PSIHOLOKIBROJANINIZOVIKNJIGA1DRGRIGORIJEGRABAVOJ

UVODOvajradsadriodredniceizpsihodijagnostike,psihoterapije,socijalnepsihologije,psihologijerada,psihopatologije,psihofizike,defektologije,psihologijeopaanja,psihologijelinosti,psihoanalize,psihologijemotiva,psihologijemiljenja,psihologijepamenja,psihologijeemocija,oseajaioseta.Uovomradusuposredstvombrojanihnizovakojiseodnosenatermineilipojmovekojisekoristeupsihologiji,datinaininormiranjadogaajauprocesuovekovogvenograzvoja.Usluajukadaterminoznaavaodstupanjeodnormetadaseposredstvombrojanognizakojiodgovaratomterminupostienormakojaorganizujevenirazvojuopteprihvaenomstvaralakompravcu.Akoterminoznaavaopisivanjeprocesatadasebrojaninizovimogukoristitizaupotrebutogopisausmeruvenograzvoja.Opisaniprocesseposredstvombrojanognizamoeprimenitizaobezbeenjevenograzvoja.Psihologijavenograzvojaseodlikujetimetosemetodimapsihologijeostvarujuosnovnizakonivenograzvojakojiusebeukljuujuneumiranjeiveih,vaskrsavanjeiobezbeivanjetogauivotnojsferioveka.Ovajpsiholokiaspektprikomeseformakonanihodnosamenjauvenuusmeravapsihologijukaorganizacijitogprelaskaifunkcionisanjepriispunjavanjuzadatakavenograzvoja.Psihologijavenograzvojaformirasocijalnevezedrutvaizakonekojiobezbeujurealnivenirazvojovekaioveanstva.Naininormiranjaupravcuvenograzvojasusledei:1.Brojaninizovikojisenalazeizaterminailipojmamoguseitati,izgovaratiusebiiliumislimapevatinatakavnaindazvuktognapevaopaatenaizvesnojudaljenostiodsvogfizikogtela.Melodijamoebitibilokojailivimoetesamodaznatedaseodvijapevanjealiidaneopaatenikakvukonkretnumelodiju.Pritomeoblastvaegmiljenjamoedaimarazliituformusferoidalnihstruktura.Poeljnojedaoblikvaseupravljajuemislikojaodgovaraterminu,kojajenegdeporedvaegfizikogteladavoljnimnaporompremetatetajoblikilidamenjatenjegovizgledradidobijanjarezultata.Moetedaoseateiopaatedanekakavoblikoznaavarezultatvenograzvoja.Metodipsihologijevenograzvojaomoguavajudasedogaajidostinostivenograzvojadobijajuveuprocesuupoznavanjatehnologijavenograzvoj.Obavljajuidejstvasatakvimoblicimanunojeimatinaumudaseonimoguprimenjivatiuciljuozdravljenjaispasenja,akoporednjihzamiljatesebeiliovekakogatrebaizleitiilispasti.Zamiljajuisebeizmeuovihoblikavisepodmlaujete.Ukolikovieupravljajuihoblikamoetedazadriteusvestiuvremeprimenebrojanihnizovazapsiholokonormiranjepodmlaivanjejeutolikobre.Zamiljajuidasemisaonioblicivenograzvojadodirujudrugogovekapodmlaujetetogoveka.Prelazaksaopaanjasebenaopaanjedrugogupsihologijivenograzvojamoedazahtevaizvesnovremezasienoznanjimavelikekoliineinformacijajerprilikomvenograzvojadolazidoneprekidnoguveavanjakoliineinformacijaookolini.Zatojeneophodnoumetiopaatiinformacijubeznaporafiksirajuimisaoraditoga.Brojsemoeoitatimiljupritakvomosveenjubrojaninizuvaemopaanjuuravnavavremevaegdejstvanaopaanjustvarnostisaproizvoljnomkoliinominformacija.Takavtreningdobijanjabrojaizmisliomoguavadase

