La familia
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¿Tienes hermanos?
Tengo un/a
dos
tres
cuatro
hermano/a/s ... y un/a
dos
tres
cuatro
hermano/a/s
... pero no tengo …
Soy hijo/a único/a.
1
2
3
4
5
6
X
7
8
9
10
La familia
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Los Pérez
Mira el árbol genealógico y completa cada frase con la palabra
correcta del recuadro.
Gustavo
=
Teresa
Maribel
=
Gerardo
Victoria
=
Guille
Bruno
Sofía
Cristóbal
1. Gerardo es ....................................... de Sofía.
2. Teresa es ...................................... de Cristóbal.
3. Sofía es ....................................... de Bruno.
4. Victoria es ...................................... de Cristóbal.
5. Gerardo es ...................................... de Gustavo.
6. Victoria es ...................................... de Sofía.
7. Gustavo es .................................... de Cristóbal.
8. Bruno es ......................................... de Sofía.
9. Victoria es ...................................... de Teresa.
10. Cristóbal es ................................ de Bruno.
11. Guille es ............................................ de Sofía.
12. Sofía es ....................................... de Cristóbal.
la hermana
el hijo
el abuelo
la prima
la madre
el tío
la abuela
la hija
el primo
la tía
el hermano
el padre
La familia
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Lucas nos presenta a su familia
70
Alberto
=
68
Irene
51
Julián
=
46
Josefina 42
Aurelio
= div. 39
Ana
= 40
Juan Pablo
18 11 9 12 8 16 15 Malena Martín Jorge Lucas Sandra Fermín Marga
Este es
mi tío / hermano / abuelo / primo / padre / padrastro
Esta es prima / tía / hermana / abuela / media hermana / madre
que se llama ........................ y tiene ...................... años.
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Esta es mi familia
Presenta a algunos miembros de tu familia utilizando las palabras de
los recuadros de abajo. Escribe frases sobre cada miembro en cada
casilla y pon una foto de cada uno a la izquierda.
Este es
mi
padre / abuelo / padrastro / hermano / medio hermano/
tío / sobrino / primo
Esta es madre / abuela / madrastra / hermana / media hermana/
tía / sobrina / prima
Él/ Ella se llama ................................ .
Él/ Ella tiene (aproximadamente) .......................... años.
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Encuentra la frase
Escribe los miembros de la familia y utiliza las letras numeradas
para descubrir la frase secreta.
PREDA
__ __ __ __ __
3 18
MOHRENA
__ __ __ __ __ __ __
1
OTI
__ __ __
2
JOHI
__ __ __ __
5
LAAUBE
__ __ __ __ __ __
6
RADPES
__ __ __ __ __ __
11 12
RAARHEANMST
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
4 8
TONEI
__ __ __ __ __
7 13
NOSBRAI
__ __ __ __ __ __ __
10 17
JERMU
__ __ __ __ __
14 9
DAMER
__ __ __ __ __
16
ARMPI
__ __ __ __ __
15 19
F
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
Clue: half sister/
step-sister.
Clue: grandson/
grandchild.
Clue: wife.
La familia
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Eloísa habla de su familia
Lee el texto y escribe en el árbol genealógico los nombres y edades
que faltan.
...............
.....
...............
67
...............
......
..............
......
Marcelo
......
=
................
......
................
......
= ..............
......
..............
......
..............
12
..............
......
Eloísa
......
..............
......
Nuria
......
Yo me llamo Eloísa y tengo dieciéis años. Tengo dos
hermanos, Patricio y Bruno. Patricio tiene doce años y
Bruno catorce. Mi padre se llama Marcelo y tiene
cincuenta años. Mi madre, Lucía, tiene cuarenta y cinco
años. Tiene una hermana, Cristina, que tiene cuarenta y
un años. Cristina está casada con Tomás. Ellos tienen dos
hijos, mis primos. El hijo se llama Mateo y tiene trece años,
y la hija tiene diez años. Mi otra tía, Sandra – la hermana
de mi padre – tiene cuarenta y ocho años. Tiene una
hija, Melania, que tiene veintiún años. Mi abuela paterna
vive sola. Se llama María y tiene setenta y cinco años.
