TALLER SUR OBRAR EN BAMBU
ARQUITECTURA EN BAMBU 2014
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DOCENCIA-INVESTIGACION-EXTENSION CENTRO CULTURAL CASA DEL ABORIGEN. ISLA CHARIGUE. ENTRE RIOS INVERNACULO EN BAMBU. PARQUE VILLARINO , ZAVALLA
2007-14
CULTURA DEL TERRITORIO y NATURALEZACREATIVIDAD y CONSTRUCTIVIDADMULTIPLICIDAD DE SABERES
DESDE EL SUR
PROYECTO DE ARQUITECTURALA CONSTRUCCION DEL
CULTURA DEL TERRITORIO y NATURALEZACREATIVIDAD y CONSTRUCTIVIDADMULTIPLICIDAD DE SABERES
DESDE EL SUR
Nuestros proyectos crecerán teniendo muy presente lo que Leda Valladares dice sobre el problema de la música: “cuando el canto pierde rugidos y lamentos, magia y sabiduría ancestral, se perfeccionan proezas, la voz se decolora y se convierte en juego estético o simple pasatiempo…. así pasamos al canturreo híbrido que nos inunda y anestesia”. Creemos que es posible construir desde otras preocupaciones, desde otros registros estéticos, aquellos que están al margen o incluso a contramano del pensamiento ilustrado, hegemónico, masivo, cibernético, pensar en las particularidades y defender las diferencias.
enseñanza desde el hacer: creatividad + constructividadlas posibilidades de uso de los materiales surgen de la actividad creativa del proyectista, limitado sólo por la naturaleza del material.
es exponerse, es abrir los posibles
Obrar ….… es lo sustancial, no la obra es una programación del obrar y una verificación en la construcción
es la posibilidad de ser con otros
2 acciones se complementan como el sol y la sombra: el saber y el hacer
l.Iglesias 1915 maestro rural
CULTURA DEL TERRITORIO y NATURALEZACREATIVIDAD y CONSTRUCTIVIDADMULTIPLICIDAD DE SABERES
DESDE EL SUR
CULTURA DEL TERRITORIO y NATURALEZACREATIVIDAD y CONSTRUCTIVIDADMULTIPLICIDAD DE SABERES
DESDE EL SUR
El taller va a trabajar en la práctica artística, en aquello que alude a la posibilidad de intensificar la práctica de lo real expresando nuevos aspectos de la misma.
Lo artístico no implica carencia de funciones sino la posibilidad de que las formas lleguen a provocar nuevos significados. El proyecto de arquitectura en tanto práctica artística supone, como plantea Escobar, una revelación: “debe ser capaz de provocar una sensación de extrañamiento y develar otros significados de la realidad que permitan un replanteamiento de la misma”
El taller propone integrar, en cada oportunidad, el arte a la vida cotidiana y social, sumando, en los proyectos, los distintos aportes surgidos desde la arquitectura, la poesía, la pintura, la escultura, la fotografía, el cine, y todas aquellas prácticas artísticas que abordan el problema del espacio. Si entendemos que cada acto de la vida puede ser vivido como un acto poético, podremos definir y construir las formas y los espacios que permitan desplegarlo.
1922
el último objetivo de toda actividad creativa es la construcción…. M.V.Der Rohe
Volver a integrar las artes a las filas medievales, con diseñadores, artistas y
artesanos el aprendizaje vía la ejecución M V D Rohe
Arq. H. Sosa+estudiantes FAPyD UNR en JUJUY
1964
Univ Auburn Rural Studio 2002
TRAVESIAS POR AMERICA ESCUELA DE ARQUITECTURA PUCV CH
DESDE 1984
Museo de la Memoria. Rosario DDHH FAPyD. UNR 2007
Dia internacional de los DDHH. CUR 2006
Cto. Cultural Casa del Aborígen Isla Charigue. Entre RíosTerreno inundado 11/2009- 05/2010
Cto.Cultural
OCiudad Universitaria. FAPyD. U.N.R.
ROSARIO
Rio P
araná
O
2007 El lugar de la palabra
2008 Reservorios de aguaHorno de barro
Observatorio del cielo
La plaza de las artes
La plaza-hospedería
2009
2010
2011
Noviembre 2009
Diciembre 2009 Mayo 2010
2010
2011
PARQUE VILLARINO. ZAVALLA
Fapyd
Parque Villarino
ANALISIS ESTRUCTURAL
ESTABILIDAD / SIMETRIA
EMPUJE DEL VIENTO= 4.000 KG
REFUERZOS EN EL PLANO DEL TECHO Y EN LA VIGA TRIANGULAR
REFUERZOS EN LOS TIMPANOS, VIGAS Y COLUMNAS
RENDERS FINALES AL 30 DE GOSTO DE 2013
RENDERS FINALES AL 30 DE GOSTO DE 2013