i
ii
SURAT KEPUTUSAN
REKTOR UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL Nomor : 40/SK/A-5/UPS/I/2020
Tentang BUKU PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2019
REKTOR UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TEGAL
Menimbang : a. Bahwa untuk kelancaran kegiatan Kuliah Kerja Nyata di UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL, maka dipandang perlu disusun Buku Pedoman.
b. Bahwa untuk merealisasi point (a), maka perlu ditetapkan Buku Pedoman Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata
c. Bahwa untuk keperluan tersebut pada point (b), maka dipandang perlu menerbitkan Surat Keputusan Rektor
Mengingat : 1. Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945
2. UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
3. U U N o m o r 1 2 T a h u n 2 0 1 2 t e n t a n g P e n d i d i ka n T i n g g i
4. PP No.19 tahun 2005 tentang Badan Standar Pendidikan Nasional
5. PP No 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI)
6. PP No 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi
7. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum
8. Statuta UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL tahun 2018
9. Surat Keputusan Rektor UPS Tegal Nomor: 007/SK/A-2/UPS/IX/2019, tentang Pedoman Akademik UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL.
Memperhatikan : 1. Rekomendasi Tim Penyempurna Buku Pedoman Kuliah Kerja Nyata Tahun 2019.
2. Hasil keputusan Rapat Pimpinan Tanggal 23 Januari 2020 tentang penyempurnaan dan perbaikan Pedoman Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Tahun 2020
iii
M E M U T U S K A N
Menetapkan :
Pertama : Pemberlakuan Buku Pedoman Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Tahun 2020.
Kedua : Hal-hal yang belum diatur dalam keputusan ini akan ditetapkan kemudian
Ketiga : Surat Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan, dengan ketentuan bahwa segala sesuatunya akan ditinjau kembali dan diperbaiki sebagaimana mestinya, apabila ternyata terdapat kekeliruan dalam penetapan ini
SALINAN:
Surat Keputusan ini disampaikan kepada Yth.
1. Ketua Pengurus Yayasan Pendidikan PANCASAKTI TEGAL 2. Wakil Rektor I, II, dan III UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL 3. Dekan di lingkungan UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL 4. Ka.Biro/ Ka. Lembaga di lingkungan UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL 5. Kabag Keuangan UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL
iv
PRAKATA
Puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Kuasa, atas rahmat-Nya
Pedoman Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Pancasakti Tegal
(UPS) Tegal Edisi Tahun 2020 dapat terselesaikan dengan baik. Pedoman ini
merupakan perbaikan atas Pedoman KKN UPS Tegal Edisi Tahun 2019.
Perbaikan dan penyempurnaan Pedoman sangat diperlukan guna mengimbangi
perubahan-perubahan yang terjadi, antara lain (1) peraturan yang terkait dengan
akademik, (2) peraturan yang terkait dengan pemerintahan desa, (3) kondisi
sosial masyarakat, dan (4) karakteristik mahasiswa. Penyempurnaan pedoman
ini juga merespon saran dan masukan dari (1) pimpinan universitas, (2) Dosen
Pembimbing Lapangan, dan (3) Tim evaluasi panitia KKN UPS Tegal tahun 2019
.
Keberadaan UPS Tegal untuk mengemban fungsi Tridharma Perguruan
Tinggi, yang meliputi pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian
kepada masyarakat secara seimbang dan berkelanjutan seirama dengan
perubahan dan tuntutan stakeholder. Sebagai perguruan tinggi UNIVERSITAS
PANCASAKTI TEGAL diharapkan memiliki berbagai program yang bersentuhan
langsung dengan masyarakat penggunanya, baik yang berupa pendidikan dan
pengajaran, penelitian,dan pengabdian kepada masyarakat.
KKN sebagai program intrakurikuler, wajib dilakukan oleh mahasiswa
strata satu (S1) yang pelaksanaannya bersifat interdisipliner dan integratif dalam
konteksTridharma Perguruan Tinggi. Melalui KKN mahasiswa diharapkan
memperoleh pengalaman empirik dan sebagai proses pembelajaran setelah
menyelesaikan studinya.
KKN yang telah dilakukan sejak 1986, sebagai wujud dan implementasi
dari program pengabdian kepada masyarakat (PkM) baik yang bersifat bantuan
pemberdayaan, pelatihan, penyuluhan, pembimbingan, dan pendampingan
maupun yang bersifat kerjasama pembinaan dan pemberdayaan masyarakat
dengan berbagai elemen. UPS Tegal secara konsisten, dan terus-menerus tiada
henti melaksanakan KKN dengan segala dinamika yang terjadi, mulai dari KKN
model lama/konvensional, KKN pada era reformasi, sampai dengan KKN pasca
reformasi.
Pada kurun waktu lima tahun terakhir, UPS Tegal melaksanakan Kuliah
Kerja Nyata Tematik Pos Pemberdayaan Keluarga (KKN POSDAYA). Dengan
mencermati perkembangan, hasil evaluasi pelaksanaan, saran dari pimpinan,
masukan dari Dosen Pembimbing Lapangan, serta masukan dari mahasiswa;
maka dipandang perlu penyelenggaraan KKN yang memiliki kekhususan /
kekhasan UPS Tegal dan hasil evaluasi KKN 2018. LPPM memandang empat
pilar Posdaya masih relevan, karena bersifat universal, sehingga tetap
v
dipertahankan. Pilar yang lain adalah kearifan lokal desa setempat dan
kekhususan UPS Tegal yaitu jiwa Pancasila. Oleh sebab itu, disusunlah
Pedoman KKN yang bercirikan kekhasan UPS. KKN Reguler dengan 5 (lima)
pilar yaitu : (1) pendidikan, (2) kesehatan, (3) ekonomi, (4) lingkungan, dan (5)
jati diri UPS Tegal yaitu Penguatan Ideologi Pancasila. Sedangkan KKN
Alternatif dengan 2 (dua) pilar yaitu : (1) Kearifan Lokal desa/kelurahan setempat
atau fokus yang diusulkan oleh Mahasiswa bersama-sama Dosen Pembimbing
Lapangan (DPL) dan (2) Jati diri UPS Tegal yaitu Penguatan Ideologi Pancasila.
Mencermati pelaksanaan KKN alternatif yang diusulkan oleh
mahasiswa pada pelaksanaan dan outputnya tidak sesuai dengan harapan, maka
pada pelaksanaan KKN 2020, inisiasi tema KKN alternatif ditetapkan oleh LPPM
bersama calon DPL.
Pada KKN Reguler diharapkan paling tidak ada satu pilar yang benar-
benar dapat diunggulkan dan mempunyai dampak yang signifikan bagi
masyarakat setempat. Pada KKN Alternatif diharapkan fokus terhadap tema yang
telah ditetapkan oleh LPPM bersama calon DPL sehingga nampak nyata
keberhasilannya.
Kami berharap penyempurnaan buku pedoman KKN UPS Tegal ini
mampu meningkatkan kualitas pelaksanaan KKN UPS Tegal. Selain itu
berdampak positif pada masyarakat, bangsa dan negara. Kepada tim
penyempurnaan disampaikan terima kasih atas bantuan dan dukungannya.
vi
DAFTAR ISI
Cover i
Surat Keputusan Rektor ii
Kata Pengantar iv
Daftar Isi vi
SOP KKN vii
Bab I Pendahuluan 1
A. Konsep Dasar Kuliah Kerja Nyata 1
B. Dasar Hukum Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata 2
C. Visi dan Misi Kuliah Kerja Nyata 3
D. Tujuan Program Kuliah Kerja Nyata 3
E. Sasaran Kuliah Kerja Nyata 5
F. Bentuk Kuliah Kerja Nyata 6
Bab II Organisasi Pelaksana Kuliah Kerja Nyata 8
A. Kelembagaan Pengelola KKN 8
B. Uraian Tugas dan Fungsi 9
Bab III Mekanisme Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata 14
A. Tahap-tahap Pelaksanaan KKN 14
B. Jaminan dan Fasilitas Mahasiswa Peserta KKN 20
C. Kewajiban Mahasiswa Peserta KKN 21
D. Sanksi bagi mahasiswa KKN 21
E. Dosen Pembimbing Lapangan 22
F. Evaluasi Keberhasilan Mahasiswa KKN 23
Bab IV Penutup 27
Lampiran 1 Alur Pendaftaran KKN 28
Lampiran 2 Format Laporan Hasil Survey 29
Lampiran 3 Pedoman Penyusunan Proposal KKN 30
Lampiran 3.a Cover Depan Proposal KKN Daya Sakti 31
Lampiran 3.b Cover Depan Proposal KKN Alternatif 32
Lampiran 3.c Lembar Pengesahan Proposal ke LPPM 33
Lampiran 3.d Lembar Pengesahan Proposal ke Sponsor 34
Lampiran 4 Kerangka Proposal 35
Lampiran 5.a Contoh Matrik Program Kerja dan Anggaran KKN Daya Sakti 36
Lampiran 5.b Contoh Matrik Program Kerja dan Anggaran KKN Alternatif 38
Lampiran 6 Format Acara Penyelenggaraan Rembug Warga 40
Lampiran 7.a Format Cover Depan Pelaksanaan Program Kerja KKN Daya Sakti 41
Lampiran 7.b Format Cover Depan Pelaksanaan Program Kerja KKN Alternatif 42
Lampiran 7.c Contoh Lembar Pengesahan Laporan 43
Lampiran 8 Format Laporan KKN UPS 44
Lampiran 9 Format Izin Meninggalkan Lokasi KKN 51
Lampiran 10 Format Laporan Individu 52
Lampiran 10.a Contoh Halaman Depan Laporan Individu 53
Lampiran 10.b Lembar Pengesahan Laporan Individu 54
Lampiran 11 Output/Luaran KKN 55
vii
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA (KKN)
TAHUN 2020
MAHASISWA
PENDAFTARAN & PEMBAYARAN (prosedur lihat lampiran 1 Buku Pedoman KKN)
PEMBEKALAN KKN
SURVEY LOKASI KKN (form survey lihat lampiran 2)
PENERJUNAN KKN
DRAFT PROPOSAL & MATRIK KERJA (panduan proposal lihat lampiran 3,4,5)
KEGIATAN DAN PELAKSANAAN DI LOKASI KKN
PENYUSUNAN LAPORAN AKHIR KKN & PEMBUATAN LAPORAN INDIVIDU
(panduan lihat lampiran 7,8,10,& 11)
SEMINAR, EKSPO DAN PENARIKAN
PENYERAHAN LAPORAN KKN DAN PEMBAGIAN SERTIFIKAT
SELESAI
EVALUASI
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
1
BAB I
PENDAHULUAN
A.Konsep Dasar Kuliah Kerja Nyata
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan bentuk perkuliahan yang dilaksanakan
secara langsung di masyarakat. Sasaran KKN dapat berupa masyarakat pedesaan,
masyarakat perkotaan, sekolah, masyarakat industri,atau kelompok masyarakat lain
yang dipandang layak menjadi sasaran KKN.
KKN merupakan proses pembelajaran mahasiswa melalui berbagai kegiatan
langsung di tengah-tengah masyarakat,dan mahasiswa berupaya untuk menjadi bagian
dari masyarakat serta secara aktif dan kreatif terlibat dalam dinamika yang terjadi di
masyarakat. Keterlibatan mahasiswa bukan saja merupakan kesempatan mahasiswa
belajar dari masyarakat, namun juga memberi pengaruh positif dan aktif terhadap
pengembangan masyarakat, sehingga memberi warna baru dalam pembangunan
masyarakat secara positif.
KKN merupakan mata kuliah wajib dengan bobot 4 sks,yang tercantum dalam
kurikulum Universitas Pancasakti Tegal dan wajib ditempuh oleh semua mahasiswa
program strata 1 (S1). Mata kuliah KKN disiapkan dalam rangka mengembangkan
kompetensi mahasiswa melalui pengalaman nyata di masyarakat. Dengan
pengalaman tersebut, mahasiswa diharapkan mendapatkan kemampuan general yang
berupa life skills (kecakapan hidup), Hard skills, dan New Skill seperti kemampuan
berpikir dan bernalar secara analitik,berdasarkan sumber empirik dan realistik, agar
dapat merancang dan melaksanakan program, membantu mengatasi permasalahan
yang ada, bekerja sama dengan orang lain, mengatur diri sendiri, dan melatih
keterampilan dalam bekerja. Dengan demikian, mereka akan mendapatkan wawasan,
pengalaman, dan keterampilan dalam bermasyarakat, sebagai nilai tambah selama
menempuh kuliah di Universitas Pancasakti Tegal.
Pada prinsipnya KKN Universitas Pancasakti Tegal merupakan salah satu
kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang dilakukan perguruan tinggi sebagai
upaya menerapkan ilmu yang diperoleh, dan penerapan hasil-hasil penelitian di bidang
Ipteks untuk meningkatkan kesejahteraan hidup masyarakat. Pelaksanaan KKN
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
2
merupakan kegiatan akademik Universitas Pancasakti Tegal sebagai perwujudan dari
Tridharma Perguruan Tinggi, yaitu pendidikan dan pengajaran, penelitian, serta
pengabdian kepada masyarakat. Oleh karena itu, pelaksanaan program KKN juga
harus dilaksanakan secara ilmiah,sinergis, dan profesional.
