kultura ng mgaunang Pilipino

4. Nailalarawan ang uri ng panahanan ngmga unang Pilipino

5. Nasusuri ang katangian ng mgapanahanang ito

6. Nasasabi ang kaugnayan ng panahanan

sa pamumuhay ng mga unang Pilipino

7. Nabibigyang-katwiran ang pag-aangkopna ginawa ng mga unang Pilipino sa kanilangkapaligiran

2. Naipaliliwanag ang dahilan ng pagbuo ngmga lungsod

3. Nahihinuha ang mga dahilan ngpagbabago sa populasyon ng pamayanan/ bansa

4. Nasusuri ang kinalaman ng pag-unlad ngtransportasyon at komunikasyon sapamumuhay ng mga Pilipino

5. Nasusuri ang sistema ng edukasyon atrelihiyong ipinakilala ng mga Amerikano

C. Nabibigyang halaga ang mgapagbabago sa pangkabuhayangpamumuhay ng mga Pilipino

1. Naipaliliwanag ang mga programang

pangkabuhayang pinairal ng Estados Unidossa Pilipinas

2. Naipaliliwanag ang mga patakaran ngpamahalaan sa paglutas ng mga suliraningpangkabuhayan

3. Natatalakay ang mga natutuhan sa

panahon ng mga Amerikano at ang nagingepekto nito sa kabuhayan ng bansa

4. Natatalakay ang mga pangyayaringnakahahadlang sa pagtatamasa ng mgakarapatan

5. Naipaliliwanag kung bakit mahalaga angpagtatamasa ng mga kalayaan at karapatanng tao sa kaunlaran at pangangalaga ngdemokrasya

IV. PAGPAPANATILI NG KALAYAAN NGBANSA

Napahahalagahan ang pagpapanatili ngkalayaan ng isang bansa

A. Natatalakay ang kahalagahan ngsoberaniya sa pagpapanatili ng kalayaanng isang bansa

1. Nabibigyang-konklusyon na ang isangbansang malaya ay may soberaniya

1.1 Naipalilliwanag ang kahalagahan ngpanloob na soberaniya (internal sovereignty)ng bansa

1.2 Naipaliliwanag ang kahalagahan ng

panlabas na soberaniya (externalsovereignty) ng bansa

2. Nabibigyang halaga ang mga karapatangtinamo ng bansa nang ito ay magkaroon ngkalayaan



22

IV V VI

8. Nabibigyang katwiran ang mgapagbabago sa panahanan ng mga Pilipino sapagdating ng mga dayuhan

B. Naipaliliwanag ang kaugnayan sapagpapayaman ng kultura ng pakikipag-ugnayan sa ibang bansa

1. Nakikilala ang mga unang dayuhangnakipag-ugnayan sa bansa

2. Nasasabi ang mga dahilan ng pakikipag-ugnayan sa mga ninuno

3. Naipaliliwanag ang paraan ngpakikipagkalakalan ng mga ninuno sa mgadayuhan

3.1 Natutukoy ang mga produkto at kalakal

ng mga unang Pilipino

3.2 Nailalarawan ang paraan ng kalakalan ngmga unang Pilipino

3.3 Natatalunton sa mapa ang ruta ngkalakalan ng mga unang Pilipino

3.4 Nasasabi ang mga bansangnakipagkalakalan sa Pilipinas at anglokasyon ng mga ito

4. Naituturo sa mapa ang mga bansa saAsya na unang nakipag-ugnayan sa Pilipinas

IV. PANAHON NG KOMONWELT

Nabibigyang halaga ang pagbabago saparaan ng pamumuhay ng mga Pilipinosa panahon ng Komonwelt

