post mortem Sumatif 4 (BI Thn 2) 2014.docx
SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR BARU BANGIJALAN 2/1, BANDAR BARU
BANGI.
POST MORTEM SUMATIF TAHUN 2014.
PANITIA BAHASA INGGERIS
TAHUN : 2Guru Penyelaras Mata Pelajaran: Pn Noorliza Shafie
Guru Mata Pelajaran: En Shahriz Mohd Safri
ANALISIS SUMATIF 2 ( MAY 2014 )
KelasBil CalonCalon Tidak HadirGred AGred BGred CMenguasaiGred
DGred EGPK / GPS
Bil A B C% A B C
Amanah320891532100%002.22
Budi3004872060.67%822.87
Cekal2600291557.69%923.42
Ikhlas38026543797.37%001.4
Jujur390298839100%001.31
Mulia3802626838100%001.34
Pintar390309039100%001.23
Jumlah2420123784622693.7%1411.90
Bilangan semua Murid : 242Jumlah Lulus: 220Jumlah Gagal: 22GPS
Mata Pelajaran: 1.88
ANALISIS SUMATIF 4 ( OKTOBER 2014 )
KelasBil CalonCalon Tidak HadirGred AGred BGred CMenguasaiGred
DGred EGPK / GPS
Bil A B C% A B C
Amanah300710122996.67%102.23
Budi300110102170.00%722.97
Cekal26003111453.85%933.46
Ikhlas38026843797.37%101.5
Jujur3902512239100%001.41
Mulia3802013538100%001.61
Pintar400316340100%001.3
Jumlah2410109624721890.46%1851.95
Bilangan semua murid: 241Jumlah Lulus: 218Jumlah Gagal: 23GPS
Mata Pelajaran: 1.95
1. HURAIAN ( Perbandingan keputusan Sumatif 4 kepada Sumatif 2
)GPS keseluruhan tidak ada peningkatan dan menurun kepada 1.95.
2. PENILAIAN KEPADA SOALAN YANG DINILAI
Soalan yang dibina pada sumatif 4 sesuai dengan rancangan
tahunan dan skop pelajaran.
3. ANALISA BENTUK SOALAN.
Lebih 20% soalan adalah terdiri daripada soalan beraras
tinggi.
4. KELEMAHAN / ISU a) Murid tidak mampu menjawab soalan
berbentuk sightwords dengan baik.b) Majoriti murid kelas 2C dan
linus tidak mampu menjawab soalan.
5. KEKUATAN Soalan yang diberi adalah terdiri daripada bentuk
soalan kefahaman dan pelbagai.
6. CARA-CARA MENGATASI / PENAMBAHBAIKANa) Peneguhan dan aktiviti
pememihan kepada murid kelas 2Cb) Perlu lakukan ulangkaji secara
latih tubi atau soal jawab kepada semua murid sebelum menempuh
minggu peperiksaan.c) Fokus drill kepada sightwords dan
vocabulary.
Disediakan oleh.
.( SHAHRIZ MOHD SAFRI)