KKN sebagai salah satu wahana program Pengabdian kepada Masyarakat
(PkM),maka dalam pelaksanaannya terlebih dahulu harus dilakukan kajian secara
cermat sebelum menentukan berbagai program yang akan dilaksanakan. Semua
kegiatan yang dilakukan harus berdasarkan hasil observasi nyata di lapangan dan
kajian analitis kritis, sehingga kegiatan yang dilakukan dapat dipertanggung jawabkan
secara akademis dan sosial. Sebagai sebuah program PkM, maka KKN lebih
menekankan pada pemberdayaan masyarakat melalui pendekatan partisipatif dan
pembelajaran untuk meningkatkan kesadaran serta pemahaman masyarakat akan
potensi dan tantangan yang dimiliki untuk meningkatkan kualitas kehidupan,baik
secara individu maupun kelompok.
B.Dasar Hukum Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata
(1) Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945,
(2) UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
(3) U U N o m o r 1 2 T a h u n 2 0 1 2 t e n t a n g P e n d i d i k a n T in g g i ;
(4) PP No.19 tahun 2005 tentang Badan Standar Pendidikan Nasional;
(5) PP No 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan
Pengelolaan Perguruan Tinggi;,
(6) PP No 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI);
(7) Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 232/U/2000 tentang Pedoman
Penyusunan Kurikulum;
(8) Statuta Universitas Pancasakti Tegal tahun 2018,
(9) Surat Keputusan Rektor Universitas Pancasakti Tegal Nomor: 007/SK/A-
2/UPS/IX/2019, tentang Pedoman Akademik Universitas Pancasakti Tegal;
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
3
C.Visi dan Misi
Visi Universitas Pancasakti Tegal adalah Mewujudkan universitas yang unggul
di bidang literasi dan berwawasan global pada tahun 2027.
Sesuai dengan visi di atas, Universitas Pancasakti Tegal menunaikan misi
sebagai berikut.
1. Menyelenggarakan proses pendidikan yang berorientasi pada
pengembangan literasi,
2. Menyelenggarakan penelitian, pengabdian kepada masyarakat dan publikasi
ilmiah untuk pengembangan ilmu pengetahuan teknologi dan seni, dalam
rangka mendukung literasi masyarakat; dan,
3. Mengembangkan jaringan kerjasama untuk meningkatkan kapasitas dan
daya saing univesitas ditingkat nasional dan internasional.
Visi Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM)
Universitas Pancasakti Tegal adalah sebagai pusat riset, PkM, dan publikasi ilmiah
pendukung pengembangan ipteks serta pencerdasan masyarakat.
Misi Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) adalah
sebagai berikut.
1. Melaksanakan riset dan pengembangan ipteks sebagai perwujudan Tri Dharma
Perguruan Tinggi yang sesuai dengan kaidah ilmu pengetahuan,
2. Motivator peningkatan taraf hidup masyarakat dalam bentuk saran atau input
yang berwujud karya-karya ilmiah dan hasil-hasil kajian ilmiah,
3. Memberikan input bagi Pemerintah, perusahaan dan semua pihak terkait dengan
kegiatan program PkM.
D. Tujuan Program Kuliah Kerja Nyata (KKN)
Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Pancasakti Tegal memiliki tiga
tujuan pokok yang berkaitan dengan mahasiswa,masyarakat,dan lembaga.
1.Tujuan program KKN bagi Mahasiswa
(1) Memberikan pengalaman belajar dan mengembangkan kompetensi
berkomunikasi dan berhubungan langsung dengan masyarakat.
(2) Memberikan dan mengembangkan kompetensi mahasiswa untuk
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
4
mengamati, menganalisis, dan menemukan potensi dan tantanganyang ada
di masyarakat sebagai dasar pembuatan program yang sesuai dengan
sumber daya yang dimiliki.
(3) Memberikan dan mengembangkan kompetensi d a l a m m e mberdayakan
masyarakat.
(4) Memberikan dan mengembangkan kompetensi dalam merencanakan,
melaksanakan,dan mengevaluasi tingkat keberhasilan program yang
dilaksanakan.
(5) Memberikan dan mengembangkan untuk membuat laporan program
kegiatan KKN yang dilakukan secara komprehensif sebagai bentuk
pertanggung jawaban kinerjanya secara ilmiah.
2.Tujuan program KKN bagi Masyarakat
(1) Memberdayakan masyarakat untuk mengelola potensi yang ada dan dimiliki
untuk meningkatkan kualitas kehidupan.
(2) Memacu pembangunan keluarga dan masyarakat dengan menumbuhkan
motivasi untuk memanfaatkan secara optimal sumberdaya yang dimiliki,
sehingga mampu melaksanakan pembangunan secara mandiri dan
berkelanjutan.
(3) Memperoleh alternatif wawasan, cara berpikir, ilmu, teknologi, dan suasana
gotong royong dalam rangka pengembangan keluarga dan masyarakat
untuk membangun keluarga yang bahagia dan sejahtera.
3.Tujuan program KKN bagi Universitas Pancasakti Tegal
(1) Meningkatkan hubungan antara Universitas Pancasakti Tegal dengan
pemerintah daerah, pihak swasta, LSM dan masyarakat,sehingga
Universitas Pancasakti Tegal dapat lebih berperan aktif dalam kegiatan
pendidikan, penelitian, dan pengabdiannya dalam upaya pengentasan
kemiskinan, kelaparan, mengatasi permasalahan dan ketidakberdayaan
keluarga dan masyarakat.
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
5
(2) Memperoleh masukan secara nyata fenomena yang terjadi di masyarakat
sebagai bahan pertimbangan atau dasar dalam mengembangkan lembaga
di masa yang akan datang, serta sebagai evaluasi keberhasilan dan
kecocokan program yang selama ini telah dilakukan oleh lembaga.
E. Sasaran Kuliah Kerja Nyata
KKN melibatkan tiga kelompok partisipan, yaitu mahasiswa, masyarakat
bersama pemerintah daerah, dan perguruan tinggi. Dengan adanya pelaksanaan
KKN masing-masing pihak diharapkan memperoleh manfaat sebagai berikut.
1. Mahasiswa
(1) Memperdalam pengertian tentang cara berpikir dan bekerja secara inter
disipiliner sehingga dapat menghayati adanya keterkaitan ilmu untuk
mengatasi masalah-masalah di masyarakat serta memahami akan peran
kerjasama antar sektor.
(2) Memperdalam pengertian dan penghayatan tentang kemanfaatan ilmu,
teknologi, dan seni yang dipelajarinya bagi manusia atau masyarakat.
(3) Memperdalam penghayatan dan pengertian terhadap kesulitan yang
dihadapi oleh masyarakat dan berbagai alternatif pemecahannya.
(4) Mendewasakan cara berpikir serta meningkatkan daya penalaran mahasiswa
dalam melakukan penelaahan, perumusan, dan pemecahan masalah secara
ilmiah-pragmatis.
(5) Memberikan keterampilan kepada mahasiswa untuk melaksanakan
pembangunan dan pemberdayaan masyarakat.
(6) Melatih mahasiswa sebagai motivator, dinamisator, dan problem solver.
2.Masyarakat Sasaran dan Pemerintah Daerah
(1) Memperoleh penyadaran dan pemberdayaan potensi yang dimiliki untuk
peningkatan kualitas kehidupan.
(2) Memperoleh pengalaman dalam menggali dan menumbuhkan potensi
swadaya masyarakat, sehingga mampu berpartisipasi aktif dalam
pengembangan kemampuan keluarga dan masyarakat.
(3) Memperoleh bantuan pemikiran dan tenaga, ilmu, teknologi,dan seni dalam
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
6
merencanakan serta melaksanakan pembangunan.
(4) Terbentuknya kader-kader penerus pembangunan, sehingga keberlanjutan
pembangunan lebih terjamin.
(5) Memperoleh manfaat tentang potensi dan minat masyarakat serta kondisi
penduduk sehingga bisa dijadikan acuan pengembangan program Pemerintah
Daerah dalam menentukan kebijakan dalam pemberdayaan masyarakatnya.
3. Perguruan Tinggi
(1) Memperoleh umpan balik sebagai pengintegrasian mahasiswa dengan
proses pembangunan di tengah-tengah masyarakat, sehingga kurikulum,
materi perkuliahan, dan pengembangan ilmu yang dikembangkan di
perguruan tinggi dapat lebih disesuaikan dengan kebutuhan nyata
masyarakat.
(2) Memperoleh berbagai sumber belajar dan menemukan berbagai masalah
untuk pengembangan penelitian.
(3) Memperoleh masukan untuk menelaah keadaan nyata dan mendiagnosis
secara tepat kebutuhan masyarakat, sehingga ilmu, teknologi, dan seni yang
akan diabdikan sesuai dengan kebutuhan nyata masyarakat.
(4) Meningkatkan, memperluas, dan mempererat kerjasama dengan
instansi/lembaga lain melalui rintisan kerja sama mahasiswa yang
melaksanakan KKN.
F. Bentuk Kuliah Kerja Nyata (KKN)
Bentuk KKN Universitas Pancasakti Tegal adalah:
(1) KKN Reguler
Salah satu tema KKN Reguler yang dilaksanakan UPS Tegal adalah
Daya Sakti. KKN Daya Sakti adalah kegiatan yang memberikan
pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah-tengah
masyarakat di luar kampus baik perkotaan maupun pedesaan. Selain itu,
dimaksudkan untuk membantu masyarakat dalam menanggulangi masalah-
masalah kesejahteraan masyarakat secara interdisipliner dan lintas
sektoral.
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
7
KKN reguler dilaksanakan dalam 8 minggu (4 minggu persiapan dan
pembekalan, 4 minggu pelaksanaan program kerja di lapangan), serta 1
minggu untuk evaluasi dan pelaporan panitia. KKN Reguler dilaksanakan
dengan mekanisme tertentu dengan program-program yang disusun secara
berkesinambungan dari tahun ke tahun dengan melaksanakan pilar
Pendidikan; pilar Kesehatan; pilar Ekonomi, pilar Lingkungan, dan pilar
Penguatan Ideologi Pancasila yang merupakan ke khasan UPS Tegal.
(2) Kuliah Kerja Nyata (KKN) Alternatif
KKN alternatif adalah kegiatan yang dilaksanakan di luar kampus guna
memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa dalam hal
kewirausahaan, penerapan teknologi, pelatihan, dan pembinaan ipteks
yang dikuasai pada sekelompok masyarakat tertentu. KKN alternatif
dimaksudkan untuk memberdayakan masyarakat dalam mengembangkan
potensi yang ada di wilayah tersebut dan menanggulangi masalah-masalah
IPTEKS yang dihadapinya, sehingga dapat ditemukan solusi yang tepat.
KKN Alternatif dilaksanakan dengan jumlah waktu setara KKN Reguler.
Pola KKN Alternatif meliputi sejumlah hal sebagai berikut:
a. KKN Alternatif Mandiri adalah KKN yang pelaksanaannya didasarkan
atas inisiatif kelompok mahasiswa, dosen dari hasil pencermatan
permasalahan maupun potensi yang ada di lapangan. Judul KKN
alternatif bersifat tematik yang berisi beberapa kegiatan sesuai jurusan
anggota kelompok mahasiswa, mengangkat potensi daerah/kearifan
lokal dan penguatan Ideologi Pancasila.
b. KKN Alternatif Kerjasama adalah KKN yang diajukan atas dasar
kerjasama antara instansi/ lembaga/ kelompok masyarakat/ badan
usaha dengan Universitas Pancasakti Tegal dan penguatan Ideologi
Pancasila.
(3) Kuliah Kerja Nyata (KKN) Internasional
KKN Internasional dilaksanakan atas kerjasama antara UPS Tegal dengan
Pemerintah/perguruan tinggi luar negeri. Panduan pelaksanaan KKN
Internasional akan diatur tersendiri.
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
8
BAB II
ORGANISASI PELAKSANA KKN
A. Kelembagaan Pengelola KKN
Struktur organisasi KKN UPS Tegal dikoordinasikan oleh Kepala Lembaga
Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM). Panitia pelaksana KKN dibentuk
dengan Surat Keputusan (SK) rektor sehingga secara organisasi panitia
pelaksana KKN bertanggung jawab kepada rektor melalui Kepala LPPM.
Secara garis besar tiap suborganisasi memiliki tugas dengan deskripsi tugas
sebagai berikut.
Koordinator Pendaftaran&Basis Data
REKTOR
WAKIL REKTOR I,II,III
KEPALA LPPM
KaBid PPM KaBid PENELITIAN
KETUA PANITIA
SEKRETARIS BENDAHARA
Koordinator Pembekalan&Operasional
DPL KORWIL
KORCAM
S
KORCAM
ES
KORCAM
S
KORDES
CAMAT
KADES
BUPATI/WALIKOTA
OPD
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
9
B. Uraian Tugas dan Fungsi
1. Rektor
Dalam pelaksanaan KKN, rektor mempunyai tugas dan fungsi sebagai berikut :
(1) penanggung jawab kegiatan KKN di UPS Tegal;
(2) pembuat surat keputusan Panitia KKN atas usul dari Kepala LPPM.
