SEK
PSK TING 2@SMK SERI KERAMAT
RANCANGAN TAHUNAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN
TINGKATAN 2
2011PENGGAL 1
MINGGU/TARIKHUNIT/AKTIVITIHASIL PEMBELAJARANCADANGAN AKTIVITI
1
12-16/11. Taklimat Khidmat
Masyarakat i. Perancangan ii. Amali/Aktiviti iii. Refleksi iv. Laporan v. PenghargaanA. Khidmat Masyarakat
boleh dijalankan secara : i. Berpasukan (5 ahli) atau ii. Berpasangan (2 ahli) atauiii. Individu
B. Folio Khidmat
Masyarakat dihasilkan
secara individu.A. Tema 2 : HIDUP BERMASYARAKAT
(Rujuk teks PSK hal. 140 147)
B. 40% markah akhir tahun.
C. Mengumpul folio Khidmat Masyarakat pada Minggu ke -37
2. Taklimat
Penilaian Aspek
Kemahiran dan Nilai PSKGuru boleh menilai aspek : i. aktiviti sepanjang P&P. ii. sikap murid sepanjang
P&P.
iii. nota murid.
iv. dan sebagainya.A. Sepanjang P&P.
B. 25% markah akhir tahun. (Penilaian Holistik)
TEMA 1 : PENCAPAIAN KENDIRI
219-23/1UNIT 1
PENDIDIKAN MENJAMIN KECEMERLANGAN DIRI1. menghuraikan ciri-ciri
kecemerlangan diri.
2. mengamalkan budaya ilmu
untuk mencapai
kecemerlangan diri.
3. menunjukkan ciri-ciri
perwatakan yang terpuji.Fikir dan jawab (m/s 3)
AKTIVITI 1ATOKOH CEMERLANG1. menghuraikan ciri-ciri
kecemerlangan diri
seseorang tokoh.
2. mengamalkan budaya ilmu
untuk kemajuan diri.
3. menunjukkan sikap
bertanggungjawab dan
akauntabiliti.
Buku Skrap :
Tokoh-tokoh Cemerlang di Malaysia.
MINGGU/TARIKHUNIT/AKTIVITIHASIL PEMBELAJARANCADANGAN AKTIVITI
3
26-30/1AKTIVITI 1B
KEGIGIHAN MEMBAWA KECEMERLANGAN1. mengenal pasti ciri-ciri
perwatakan yang terpuji
2. berinteraksi dengan orang
lain secara hormat dan
sopan
3. menunjukkan ciri-ciri
perwatakan yang terpujiBaca dan faham (m/s 8)
AKTIVITI 1C
APAKAH CITA-CITAKU1. menghuraikan ciri-ciri
kecemerlangan diri untuk
mencapai cita-cita
2. berinteraksi dengan orang
lain secara hormat dan
sopan3. peka terhadap
tanggungjawabPenulisan :Cita-cita saya
4
2-6/2AKTIVITI 1DMATLAMAT HIDUPKU1. mengenal pasti factor-
faktor kecemerlangan diri
2. membuat refleksi untuk kejayaan diri
3. menunjukkan ciri-ciri
perwatakan yang terpujiFail peribadi :
Sijil kelahiran
Sijil UPSR
Gambar keluarga
Aktiviti 1C dan sebagainya
TEMA 2 : HUBUNGAN KEKELUARGAAN
59-13/2
UNIT 2
KEMESRAAN MENJALIN PERPADUAN KELUARGA1. menjelaskan cara-cara
untuk mancapai perpaduan
dalam keluarga
2. menjalinkan hubungan
erat antara anggota
keluarga3. bertanggungjawab sebagai anggota keluargaFikir dan jawab (m/s 22)
616-20/2AKTIVITI 2A
KERJASAMA MENGERAT PERPADUAN1. menerangkan peranan ahli keluarga untuk mencapai perpaduan
2. menjalinkan kasih sayang antara anggota keluarga
3. berbangga dan menghargai sumbangan ahli keluarga
Buat Refleksi (m/s 24)
CUTI TAHUN BARU CINA 18/2/15-22/2/15
MINGGU/TARIKHUNIT/AKTIVITIHASIL PEMBELAJARANCADANGAN AKTIVITI
AKTIVITI 2BRUMAHKU SYURGAKU1. menjelaskan kepentingan
sokongan anggota
keluarga
2. menjalinkan hubungan
erat antara anggota
keluarga
3. menghormati dan