dogaajiprevodeuoblikkojijerazumljivsatakegleditavenograzvoja.Skoncentrisavipanjumoeteposmatratikojisedogaajimogusaetiubroj.Pritomemoetedapostanetesvesnitogadaseovekovliknesmesaimatiubroj,ovekuneodgovarabroj.Takavrazvojsvogopaanjamoedovestidomislidaseoveknalazivansvakestvarnostikojaimakonanasvojstva,tojestovekjevean.Utomtrenutkurasuivanjatrebajasnozamislitibrojaniniz888,zatim898,daljebroj1,sledeibroj2inabroju3shvatitidapostojioblastinformacijeprekokojesestvarnostmoeuinitivenomposredstvombroja.Tastvarnostvenostipoinjeodovekaiobrnuto,venostokolnesredinedoprinosidaovekpostanesvestansvojevenosti.Takvoshvatanjepomaedaseosvestidaovekprilikomvaspostavljanjaovekabrojanimkoncentracijamasvojomvoljommenjasvetupravcuvenograzvojaotkrivajuipritomesvojuiskonskuvenusutinukojajesposobnadagradivenotelo.Natajnainprekoznanjadobijenogsakorienjembrojevadolazitedoduhovnogstanjakojeoznaavavauvenost.Zatimseiztakvogduhovnogstanjamoedobijatislinoakiuonimsluajevimakadanekoristitebroj.Ulogiciodmnotvabrojevainjihovihkombinacijaviopaateznakbeskonanostikojijeodvojenodkonkretnogbroja.Oblikznakakojijeupsihologijinormiranjaodreenposredstvombrojevaomoguujeraspoznavanjevarijantibuduihdogaajakojiusvakomsluajuvodekavenosti.Fazaupravljajueprognozeiliprimenebrojanihnizovazapsiholokonormiranjetrebadasepoklapasainformacijomsvrenogubudunostidogaajaijisusvielementiveni.Utehnologijamavenograzvojaoblicimislimogudasemenjajuveomabrzoilitrenutno.Tojest,moetedaopaateveizmenjenioblik,atekkasnijedaopazitepoetnioblik.Principizgradnjeovekovefizikematerijeupravcuvenograzvojatakoesezasnivanatometosedogaajibuduegvremenamaterijeopaajubrenegodogaajiprologvremena.PsiholokaosnovaovogprincipasesastojiutometojezaostvarenjeunutranjegzadatkavenograzvojakojipolaziizDuepotrebnoumetiupravljatifizikommaterijomubudunosti.Pritomjeperiodvremenazapronalaenjeiprimenureenjaogranien.Uistotovrememoese,bezurbe,uodnosunainformacijuprolostiizgraditiusmerenostspecijalnihdejstavasapotrebnimvremenom.Uodnosupremabuduimdogaajimasvrsishodnojeblagovremenosprovoditinormirajueupravljanjeipopotrebikorigovatisituacijuurealnomvremenu.DejstvaStvoriteljaobjedinjujuvremenskeintervaleudogaajudostignutogcilja.Ivimoetedanasliannainposredstvomprimenebrojanihnizovazapsiholokonormiranjezapamtiteduhovnostanjekojeodgovaradostignutomrezultatu.Takvoduhovnostanjesemoeprimenjivatiusaglasnostisateminom,iliuoptavatiradinormiranjadogaajainjihovogusmeravanjakaoblastivenograzvoja.Radikompleksnogopaanjaiusvajanjakojepojaavaupravljanjevenogivotamoeseproitatiitavaknjiga.Poznavanjeterminologijeizoblastipsihologijeomoguavadasemnogotaocenisatakegleditaustanovljenihpojmova,topojednostavljujedostizanjeobjektivnihoblikavenograzvojaiproirujeoblastkojasekoristizaupravljajuerazumevanjeprikometrebateitidaseonotosedogaashvatatakodasedostignefaktologijakojapotvrujeovladavanjemetodikamavenograzvoja.

2.Kadaunizupostojerazmaci,moese,radipostizanjarezultatapojednomciljunajpreprimenitiitavniz,apotomdelovinizakojisurazdvojenirazmakom.Namestimarazmakasemogupravitimalepauzeprilikommisaonogizgovaranjabrojevaniza.Akounizunemarazmaka,ondasemogu,zamiljajuidapostojirazmakizmeubrojevaposlesvaketricifre,sprovoditiistadejstvakaoisanizovimaukojimapostojerazmaci.3.Brojevenizatrebarasporeditiiznadbrojevatekuegdatumaikoncentrisatiseistovremenonaobaniza.

4.Uporeujuibrojanenizovekojiodgovarajurazliitimterminimailipojmovima,mogueje,naosnovupoklapanjabrojeva,odreditiuzajamnapovezanostimogunostuzajamnekorekcijeupravcuvenograzvojaizmeurazliitihobjekataidogaajakojisuopisaniutimteminimailipojmovima.5.Brojevinizasemoguzamislitinatakavnaindaseizslikebrojanadlanovimarukumogupojavljivati,naprimer,jabuke,priemurazliitimbrojevimainjihovimkombinacijamaodgovarajurazliitejabukejednesorte.Zatimtrebanainitivoljninaporiopaziti,prekobrojevakojisenalazepodvaimupravljanjemvenograzvojaobjektivnustvarnost,ukljuujuiikonkretneslike.