2. Wakil Rektor I, II, III
Dalam pelaksanaan KKN, wakil rektor I, II, dan III bertugas:
(1) memberikan pengarahan dan kemudahan dalam pelaksanaan;
(2) bertanggung jawab secara kurikuler atas program dan pelaksanaan KKN;
(3) memfasilitasi anggaran KKN sesuai dengan ketentuan;
(4) memfasilitasi komunikasi antara pelaksana KKN dengan mahasiswa;
(5) mamfasilitasi kegiatan kerjasama baik dengan Pemda, LSM, instansi terkait.
3. Kepala LPPM
Dalam pelaksanaan KKN Kepala LPPM mempunyai tugas dan fungsi:
(1) mengkoordinasikan dan mengelola pelaksanaan kegiatan KKN;
(2) mengarahkan pelaksanaan kegiatan KKN secara akademis terstruktur;
(3) merekrut, menyeleksi, dan membina DPL dalam tugas di lapangan;
(4) menjalin kerjasama dan berkoordinasi dengan lembaga lain;
(5) melaksanakan evaluasi dan pengembangan pelaksanaan kegiatan KKN agar
sesuai dengan perkembangan masyarakat;
(6) bertanggung jawab kepada Rektor tentang pelaksanaan kegiatan KKN.
4. Ketua Bidang Pengabdian Kepada Masyarakat
Dalam pelaksanaan KKN Ketua Bidang Pengabdian kepada Masyarakat
mempunya tugas dan fungsi:
(1) membantu Ka LPPM secara teknis dalam mengkoordinasikan dan mengelola
pelaksanaan KKN;
(2) membantu Ka LPPM dalam monitoring dan evaluasi KKN.
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
10
5. Ketua Panitia KKN
Dalam pelaksanaan KKN, tugas dan fungsi Ketua Panitia adalah:
(1) bertindak sebagai pelaksana harian KKN;
(2) menyusun program, mengarahkan pelaksanaan, mengevaluasi, dan menyusun
tindak lanjut hasil pelaksanaan kegiatan KKN;
(3) menyiapkan buku pedoman dan aturan lain dalam pelaksanaan harian KKN;
(4) melaksanakan kerjasama dengan OPD (Organisasi Perangkat Daerah) dan
instansi terkait lainnya;
(5) mengkoordinasikan seluruh kegiatan KKN serta melaksanakan monitoring ke
lokasi KKN, khususnya pelaksanaan aturan sesuai buku pedoman;
(6) menyelesaikan kasus dan masalah yang belum dan atau tidak dapat
diselesaikan oleh DPL;
(7) membuat laporan akhir pelaksanaan KKN, dan
(8) bertanggung jawab kepada Kepala LPPM tentang pelaksanaan kegiatan KKN.
6. Sekretaris
Sekretaris panitia memiliki tugas dan fungsi sebagai berikut:
(1) bertindak sebagai pelaksana harian KKN;
(2) menyiapkan dan melaksanakan administrasi perencanaan, pelaksanaan,
pengelolaan dan pelaporan kegiatan KKN;
(3) menghimpun serta mengarsip data dan surat menyurat, dan
(4) bertanggungjawab kepada Kepala LPPM dan Ketua Panitia KKN.
7. Bendahara
Bendahara panitia memiliki tugas dan fungsi sebagai berikut:
(1) bertindak sebagai pelaksana harian KKN;
(2) mengelola dana KKN secara proporsional sesuai alokasinya masing-masing;
(3) mendistribusikan dana, menghimpun dan mengarsip SPJ pelaksanaan kegiatan
KKN;
(4) bersama Ketua Panitia KKN mengatasi masalah-masalah yang berkaitan
dengan pendanaan kegiatan di luar rencana;
(5) bertanggungjawab kepada Kepala LPPM dan Ketua Panitia KKN atas segala
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
11
tugas dan pekerjaan yang dibebankan, berkaitan dengan pelaksanaan kegiatan
KKN.
8. Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)
DPL merupakan ujung tombak pendamping mahasiswa dalam melaksanakan
kegiatan KKN. Tugas utama DPL adalah membimbing mahasiswa di lokasi KKN
dengan rincian tugas sebagai berikut:
(1) ikut serta aktif dalam rapat dan kegiatan pertemuan yang dilaksanakan oleh
Ketua Panitia KKN;
(2) memberikan bimbingan dan mengarahkan mahasiswa;
(3) mengadakan observasi pendahuluan ke lokasi yang akan ditempati KKN;
(4) menyerahkan mahasiswa kelokasi KKN;
(5) mengoreksi dan mengesahkan perangkat administrasi (proposal KKN,
program kerja, buku kerja mahasiswa, laporan KKN) yang dibuat mahasiswa;
(6) melaksanakan bimbingan program kerja secara aktif pada mahasiswa;
(7) memantau keberadaan mahasiswa di lokasi;
(8) menjalin kerjasama dengan instansi terkait;
(9) berkonsultasi dengan Ketua Pan i t i a KKN tentang pelaksanaan KKN dilokasi
bimbingannya;
(10) berkonsultasi dengan pimpinan organisasi masyarakat dan pejabat di lokasi
KKN;
(11) menjadi penghubung antara mahasiswa KKN dan pejabat setempat, tokoh
masyarakat, dan Ka. LPPM dan atau UPS Tegal agar terjalin komunikasi yang
baik;
(12) membantu menyelesaikan masalah yang terjadi di lokasi yang belum dan atau
tidak dapat diselesaikan mahasiswa;
(13) melaksanakan ujian KKN mahasiswa bimbingannya, memberikan penilaian, dan
menyerahkan nilai KKN ke LPPM untuk diteruskan ke fakultas;
(14) menarik mahasiswa dari desa/kelurahan lokasi KKN;
(15) membuat catatan akhir pelaksanaan tugas bimbingan KKN di lokasi masing-
masing.
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
12
9. Koordinator Basis Data, Pendaftaran dan Humas
Tugas dan fungsi Koordinator Basis Data, Pendaftaran dan Humas adalah
sebagai berikut:
(1) merancang pendaftaran KKN melalui online : http://lppm.upstegal.ac.id/kkn;
(2) menyiapkan form pendaftaran KKN;
(3) menginformasikan dan mempublikasikan kegiatan KKN, meliputi: cara
pendaftaran, penerjunan dan penarikan KKN ke tiap-tiap fakultas;
(4) mendata peserta yang akan mengikuti KKN;
(5) mengalokasikan peserta yang ikut KKN ke dalam kelompok dan wilayah
masing-masing;
(6) menyerahkan laporan pendaftaran kepada Sekretaris Panitia KKN;
(7) merekap nilai dari masing-masing dosen pembimbing KKN dan
mempublikasikan nilai, baik melalui online maupun ditempel di papan
pengumuman;
(8) mengkoordinasikan masalah yang timbul kepada Kepala LPPM, Ketua Panitia
KKN / Sekretaris Panitia KKN;
(9) melaksanakan / mengambil dokumentasi yang berkaitan dengan kegiatan KKN;
(10) bertanggungjawab kepada Kepala LPPM melalui Ketua Panitia KKN.
10. Koordinator Pembekalan dan Operasional
Tugas dan fungsi Koordinator Pembekalan dan Operasional adalah sebagai
berikut:
(1) merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi pembekalan yang meliputi:
tempat, materi, narasumber, jadwal dan penilaian;
(2) mengkoordinasikan pelaksanaan pembekalan dengan berbagai pihak yang
terkait;
(3) menyiapkan atribut KKN mahasiswa, DPL, bupati/walikota, camat dan OPD
terkait;
(4) menyiapkan dan mengatur konsumsi untuk setiap kegiatan KKN;
(5) membantu distribusi surat menyurat.;
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
13
(6) menyiapkan dan mengatur upacara penerjunan dan penarikan KKN dengan
pendukungnya;
(7) bertanggung jawab kepada Kepala LPPM melalui Ketua Panitia KKN.
11. Koordinator Wilayah (Korwil)
Tugas dan fungsi Korwil adalah sebagai berikut:
(1) menyelesaikan tugas-tugas perijinan dari Pemda;
(2) mengkonfirmasikan lokasi / wilayah KKN;
(3) mengkoordinasikan penerjunan dan penarikan peserta KKN;
(4) mengkoordinasikan dana bantuan / dana stimulan;
(5) berkoordinasi dengan DPL di wilayah masing-masing;
(6) menyelesaikan permasalahan yang timbul di lokasi KKN, bekerjasama dengan
Ketua Panitia KKN dan DPL;
(7) bertanggung jawab kepada Kepala LPPM melalui Ketua Panitia KKN.
12. Koordinator Kabupaten/ Kota/ Kecamatan
Koordinator Kabupaten/ Kota/ Kecamatan adalah salah satu mahasiswa peserta
KKN yang dipilih atas kesepakatan Korwil dengan para Koordinator
Kecamatan/Koordinator Desa yang memiliki tugas dan fungsi membantu Korwil
dalam koordinasi Panitia KKN dengan Pemerintah Kabupaten/Kota/ Kecamatan
maupun Kordinator Desa.
13. Koordinator Desa (Kordes)
Kordes adalah salah satu mahasiswa peserta KKN yang dipilih atas kesepakatan
mahasiswa peserta KKN dalam satu kelompok desa yang memiliki tugas dan
fungsi sebagai berikut:
(1) memimpin penyusunan program, pelaksanaan dan pembuatan laporan kegiatan
KKN di desanya;
(2) berkoordinasi dengan DPL dan Korcam selama kegiatan KKN.
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
14
BAB III
MEKANISME PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
A.Tahap-tahap Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN)
Secara garis besar tahap-tahap pelaksanaan KKN dalam satu periode dapat
disusun dalam tiga tahap sebagai berikut:
1. Tahap Persiapan
a. Studi kelayakan lokasi KKN
b. Perizinan lokasi
c. Pendaftaran, pengelompokan, dan penempatan (Mahasiswa dan DPL)
d. Pembekalan DPL dan Pembekalan Kepada Mahasiswa
2. Tahap Pelaksanaan
a. Pemberangkatan peserta
b. Pembimbingan oleh DPL
c. Monitoring oleh tim
3. Tahap Evaluasi, Pelaporan, dan Tindak Lanjut
a. Evaluasi keberhasilan dan evaluasi program
b. Penyusunan laporan
(1) Individu (Form laporan lampiran 10)
(2) Kelompok Desa/Kelurahan (Form laporan lampiran 8)
(3) Laporan Wilayah Kabupaten/ Kota
c.Tindak Lanjut
(1) Seminar
(2) Evaluasi
Berdasarkan garis besar tahap-tahap pelaksanaan KKN di atas, beberapa hal
yang perlu dijelaskan lebih lanjut adalah sebagai berikut:
1.Persyaratan dan Pendaftaran
a. Persyaratan
Persyaratan sebagai calon peserta KKN UPS Tegal sebagai berikut:
(1) mahasiswa program strata satu (S1) dan terdaftar a k t i f pada semester
diselenggarakanya KKN, dan tidak sedang kehilangan hak sebagai
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
15
mahasiswa UPS Tegal;
(2) telah menempuh minimal 100 SKS;
(3) mencantumkan mata kuliah KKN dalam kartu rencana studi (KRS);
(4) mahasiswa yang sedang hamil diperbolehkan mengikuti KKN dengan ketentuan
usia kehamilanya maksimum 5 bulan pada saat penerjunan KKN, dengan bukti
Surat Keterangan Dokter dan Surat pernyataan sanggup menanggung segala
resiko yang bisa terjadi selama pelaksanaan kegiatan KKN.
b. Pendaftaran
Peserta KKN wajib mendaftarkan diri di LPPM UPS Tegal melalui laman
http://lppm.upstegal.ac.id/kkn. Waktu pendaftaran tercantum dalam kalender
akademik dan diinformasikan melalui papan pengumuman ser ta webs i te di
un ivers i tas , LPPM, fakultas, dan atau program studi. Pada saat melakukan
pendaftaran mahasiswa menyerahkan berkas ke LPPM yang terdiri atas:
(1) formulir o n l i n e ya n g b e r i s i biodata lengkap dan benar kemudian
ditanda tangani;
(2) fotokopi kuitansi registrasi semester genap dan Kartu Rencana Studi
(KRS) ;
(3) fotokopi kuitansi pendaftaran KKN;
(4) surat Keterangan mengikuti kegiatan KKN dari Fakultas;
(5) pas foto hitam putih ukuran 3x4 cm sebanyak 1 lembar dan ditempel di
formulir pendaftaran;
(6) surat pernyataan bersedia ditempatkan di wilayah manapun;
(7) persyaratan lain yang ditentukan Panitia KKN.
Alur Pendaftaran KKN UPS Tegal dapat dilihat pada Lampiran 1
2. Penempatan
Beberapa ketentuan penempatan mahasiswa KKN adalah sebagai berikut:
(1) lokasi untuk kegiatan KKN ditentukan oleh LPPM berdasarkan beberapa
pertimbangan, kelayakan, kontinuitas program, dan lain-lain;
(2) mahasiswa peserta KKN dibagi menjadi kelompok-kelompok;
(3) jumlah anggota setiap kelompok ditentukan berdasarkan pertimbangan
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
16
kompleksitas permasalahan di lokasi;
(4) penentuan kelompok mempertimbangkan proporsi variasi program studi
dan jenis kelamin;
(5) pengelompokan mahasiswa dan penempatan kelompok pada lokasi diatur
oleh Panitia.