menghargai sumbangan
ahli keluargaIdea kreatif (m/s 27)
723-27/2AKTIVITI 2CSAYANGI KELUARGA ANDA1. menghuraikan
kepentingan perpaduan
dalam keluarga
2. menangani konflik dalam
keluarga
3. bekerjasama mengatasi
masalah keluargaFikir dan jawab (m/s 28)
AKTIVITI 2D
BERSAMA KELUARGA MEMBAWA BAHAGIA1. menerangkan kepentingan
aktiviti keluarga
2. menjalinkan hubungan
erat antara anggota
keluarga3. menyayangi keluargaKeratan akhbar :
Jenis-jenis rekreasi
TEMA 3 : HIDUP BERMASYARAKAT
82-6/3
UNIT 3HORMATI HAK ORANG LAIN1. menjelaskan kepentingan
menghormati hak orang
lain
2. menjalankan
tanggungjawab sebagai
anggota masyarakat
3. peka terhadap perbezaan
individuFikir dan jawab (m/s 40)
AKTIVITI 3A
KEPELBAGAIAN MASYARAKAT KITA1. menjelaskan kepentingan
memahami perbezaan
individu
2. mengamalkan sikap
toleransi dalam
masyarakatBaca dan fahami (m/s 41)
3. menghormati latar
belakang individu
AKTIVITI 3B
MENGHORMATI BAKAT ORANG LAIN1. menjelaskan kepentingan
mengetahui bakat dan
kebolehan orang lain
2. menyokong agensi-agensi
yang membantu
kesejahteraan masyarakat
3. menghormati kebolehan
dan bakat orang lainBaca dan fahami (m/s 43 44)
AKTIVITI 3C
KEPENTINGAN MENGHORMATI PENDAPAT ORANG LAIN1. menjelaskan kepentingan
menghormati pendapat
orang lain
2. memberi pendapat secara berhemah
3. menghormati pendapat
orang lainFikir dan jawab (m/s 48)
MINGGU 9 (9/3/15-13/3/15) : UJIAN 1
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 (16/3/15-22/3/15)
1023-27/3
UNIT 4SEMANGAT KEKITAAN1. menerangkan unsur-unsur
pemupukan semangat
kekitaan
2. menyemai semangat
kekitaan
3. menghargai dan
menghormati sumbangan
individu dalam masyarakatFikir dan jawab (m/s 50)
AKTIVITI 4APERPADUAN1. mengenal pasti unsur-
unsur pemupukan
semangat kekitaan
2. mewujudkan perpaduan di kalangan rakyat Malaysia
3. menunjukkan semangat perpaduanAktiviti kumpulan (m/s 53)
AKTIVITI 4B
PERMUAFAKATAN MENJALIN KEMESRAAN1. menyatakan syarat-syarat
permuafakatan dalam
masyarakat majmuk
2. mengamalkan
permuafakatan dalam
masyarakat
3. peka terhadap kepentingan permuafakatan dalam
masyarakatAktiviti kumpulan (m/s 56)
MINGGU/TARIKHUNIT/AKTIVITIHASIL PEMBELAJARANCADANGAN AKTIVITI
30/3-3/4
AKTIVITI 4CBUATLAH KEBAJIKAN1. menjelaskan kepentingan
agensi-agensi yang
membantu menjaga
kesejahteraan masyarakat
2. menyokong agensi-agensi
yang menjaga
kesejahteraan masyarakat
3. peka terhadap masalah
yang berkaitan
kesejahteraan masyarakatKeratan akhbar
AKTIVITI 4DKESELAMATAN TANGGUNGJAWAB BERSAMA1. menjelaskan isu dan
masalah yang berkaitan
dengan keselamatan
masyarakat
2. menjalankan
tanggungjawab untuk
menjamin keselamatan diri
dan kesejahteraan
masyarakat
3. peka terhadap isu dan
masalah yang berkaitan
dengan kesejahteraan
masyarakatBaca dan fahami (m/s 60)
TEMA 4 : WARISAN KEPELBAGAIAN BUDAYA MALAYSIA
12
6-10/4UNIT 5
WARISAN KESENIAN PELBAGAI KAUM1. menerangkan jenis-jenis
warisan kesenian pelbagai