Mis abuelos maternos se llaman Claudio y Ana. Ana tiene
sesenta y cuatro años y su marido sesenta y siete.
La familia
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¿Cuál es su estado civil?
Alberto
=
Matilda
Víctor
=
Irene
David
=
div. Josefina
Bernardo
=
Carla
Daniel
Valeria
(=) sep.
Julián Ricardo
Tomás
=
Emilia
Completa las frases usando las palabras del recuadro.
1. Carla está .............................................................................................. .
2. David y Josefina están ........................................................................ .
3. Valeria está ............................................................................................ .
4. Daniel está .............................................................................................. .
5. Víctor está .............................................................................................. .
6. Bernardo está ........................................................................................ .
7. Ricardo está .......................................................................................... .
8. Julián está .............................................................................................. .
9. Tomás y Emilia están ............................................................................ .
10. Matilda está ................................................................................................. .
casado/a(s) / separado/a(s) /
divorciado/a(s)
soltero/a(s) / viudo/a
con un(a) / dos / tres hijo/a(s)
sin
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Algunos miembros de mi familia
Usa las palabras y expresiones del recuadro para hablar o
escribir de tu familia.
Mi
padre/ hermano/
abuelo/ tío/ primo,
etc. se llama .................. .
madre/ hermana/
abuela/ tía/ prima,
etc.
Él
Ella tiene (aproximadamente) ................... años.
Su cumpleaños es el .................. de ......................... .
Él
Ella vive
en mi casa.
cerca de mi casa.
en Mánchester.
cerca de Winchester.
en Berkshire.
Él
Ella está
soltero/a
casado/a
separado/a
divorciado/a
viudo/a
con
un(a)
dos
etc.
hijo/a(s).
sin hijos.
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Mi familia Usa las palabras y expresiones de los recuadros para dar información sobre tu
familia.
Atención:
1. las palabras subrayadas pueden cambiar de género,
2. las palabras y las letras en cursiva se utilizan en plural.
Tengo una familia
bastante
muy
pequeña
grande
Vivo con
mi
padre/ padrastro/ hermano/ medio
hermano/ hermanastro/ abuelo
madre/ madrastra/ hermana/ media
hermana/ hermanastra/ abuela
mis padres/ abuelos/ hermanastros
hermanastras/ medio hermanos/as
Tengo
un/a
dos
etc.
hermano/a/s y ...........
pero no tengo hermano/a/s
Soy hijo/a único/a.
Mi hermano (menor/mayor)
Mi hermana (menor/mayor)
Mi tío
Mi madrastra
Uno de mis abuelos
El otro
Él/ Ella
se llama/n ......... (y .........).
tiene / n ......... años (y ......... años).
vive(n) en / cerca de .........
cerca de nuestra casa.
es
son
más joven(es) que yo
mayor(es) que yo
profesor(es)
estudiante(s) (en la universidad)
Mis hermanos (menores/mayores)
Mis hermanas (menores/mayores)
Mis primos
Todos mis abuelos
Todas mis hermanas
Dos de mis tíos
Los otros
Ellos/ Ellas
está
están
en paro
jubilado(s)
muerto (s)
todavía vivo (s)
soltero/a/s
casado/a/s
separado/a/s
divorciado/a/s
viudo/a/s
con … hijo/a(s)
sin hijos.
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Crucigrama: La familia
6
1
8
16
2
3
12
5/4
14
7
9
10
20
11
18
13
15
17
19
Horizontales
1. El marido de mi madre.
3. La madre de mi padre.
5. El hermano de mi padre.
7. La nueva mujer de mi padre.
9. La hermana de mi hijo.
11. El marido de mi abuela.
13. La mujer de mi padre.
15. El hijo de mi hijo.
17. El hijo de mi hermano.
19. El hijo de mi tía.
Verticales
2. La hija de mi hermano.
4. La mujer de mi tío.
6. El hermano de mi hermano.
8. La hija de mis padres.
10. La madre de mis hijos.
12. El marido de mi hermana.
14. El padre de mi hija.
16. La hermana de mi primo.
18. La hija de mi padrastro.
20. El padre de mi nieto.
La familia
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Teaching notes
This resource contains a series of worksheets which could be used as a booklet to
introduce the topic of family.