3. Pembekalan
a.Tujuan Pembekalan
Penyelenggaraan pembekalan merupakan upaya mempersiapkan
mahasiswa agar dapat melaksanakan KKN secara efektif dan efisien. Melalui
pembekalan, diharapkan terjadi perubahan sikap mental, pengetahuan, dan
keterampilan sesuai dengan kebutuhan selama melaksanakan KKN. Untuk
memberikan bekal pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang terkait dengan
kegiatan KKN terutama untuk meningkatkan soft skill mahasiswa, seperti
kemampuan berkomunikasi, kerja sama (team work), kepemimpinan, dan
problem solver atau hal-hal yang akan dibutuhkan selama melaksanakan KKN.
Tujuan secara terinci yang hendak dicapai melalui pembekalan KKN agar
mahasiswa mempunyai kualifikasi sebagai berikut:
(1) memahami dan menghayati hakekat dan fungsi KKN;
(2) memahami pedoman pelaksanaan KKN;
(3) memiliki informasi tentang situasi, kondisi, potensi, dan permasalahan
lokasi yang akan menjadi daerah kerjanya.
(4) memiliki bekal pengetahuan tentang tata krama kehidupan di lapangan;
(5) memiliki pengetahuan untuk dapat bersikap dan bekerja dalam kelompok
secara interdisipliner dan lintas sektoral dalam rangka penyelesaian tugas
di lapangan;
(6) memiliki kemampuan menggunakan waktu secara efisien di lapangan;
(7) memiliki kemampuan pengelolaan pemberdayaan masyarakat melalui pilar
pendidikan, kesehatan, ekonomi, lingkungan dan penguatan ideologi
pancasila;
(8) memiliki bekal stimulasi pengetahuan dan keterampilan praktis agar dapat
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
17
melaksanakan program dan tugas-tugasnya di lapangan dengan baik.
b. Materi Pembekalan
Materi yang diberikan dalam pembekalan KKN meliputi hal-hal sebagai berikut.
(1) Materi Umum
Materi umum berisi tentang hal-hal yang berkaitan dengan konsep dan
hakikat KKN, visi dan misi UPS, tujuan dan manfaat KKN, petunjuk teknis KKN,
monitoring dan bimbingan, observasi dan analisis kebutuhan masyarakat,
penyusunan program, penyusunan proposal, pembuatan laporan, evaluasi
KKN, pengenalan wilayah/lokasi KKN dan penguatan Ideologi Pancasila (Tata
krama, kerjasama, efisiensi waktu dan implementasi di masyarakat).
(2) Materi Khusus
Materi khusus KKN Daya Sakti meliputi empat (4) pilar, yaitu pilar
pendidikan, pilar kesehatan, pilar ekonomi, pilar lingkungan. Sementara itu,
materi khusus KKN alternatif dilaksanakan sesuai dengan tema yang
ditetapkan.
c. Penyaji Materi Pembekalan
Penyaji materi pembekalan berasal dari dalam maupun luar UPS Tegal
sesuai dengan kompetensi yang dibutuhkan.
d. Syarat Kelulusan Pembekalan
Calon peserta KKN dinyatakan lulus pembekalan dan diberangkatkan
KKN apabila yang bersangkutan telah melaksanakan hal-hal sebagai berikut:
(1) memenuhi presensi kehadiran pembekalan KKN minimal 90%, dan
(2) mengikuti dan lulus pendalaman materi pembekalan KKN.
4.Survei
(1) KKN Daya Sakti
Sebagai tindak lanjut dari kegiatan pembekalan, mahasiswa diberi kesempatan
untuk melakukan survei awal di lokasi sasaran. Selama mahasiswa
melakukan survei perlu mendiskusikan dengan penanggung jawab lokasi
(lurah, kepala desa atau tokoh-tokoh masyarakat setempat, kepala sekolah
atau pimpinan industri) dan DPL. Permasalahan yang perlu didiskusikan antara
lain penentuan program kerja yang menjadi prioritas dan ketersediaan sumber
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
18
daya yang diperlukan termasuk pertimbangan dari segi politis dan ekonomis.
Dalam hal ini peranan DPL lebih banyak memberikan pertimbangan dan
masukan terhadap rencana program hasil survei sebelum akhirnya
diputuskan menjadi program kerja.
(2) KKN Alternatif
Survei KKN Alternatif dilaksanakan sebelum pembekalan KKN, karena data
survei digunakan untuk pengajuan proposal.
5. Penerjunan
Penerjunan mahasiswa KKN diawali dengan upacara pelepasan di kampus UPS
Tegal yang diikuti oleh seluruh peserta KKN dan DPL. Penyerahan secara simbolis
dilakukan oleh pimpinan universitas di masing-masing wilayah kabupaten/kota.
Penyerahan mahasiswa menuju lokasi dengan didampingi oleh DPL masing-
masing. Untuk mengawali kegiatan dilokasi, dilakukan upacara serah terima
mahasiswa KKN dari DPL kepada camat/kepala desa/lurah, sekaligus
dilakukan pembekalan dan pengarahan oleh camat/kepala desa/lurah. Untuk
keperluan ini, DPL perlu berkoordinasi dengan camat/kepala desa/lurah.
6. Penyusunan Program Kerja
Form hasil survei (lampiran 2) yang telah dilakukan oleh kelompok
mahasiswa KKN kemudian didiskusikan dengan DPL dan penanggung jawab
lokasi (camat, lurah/kepala desa, tokoh-tokoh masyarakat setempat, kepala
sekolah atau pimpinan industri) dan disusun dalam bentuk Matriks Program
Kerja yang memuat lima (5) pilar:
1) pilar pendidikan;
2) pilar kesehatan;
3) pilar ekonomi;
4) pilar lingkungan;
5) pilar penguatan Ideologi Pancasila.
Program kerja KKN harus sudah selesai ditulis pada saat penerjunan.
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
19
5. Penyusunan Proposal
Program kerja yang telah disusun dalam bentuk matriks program kerja
disusun ke dalam bentuk proposal kemudian diajukan ke pihak sponsor, misalnya
perusahaan swasta untuk memperoleh bantuan dana ataupun bentuk dukungan
lainnya. Pembuatan proposal ini dibimbing oleh DPL KKN. Proposal harus sudah
selesai ditulis pada saat penerjunan. Setelah proposal selesai disusun,
selanjutnya dimintakan pengesahan kepada penanggung jawab lokasi (kepala
dusun, kepala desa/lurah, kepala sekolah, pimpinan industri) dan DPL. Setelah itu
proposal mahasiswa KKN segera disampaikan kepada pihak LPPM dan sponsor.
Proposal yang disampaikan kepada LPPM paling lambat satu minggu setelah
penerjunan. Sementara itu, proposal yang akan disampaikan ke pihak sponsor
batas waktunya menyesuaikan kebijakan masing-masing sponsor.
Untuk proposal yang ditujukan kepada pemerintah kota/ kabupaten dan
pemerintah provinsi, diajukan oleh LPPM. Dengan demikian, mahasiswa peserta
KKN tidak perlu mengajukan proposal sendiri kepada pemerintah kota/
kabupaten dan pemerintah provinsi.
7.Tugas DPL
Pembimbingan kepada mahasiswa peserta KKN dimaksudkan untuk
memberikan pengarahan dalam pelaksanaan program dan membantu
keterlaksanaan program kerja KKN yang telah disusun. Selain itu,
pembimbingan dapat membantu mahasiswa mengembangkan jati dirinya dengan
harapan setelah mereka pulang dari lokasi KKN mampu mengembangkan sikap
profesionalisme dan tanggung jawab sosialnya.
DPL dalam melaksanakan pembimbingan terhadap mahasiswa didampingi
oleh penanggung jawab lokasi (camat, lurah/kepala desa, kepala sekolah,
pimpinan industri), tokoh masyarakat, dan tuan rumah yang ditempati. DPL
berperan sebagai pembimbing, pengarah, penasihat, penyuluh, motivator,
pengawas, penghubung, pemberi contoh, penguji,dan penilai.
Prinsip pembimbingan yang dilakukan bersifat edukatif. Teknik
pembimbingan yang baik ialah tatap muka langsung dengan mahasiswa KKN di
lokasi atau di kampus, baik secara individual maupun berkelompok. Frekuensi
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
20
pembimbingan sesuai dengan kebutuhan. Frekuensi pembimbingan KKN
dilakukan minimal lima (5) kali (survei, penerjunan, dua (2) kali pembimbingan,
penarikan) dalam satu periode KKN. DPL bertanggung jawab terhadap monitoring
hasil luaran/output KKN kelompok mahasiswa.
8. Pemantauan
Tujuan pemantauan atau monitoring kegiatan KKN adalah untuk
mengetahui secara dini adanya kelemahan dan penyimpangan dalam
pelaksanaan program sehingga dapat dilakukan perbaikan secara cepat sesuai
dengan sasaran dan tujuan yang telah ditetapkan. Pemantauan dilakukan
secara berkala, baik dalam kegiatan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi,
maupun tindak lanjut program KKN. Pemantauan kegiatan KKN dilakukan oleh
rektor, wakil rektor, dekan, LPPM, panitia inti KKN, korwil, dan instansi terkait.
9. Penarikan
Kegiatan penarikan sekaligus pelaksanaan seminar dan ekspo yang
dilaksanakan dalam waktu satu (1) hari. Panitia KKN bersama korwil
berkoordinasi dengan pemerintah daerah untuk menentukan waktu dan tempat
penarikan kegiatan KKN. Hasil koordinasi disampaikan kepada kordes untuk
ditindaklanjuti agar pelaksanaan penarikan kegiatan KKN berjalan lancar baik di
tingkat desa/kelurahan maupun di tingkat kota/kabupaten.
Penarikan mahasiswa KKN dilaksanakan dengan melibatkan anggota
masyarakat yaitu yang berkaitan dengan kegiatan ekspo produk mahasiswa KKN.
B. Jaminan dan Fasilitas Mahasiswa Peserta KKN
Mahasiswa yang melaksanakan KKN memperoleh jaminan dan fasilitas
sebagai berikut:
1. peserta mendapatkan pelayanan dan fasilitas yang sama dalam melaksanakan
program KKN;
2. peserta memperoleh bimbingan dari DPL selama melaksanakan KKN dari awal
sampai dengan berakhirnya seluruh rangkaian kegiatan KKN;
3. peserta mendapatkan bantuan biaya pengobatan apabila sakit dan atau terkena
musibah selama melaksanakan kegiatan KKN sesuai dengan ketentuan yang
berlaku.
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
21
C. Kewajiban Mahasiswa Peserta KKN
Selama melaksanakan kegiatan KKN mahasiswa diwajibkan
memenuhi ketentuan sebagai berikut:
1. menyusun program rencana kegiatan mencakup lima (5) pilar (pilar pendidikan;
pilar kesehatan; pilar ekonomi, pilar lingkungan, pilar penguatan Ideologi
Pancasila) bagi KKN Daya Sakti. Sedangkan KKN Alternatif menyusun program sesuai
dengan tema yang diusulkan dan pilar penguatan Ideologi Pancasila yang harus
sudah diselesaikan sebelum penerjunan yang diwujudkan dalam bentuk matriks
rencana kegiatan dan proposal kegiatan (lampiran 4);
2. setelah penerjunan peserta KKN membuat catatan harian secara tertib setiap
hari sesuai dengan program kegiatan yang telah dilakukan pada hari itu;
3. menyelesaikan seluruh rangkaian tugas dan kegiatan KKN termasuk menyusun
laporan secara tertulis;
4. wajib menghindarkan diri dari kegiatan politik praktis, mencampuri urusan intern
lembaga di lokasi KKN, penyalahgunaan narkoba, perbuatan yang melanggar
norma susila, dan perbuatan tercela lainnya yang dapat mencemarkan nama
baik almamater dan merugikan pihak lain;
5. menciptakan hubungan yang baik dengan semua pihak yang terkait dengan
pelaksanaan program KKN;
6. mengenakan identitas dan atau tanda pengenal KKN UPS Tegal pada saat
melaksanakan kegiatan KKN, dan
7. menaati tata tertib yang berlaku.
D.Sanksi bagi Mahasiswa Peserta KKN
Mahasiswa peserta KKN yang tidak mematuhi tata tertib dan
kewajibannya dapat dikenakan sanksi oleh DPL, seperti berikut:
1. peringatan secara lisan;
2. peringatan secara tertulis;
3. pengurangan nilai KKN;
4. penarikan dari lokasi sebelum masa berakhirnya KKN dan kepada yang
bersangkutan dinyatakan gugur;
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
22
5. mahasiswa yang ditarik dari lokasi dan dinyatakan gugur harus mengulang KKN
pada kesempatan lain dan wajib membayar biaya KKN sesuai dengan ketentuan
yang berlaku;
6. jika kasusnya baru diketahui setelah mahasiswa yang bersangkutan ditarik dari
lokasi KKN, sedang kegiatan KKN telah berakhir, konsekuensinya jika nilai KKN
telah diperoleh, maka nilai tersebut ditangguhkan dan dapat berlaku atau
dipergunakan apabila kasusnya telah dapat diselesaikan secara tuntas dengan
disertai bukti-bukti yang sah;
7. penetapan sanksi dilakukan oleh tim setelah melalui pengkajian,
pembahasan,dan musyawarah.
E. Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)
1. Persyaratan DPL
Persyaratan yang harus dipenuhi untuk menjadi DPL KKN di UPS Tegal adalah:
(a) Dosen UPS Tegal dengan kepangkatan minimal Asisten Ahli atau gol III/b;
(b) telah lulus seleksi dan menandatangani pernyataan kesanggupan sebagai
DPL;
(c) telah mengikuti pelatihan DPL.