kaum di Malaysia
2. memberi maklumat
tentang kepentingan muzik
dalam kehidupan manusia
3. berbangga dengan
kekayaan kesenian
Malaysia
Teliti dan faham (m/s 67 68)
12
AKTIVITI 5A
WARISAN ALAT MUZIK1. menerangkan jenis-jenis
alat muzik tradisional
kaum di Malaysia
2. mencari maklumat tentang
alat-alat muzik pelbagai
kaum
3. menerima dan
menghormati warisan
kesenian pelbagai kaumKeratan alat-alat muzik tradisional
Laman webKeratan akhbar
13
13-17/4AKTIVITI 5B
BAGAIMANA RENTAK BEGITULAH TARINYA1. menghuraikan fungsi
tarian dalam warisan
kesenian pelbagai kaum
2. melibatkan diri dalam
usaha mengekalkan
warisan kesenian pelbagai kaum
3. mengapresiasi sumbangan
pelbagai kesenian dalam
pembentukan budaya
MalaysiaBaca dan fahami (m/s 72)
14
20-24/4
AKTIVITI 5CWARISAN KRAFTANGAN1. menerangkan jenis-jenis
warisan kraftangan
pelbagai kaum
2. melibatkan diri dalam
usaha mengekalkan
warisan kesenian pelbagai kaum
3. berbangga dengan warisan kesenian kraftangan MalaysiaTikar
Pasu
15
27/4-1/5
AKTIVITI 5DPERMAINAN WARISAN1. menerangkan jenis-jenis permainan warisan
pelbagai kaum
2. mengumpulkan maklumat dalam usaha mengekalkan
permainan warisan
3. mengapresiasi sumbangan pelbagai kesenian dalam
pembentukan budaya
MalaysiaIdea kreatif (m/s 81)
MINGGU/TARIKHUNIT/AKTIVITIHASIL PEMBELAJARANCADANGAN AKTIVITI
16
5-8/5
AKTIVITI 5E
SENI BINA KREATIVITI BANGSA1. mengenal pasti bentuk- bentuk seni bina di Malaysia
2. memelihara kepentingan seni bina yang bercirikan tradisional
3. menunjukkan apresiasi
terhadap seni bina di
MalaysiaKeratan gambar
17
11-15/5
AKTIVITI 5F
SELEMBUT JARI SEHALUS LUKISAN1. menjelaskan motif-motif yang digunakan dalam lukisan kaum-kaum di Malaysia2. melibatkan diri dalam
usaha mengekalkan
warisan lukisan tradisional3. berbangga dengan
kekayaan warisan
tradisionalAktiviti diri (m/s 88)
Minggu 17,18,19 (11/5/15-29/5/15) PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
CUTI PERTENGAHAN TAHUN (1/6/15-14/6/15)
PENGGAL 2
MINGGU/TARIKHUNIT/AKTIVITIHASIL PEMBELAJARANCADANGAN AKTIVITI
20
15-19/6
PENYERAHAN LAPORAN PROJEK KHIDMAT MASYARAKAT
TEMA 5 : MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
21
22-26/6
UNIT 6DEMOKRASI BERPARLIMEN1. menjelaskan sistem
demokrasi berparlimen di
Malaysia
2. menjalankan
tanggungjawab sebagai
warganegara
3. menghargai peranan
kerajaan dalam sistem
pemerintahanTeliti dan fahami (m/s 97)
22
29/6-3/7
AKTIVITI 6AMARI MENGUNDI1. menjelaskan proses pilihan
raya di Malaysia
2. menjalankan
tanggungjawab sebagai
warganegara
3. menunjukkan tingkah laku
sopan dan beradab untuk
menjaga imej negaraBuat Refleksi (m/s 98)
23
6-10/7
AKTIVITI 6B
PARLIMEN LAMBANG DEMOKRASI1. menjelaskan proses
demokrasi di Malaysia
2. meningkatkan kemahiran
berbahas ala parlimen
3. menunjukkan sikap
bertanggungjawab sebagai
warganegaraBaca dan fahami (m/s 99)
24
13-17/7
UNIT 7RAJA BERPELEMBAGAAN1. menghuraikan sistem Raja
Berperlembagaan di
