TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES DE GARNER

LOGICA-MATEMATICA

I. MUSICAL I. VERBAL LINGUISTICO

La inteligencia es la capacidad para resolver problemas cotidianos, crear productos y ofrecer servicios dentro de una cultura

I. CORPORAL KINESTÉSICA

Propone 9 inteligencias

Se utiliza para resolver problemas de lógica y

matemáticas.

Corresponde al Hemisferio lógico.

Utiliza el pensamiento lógico para entender,

causa, efecto, conexiones y

relaciones de ideas.

La utilizan los científicos

Permite pensar críticamente,

ejecutar cálculos complejos,

razonar científicamente, abstraer, operar con imágenes

mentales.

Es la habilidad para entender o comunicar

las emociones y las ideas a través de la

música.

La sensibilidad a los sonidos.

Aprecia estructuras musicales,

reconoce, crea, o produce esquemas

musicales.

Permite utilizar, los patrones de

rítmicos, ejecución instrumental, canto,

música a coros, juegos rítmicos, etc.

Es la habilidad para utilizar el lenguaje oral y

escrito para informar,

comunicar, persuadir,

entretener y adquirir nuevos

conocimientos

Se utilizan ambos hemisferios.

Aprender idiomas, usar y

explicar eficazmente, memorizar y recordar, y entender el

significado de las palabras.

Es la capacidad de utilizar el

propio cuerpo para realizar actividades o

resolver problemas.

Usar cuerpo y mente en

funciones motoras.

Utilizar el cuerpo para expresarse.

Controlar movimientos

Como: bailar, hacer deportes, juegos, lenguaje corporal.

Habilidad para tener

conciencia de si mismo.

Para conocer sus aspiraciones,

metas, emociones, pensamientos,

ideas, preferencias, fortalezas y debilidades.

Autoevaluarse

Concentrarse

Reflexionar

IINTRAPERSONAL

Metacognizar

Reconocer y expresarse.

autodisciplina.

Es la que permite

entender a los demás.

Habilidad para captar los

sentimientos y necesidades de

otros.

Establecer relaciones

Trabajar en equipo,

establecer comunicación,

desarrollar empatía con

otras personas.

INTERPERSONAL

La habilidad de pensar y

formar un modelo mental.

Para: percibir la realidad,

reproducciones mentales, reconocer

objetos, anticipar consecuencias, y

comparar objetos.

Relacionar formas, colores, líneas, formas,

figuras y espacios.

VISUAL ESPACIAL

Es la habilidad para

interactuar con la

naturaleza.

Reconocer toda la variedad de flora,

fauna, rocas, y minerales.

Adaptarse a diversos

ambientes.

Relacionarse con la

naturaleza.

I. NATURALISTA

La capacidad de dirigir la

propia vida de manera

satisfactoria.

Tener conciencia emocional.

Para ser:

I. EMOCIONAL

Manifestar conciencia ambiental.

Entusiasta.

Perseverar.

Empatía.

Espiritualidad.

Agilidad mental

autoconciencia.