2. Kewajiban DPL
Kewajiban DPL KKN di UPS Tegal adalah sebagai berikut:
(a) melakukan koordinasi dengan penanggung jawab lokasi (camat, lurah/
kepala desa, kepala sekolah atau pimpinan industri);
(b) sebagai mediator dan atau penghubung antara mahasiswa dengan tuan
rumah;
(c) memberikan pembimbingan kepada mahasiswa sesuai ketentuan;
(d) mewakili LPPM UPS Tegal dalam kegiatan-kegiatan pelaksanaan KKN di
lokasi;
(e) melaksanakan administrasi pencatatan bimbingan;
(f) membimbing penyusunan laporan mahasiswa pada akhir seluruh rangkaian
kegiatan KKN, dan
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
23
(g) menjaga nama baik universitas.
3. Sanksi bagi DPL
DPL yang tidak melaksanakan kewajiban sebagaimana mestinya diberikan
sanksi sebagai berikut:
(a) peringatan secara lisan;
(b) peringatan secara tertulis, dan
(c) dibebas tugaskan dari tugasnya sebagai DPL
F. Evaluasi Keberhasilan KKN
Evaluasi kegiatan KKN meliputi dua hal, yaitu evaluasi terhadap keberhasilan
atau prestasi akademik mahasiswa peserta KKN dan evaluasi program KKN secara
menyeluruh.
1. Evaluasi Keberhasilan Mahasiswa KKN
Evaluasi ini bertujuan untuk memberikan nilai prestasi akademik
kepada mahasiswa sekaligus sebagai gambaran keberhasilan KKN oleh
mahasiswa KKN. Tugas terakhir dari DPL adalah melaksanakan evaluasi dan
memberikan nilai terhadap mahasiswa peserta KKN. Oleh karena itu, proses
penilaian harus sudah dimulai sejak dilakukannya pembekalan di kampus dan
berakhir bersamaan dengan penyerahan laporan.
Pedoman yang dipakai untuk memberikan penilaian terakhir kepada
mahasiswa peserta KKN mencakup lima komponen, yaitu sebagai berikut:
a. pembekalan;
b. perencanaan kerja/ proposal;
c. pelaksanaan kerja;
d. kemampuan interpersonal, dan
e. laporan akhir.
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
24
Adapun format evaluasi yang dimaksud ditunjukkan pada tabel berikut:
No Komponen Sub Komponen Bobot Penilai
1 Pembekalan (A) a. Presensi kehadiran
b. Evaluasi (Ujian tertulis)
1 Panitia
2 Perencanaan
Kerja/Proposal (B)
a. Sistematika Penulisan
b. Relevansi Program dengan
tema
c. Ketepatan Penyerahan
Proposal
d. Peran Individu dlm
penyusunan proposal
2 DPL
3 Pelaksanaan
Kerja ( C )
a. Realisasi Program
b. Manfaat Program
c. Peran individu sebagai
penanggungjawab dan
pelaksanaan program.
d. Melibatkan Masyarakat dalam
Expo hasil KKN
4 DPL
4 Kemampuan
Interpersonal (D)
a. Kehadiran di lokasi
b. Kehadiran dalam kegiatan
c. Kedisiplinan memakai atribut
d. Kreatifitas
e. Kemampuan bersosialisasi
dengan masyarakat
f. Sopan santun
2 DPL
5 Laporan Akhir (E) a. Sistematika Penulisan
b. Isi Laporan
c. Ketepatan mengumpulkan
laporan
d. Partisipasi individu dalam
penulisan laporan.
1 DPL
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
25
Nilai akhir KKN akan dihitung dengan menggunakan rumus sebagai berikut:
Nilai Akhir ( NA ) = (Ax1) + (Bx2) + (Cx4) + (Dx2) + (Ex1)
10
Adapun standar konversi nilai angka ke nilai huruf sebagai Nilai Akhir (NA) adalah:
85,50 – 100 : A
70.50 – 85,49 : B
55,50 – 70,49 : C
0,00 – 55,49 : (Tidak Lulus)
Tahap ini merupakan akhir dari rangkaian kegiatan evaluasi sehingga pada
saat itu seluruh rangkaian evaluasi hendaknya sudah selesai. Dengan
demikian, diharapkan pada saat penarikan KKN, nilai akhir sudah dapat
diselesaikan.
Nilai Mahasiswa KKN akan diumumkan apabila mahasiswa peserta KKN
telah memenuhi syarat-syarat sebagai berikut:
(a) telah menyelesaikan laporan kelompok (laporan Akhir KKN);
(b) telah menyerahkan buku individu kegiatan KKN kepada DPL;
(c) tidak mempunyai tanggungan program di lokasi dan atau sasaran KKN yang
belum diselesaikan;
(d) telah mengumpulkan bukti luaran.
Catatan: Semua laporan dan naskah publikasi dikumpulkan dalam bentuk
print out dan soft file (CD/DVD).
2. Evaluasi Program KKN
Tujuan evaluasi program KKN adalah untuk menyusun kebijakan dan
perbaikan teknis pelaksanaan KKN berikutnya. Pelaksanaan evaluasi
keseluruhan program KKN adalah pada setiap periode KKN. Ada tiga aspek yang
dievaluasi, yaitu sebagai berikut.
(a) Pencapaian tujuan KKN, meliputi evaluasi terhadap pencapaian tujuan dari
tiga sasaran KKN yaitu mahasiswa, masyarakat, dan
lembaga/universitas.
(b) Proses pelaksanaan program KKN, meliputi evaluasi perencanaan,
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
26
pelaksanaan, hasil, dan analisis terhadap faktor penghambat dan
pendukung.
(c) Dampak pelaksanaan KKN, meliputi evaluasi terhadap dampak yang
terjadi, baik pada mahasiswa, masyarakat, maupun lembaga. Dampak
KKN terhadap mahasiswa dapat dilihat dari perkembangan kepribadian,
perilaku, pola pikir, kepekaan, dan kepedulian dalam pengembangan
manusia seutuhnya. Dampak KKN terhadap masyarakat dapat dilihat dari
adanya perubahan kondisi fisik, sosial, ekonomi, serta sikap balik dan
harapan terhadap lembaga/universitas. Dampak KKN terhadap lembaga/
universitas adalah adanya peningkatan sosialisasi, peran, dan
sumbangannya dalam pembangunan manusia. Dampak tersebut tidak dapat
dilihat seketika pada saat kegiatan KKN selesai, tetapi akan sangat terasa
pada tahun-tahun selanjutnya.
Sebagai pelaksana evaluasi program KKN ini adalah panitia KKN dengan
menjaring data, baik melalui mahasiswa, laporan DPL, laporan kepala
desa/kadus/kepala sekolah, maupun lewat penelitian ilmiah. Hasil evaluasi disusun
dalam bentuk laporan pelaksanaan program KKN pada setiap periode dan atau
setiap tahun.
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
27
BAB IV
PENUTUP
Usaha peningkatan efisiensi dan kualitas penyelenggaraan proses pembelajaran
terus bergulir, termasuk dalam hal penyelenggaraan KKN. Buku pedoman KKN ini
diharapkan dapat digunakan untuk meningkatkan efisiensi dan optimalisasi kegiatan.
Dua bentuk KKN UPS Tegal yaitu KKN Daya Sakti dan KKN Alternatif
diformulasikan untuk pemberdayaan masyarakat baik perdesaan, perkotaan dalam
upaya mengoptimalkan sivitas akademika untuk tanggap dan berpartisipasi dalam
pembangunan dengan membentuk jaringan kerja sama secara sinergi antara
perguruan tinggi dengan berbagai pihak. Pergeseran pendekatan pelaksanaan KKN
ini jelas memerlukan penyesuaian-penyesuaian, baik secara teknis maupun kultural.
Penyesuaian secara teknis dapat dilakukan melalui penataran, lokakarya, seminar,
diskusi tentang penyelenggaraan KKN. Sedangkan penyesuaian kultural dapat
dilakukan melalui penanaman pemikiran, tindakan, kebiasaan hingga terbentuk
pemahaman dan kesadaran yang mendukung penyelenggaraan KKN secara
maksimal.
Buku Pedoman KKN ini perlu disosialisasikan kepada setiap pihak yang terkait
dengan penyelenggaraan KKN yaitu dosen dan mahasiswa. Kegiatan sosialisasi
dilakukan melalui berbagai mekanisme, misalnya Training of Trainer (ToT),
pembekalan, seminar, lokakarya, diskusi, rapat kerja, forum ilmiah, media masa, dan
sebagainya. Diperlukan komitmen yang tinggi dari semua pihak yang terkait sesuai
dengan tugas dan tanggung jawabnya untuk keberhasilan kegiatan KKN.
Semoga dengan diterbitkannya Pedoman Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata
Universitas Pancasakti Tegal 2020 kewajiban LPPM UPS Tegal dalam mewujudkan
dharma Pengabdian kepada Masyarakat akan lebih bermakna dan membawa manfaat
serta keberkahan bagi masyarakat.
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
LAMPIRAN 1 : ALUR PENDAFTARAN KKN
Entry data di : www.lppm.upstegal.ac.id/kkn
30 Maret s/d 17 April 2020 Panduan entry bisa didownload di : www.lppm.upstegal.ac.id/kkn pada
menu INFORMASI
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
29
LAMPIRAN 2 : FORMAT LAPORAN HASIL SURVEI
LAPORAN HASIL SURVEI OBSERVASI LAPANGAN (MAHASISWA)
NAMA DPL : ……………………………………… NIP/NIPY: ……………………….. NAMA MHS : 1. …………………………………..NIM : ……………………….. 2. …………………………………..NIM : ……………………….. DST…
DESA/KEL …………………. Ka DES/KEL …………………. TELP :
KETUA BPD …………………. Sek DES/KEL …………………. TELP :
PIMP.NON FORMAL
………………….
PIMPINAN AGAMA
………………….
TELP :
Dst Dst
Dusun / RW/ RT yang disurvei
Nama Dusun/RW/RT
Nama Ka Dus/ Ka
RW/ Ka RT Umur Agama Pendidikan
Jumlah RW/RT
Geografi/ Sosio Kultural:
No Luas
Wilayah Agama
Mayoritas
Jumlah Sarana Pendidikan Jumlah sarana ibadah 1 2 3 4 5 6
Keterangan : 1.PAUD, 2.TK, 3. SD/MI, 4. SLTP/MTs, 5. SMU/MA, 6. SMK Potret Desa/ Kelurahan/ Dusun/ RT-RW :
Butir Kondisi saat ini Masalah Yang Muncul
Sumber Daya Alam
Sumber Daya Manusia
Ekonomi/ Industri/ TTG
Lingkungan
Masalah dan kebutuhan utama masyarakat : (Khusus KKN Daya Sakti)
No Bidang Kegiatan Potensi Permasalahan
1 Pendidikan
2 Kesehatan
3 Lingkungan dan infra struktur
4 Ekonomi
5 Penguatan Ideologi Pancasila
Masalah dan kebutuhan utama masyarakat : (Khusus KKN Alternatif)
No Bidang Kegiatan Potensi Permasalahan
1 Kearifan Lokal
2 Penguatan Ideologi Pancasila
Tempat, Tanggal Bulan Tahun Mengetahui, Pelaksana Observasi Aparat Desa/Kelurahan (…………………………………….) ( …………………………………………)
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
30
LAMPIRAN 3 : PEDOMAN PENYUSUNAN PROPOSAL KULIAH KERJA NYATA Penyusunan proposal
1. Hakekat proposal Pada hakikatnya proposal adalah suatu rancangan atau usulan kegiatan disuatu lokasi tertentu, pada waktu tertentu, yang ditujukan kepada pihak lain/ kedua agar pihak kedua memberikan persetujuan dan bantuan dana atau bentuk-bentuk lain sehingga kegiatan yang dirancang dapat dilaksanakan atau terealisasikan.
2. Jenis Proposal Dalam kaitannya dengan kegiatan KKN UPS Tegal, proposal dapat dibedakan menjadi dua macam, yaitu sebagai berikut.
a. Proposal dibuat Panitia KKN/Universitas
Proposal untuk instansi terkait, yang ditujukan ke Pemprov
Jateng, dan Pemda Kabupaten/Kota (Bupati/Walikota cq
BAPPEDA).
b. Proposal dibuat kelompok mahasiswa KKN
Proposal sebagai acuan pelaksanaan KKN di masing-
masing desa / kelurahan dan sebagai syarat untuk
mengambil dana motivasi. Halaman pengesahan pada
proposal ini ditandatangani oleh kordes, DPL, kepala
desa/kelurahan dan Ketua Panitia KKN. (lampiran 3c)
Proposal yang ditujukan mencari sponsor untuk
mensukseskan kegiatan KKN. Halaman pengesahan pada
proposal ini ditandatangani kordes, DPL, dan kepala
desa/kelurahan. (lampiran 3d)
3. Isi Proposal Kegiatan KKN UPS Tegal
a. Alasan dan atau arti penting dan tujuan disusunnya proposal kegiatan KKN UPS Tegal
b. Bentuk kegiatan yang akan dikerjakan (fisik dan nonfisik) c. Waktu dan tempat kegiatan akan dikerjakan d. Biaya yang diperlukan untuk menunjang kegiatan e. Personalia yang terlibat di dalam kegiatan yang diusulkan (bagian
ini dapat dieksplisitkan dalam bentuk tanda tangan dan cap serta kedudukannya didalam proposal)
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
31
Lampiran 3.a : (format cover depan proposal program kerja kelompok KKN Daya Sakti, warna cover kuning, Kertas A4)
PROPOSAL KKN UPS TEGAL MAHASISWA UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL
DESA/KELURAHAN ................................... KECAMATAN ...................... KABUPATEN/KOTA .......................................................
