PROCESOS COGNITIVOS BÁSICOS Y DESARROLLO INTELECTUAL
CARACTERÍSTICAS GENERALES RAZONAMIENTO MÁS LÓGICO
MENOS DEPENDIENTE DE LAS APARIENCIAS
ATENCIÓN MÁS SELECTIVA
MEMORIA MÁS SEGURA Y ESTRATÉGICA
AMPLITUD DE CONOCIMIENTOS EN CALIDAD Y
CANTIDAD
METACOGNICIÓN
1.‐MAYOR VELOCIDAD Y MÁS CAPACIDAD DE PROCESAMIENTO
COORDINAR DIFERENTES INFORMACIONES, IDEAS O CONCEPTOS
2.‐ATENCIÓN SELECTIVA
CAPACIDAD PARA FILTRAR LA INFORMACIÓN RELEVANTE, EVITANDO MAYOR NºDISTRACCIONES
PEQUES: > DISTRACTIBILIDADNECESITAN.1‐ + AYUDAS EXTERNAS2‐ CONTINUAS INSTRUCCIONES
3.‐MEMORIA MÁS ESTRATÉGICA
FILTRAR ALMACENAR RECUPERAR
ESTRATEGIAS DE ALMACENAMIENTO:1.-REPASO: la más - sencilla: repetir hasta recordar. Pura asociación
2.- ORGANIZACIÓN: agrupar o categorizar semánticamente (ej. Transportes,Prendas de vestir,…) , existe una tendencia hacia el uso intencional de estaEstrategia.
3.- ELABORACIÓN: relacionar uno o más elementos sin clara relación entreSí (ej. Imagen mental para recordar “gato- gafas”…)
4.‐METACOGNICIÓN
MAYOR CONCIENCIA REFLEXIVA(METACONOCIMIENTO)
MEJOR CONTROLY REGULACIÓN DE LA PROPIA CONDUCTA COGNITIVA
‐Se dan + cuenta de QUÉ Y CÓMO piensan.‐ Evalúan el grado de dificultad de la tarea.‐ Adaptan mejor las estrategias‐ Evalúan su rendimiento propio‐ Son más conscientes de lo que han aprendido.
‐Saben mejor QUÉ hacer y CÓMO hacerlo.‐ Planifican antes de realizar una tarea‐ Evalúa y corrige las tareas si es necesario
PENSAMIENTO OPERACIONAL CONCRETO
< 6 AÑOS > 6 AÑOS
+ INTUITIVOS + SUBJETIVOS
JUICIOS + RADICALES PERO MENOS ELABORADOS LÓGICAMENTE
+ RACIONALES + OBJETIVOS
DISCUSIONES MÁS COMPLEJAS Y ARGUMENTADAS .
DEL PENSAMIENTO PREOPERATORIO AL PENSAMIENTO OPERATIVO (TENDENCIA EVOLUTIVA)< 6 AÑOS > 6 AÑOS CENTRACIÓN: 1 dimensión,
más egocéntrico, menos objetivo APARIENCIA: se dejan guiar
por datos perceptivos IRREVERSIBILIDAD: estático
ESTADOS: sólo se fijan en el estado inicial y final
DESCENTRACIÓN: distintas perspectivas y dimensiones
INFERENCIAS: van + allá , parten de su conocimiento
REVERSIBILIDAD: movilidad‐ Por conservación de la cantidad
discreta o del nº‐ Por compensación o
reciprocidad. TRANSFORMACIONES:
tienen en cuenta estados anteriores, potenciales y futuros.