Malaysia
2. mencari maklumat tentang
Majlis Pertabalan Raja-
Raja
3. menunjukkan taat setia
kepada rajaBaca dan fahami (m/s 101)
CUTI HARI RAYA PUASA
(16/7/15-19/7/15)
25
20-24/7
AKTIVITI 7A
ALAT KEBESARAN RAJA-RAJA1. menjelaskan alat-alat
kebesaran yang digunakan
semasa majlis pertabalan
raja-raja
2. mencari maklumat tentang
alat-alat kebesaran raja-
raja
3. merasa bangga terhadap
warisan kesenian Laman web (m/s 103)
MINGGU/TARIKHUNIT/AKTIVITIHASIL PEMBELAJARANCADANGAN AKTIVITI
26
27-31/7
UNIT 8
TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB KITA1. mengenal pasti peranan
dan tanggungjawab
warganegara
2. memberikan sumbangan
kepada negara
3. menunjukkan tingkah laku
sopan dan beradab untuk
menjaga imej negaraFikir dan jawab (m/s 104)
273-8/7AKTIVITI 8A
GUNAKAN HAK ANDA1. mengenal pasti
tanggungjawab sebagai
warganegara
2. menjalankan peranan
sebagai warganegara yang
bertanggungjawab
3. peka terhadap
tanggungjawab sebagai
warganegaraBaca dan fahami (m/s 106)
2810-14/8AKTIVITI 8BKERJA BERSAMA1. mengenal pasti peranan
dan tanggungjawab
sebagai warganegara
2. memberi sumbangan
kepada pembangunan
negara
3. menunjukkan sikap
bertanggungjawabBuat Refleksi (m/s 108)
2917-21/8
AKTIVITI 8CIKUT SALURAN YANG BETUL1. mengenal pasti sikap dan
tanggungjawab
warganegara
2. mengambil tindakan wajar dalam menghadapi pelbagai situasi
3. menunjukkan sikap yang
baik untuk menjaga imej
Negara
Keratan gambar / berita
MINGGU/TARIKHUNIT/AKTIVITIHASIL PEMBELAJARANCADANGAN AKTIVITI
3024-28/8
AKTIVITI 8D
TERIMA KASIH MALAYSIA1. mengenal pasti
tanggungjawab untuk
menjaga keamanan negara
2. menjalankan
tanggungjawab menjaga
keamanan negara
3. menunjukkan rasa terima kasih kepada negaraNyanyian (m/s 111)
TEMA 6 : CABARAN MASA DEPAN
311-4/9
UNIT 9KESTABILAN JENTERA PENTADBIRAN NEGARA1. menerangkan peranan
jentera pentadbiran negara
2. bekerjasama dalam
mewujudkan jentera
pentadbiran berkesan
3. berbangga dengan
pentadbiran negaraTeliti dan fahami (m/s 119)
327-11/9
AKTIVITI 9AKEPIMPINAN BERWAWASAN1. menerangkan peranan
pemimpin dalam mencapai
wawasan negara2. mengaplikasikan ciri-ciri kepimpinan positif dalam kehidupan seharian
3. menghayati jasa-jasa
pemimpin MalaysiaBaca dan fahami (m/s 121)
Keratan akhbar
AKTIVITI 9B
KEPENTINGAN JENTERA PENTADBIRAN BERKESAN1. menjelaskan kepentingan
bekerjasama dalam
mewujudkan jentera
pentadbiran yang berkesan
2. mengaplikasikan sifat-sifat amanah dan kerjasama bagi mewujudkan pentadbiran yang berkesan
3. bersyukur dapat
menikmati kehidupan
yang stabil dalam kerajaan
yang telus dan amanahAktiviti diri (m/s 125)
MINGGU/TARIKHUNIT/AKTIVITIHASIL PEMBELAJARANCADANGAN AKTIVITI
3314-19/9
UNIT 10BERSATU PADU MENGHADAPI CABARAN1. menjelaskan kepentingan
mengekalkan keamanan
negara dan dunia
2. bekerjasama dan bersatu
padu dalam menangani
sesuatu masalah
3. menghargai keamanan
negara dan duniaFikir dan jawab (m/s 128)