OLEH :
1. ...........................NPM.......................
2. ...........................NPM.......................
3. ...........................NPM.......................
4. Dst
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
(LPPM) UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL
2020
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
32
Lampiran 3.b : (format cover depan proposal program kerja kelompok KKN Alternatif, warna cover kuning, Kertas A4)
PROPOSAL KKN UPS TEGAL MAHASISWA UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL
DESA/KELURAHAN ................................... KECAMATAN ...................... KABUPATEN/KOTA .......................................................
JUDUL : .............................
OLEH :
1. ...........................NPM.......................
2. ...........................NPM.......................
3. ...........................NPM.......................
4. Dst
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
(LPPM) UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL
2020
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
33
Contoh 3.c Lembar Pengesahan Proposal (dikumpulkan ke LPPM)
PENGESAHAN
Dengan ini, kami mengajukan Proposal Kuliah Kerja Nyata (KKN)
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL
1. Judul Kegiatan : .......................................... 2. Ketua Pelaksana :
Nama : .......................................... NPM : ..........................................
3. Jumlah Anggota : ..........................................
4. Dosen Pembimbing Lapangan
Nama : .......................................... NIP/NIPY : ..........................................
5. Waktu Pelaksanaan : ..........................................
6. Lokasi Kegiatan : ..........................................
7. Jumlah Biaya : ..........................................
8. Sumber Pembiayaan: .......................................... : ..........................................
Tegal,
Kepala Desa / Kelurahan, Koordinator Desa,
................................. ...........................
NIP/NIPY. NPM
Mengetahui :
Ketua Panitia KKN 2020, Dosen Pembimbing Lapangan,
......................................... ........................... NIPY . NIP/NIPY
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
34
Contoh 3.d Lembar Pengesahan Proposal (ditujukan ke sponsor)
PENGESAHAN
Dengan ini, kami mengajukan Proposal Kuliah Kerja Nyata (KKN)
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL
1. Judul Kegiatan : .......................................... 2. Ketua Pelaksana :
Nama : .......................................... NPM : ..........................................
3. Jumlah Anggota : ..........................................
4. Dosen Pembimbing Lapangan
Nama : .......................................... NIP/NIPY : ..........................................
5. Waktu Pelaksanaan : ..........................................
6. Lokasi Kegiatan : ..........................................
7. Jumlah Biaya : ..........................................
8. Sumber Pembiayaan: .......................................... : ..........................................
Tegal,
Kepala Desa / Kelurahan, Koordinator Desa,
................................. ...........................
NIP/NIPY. NPM
Mengetahui :
DosenPembimbing Lapangan,
........................... NIP/NIPY
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
35
LAMPIRAN 4 KERANGKA PROPOSAL
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang
Pada bagian ini diuraikan alasan penentuan program yang direncanakan dan manfaat bagi masyarakat apabila program tersebut terealisasi
B. Usaha Masyarakat Bagian ini berisi penjelasan tentang usaha masyarakat yang sudah ada maupun yang masih dalam rencana.
BAB II PROFIL DESA A. Sumberdaya Manusia (SDM)
Pada bagian ini diuraikan tentang potensi SDM yang ada di desa/kelurahan.
B. Sumberdaya Alam (SDA) Bagian ini menjelaskan tentang potensi SDA yang belum dimanfaatkan secara optimal, bisa dilihat dari minimnya jumlah sarana dan prasarana pendukung perekonomian masyarakat atau kesejahteraan masyarakat.
C. Organisasi yang ada di Masyarakat Sebutkan beberapa organisasi-organisasi yang ada di masyarakat (PKK, Posyandu, PAUD dan sebagainya) kemudian personil-personil yang terlibat didalam organisasi tersebut kemudian jelaskan manajemen dari masing-masing organisasi yang ada di masyarakat.
BAB III RENCANA PROGRAM DAN ANGGARAN
A. Rencana Program Rencana program KKN diutamakan kegiatan non fisik, seperti pemberdayaan masyarakat dan kelompok sasaran dari program tersebut, sehingga masyarakat dapat mendapatkan manfaat.
Adapun kegiatan fisik dilaksanakan sebagai penunjang kegiatan non fisik hanya bilamana diperlukan.
B. Rencana Anggaran
Pembuatan sistem anggaran terdiri atas: biaya materi, konsumsi dan bahan apabila ada materi pelatihan atau simulasi.
Rincian anggaran tersebut dapat berupa biaya bahan, ongkos tukang dan peralatan.
BAB IV. PERSONALIA PELAKSANA KEGIATAN
Tulis semua personalia yang terlibat di dalam kegiatan yang diusulkan (bagian ini dapat dieksplisitkan dalam bentuk tanda tangan dan cap serta kedudukannya didalam proposal)
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
LAMPIRAN 5.a : contoh MATRIK PROGRAM KERJA DAN ANGGARAN KKN DAYA SAKTI
Nama Desa/Kelurahan : ……………………………………….. Jumlah Dukuh/RW :……………………………….. Nama Ketua Tim : ……………………………………. Nama Kecamatan : ……………………………………….. Target organisasi yang dibentuk : ……………... Jumlah Anggota Tim : ……………………………… Nama Kabupaten : ……………………………………….. Tgl. Mulai tugas : ………………………………….... Tgl. Rencana selesai tugas : ……………………..
Program dan tahap-tahap kegiatan Volume Sasaran Jadwal
(Minggu ke) Bentuk
Kegiatan Pelaksana Anggaran
1. Tahap Persiapan
a. Penjagaan/pendekatan b. Identifikasi Potensi dan
Pendataan dan Pemetaan c. Lokakarya mini d. Pemantapan Rancangan
5 X 5 X
Nama 5 Dukuh/RW
Lembaga dan Penduduk
Pra sejahtera Perangkat desa dan
penduduk
1 1
2 2
Rapat dng
Tokoh Kunjungan
rumah Rapat
Musyawarah Desa
Ketua Tim
Anggota/Kader
Ketua/Anggota Ketua/Kader/KAdes
2. Tahap Pelaksanaan Bidang Wirausaha
a. Penyuluhan UB/Pra Koperasi b. Pelatihan
organisasi/manajemen c. Pengenalan lembaga
keuangan d. Tata cara peminjaman modal e. Mekanisme simpan
pinjam/tanggung renteng di kelompok
f. Pelatihan /magang usaha Bidang Kesehatan
a. Penguatan Posyandu/ PHBS b. Pembaharuan Peralatan
Posyandu c. Penyuluhan kesehatan
diPAUD d. Pelatihan/magang Kader e. Pemilihan tempat/ peralatan f. Pengorganisasian kegiatan
3 X
3 X 3 X 3 X
3 X
3 X 3 unit
12orang 3Pos 3Pos
Dukuh I, II dan III 30 kader
Dukuh I, II dan III Dukuh I, II dan III Tiga Dukuh/UB
15 orang per Dukuh
Nama 3 Dukuh/rw
3 Posyandu 3 Dukuh/RW
2 Pos PAUD/a 6 org 3 paket
45 anak/3 pos
3 3 3 4 4
4
5 5 5 6 6 6
Pertemuan Kelompok Pertemuan Kelompok Pertemuan Kelompok
Latihan/magang
Pertemuan klp Pertemuan klp Magang kaer
Rapat/kunjungan Operasional
PAUD
Mhs/Sektor ybs Mhs/Sektor ybs Mhs/Lemb Keu Mhs/Lemb Keu UB Kelpk lain
Kader/Pengusaha
Mhs/Sektor ybs
Mhs/Kader Mhs/Sektor ybs Kader/Pos lain
Mhs/Kader Mhs/Guru/Kader
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
Bidang Pendidikan
a. Pendirian PAUD b. Pendirian taman bacaan c. Pelatihan Pramuka d. Bimbingan Belajar Bidang LIngkungan
a. Bank Sampah b. Penghijauan c. Daur ulang Penguatan ideologi Pancasila
a. Outbound / pelatihan kebangsaan
b. Simulasi toleransi keberagaman
c. Sosialisasi 4 pilar kebangsaan
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
LAMPIRAN 5.b : contoh MATRIK PROGRAM KERJA DAN ANGGARAN KEGIATAN KKN ALTERNATIF
Nama Desa/Kelurahan : ……………………………………….. Jumlah Dukuh/RW :……………………………….. Nama Ketua Tim : ……………………………………. Nama Kecamatan : ……………………………………….. Target organisasi yang dibentuk : ……………... Jumlah Anggota Tim : ……………………………… Nama Kabupaten : ……………………………………….. Tgl. Mulai tugas : ………………………………….... Tgl. Rencana selesai tugas : ……………………..
Program dan tahap-tahap kegiatan Volume Sasaran Jadwal
(Minggu ke) Bentuk
Kegiatan Pelaksana Anggaran
1. Tahap Persiapan
a. Penjagaan/pendekatan b. Identifikasi Potensi dan
Pendataan dan Pemetaan c. Lokakarya mini d. Pemantapan Rancangan
5 X 5 X
Nama 5 Dukuh/RW
Lembaga dan Penduduk
Pra sejahtera Perangkat desa dan
penduduk
1 1
2 2
Rapat dng
Tokoh Kunjungan
rumah Rapat
Musyawarah Desa
Ketua Tim
Anggota/Kader
Ketua/Anggota Ketua/Kader/KAdes
2. Tahap Pelaksanaan Kearifan Lokal sesuai proposal yang diajukan bisa berupa :
a. Pembentukan Desa Wisata b. Pembentukan Sentra Ekonomi /
Sentra UKM c. Minapolitan d. Pengelolaan sampah e. Dan lain-lain Penguatan ideologi Pancasila
a. Outbound / pelatihan kebangsaan
b. Simulasi toleransi keberagaman c. Sosialisasi 4 pilar kebangsaan
Tahap pelaksanaan KKN Alternatif disesuaikan dengan program yang diusulkan dalam proposal sesuai dengan kekhususan masing-masing
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
Lampiran 5c Ringkasan Data
Ringkasan Data Penduduk dan Keluarga per Dukuh/Dusun/RW/Lingkungan Desa/Kelurahan : …………………………………………………………………. Kecamatan : ………………………………………………………………………………………………. Kabupaten/Kota : ………………………………………………………………….
Wilayah Jumlah
Penduduk
Pilar Pendidikan (Anak usia Sekolah)
Pilar Kesehatan Pilar Ekonomi Pilar Lingkungan Hidup Penguatan Ideologi Pancasila
Sekolah Tidak
Sekolah dll Balita Lansia Bumil
dll KUBE
Pra Koperasi
dll Toga Bank
Sampah
dll
Karang Taruna
Kesenian/budaya
masyarakat
dll
a. RW I
b. RW II
c. RW III
d. RW IV
e. RW V
f. RW VI
g. RW VII
h. Dst.
Keterangan :-. Data bisa di dapatkan dimasing-masing Kelurahan/Desa atau bisa langsung ke lapangan -. Pendataan diusahakan semua RW
-. Penanganan permasalahan sebagai tindak lanjut diusahakan semaksimal mungkin
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
40
Lampiran 6
FORMAT ACARA PENYELENGGARAAN REMBUG WARGA
A. PEMILIHAN TEMPAT :
Balai Desa/ Balai Dukuh/ Rumah Penduduk
B. LAMA PENYELENGGARAAN : Sekitar 2 jam dengan waktu yang ditentukan bersama antara mahasiswa dengan tokoh masyarakat/ angggota posyandu/ anggota PAUD,TK/ Anggota PKK dan sebagainya.
C. PESERTA PERANGKAT : 1. Desa/Dukuh 2. Tokoh Masyarakat/Ketua dan Anggota Lembaga/Para Kader 3. Penduduk termasuk Klg Pra Sejahtera/Sejahtera 1
D. BAHAN :
1. Makalah Rencana Kerja 2. Hasil Pendataaan dan observasi sebelumnya 3. Identifikasi Masalah, Potensi Lembaga serta lain-lain yang dianggap perlu
E. SUSUNAN ACARA :
1. Kata Pengantar Dosen Pembimbing/Ketua Tim Mahasiswa 2. Kata Sambutan Ka. Desa/Dukuh/RW 3. Paparan Rencana Program kegiatan KKN 4. Masukan/Saran dari Tokoh/Ketua Lembaga/Kader 5. Tanggapan/Pertanyaan dan masukan/saran dari para peserta 6. Penutup
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
41
LAMPIRAN 7.a : (FORMAT COVER DEPAN PELAKSANAAN PROGRAM KERJA
KELOMPOK KKN DAYA SAKTI, WARNA COVER KUNING)
LAPORAN KULIAH KERJA NYATA (KKN) UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN AKADEMIK 2020/2021
DI DESA ............ KECAMATAN ........ KABUPATEN ............