A. Natatalakay ang mga pagbabago sapamumuhay ng mga Pilipino sa panahonng Komonwelt

1.Natatalakay ang balangkas at layunin ng

pamahalaang Komonwelt

2. Naiisa-isa ang programangpampamahalaan ng Komonwelt para sa mgaPilipino

3. Natatalakay ang kahalagahan ngpaglinang ng pambansang wika

4. Naiisa-isa ang mga programa para sakatarungang panlipunan

B. Naipaliliwanag ang mga pagbabago salipunan noong panahon ng Komonwelt

1. Nailalarawan ang uri ng panahanang

naitatag sa paglipat ng mga taga-Luzon attaga-Visayas sa Mindanao

2. Naipaliliwanag ang pagkilala sa karapatanng kababaihan

3. Natatalakay ang mga pagbabagong pang-edukasyon at panrelihiyon

2.1 Naiisa-isa ang mga karapatang tinamong bansa ng ito ay magkamit ng ganap nakalayaan

2.2 Naipaliliwanag ang kahalagahan ng mgakarapatang tinamo ng bansa nang ito aymaging ganap nang malaya

3. Nabibigyang katwiran kung bakitkailangang ipagtanggol ng mga mamamayanang kalayaan at hangganan ng teritoryo ng

bansa

3.1 Naiisa-isa ang mga pakina-bang ng mgaPilipino sa teritoryong sakop ng Pilipinas

3.2 Natatalakay ang mga paraan ngpagtatanggol sa mga hangganan at teritoryong bansa

4. Nasusuri ang mga paraang ginawa ngmga makabayang Pilipino sa pagkakamit ngkalayaan

B. Nabibigyang-katwiran ang pakikipag-ugnayan ng Pilipinas sa ibang bansa

1. Natatalakay ang paraan ng pakikipag-ugnayan ng Pilipinas sa ibang bansa sa iba’tibang panahon

2. Naipaliliwanag ang kahalagahan ngpakikipag-ugnayan ng Pilipinas sa ibangbansa, sa mga bansang maunlad atpapaunlad



23

IV V VI

5. Nagagamit ang iskala sa pagsukat ng mgalayo nito sa Pilipinas

C. Naipaliliwanang kung paanong angkulturang Pilipino ay nahaluan ng kulturang iba’t ibang bansang nakipag-ugnayandito

1. Nailalarawan ang naging kontribusyon ngmga unang dayuhan sa katutubong kulturangPilipino

2. Nailalarawan ang mga pangyayaringnaging daan upang ang Pilipinas ay maginglupang sakop ng mga Espanyol

3. Natatalakay ang mga naging pagbabagosa kultturang Pilipino dulot ng pakikipag-ugnayan sa mga Espanyol

3.1 Natatalunton/naituturo sa mapa ang mgalugar sa bansa na unang nagkaroon ngpakikipag-ugnayan sa mga Espanyol

3.2 Nasasabi ang mabuti at di-mabutingepekto sa kulturang Pilipino ng pananakopng Espanyol

4. Naipaliliwanag kung bakit di lumaganapang kristiyanismo sa kabundukan

5. Naipaliliwanag ang mga pagbabago sakulturang Pilipino sa panahon ng mgaAmerikano

C. Nasusuri ang programangpangkabuhayan sa panahon ngKomonwelt

1. Nailalarawan ang mga suliraningpangkabuhayan sa panahon ng Komonwelt

2. Naipaliliwanag ang mga patakaran ngpamahalaan sa paglutas ng mga suliraningpangkabuhayan

3. Natatalakay ang mga natutuhan sapanahon ng Komonwelt

V. PANAHON NG MGA HAPONESNabibigyang halaga ang pamumuhay ngmga Pilipino sa panahon ng mga Hapones

A. Naipaliliwanag ang sistema ng

pamahalaang Hapones sa Pilipinas

1. Natutukoy ang mga pangyayari tungo sapagka-katatag ng Ikalawang Republika ngPilipinas

2. Nailalarawan ang pamahalaangpambansa na itinatag ng mga Hapones

3. Natatalakay ang naging patakaran ngpamahalaang Hapones sa edukasyon

3. Natatalakay ang mga naitulong ng mgaPilipino bilang mamamayan ng daigdig atkontribusyon ng Pilipinas sa mga samahangpangrehiyon at pandaigdig

4. Nabibigyang-halaga ang epekto saPilipinas ng pagsapi sa mga samahangpanrehiyon at pandaigdig

4.1 Naiisa-isa ang mga samahangpanrehiyon at pandaigdig na kinaaaniban ng

Pilipinas

4.2 Natatalakay ang mga kabutihan/di-kabutihang naidudulot sa bansa ng pagsapisa mga panrehiyon at pandaigdigangsamahan

V. ANG MAMAMAYAN AT PAMAHALAAN

SA PAG-UNLAD NG BANSANG PILIPINAS

Napahahalagahan ang pagsisikap ngmamamayan at ng pamahalaan upangumunlad ang bansang Pilipinas