As a starter activity you may like to use the interactive Family Snap game, which
can be launched by going to www.teachitlanguages.co.uk, entering the resource
number 25440 into the quick search box and clicking on the yellow star icon.
Page 1: Students work in pairs to say how many brothers and sisters they have,
according to the pictures representing their siblings.
Page 2: Students use the family tree to complete the sentences 1-10.
Page 3: Students take on the role of Lucas to practise presenting ‘their’ family,
using the family tree and speaking prompts.
Page 4: Students then complete the grid to present their real families, adding
images or photos, perhaps as a homework activity.
Page 5: Students unscramble the family word anagrams, write them in the boxes
and then use the numbered letters to make a phrase at the bottom. Clues in
English are included for the following words, as these do not occur on the previous
pages of this resource: hermanastra/nieto/mujer.
Page 6: A reading text to enable students to complete Eloísa’s family tree with the
names and ages of her relations.
Page 7: The family tree and the vocabulary box enables students to describe each
person’s family situation.
Page 8-9: Two differentiated grids to scaffold students’ descriptions of their families.
The first is a simpler version while the second contains more details. Students could
use this for writing or speaking, perhaps reading their prepared description to a
partner, who could draw pictures to represent what they have understood.
Page 10: A crossword activity which would be a good plenary or homework task.
Students may need a dictionary to look up mujer/marido/nieto/cuñado.
La familia
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Answers
Page 1
1. Tengo un hermano y una hermana.
2. Tengo dos hermanos pero no tengo hermanas.
3. Tengo tres hermanos y una hermana.
4. Tengo cuatro hermanas pero no tengo hermanos.
5. Tengo tres hermanas y un hermano.
6. Soy hijo único.
7. Tengo dos hermanas pero no tengo hermanos.
8. Tengo cinco hermanos pero no tengo hermanas.
9. Tengo dos hermanas y un hermano.
10. Tengo dos hermanos y una hermana.
Page 2
1. el padre 2. la abuela 3. la hermana 4. la madre 5. el hijo 6. la tía
7. el abuelo 8. el hermano 9. la hija 10. el primo 11. el tío 12. la prima
Page 3
Este es mi hermano, que se llama Fermín y tiene dieciséis años.
Esta es mi hermana, que se llama Sandra y tiene ocho años.
Esta es mi media hermana, que se llama Marga y tiene quince años.
Este es mi primo, que se llama Martín y tiene once años.
Este es mi (otro) primo, que se llama Jorge y tiene nueve años.
Esta es mi prima, que se llama Malena y tiene dieciocho años.
Este es mi padre, que se llama Aurelio y tiene cuarenta y dos años.
Esta es mi madre, que se llama Ana y tiene treinta y nueve años.
Este es mi padrastro, que se llama Juan Pablo y tiene cuarenta años.
Este es mi tío, que se llama Julián y tiene cincuenta y un años.
Esta es mi tía, que se llama Josefina y tiene cuarenta y seis años.
Este es mi abuelo, que se llama Alberto y tiene setenta años.
Esta es mi abuela, que se llama Irene y tiene sesenta y ocho años.
Page 5
Padre, hermana, tío, hijo, abuela, padres, hermanastra, nieto, sobrino, mujer,
madre, prima.
M I F A M I L I A E S E S T U P E N D A
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
La familia
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Page 6
María
75
Claudio
(67)
Ana
64
Sandra
48
(Marcelo)
50
=
Lucía
45
Cristina
41
=
Tomás
39
Melania
21
Patricio
(12)
Bruno
14
(Eloísa)
16
Mateo
13
(Nuria)
10
Page 7
1. casada con tres hijos.
2. divorciados sin hijos.
3. separada con una hija.
4. soltero sin hijos.
5. viudo con dos hijos.
6. casado con tres hijos.
7. soltero sin hijos.
8. separado con un hijo.
9. casados con un hijo.
10. viuda con dos hijos.
Page 10
H
E
P A D R E
M H P
S A B U E L A C R
O N R U I
B T I O M Ñ M M
R I A M A D R A S T R A
H I J A N M D R H
N A B U E L O I H I
M A D R E J D E J
N I E T O S O B R I N O
R M
A
N
A
S
T
P R I M O
A