Diajukan sebagai Salah Satu Syarat Memperoleh Nilai Akhir
Kuliah Kerja Nyata (KKN) UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL
OLEH :
1. ..............................NPM......................../Prodi-Fak
2. ..............................NPM......................../Prodi-Fak
3. ..............................NPM......................../Prodi-Fak
4. Dst
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (LPPM)
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL
TAHUN 2020
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
42
LAMPIRAN 7.b : (FORMAT COVER DEPAN PELAKSANAAN PROGRAM KERJA
KELOMPOK KKN ALTERNATIF, WARNA COVER KUNING)
LAPORAN KULIAH KERJA NYATA (KKN) UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN AKADEMIK 2020/2021
DI DESA ............ KECAMATAN ........ KABUPATEN ............
JUDUL : ..........................
Diajukan sebagai Salah Satu Syarat Memperoleh Nilai Akhir Kuliah Kerja Nyata (KKN) UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL
OLEH :
1. ..............................NPM......................../Prodi-Fak
2. ..............................NPM......................../Prodi-Fak
3. ..............................NPM......................../Prodi-Fak
4. Dst
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (LPPM)
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL
TAHUN 2020
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
43
Lampiran 7.c CONTOH : Lembar Pengesahan Laporan
PENGESAHAN
1. Judul Kegiatan : .................................................... .......................................................
2. Ketua Pelaksana : ....................................................... Nama : ....................................................... NPM : .......................................................
3. Jumlah Anggota : ....................................................... 4. Dosen Pembimbing Lapangan
Nama : ...................................................... NIP/NIPY : .......................................................
5. Waktu Pelaksanaan : ....................................................... 6. Lokasi Kegiatan : ....................................................... 7. Jumlah Biaya : ....................................................... 8. Sumber Pembiayaan : ......................................................
: ...................................................... : ....................................................
Tegal, ...............
Mengetahui :
Kepala Desa / Kelurahan .................. Koordinator Desa,
............................ ......................... NIP NPM
Mengesahkan :
Ketua Panitia KKN Dosen Pembimbing Lapangan
.................................. ............................................ NIP/NIPY. NIP/NIPY .......................
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
44
LAMPIRAN 8 Format Laporan KKN UPS Tegal
Laporan KKN UPS Tegal merupakan tahap akhir yang harus dilakukan oleh tim KKN UPS Tegal, untuk melaporkan hasil pelaksanaan KKN UPS Tegal yang telah dilaksanakan. Penyusunan laporan KKN UPS Tegal mencakup dua hal, yaitu : (a) Sistematika penulisan atau komponen (isi) laporan KKN UPS Tegal dan (b) Tata tulis laporan. Sistematika penulisan merupakan isi atau komponen yang harus ditulis dalam laporan KKN UPS Tegal, sedangkan tata tulis berkaitan dengan teknik penulisan.
A. Sistematika Penulisan Secara umum, sistematika penulisan laporan KKN UPS Tegal dapat dibedakan atas tiga bagian, yaitu : (1) Awal, (2) Isi laporan, yang terdiri atas : Bab I Pendahuluan (Latar Belakang; Deskripsi Desa; Permasalahan; Tujuan dan Manfaat), Bab II Rencana Kerja dan Anggaran, Bab III Pelaksanaan, Bab IV Simpulan dan Saran, dan (3) Akhir
1. Awal Pada bagian awal laporan KKN UPS Tegal, memuat judul Pelaksanaan KKN UPS Tegal, prakata, daftar isi, daftar tabel dan daftar lampiran.
a. Halaman Judul Judul dalam penulisan harus ditulis pada awal sebagai identitas tulisan (laporan pelaksanaan KKN UPS Tegal) disertai dengan logo, nama tim KKN UPS Tegal lengkap dengan NPM, fakultas/jurusan, tahun pembuatan laporan (contoh terlampir).
b. Halaman Pengesahan c. Prakata
Merupakan pengantar penulis sebelum menyajikan laporan KKN UPS Tegal secara detail. Prakata ini memuat maksud dan manfaat pelaksanaan KKN UPS Tegal, tempat dan waktu pelaksanaan, proses pelaksanaan KKN UPS Tegal, dan ungkapan terima kasih kepada pihak yang terkait.
d. Daftar Isi Memuat bab dan sub bab yang ditulis dalam laporan KKN UPS Tegal, mulai dari bagian awal, Bab I, Bab II, Bab III sampai pada Bab penutup yang berisi kesimpulan dan saran. Selain itu harus dicantumkan halaman untuk tiap-tiap bab dan sub bab yang ditulis.
e. Daftar singkatan dan Lambang (jika ada ) f. Daftar Tabel
Dicantumkan pada bagian awal, jika penulis menggunakan tabel dalam tulisannya.
g. Daftar Gambar h. Daftar Lampiran
Jika dalam akhir laporan disertakan lampiran, maka pada bagian awal harus dicantumkan daftar lampiran.
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
45
2. Isi Laporan Memuat :
Bab I Pendahuluan (Latar Belakang; Deskripsi Desa; Permasalahan; Tujuan dan Manfaat)
Bab II Rencana Kerja dan Anggaran
Bab III Pelaksanaan
Bab IV Simpulan dan Saran
a. Bab I Pendahuluan Bagian ini berisi alasan atau argumen untuk pelaksanaan KKN UPS Tegal
1) Latar Belakang Pada bagian ini dijelaskan dasar pemikiran tentang apa dan mengapa KKN UPS Tegal dilaksanakan. Bagian latar belakang diuraikan secara singkat dan jelas.
2) Deskripsi Desa Dalam pelaksanaan KKN UPS Tegal, masing-masing desa/kelurahan mempunyai gambaran tentang potensi desa/kelurahan yang dimiliki, meliputi: geografis, kependudukan, pemerintahan, sarana dan prasarana, transportasi dan komunikasi, produksi serta potensi yang dapat dikembangkan. Hal tersebut diuraikan pada deskripsi desa.
3) Permasalahan Bagian ini menguraikan permasalahan yang telah diinventarisir pada tahap survei awal. Isinya sesuai dengan yang telah dikerjakan.
4) Tujuan Tujuan merupakan harapan yang ingin dicapai dalam pelaksanaan KKN UPS Tegal. Tujuan lebih bersifat keilmuan yang harus selaras dengan operasional KKN UPS Tegal. Tujuan pelaksanaan KKN UPS Tegal harus dinyatakan dalam kalimat deklaratif (pernyataan) bukan kalimat interogatif (pertanyaan). Apabila tim KKN UPS Tegal membedakan tujuan atas tujuan umum dan tujuan khusus, maka tujuan umum harus mengacu pada topik yang dicanangkan. Sedangkan tujuan khusus, merujuk pada masalah yang ada di masyarakat.
5) Manfaat Manfaat KKN dirumuskan berdasarkan kontribusi atau sumbangan yang diberikan baik dalam kaitannya dengan perkembangan ilmu, maupun bagi kepentingan lembaga dan masyarakat. Oleh sebab itu, manfaat pelaksanaan KKN UPS Tegal dapat dibedakan atas manfaat teoretis dan manfaat praktis. Dengan kata lain, manfaat pelaksanaan KKN dapat ditinjau dari kepentingan ekstern yaitu kepentingan masyarakat secara umum dan intern yaitu lembaga UPS.
b. Bab II Rencana Kerja dan Anggaran Rencana Kerja dan Anggaran dibuat yang realistis dan dapat dikerjakan selesai dalam 1 bulan. Dalam rencana kegiatan, menguraikan secara
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
46
lengkap dari awal hingga akhir serta lampirkan time schedule kegiatan, termasuk rencana anggarannya.
c. Bab III Pelaksanaan Bagian ini disajikan dalam laporan hasil pelaksanaan KKN UPS Tegal sejelas mungkin. Untuk itu sebaiknya dilengkapi dengan data, grafik atau gambar khusus/peta, penggunaan anggaran dan dipertanggungjawabkan dalam lampiran. Pembahasan hasil pelaksanaan KKN UPS Tegal menjelaskan secara rinci, tentang hasil yang diperoleh, dapat berupa uraian secara deskriptif, kuantitatif dan kualitatif. Pada pembahasan ini dapat diadakan perbandingan dengan kondisi yang ideal yang seharusnya.
d. Bab IV Simpulan dan Saran Simpulan dibuat berdasarkan hasil analisis pelaksanaan kegiatan KKN UPS Tegal. Saran ditujukan kepada masyarakat desa/kelurahan tempat KKN, pemerintah desa/kabupaten/kota, lembaga UPS Tegal. Saran diberikan berdasarkan hasil analisis pelaksanaan kegiatan KKN.
3. Akhir Bagian ini memuat dua hal, yaitu daftar pustaka dan lampiran.
a. Daftar Pustaka b. Lampiran berisi empat (4) hal sebagai berikut.
(1) Dokumentasi / foto kegiatan. (2) Daftar hadir masing-masing kegiatan. (3) Laporan penggunaan anggaran. (4) dan lain-lain yang dianggap perlu.
B. Tata Tulis Laporan KKN UPS Tegal Tata tulis laporan KKN UPS Tegal mencakup ketentuan yang berlaku dalam teknik penulisan ilmiah, yaitu (1) kertas dan sampul; (2) pengetikan; (3) penomoran; (4) gambar dan tabel; (5) kutipan; (6) daftar pustaka; (7) bahasa
1. Kertas dan sampul Naskah laporan KKN UPS Tegal diketik menggunakan kertas HVS 80 gram berwarna putih dengan ukuran kuarto (21 x 28 cm). Jika dalam laporan harus digunakan kertas khusus, ukuran kertas boleh melebihi ketentuan, tetapi harus dilipat sesuai dengan ketentuan. Sampul laporan KKN UPS Tegal harus terbuat dari kerta buffalo atau linen yang warnanya kuning sesuai dengan warna bendera UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL. Sampul luar berisi judul pelaksanaan KKN (diketik simetris), simbol UPS Tegal berdiameter 4 cm, nama anggota, NPM, nama fakultas/jurusan dan tahun pembuatan laporan.
2. Pengetikan Pengetikan laporan KKN UPS Tegal ini mencakup penggunaan huruf, spasi, batas tepi naskah, penulisan nama, alinea, penulisan bab, sub bab dan anak subbab (jika ada), penulisan tabel dan gambar.
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
47
a. Penggunaan Huruf Huruf yang digunakan dalam penulisan adalah times new roman ukuran 12 (komputer) dengan tinta warna hitam. Penggunaan huruf besar dan huruf kecil harus sesuai dengan ejaan yang disempurnakan (EYD).
b. Spasi (jarak baris) Jarak antara baris (spasi) dalam laporan KKN adalah 1,5 spasi, kecuali judul bab, subbab, judul tabel dan judul gambar yang lebih dari satu baris ditulis dengan satu (1) spasi.
c. Batas Tepi Pengetikan Margin Batas tepi atau margin pengetikan diatur sesuai dengan ketentuan yang berlaku dalam penulisan karya ilmiah, yaitu :
1) Batas tepi atas : 4 cm 2) Batas tepi bawah : 3 cm 3) Batas tepi kiri : 4 cm 4) Batas tepi kanan : 3 cm
d. Penulisan Angka 1) Semua bilangan ditulis dengan angka, kecuali bilangan satu
sampai sembilan yang berada pada awal kalimat, dan bilangan yang dapat ditulis dengan satu atau dua kata, misalnya : a) Dia telah mengasuh 568 anak yatim. b) Ia membeli dua buah pensil untuk adiknya. c) Enam orang nelayan telah mendapat bantuan yang memadai. d) Dia berpenghasilan dua juta per bulan.
2) Untuk menyatakan desimal digunakan tanda koma, bukan tanda titik.
3) Satuan ukuran ditulis dengan tanda resmi (2m, cm, gr, kg) 4) Penulisan angka ribuan, jutaan dan seterusnya yang menyatakan
jumlah menggunakan tanda titik setiap angka tiga dari belakang dan tanpa tanda titik, jika menyatakan urutan. Misalnya : a) Dia memperoleh kredit dari BRI Rp 18.000.000,- b) Dalam lomba pidato, Ani mendapat nomor 1259
e. Penulisan Nama 1) Nama pengarang atau penulis yang dirujuk dalam tulisan ditulis
hanya nama pokoknya (biasanya terletak dibelakang), misalnya : Ahmad Sudargo, ditulis Sudargo.
2) Dalam daftar pustaka, nama pengarang ditulis dari belakang (nama pokok), diselingi tanda koma tanpa diikuti gelar,misalnya : Prof. Dr. Winarno Surachmad, ditulis Surachmad, Winarno.
3) Pengarang/penulis yang terdiri dari dua orang, kedua nama itu ditulis secara lengkap.
4) Pengarang/penulis yang lebih dari dua orang, cukup ditulis nama pengarang yang pertama dan diikuti singkatan “dkk”.
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
48
f. Penulisan Alinea Untuk pengetikan alinea baru dimulai pada huruf keenam atau setelah lima ketukan dari tepi kiri (menjorok ke dalam). Dapat pula ditulis secara lurus dengan jarak yang lebih longgar. Penulisan ini harus dilakukan secara konsisten.
g. Penulisan Bab, Sub bab dan Anak Sub bab (1) Judul bab ditulis dengan huruf capital dan diatur secara simetris
tanpa diakhiri tanda titik. Nomor urut bab ditulis dengan angka romawi dan ditempatkan simetris di atasnya.