A. Naipaliliwanag kung paanoitinataguyod ang kaunlaran ng isang

bansa

1. Nasasabi ang kahulugan ng kaunlaran

2. Naiisa-isa ang mga palatandaan ngkaunlaran sa larangan ng kabuhayan, kulturaat pulitika



24

IV V VI

5.1 Naipaliliwanag ang mga pangyayaringnaging daan sa pagiging kolonyangAmerikano ng Pilipinas

5.2 Nakikilala ang ilang pagbabagongnaganap sa kulturang Pilipino dahilan sapagsakop ng Estados Unidos

5.3 Napipili ang mabuti at di-mabutingimpluwensiya ng Estados Unidos sakulturang Pilipino

5.4 Natutukoy ang naging epekto sakulturang Pilipino ng panahon ng Hapones

D. Nabibigyang halaga ang naging epektosa kasalukuyang kultura ng mganatutuhan sa nakaraan

1. Nagagamit ang time line sa pagkilala ng ilang mahahalagangpangyayari sa kasaysayan ng bansa

1.1 Nakikilala ang time line at ang gamit nitosa pag-aaral ng kasaysayan

2. Natutukoy ang mga natutuhan sa mga

pangyayari sa nakaraan na maaaring maykaugnayan sa kasalukuyan

3. Naiuugnay ang kasalukuyang kultura samga nakaraang pangyayari

B. Naipaliliwanag ang panlipunangpamumuhay ng mga Pilipino

1. Nailalarawan ang naging uri ngpamumuhay ng mga Pilipino

1.1 Nasasabi ang dahilan ng kanilangpagpapalipat-lipat ng tirahan

2. Naiisa-isa ang mga pangunahingsuliraning pangkabuhayan ng bansa

3. Nasusuri ang mga programa ngpamahalaan sa paglutas ng suliraningpangkabuhayan

4. Naiuugnay ang mga natutuhang paraan sapaglutas ng mga suliraning pangkabuhayannoon sa paglutas ng katulad na suliranin

ngayon

VI. PANAHON NG IKATLONG REPUBLIKA

Nabibigyang halaga ang kalagayan ngpamumuhay ng mga Pilipino sa panahon ngIkatlong Republika

A. Natatalakay ang uri ng pamamahala saIkatlong Republika

1. Naiisa-isa ang mga pangulongnanungkulan at kanilang patakaran atprograma sa pamamahala

3. Nailalarawan ang isang maunlad na bansasa larangan ng kabuhayan, kultura at pulitika

B. Napahahalagahan ang mga hakbang naisinagawa ng pamahalaan sapagtataguyod ng kaunlaran ng bansa

1. Naipaliliwanag kung paano itinataguyodng pamahalaan ang pambansang adhikaingumunlad ang bansa

1.1 Naiisa-isa ang mga patakaran at mgaprogramang pangkabuhayang inilunsad ngpamahalaan sa pag-unlad ng bansa

1.2 Naiisa-isa ang paraang ginagawa ngpamahalaan para sa pagpapabuti ng uri ngedukasyon

2. Naiuugnay ang kahalagahan ngedukasyon at kalusugan ng mamamayan sapagpapaunlad ng kabuhayan ng bansa

3. Nabibigyang katwiran ang mga paraangginagawa ng pamahalaan para mapaunladang agham at teknolohiya

4. Nabibigyang katwiran ang paraangginagawa ng pamahalaan sa kabuhayan ngbansa upang makaagapay sa globalisasyon

4.1 Nasasabi ang kahulugan ngglobalisasyon





26

IV V VI

5. Naisasagawa ang makakayanangtungkulin at pananagutan sa pagpapanatili atpagpapaunlad ng kultura ng bansa

B. Naipagmamalaki ang mga Pilipino saiba’t ibang panahon na nagpaunlad/nagpapaunlad ng sariling kultura

1. Naiisa-isa ang mga Pilipinongnagpaunlad/nagpapaunlad ng kultura

2. Natutukoy ang kanilang tanging nagawapara sa pagpapaunlad ng sariling kultura

3. Napahahalagahan ang mga Pilipinongnagpaunlad/ nagpapaunlad sa sarilingkultura

4. Naisasagawa ang makakayanan sa

pagpapanatili at pagpapaunlad ng sarilingkultura

3. Natutukoy ang mga paraang isinasagawang pamahalaan upang mapabuti angkabuhayan ng bansa

4. Napahahalagahan ang patakarang“Pilipino Muna”

VII. PAMAMAHALA SA ILALIM NG BATASMILITAR AT IKAAPAT NA REPUBLIKA

Napahahalagahan ang mga

pagpupunyagi ng mga Pilipino tungo sapagpapatatag ng bansa

A. Naipaliliwanag ang mga pagbabago sapamamahala sa bansa sa panahon ngBatas Militar

1. Naiisa-isa ang mga pangyayari na

nagbigay-daan sa pagtatakda ng batasmilitar

2. Nailalarawan ang naging reaksiyon ngmga Pilipino sa pagbabago sa paraan ngpamamahala sa bansa

2.1 Naibibigay ang ilang batas at tuntunin ngpamahalaan sa panahong ito

B. Nailalarawan ang kalagayan ngpanlipunang pamumuhay ng mga Pilipinosa panahon ng Batas Militar

1. Natatalakay ang ilangsuliraning/programang panlipunan sapanahong ito

3. Nasasabi ang mga katangian ng isangmatalinong mamimili

4. Naiuugnay ang kahalagahan ngpagtangkilik sa sariling produkto sa pag-unlad at pagsulong ng bansa

5. Nakikilala ang mga paraan ng wastongpaggamit ng mga kalakal at paglilingkod

6. Naipaliliwanag ang kaugnayan ng

pagpapabuti/ pagpapaunlad ng uri ngprodukto/kalakal ng bansa sa pag-unlad ngkabuhayan nito