6.Procespodmlaivanjasemoesprovoditinasledeinain:6.1.Zamislitidasebrojevikojiodgovarajujednomterminunalazerasporeeniodramenadoakedesneruke.6.2.Zamislitidasebrojevikojiodgovarajuterminukojisledizaterminomopisanimutaki6.1.nalazenakoileveruke.6.3.Osetitikakosesabrojevaleveruke,svetlostprelivakabrojevimadesneruke.Utrenutkuprelivanjatesvetlostiprekooblastigrudnogkoaopazitikakosterazreili,zasebelino,azatimizasveokosebepsiholokiaspektvenograzvoja.7.Tehnologijavaskrsenjasedovodidoobaveznerealizacijeposredstvombrzogkombinovanjaiprebiranjauseanjuiliuvizuelnomopaanjubrojanihnizovakojiodgovarajurazliitimterminimaipojmovima.Uovomdejstvujenajvanijedratiumislimaosnovniciljipomogunostineodstupatiodnjegapribrzomspajanjubrojanihnizova.Savremenommoetedadostignetetakavnivosavrenstvaprikomekoncentracijanaciljkojisenalaziuvaemumupretvaratajciljustvarnost.8.Principiipraksaneumiranjaseostvarujunasledeinain:

8.1.Principneumiranjaserazmatrauuzajamnojpovezanostisapraksomipratilogikudogaajakojisuseodigrali.Potovaeopaanjeuveksadriinformacijuobilokomdogaaju,ondasemoesmatratidajeprincipvenostiusamomdogaaju,apraksauvaemdaljemmiljenju.Takopovezujuibrojanimnizomprolidogaajsamoguomilipsiholokipoeljnombudunou.Dobijatepsiholokostanjenalaenjauosveenojvenosti.Topsiholokostanjeprenositeinaitavubezkonanubudunost.Kadanauitedaovoraditeprilinolako,tadaeteimatistanjekojekontrolievenirazvoj.TostanjeproizvodistanjeDuhakojemoetedapoveeteseduhovnomsamoobuavanjuzaveniivotusvakodnevnomivotu.8.2.Uciljuneumiranja,moetepredsvakimnizomkojiprimenjujetedazamislitetriosmice,devetkuibrojevejedanidevetispisaneslovima.

9.Ozdravljenjesemoeproizvoditidodavanjem,poslebrojanognizazapsiholokonormiranjekojeprimenjujete,brojeve319ibrojevetekuegdatuma,rasporeeneredom:godina,mesec,dan.

Primer:brojaninizstraha+319+20141212

49831791831920141212

NEKIPSIHOLOKIBROJANINIZOVI:

AGRESIJA528471228911Individualnoilikolektivnoponaanjeilidejstvousmerenonananoenjefizikeilipsihikepovrede,iliaknaunitenjedrugogovekailigrupe.AGRESIJAVERBALNA97831691871Oblikagresivnogponaanjaukomseupotrebljavaispoljavanjesopstvenihnegativnihemocijakakoposredstvomodgovarajueintonacijeidrugihneverbalnihkomponentigovora,takoiposredstvompreteegsadrajaizreenog.AGRESIJAFIZIKA598755898055Agresivnoponaanjesaispoljavanjemfizikesileusmerenoprotivdrugogsubjektailiobjekta.ALTRUIZAM498717319887Sistemorijentacijelinihvrednostiprikojojsuinteresidrugogovekailidrutvenezajednicecentralnimotivikriterijummoralneprocene.Sredinjaidejaaltruizmajeidejanekoristoljubljakaonepragmatinoorijentisanedelatnostikojaseispunjavauinteresimadrugihljudiikojanepretpostavljarealnonagraivanje.APATIJA9387814118779801Stanjekojeseodlikujeemocionalnompasivnou,ravnodunou,pojednostavljivanjemoseanja,neosetljivouzaokolnedogaajeislabljenjempobudaiinteresa.Odvijasenafonusnienefizikeipsiholokeaktivnosti.Formirasekaorezultatdugotrajnogpsihikograstrojstva,ponekadsejavljakodnekihorganskihoteenjamozga.Moedaseuoikodsalboumlja,ilisejavljakaoposledicadugotrajnogsomatskogoboljenja.BOJAZAN8910914918808stanjeoekivanjaopasnostiispremanjananju.ZAMUCKIVANJE89807131842poremeajgovoraprikomeonpostajeisprekidan,dolazidonenamernogdeljenjareinaslogoveilizvuke,pojavljujesegrevitonaprezanjemiialicastodovodidooteanekomunikacijesadrugimljudima.STRAH498317918stanjeusituacijiiznenadneneoekivanesituacije.LA31981471978fenomenkomunikacijekojisesastojiunamernojpromenipravogstanjastvari;najeeseizraavausadrajimagovornihsaoptenjaijajebrzaproveraoteanailinemogua.Laposebipredstavljasvesniproizvodverbalnedelatnostikojaimaciljdarecipiente(sluaoce)dovedeuzabludu.ZAOSTALOST519317898711usporenostilizaustavljenostnekeskolonostiiliprocesa.