(2) Pengetikan subbab dimulai dari tepi kiri dengan huruf capital hanya pada awal kata, kecuali kata penghubung (dan, yang, untuk, dalam, dan sebagainya) dan kata depan (di, ke, dari, pada, dan kepada). Nomor sub bab ditulis dengan huruf capital diikuti tanda titik. Contoh pengetikan bab, sub bab dan sub-sub bab sebagai berikut :
(3) Contoh : Contoh : Penulisan Sub Bab, Anak Sub Bab
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
…………………………..
B. Deskripsi Desa 1. ….
a. …. 1) ….
a) …. 3. Penomoran
Nomor halaman ditulis pada sebelah kanan atas dua spasi dari baris pertama atau 3 cm dari tepi atas. Nomor halaman menggunakan angka Arab, kecuali untuk halaman judul, prakata, abstrak, daftar tanda dan singkatan, serta daftar isi yang ditulis dengan angka Romawi kecil. Khusus untuk halaman yang memuat judul bab, nomor halaman ditulis pada bagian bawah secara simetris dengan jarak dua spasi.
4. Penulisan Tabel dan Gambar atau Bagan / Grafik a. Penulisan tabel harus diupayakan tidak boleh melebihi satu halaman. b. Jika melebihi satu halaman, penulisan tabel disambung melebar atau
memanjang, kemudia dilipat atau dilanjutkan pada halaman berikutnya dengan menambah keterangan “Lanjutan”, tanpa menulis judul tabel.
c. Tabel dibuat melebar atau memanjang, d. Nomor dan judul tabel dibuat secara simetris di atas tabel. e. Nomor dan judul gambar atau bagan ditulis secara simetris di bawah
gambar/bagan.
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
49
f. Penulisan judul tabel dan gambar/bagan/grafik tidak diakhiri dengan tanda titik.
g. Gambar tidak boleh dipotong atau melebihi satu halaman. h. Penulisan nomor urut tabel menggunakan angka Arab,
sedangkan penulisan nomor urut gambar/bagan atau grafik ditulis dengan angka Romawi.
5. Kutipan Kutipan pada laporan KKN ditulis sama dengan penulisan karya ilmiah yang lain, yaitu dengan ketentuan :
a. Kutipan harus dikutip menggunakan tanda kutip dengan spasi rapat dan dalam baris tersendiri, jika lebih dari tiga baris.
b. Kutipan masuk ke dalam teks tanpa tanda kutip, jika menggunakan teknik paraphrase (dengan bahasa sendiri).
c. Kutipan ditulis masuk ke dalam teks dengan tanda kutip, jika kurang dari tiga baris denga bahasa yang sama.
d. Kutipan harus menyebutkan nama penulis (orang) yang dikutip pendapatnya.
e. Penulisan sumber yang dikutip bisa beragam, dimulai dengan nama pengarang, tahun penerbitan, dan nomor halaman, tanpa penulisan judul buku. Atau jika menyebutkan nama pengarangnya dalam teks, harus diikuti tahun penerbitan dan halaman. Misalnya : 1)”Pembangunan adalah meningkatkan hal-hal yang …”(Batten,
1999:27)
2) Samsuri (1986:39) berpendapat bahwa bahasa adalah bagian dari kebudayaan.
6. Daftar Pustaka Daftar pustaka ditulis dengan ketentuan sebagai berikut :
a. Penulisan daftar pustaka dari buku, ditulis dengan urutan : nama pengarang, tahun terbit, judul buku, tempat penerbitan dan nama penerbit. Di antara satuan digunakan pembatas tanda titik, kecuali pembatas tempat penerbitan dan nama penerbit yang menggunakan tanda titik dua.
b. Penulisan nama pengarang atau penulis, ditulis secara terbalik dengan meletakkan nama belakang pada awal penulisan, diikuti nama depan dengan dibatasi oleh tanda koma. Apabila nama penulis hanya berperan sebagai penyunting buku, maka dibelakang nama tersebut ditulis tanda (ed).
c. Bila pustaka ditulis dua atau tiga orang, nama penulis disebutkan secara berurutan dengan dibatasi tanda koma. Adapun jika pengarang / penulis lebih dari tiga orang, digunakan tanda dkk.
d. Judul buku ditulis dengan huruf miring atau digarisbawahi. e. Penulisan daftar pustaka dari artikel mengikuti urutan : nama pengarang,
tahun terbit, judul artikel, nama majalah / jurnal, volume, nomor dan halaman dimuatnya artikel tersebut. Di antara satuan tersebut juga
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
50
digunakan tanda titik, sedangkan untuk nama majalah / jurnal digarisbawahi atau ditulis dengan huruf miring.
f. Daftar pustaka ditulis berurutan secara alfabetis sesuai dengan abjad di depannya, tanpa menggunakan nomor urut.
g. Jarak penulisan antara bahan pustaka yang satu dengan yang lainnya adalah spasi longgar. Adapun jika penulisan pustaka lebih dari satu baris digunakan spasi rapat dengan baris kedua menjorok ke dalam lima ketukan.
7. Bahasa Bahasa yang digunakan untuk penulisan laporan KKN adalah bahasa Indonesia ragam ilmiah, yaitu :
a. Completeness (lengkap), artinya bahasa yang digunakan harus mencakup semua fakta yang ingin dilaporkan. Kalimat yang digunakan harus memenuhi syarat minimal kalimat, yaitu memiliki subjek dan predikat.
b. Conciseness (ringkas), artinya kata-kata yang digunakan untuk mengungkapkan gagasan haruslah seperlunya tanpa mengorbankan sifat kelengkapannya, tidak berlebihan. Kata-kata yang mubadzir (tidak perlu) harus dihilangkan.
c. Concideration (pertimbangan), artinya bahasa harus mempertimbangkan logika. Bahasa yang digunakan dalam penulisan laporan harus logis (bisa diterima oleh akal sehat). Disamping itu, bahasa yang digunakan juga harus dipertimbangkan dari segi keilmuan, sehingga penulisan laporan diperbolehkan menggunakan kata-kata atau istilah khusus yang berlaku di lingkungan ilmu tertentu (kata-kata selingkung)
d. Clarity (jelas), artinya kata-kata atau bahasa yang digunakan harus jelas dari segi maknanya, tidak samar-samar atau meragukan pembaca, sehingga mampu mewakili gagasan penulis. Dengan kata lain, kalimat yang disusunnya harus efektif.
e. Cohesion & coherence (kepaduan` dan keselarasan), artinya bahasa yang digunakan harus tersusun oleh unsur yang selaras dan terpadu, sehingga mendukung satu kesatuan gagasan.
f. Standard (baku), artinya bahasa yang digunakan harus sesuai dengan bahasa baku ragam tulis seperti yang tercantum dalam EYD.
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
51
LAMPIRAN 9 : (FORMAT IJIN MENINGGALKAN LOKASI KKN UPS TEGAL)
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : ....................................................................
Desa : ....................................................................
NIM : ....................................................................
Kec. : ....................................................................
Prodi/Fakultas : ....................................................................
Kab : ....................................................................
Meninggalkan Lokasi KKN :
Berangkat : Kembali :
Tanggal : ................................................... Tanggal: ................................
Hari : ............................................................ Hari : .................................
Jam : ........................................................... Jam : ...............................
Keperluan :
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
.................................................................................
................., ............................20
Mengetahui: Tanda Tangan
Kordes
(.............................................) (..............................................)
Nama Terang Nama Terang
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
52
LAMPIRAN 10 : FORMAT LAPORAN INDIVIDU Laporan Individu dibuat untuk melihat kinerja serta peran dari masing-masing individu
dalam kegiatan KKN secara tertulis. Adapun format laporan individu dibuat dengan
menggunakan sistematika sederhana dengan rincian sebagai berikut :
1. Halaman sampul
Judul dalam penulisan harus ditulis pada awal sebagai identitas tulisan (laporan
individu pelaksanaan KKN UPS Tegal) disertai dengan logo, nama lengkap
dengan NPM, fakultas/jurusan, tahun pembuatan laporan (Lampiran 10.a). Judul
bisa diambil dari salah satu sub kegiatan KKN contoh : “Pengembangan
Budidaya Jamur pada Kelompok Warga Desa Pabuaran Kecamatan
Bantarbolang Kabupaten Pemalang”.
2. Halaman Pengesahan
Halaman pengesahan berisi Judul Kegiatan; Nama; NPM; Kelompok Desa; DPL
dan ditanda tangani oleh pembuat laporan
3. Ringkasan (maksimum 2 halaman)
Ringkasan berisi Latar belakang serta tujuan dan manfaat salah satu sub
kegiatan KKN tersebut dilaksanakan serta metode atau cara untuk melaksanakan
sub kegiatan tersebut dan hasil yang dicapai dari sub kegiatan KKN tersebut.
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
53
LAMPIRAN 10.a : CONTOH HALAMAN DEPAN LAPORAN INDIVIDU
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA (KKN) UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN AKADEMIK 2020/2021
DI DESA ............ KECAMATAN ........ KABUPATEN ............
(JUDUL KEGIATAN)
PENGEMBANGAN BUDIDAYA JAMUR PADA KELOMPOK WARGA DESA PABUARAN KECAMATAN BANTARBOLANG KABUPATEN PEMALANG
OLEH :
NAMA ..............................NPM......................../Prodi-Fak
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (LPPM) UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL
TAHUN 2020
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
54
Lampiran 10.b CONTOH : Lembar Pengesahan Laporan Individu
PENGESAHAN
Judul Kegiatan : .................................................... .......................................................
Nama : ....................................................... NPM : ....................................................... Fakultas : ....................................................... Dosen Pembimbing Lapangan Nama : ...................................................... NIP/NIPY : ....................................................... Waktu Pelaksanaan : ....................................................... Lokasi Kegiatan : ....................................................... Jumlah Biaya : .......................................................
Tegal, ....................2020
Mengetahui : Pembuat Laporan
Kordes
............................ ......................... NPM NPM
PEDOMAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL TAHUN 2020
55
Lampiran 11 : Output / Luaran KKN 2020 Output / Luaran KKN Daya Sakti
1. Pilar Pendidikan : Menindaklanjuti temuan di masyarakat misal anak usia sekolah tidak sekolah, maka solusi dari mahasiswa KKN melakukan pendampingan agar anak tersebut bisa sekolah.
2. Pilar Kesehatan : Menindaklanjuti temuan di masyarakat misal ada keluarga yang tidak memiliki jamban maka solusi dari mahasiswa KKN mengkomunikasikan / menginisiasi pembuatan jamban.
3. Pilar Ekonomi : Menindaklanjuti temuan di masyarakat misal ada Kelompok Usaha Bersama (KUBE) yang mempunyai produk bagus tetapi kemasan/packaging tidak menarik atau memenuhi standar maka solusi dari mahasiswa KKN melakukan pendampingan pembuatan desain kemasan berstandar.
4. Pilar Lingkungan Hidup : Menindaklanjuti temuan di masyarakat misal ada lokasi/lahan dimana sampah menjadi masalah maka solusi dari mahasiswa KKN melakukan pendampingan pembuatan handycraft dari sampah, Bank Sampah, dan sebagainya.
5. Pilar Penguatan ideologi Pancasila : Menindaklanjuti temuan di masyarakat misal ada sering sengketa antar pemuda di suatu desa maka solusi dari mahasiswa KKN adalah membuat kegiatan bersama untuk sarana komunikasi dan kebersamaan melalui kegiatan Outbound kebangsaan.
6. Artikel ilmiah sesuai Pedoman yang bisa diunduh di alamat website lppm.upstegal.ac.id/kkn pada INFORMASI
Output / Luaran KKN Alternatif
1. Kearifan Lokal Disesuaikan proposal yang diajukan misal :
a. Pembentukan Desa Wisata: Menindaklanjuti temuan kearifan lokal di masyarakat tentang potensi pengembangan wisata maka mahasiswa membuat langkah-langkah pembentukan Desa Wisata atau Program Wisata.
b. Pembentukan Sentra Ekonomi / Sentra UKM: Menindaklanjuti temuan kearifan lokal di masyarakat tentang potensi ekonomi maka mahasiswa KKN membuat langkah-langkah pembentukan Pra Koperasi.
c. Minapolitan: Menindaklanjuti temuan kearifan lokal di masyarakat tentang Peluang terbentuknya lahan pertanian yang bisa digabung dengan perikanan maka solusi mahasiswa KKN adalah membentuk kelompok petani Minapolitan dan kegiatannya.
d. Agropolitan: Menindaklanjuti temuan kearifan lokal di masyarakat tentang peluang terbentuknya lahan pertanian modern maka solusi mahasiswa KKN adalah membentuk kelompok petani agropolitan dengan kegiatannya.
e. Pengelolaan sampah: Menindaklanjuti temuan kearifan lokal di masyarakat tentang peluang terbentuknya kelompok pengelola sampah dan pembuatan produk dari sampah.
2. Pilar Penguatan ideologi Pancasila : Menindaklanjuti temuan di masyarakat misal ada sering sengketa antar pemuda di suatu desa maka solusi dari mahasiswa KKN adalah membuat kegiatan bersama untuk sarana komunikasi dan kebersamaan melalui kegiatan Outbound kebangsaan.
3. Artikel ilmiah sesuai Pedoman yang bisa diunduh di alamat website lppm.upstegal.ac.id/kkn pada INFORMASI