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
CUTI HARI RAYA KORBAN
(19/9/15-27/9/15)
3428/9-2/10
AKTIVITI 10A
MALAYSIA DAN NEGARA-NEGARA SERANTAU1. menjelaskan kepentingan
mengekalkan keamanan
serantau
2. bekerjasama dan bersatu
padu dalam menangani
sesuatu masalah
3. menghayati erti kebebasan
dan keamanan serantauLaman web (m/s 130)
355-9/10
AKTIVITI 10B
MALAYSIA DALAM HUBUNGAN ANTARABANGSA1. menjelaskan kepentingan
mengekalkan keamanan
dunia
2. bekerjasama dan bersatu
padu menangani sesuatu
masalah
3. menghargai keamanan
negara dan duniaKeratan akhbar
AKTIVITI 10C
PERANG DAN KEMANUSIAAN1. menyatakan kepentingan
mengekalkan keamanan
dunia
2. bekerjasama menjaga
keamanan negara
3. menghargai keamanan
negaraPenulisan kreatif :
Poster
Puisi Sajak
Pantun
36
12-16/10ULANGKAJI PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
37
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
38PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
39PERBINCANGAN JAWAPAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
40
AKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
41
AKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
42
AKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
CUTI AKHIR TAHUN
CONTOH FORMAT LAPORAN PROJEK KHIDMAT MASYARAKAT TINGKATAN 2
1. KULIT LUAR
Projek Khidmat Masyarakat
Hidup Bermasyarakat
Nama : ______________________________________
Tingkatan : 2__________________
K/P : ________________________
Tahun : 2009_______
Guru : _______________________________________
2.
Isi Kandungan
BilPerkaraHalaman
3.
(A) PERANCANGAN 1. Tajuk projek :
Menjaga kebersihan tempat kediaman.
- dalam kediaman.
- persekitaran kediaman.
2. Objektif projek :
a.
b.
c.
d.
e
3. Aktiviti-aktiviti :
a.
b.
c.
d.
e.
4. Tempoh masa :
10 jam
(B) KERJA AMALIBilTarikh / Masa / JamAktiviti
1.Hari : Sabtu
Tarikh : 12 Januari 2008
Masa : 8.00 10.00 pagi (2 jam)- Merumput
- Membaja
- Menyiram pokok bunga
- Alih pasu bunga
2.
(C) REFLEKSI a. Kejayaan projek :
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b. Kelemahan projek : __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
c. Harapan :
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
D. LAPORAN Sediakan laporan tersebut secara individu
PENGHARGAAN - Dalam bentuk surat atau kad ucapan terima kasih.
- Upah dalam bentuk wang saku
LAMPIRAN
Gambar-gambar yang berkaitan sepanjang projek dijalankan.
RANCANGAN PEMBELAJARAN MURID MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN
TINGKATAN : 2TAHUN : 2009PENGGAL 1MINGGU / TARIKHTEMA / UNIT / AKTIVITICATATAN
1
(05/01 09/01)1. Taklimat Khidmat Masyarakat
a. Perancangan
b. Kerja Amali
c. Refleksi
d. Laporan
e. Penghargaan
f. Lampiran
g. PemarkahanA. Tema 2 :
Hidup Bermasyarakat
B. 40% markah akhir
tahun.
C. Tarikh hantar :
Sebelum akhir
September 2009
2. Taklimat Penilaian Aspek Kemahiran dan Nilai PSKA. Sepanjang P&P.
B. 30% markah akhir
tahun.