MIRIS289716018034osetizazvandelovanjemmirisnihmaterijanareceptoresluzokoenosneupljine.

PRITISAK897489712698razlikujeseodpotrebesamosvojimusmerenjem:akojepotrebadinamikasilakojapolaziizorganizma,ondajepritisaksilakojadejstvujenaorganizam.

DEPRESIJA519514319891Upsihologijiafektivnostanjekojeseodlikujenegativnomemocionalnompozadinom,promenamasferemotivacionihkognitivnihpredstavaioptompasivnouuponaanju.Subjektivnoovek

presvegaoseateke,muneemocijekaotosupotitenost,tuga,oajanje.Sklonosti,motivi,voljnaaktivnostsuizrazitosnieni.ZABORAVLJANJE428612788910aktivniproceskojiseodlikujepostepenimsmanjivanjemmogunostipriseanjaireprodukovanjazvunogmaterijalagubitkompristuparanijezapamenommaterijalu,nemogunoudaseponoviilisaznaonotojeranijebilousvojeno.

ZAVIST489714318591ispoljavanjemotivacijedostizanja,prikojojsetuarealnailiumiljenapreimustvauzadobijanjusocijalnihvrednostimaterijalnogimetka,uspeha,poloaja,linihosobinaislinogodstranesubjektaopaakaopretnjavrednostisopstvenogJaibivapraenaafektivnimoseanjimaidejstvima.

VERA5988889986171.Osobenostanjeovejepsihekojesesastojiupotpunomibezpogovornomprihvatanjunekakvihdokaza,tekstova,pojava,zbivanjailisopstvenihpredstavaiumnihzakljuakakojidaljemogupostatiosnovaovekovogJa,odreivatinekenjegovepostupke,procene,normeponaanjaiodnosa.2.Priznavanjeneegazaistinitosatakvomodlunoukojaprevazilazisnaguspoljanjihinjenikihiformalnologikihdokazivanja.

DUA59806129131988Pojamkojiodraavapoglednapsihuovekaiivotinjakojisemenjaotokomistorije;ureligiji,idealistikojfilozofijiipsihologijiDuajenaelokojetvoriivotispoznaju.

INTUICIJA489611094892pronalaenje,estopraktinotrenutno,reenjazadatkaunedostatkulogikihosnova;znanjekojesepojavljujebezsvestioputevimaiuslovimanjegovogsticanjakaorezultatneposrednogodluivanja.Tumaiseikaospecifinasposobnost(naprimer,umetnikailinaunikaintuicija)ikaocelovitoobuhvatanjeuslovaproblematinesituacije(oseajnaiintelektualnaintuicija)ikaomehanizamstvaralakedelatnosti(stvaralakaintuicija)(stvaralatvo,uobrazilja).

IVOT88904131898881.Sveukupnostpojavakojeseodvijajuuorganizmu.Sapozicijamaterijalizmaosobenioblikpostojanjaikretanjamaterijekojasesamoproizvoljnopojavljujenaodreenomstadijumunjenograzvoja.2.Fiziolokopostojanjeivogorganizma.3.Delatnostsubjektailidrutvaunekimispoljavanjima.IVOT:CILJ59804181939178(ciljuivotu;ciljeviovejegivota)dostizanjeslobode,nezavisnosti,celovitostiisposobnostidasevoli.