6.1 Nasasabi ang mga paraan ngpagpapabuti/pagpapaunlad ng uri ngprodukto/kalakal ng bansa

6.2 Naipaliliwanag ang kahalagahan para sabansa ng pagkakaroon ng mgamamamayang may sapat na kasanayan atkakayahan sa paggawa

7. Natatalakay ang kahalagahan nang mulingpaggamit ng mga bagay na patapon

8. Naipakikita ang kaugnayan ng pagtitipidsa enerhiya sa pag-unlad ng bansa

9. Natatalakay kung paano pinananatili atpinauunlad ng mga Pilipino ang kultura ngbansa



27

IV V VI

2. Naipaliliwanag ang paraang isinagawa ngpamahalaan upang mapangalagaan angkaligtasan ng bansa

3. Nasusuri ang programa ng pamahalaan sapaglutas ng mga suliraning panlipunan atpangkabuhayan

C. Nabibigyang katwiran ang nagingreaksiyon ng mga Pilipino sa patakaranng Batas Militar

1. Natutukoy ang mga pagbabago saSaligang Batas ng 1973

2. Nahihinuha ang magiging epekto ngpaggawad ng higit na kapangyarihan sapangulo

3. Naipaliliwanag ang naging reaksiyon ngmga Pilipino sa Batas Militar

4. Nasasabi ang mabuti at di-mabutingpatakaran ng Batas Militar

VIII. ANG PILIPINAS SA PANAHON NG‘BAGONG REPUBLIKA’ 1981-1988

Napahahalagahan ang ipinakitangkagitingan ng mga Pilipino sa pakikiisa sapagkakamit ng makatarungang pamumuhay

A. Nasusuri ang kalagayan ngpamumuhay sa panahon ng “BagongRepublika”

10. Natutukoy ang ilang pambansangisyu/suliranin na nakapipigil sa pag-unlad ngbansa tulad ng drug abuse; child abuse;

crime atbp.

11. Nakapagbibigay ng makatotohanangmungkahi sa paglutas ng mga pambansangsuliranin

12. Nakalalahok sa proyekto ng pamahalaantungo sa kaunlaran ng bansa



28

IV V VI

1. Nasasabi ang dahilan ng pagbagsak ngekonomiya noong 1983

2. Nailalarawan ang programangpangkabuhayan at ang epekto nito sapamumuhay ng tao

3. Nabibigyang katwiran ang nagingreaksiyon ng mga Pilipino sa mga patakaranng pamahalaan

B. Naipagmamalaki ang pakikipaglabanng mga Pilipino sa muling pagkakamit ngdemokrasya sa mapayapang paraan

1. Natatalakay ang bahaging ginagampananng kababaihan sa panahong ito

2. Nailalarawan ang reaksiyon ng mga

Pilipino nang mawalang halaga angkarapatan sa pagboto

3. Nailalarawan ang EDSARevolution noong Pebrero 25, 1986

3.1 Nasasabi ang tungkuling ginampanan ngmedia sa panahon ng “EDSA Revolution”

3.2 Natatalakay ang kabayanihang ginawang mga Pilipino sa pakikiisa sa mulingpagkakamit ng karapatan at kalayaan

4. Natatalakay ang epekto ng People Powerpara sa pagkakamit ng kalayaan



29

IV V VI

IX. ANG PILIPINAS PAGKARAAN NGEDSA REVOLUTION(1986- KASALUKUYAN)

Napahahalagahan ang mga patakaran atprograma ng pamahalaan tungo sa pag-papatatag ng demokrasya

A. Nasasabi ang mga patakaran atprograma sa pamamahala ng mgapangulong nanungkulan pagkatapos ng

EDSA Revolution at sa kasalukuyan

1. Naibibigay ang patakaran ng isangdemokratikong pamahalaan

2. Natatalakay ang mga paraan ngpangangalaga sa demokrasya atpagpapanatili nito

3. Napahahalagahan ang muling pagtatatagng demokrasya

4. Naiisa-isa ang mga suliraning pampulitika,pangkabuhayan at panlipunan nakinakaharap ng bansa

5. Natatalakay ang mga paraan/programangisinasagawa sa paglutas ng mga suliraningito

6. Natatalakay ang epekto ng mga patakaranat programang ito sa pamumuhay ng tao



30

(EDUKASYONG P ANTAHANAN AT

PANGKABUHAYAN)

MAKABAYAN