COLEGIO ESCOLAPIAS
GANDIA
DEPARTAMENT DE LLENGUA I VALENCIÀ –Tema IIIC/ San Rafael, 25 46701-Gandia Tfno. 962 965 096 [email protected]
www.escolapiasgandia.es
1
DEPARTAMENT DE LLENGUA I VALENCIÀ – VALENCIÀ IICopyright Colegio Escolapias Gandia [email protected] www.escolapiasgandia.es
2
GÈNERES PERIODÍSTICS
GÈNERESINFORMATIUS
GÈNERES D’OPINIÓ
DEPARTAMENT DE LLENGUA I VALENCIÀ – VALENCIÀ IICopyright Colegio Escolapias Gandia [email protected] www.escolapiasgandia.es
3
GÈNERES
INFORMATIUS
NOTÍCIA REPORTATGE CRÒNICAEntre la informació i l’opinió
Pretén respondre de Manera impersonal a les 6 W: qui, què, quan, on,
com i per què?
Presenta la realitat amb unestil expositiu més personal
El periodista obté informació directa perquè
ha estat en el lloc
Relat expositiu però desdela impressió de qui l’elabora
Sempre va signatRecull de fets ocorregutsen un moment determinat
DEPARTAMENT DE LLENGUA I VALENCIÀ – VALENCIÀ IICopyright Colegio Escolapias Gandia [email protected] www.escolapiasgandia.es
4
GÈNERESD’OPINIÓ
EDITORIALCARTES AL DIRECTOR
LA CRÍTICAL’ARTICLE D’OPINIÓ
Interpretació i opinió que el periòdic té
dels fets
Opinió d’una persona que no ha de veure amb el periòdic. Nom+ciutat
Recull d’opinió d’un periodista especialitzat o d’un expert
sobre una qüestió
Edit. Polèmic
Edit. Interpretatiu
Edit. Objectiu i analític
Vol rebatre posicions contràries mitjançant l’argumentació
Estudi detallat dels fets i exposa les conclusions considerades més encertades
Quan tothom comparteix la mateixa opinió
DEPARTAMENT DE LLENGUA I VALENCIÀ – VALENCIÀ IICopyright Colegio Escolapias Gandia [email protected] www.escolapiasgandia.es
5
Article d’opinió ColumnaCol.laborador puntual- opinió fonamentada Col.laborador habitual amb secció fixa
Invitat especialitzat en el tema Escriptor professional que aborda temes diversos dels quals no és especialista
Més extensió Menys extensió (20-25 línies)
Defensa raonada d’una posició No pot adoptar cap posició
Estructura expositivoargumentativa Més llibertat en l’elecció de les estructures textuals i l’estil de redacció
Discurs funcional En la frontera entre periodisme i literatura
Secció d’opinió Secció fixa, que en l’origen adopta la disposició d’una columna
Títol més explicatiu, temàtic ´Títol suggeridor més que temàtic
DEPARTAMENT DE LLENGUA I VALENCIÀ – VALENCIÀ IICopyright Colegio Escolapias Gandia [email protected] www.escolapiasgandia.es
6
• Els mitjans de comunicació tenen una importància vital en la societat actual• Però no reflecteixen tota la realitat tal com és• La seleccionen, la transformen, la manipulen i en creen una altra• La llibertat de premsa és fonamental en una societat democràtica• Actualment continuen havent direrents línies editorials i diferents orientacions ideològiques• La línia ideològica d’un diari no sols condiciona el contingut dels editorials, sinó també la informació que se selecciona com a notícia rellevant, el punt de vista en la narració dels fets, els col.laboradors …• Així, tradicionalment s’ha diferenciat entre periodisme sensacionalista i periodisme interpretatiu o de qualitat.• Sensacionalistes oSensacionalistes o premsa grogapremsa groga (Yellow Kid-New York World-Pulitzer): diaris, revistes, programes de TV basats en l’escàndol, drames passionals, violència, mort o sexe. • Interpretatius:New York Times, dirigit a la intel.ligència del lector i no a les seues sensacions i emocions. Públic interessat per la política, cultura, economia, les notícies internacionals…• Altres diaris: diari ideològic, d’opinió o de partit, lligat a una opció política o ideològica; diari de masses barreja del de qualitat i el sensacionalista
DEPARTAMENT DE LLENGUA I VALENCIÀ – VALENCIÀ IICopyright Colegio Escolapias Gandia [email protected] www.escolapiasgandia.es
7