ELJA538417988069svesnaprivlanostkojaodraavapotrebu,oseanjekojejeprelouaktivnumisaoomogunostidasenetodobijeilinetoostvari.IDEJA541318901681.Misao,optipojam,zamisaoopredmetuilipojavikojaodraavazbiljukojaizraavaodnospremanjoj.2.Odreujuipojamkojileiuosnoviteorijskogsistema,logikekonstrukcije,pogledanasvet;3.Misao,zamisao,namera,plan.4.Misaonaslikaoneemu,pojamoneemu.SPREMNOSTNADEJSTVO519384919284stavusmerenkaispunjavanjunekakvogdejstva.DEJSTVO598712684367proizvoljnaaktivnostizvedenasapredumiljajemusmerenakadostizanjusvesnoodabranogcilja.

ZADATAK598716391898ciljdelatnosti,datuodreenimuslovima(naprimer,uproblematinojsituaciji)kojitrebadasepostignepreobraavanjemtihuslova,saglasnoodreenojproceduri.Zadataksadrizahtev(cilj),uslove(poznato)ionotosetrai(nepoznataveliina)tosemoeformulisatiupitanju.Izmeutihelemenatapostojeodreenevezeizavisnostinaosnovukojihsesprovodiistragaiodreivanjenepoznatihelemenatapomoupoznatih.

ZADATAK:REENJE918487319444Uzavisnostiodstilaovekoveumnedelatnostiistepenaukomemujedostupansadrajzadatkareenjesepronalazinarazliitenaine:1)nainpokuajaipogrekinajmanjetipianinajmanjepoeljannain:popravilu,nedovodidonagomilavanjaiskustvainesluiumnomrazvoju;2)pasivnaupotrebaalgoritma;3)ciljnatransformacijauslovazadatka:4)aktivnaprimenaalgoritma;5)euristikinainireavanja.

ZNAK519688719317019predmetilipojavakojisluekaopredstavnikdrugogpredmeta,pojave,procesa.

ZONA598511689071prostorkojiseodlikujeodreenimzajednikimsvojstvima.ZONARAZVOJA51739891489najblieg(zonapotencijalnograzvoja)1.Mogunostiupsihikomrazvojukojeseotvarajuuzminimalnupomosubjektusastrane.2.Razilaenjenanivouteinezadatakakojedetereavasamostalno(tojeaktuelninivorazvoja)ipodrukovodstvomodraslog.Tezazonenajbliegrazvojajeunetautemeljkoncepcijeoodnosuobukeiumnograzvojadetetakojajerazraivanaupsihologijiodrastanjaipedagokojpsihologijiunaojzemlji(mislisenaRusiju).

INTELEKT4198867198ovajpojamseodreujeprilinoraznoliko,aliuopteseimajuuviduindividualneosobenostikojeseodnosenasferusaznavanja,presveganamiljenje,pamenje,opaanje,usvajanje,panjuitakodalje.Podrazumevaseodreeninivorazvojamisaonedelatnostilinostikojiobezbeujemogunoststicanjanovihznanjainjihovuefektivnuprimenutokomivotasposobnosizaostvarivanjeproesaspoznajeidelotvornomreavanjuproblema,posebnoprilikomsavaladavanjanovogkrugaivotnihzadataka.

INTELEKT:STRUKTURA45961871949strukturuintelektaopisujefaktornoanalitikateorijaukojojseizdvajajudvavidaintelekta:1)tekuifluidkojisutinskizavisiodnasleaifigurirauzadacimagdesezahtevaprilagoavanjenovimsituacijama;2)kristalizovanicristallizedukomejeodraenoprethodnoiskustvo.

LJUBAV8884121289018Visokistepenemocionalnopozitivnogodnosakojiizdvajasvojobjekatmeudrugimaismetagausrediteivotnihpotrebaiinteresasubjekta:ljubavpremadomovini,premamajci,deci,muzici,islino.Intenzivno,napregnutoirelativnopostojanooseanjesubjekta,fiziolokiuslovljenoseksualnimpotrebama;izraavaseudrutvenoformirajuojtenjidasebudemaksimalnopolnopredstavljencrtamasvojelinostiuivotnojdelatnostidrugogtakodasekodnjegaupovratnomoseanjuprobudipotrebaisteintenzivnosti,napregnutostiipostojanosti.

LJUBAVVENA888912818848osobenostljubavidasubjektpostajesvestanfaktoranalaenjaubezkonanojljubavi.Karakterieseodlukomdaseiviirazvijavenoimogunoudasetoostvarinaosnovutogatojevenaljubavzasubjekatveobjektivnoostvarenavenost.