2(12/01 16/01)Tema 1 : Pencapaian Kendiri
Unit 1 : Pendidikan Menjamin Kecemerlangan Diri
Aktiviti 1A : Tokoh Cemerlang
3(19/01 23/01)Aktiviti 1B : Kegigihan Membawa KecemerlanganAktiviti 1C : Apakah Cita-citaku
4(26/01 30/01)Aktiviti 1D : Matlamat Hidupku
Tema 2 : Hubungan Kekeluargaan
Unit 2 : Kemesraan Menjalin Perpaduan
Keluarga
5(02/02 06/02)Aktiviti 2A : Kerjasama Mengerat Perpaduan
Aktiviti 2B : Rumahku Syurgaku
6(09/02 13/02)Aktiviti 2C : Sayangi Keluarga AndaAktiviti 2D : Bersama Keluarga Membawa Bahagia
7(16/02 20/02)Tema 3 : Hidup BermasyarakatUnit 3 : Hormati Hak Orang LainAktiviti 3A : Kepelbagaian Masyarakat Kita
8(23/02 27/02)Aktiviti 3B : Menghormati Bakat Orang Lain
Aktiviti 3C : Kepentingan Menghormati Pendapat
Orang Lain
9(02/03 06/03)Unit 4 : Semangat Kekitaan
Aktiviti 4A : Perpaduan
Aktiviti 4B : Permuafakatan Menjalin Kemesraan
10
(09/03 13/03)UJIAN BULANAN (2)Soalan merangkumi tajuk dari minggu 2 minggu 9
1 MingguCUTI PERTENGAHAN TAHUN
11
(23/03 27/03)
Aktiviti 4C : Buatlah KebajikanAktiviti 4D : Keselamatan Tanggungjawab
Bersama
12(30/03 03/04)Tema 4 : Warisan Kepelbagaian Budaya
Malaysia
Unit 5 : Warisan Kesenian Pelbagai Kaum
12
(30/03 03/04)Aktiviti 5A : Warisan Alat Muzik
13(06/04 10/04)Aktiviti 5B : Bagaimana Rentak Begitulah Tarinya
13
(06/04 10/04)Aktiviti 5C : Warisan Kraftangan
14
(13/04 17/05)Aktiviti 5D : Permainan Warisan
15(20/04 24/04)Aktiviti 5E : Seni Bina Kreativiti Bangsa
16(27/04 01/05)Aktiviti 5F : Selembut Jari Sehalus Lukisan
17(04/05-08/05)ULANGKAJI
18(11/05-15/05)ULANGKAJI
19
(18/05 22/05)PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN / PERCUBAAN 1Soalan merangkumi tajuk minggu 3 minggu 20
20(25/05-29/05)PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN / PERCUBAAN 1
PENGGAL 2
21(15/06 19/06)Tema 5 : Malaysia Negara Berdaulat
Unit 6 : Demokrasi Berparlimen
22(22/06 26/06)Aktiviti 6A : Mari Mengundi
23(29/06 03/07)Aktiviti 6B : Parlimen Lambang Demokrasi
24(06/07 10/07)Unit 7 : Raja Berpelembagaan
25(13/07 17/07)Aktiviti 7A : Alat Kebesaran Raja-Raja
26(20/07 24/07)Unit 8 : Tugas dan Tanggungjawab Kita
26(20/07 24/07)Aktiviti 8A : Gunakan Hak Kita
27(27/07 31/07)Aktiviti 8B : Kerja Bersama
28(03/08 07/08)Aktiviti 8C : Ikut Saluran Yang Betul
29(10/08 14/08)Aktiviti 8D : Terima Kasih Malaysia
30(17/08-21/08)UJIAN BULANAN 2Soalan dari m/s 21 -29
I MINGGU
(24/08-28/08)CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
31(31/08 04/09)Tema 6 : Cabaran Masa DepanUnit 9 : Kestabilan Jentera Pentadbiran
Negara
32(07/09 11/09)Aktiviti 9A : Kepimpinan Berwawasan
Aktiviti 9B : Kepentingan Jentera Pentadbiran
Berkesan
33(14/09 18/09)Unit 10 : Bersatu Padu Menghadapi Cabaran
34(21/09-25/09)Aktiviti 10A :Malaysia dan Negara Serahan Folio Khidmat Masyarakat
35(28/09 02/10)Aktiviti 10B : Malaysia Dalam Hubungan
Antarabangsa
Aktiviti 10C : Perang dan Kemanusiaan
*Kemaskini Folio Khidmat Masyarakat
*Serahan Folio Khidmat Masyarakat
36
(05/10-09/10)ULANGKAJI
37
(12/10-16/10)ULANGKAJI
38
(19/10 23/10)PEPERIKSAAN AKHIR TAHUNSoalan merangkumi tema 1 6
39
(26/10 30/10)PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
Soalan merangkumi tema 1 6
40
(02/11 06/11)
PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
41
(09/11 13/11)PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
42
(16/11 20/11)PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
CUTI AKHIR TAHUN
10
15
5
10
Recommended