UNA REALITAT INESPERADA
MONTSE TORRENT
Facultat de Ciències de l’Educació Universitat de Lleida
Grau en Educació Infantil, 4t curs.
XIX JORNADES D’ESCOLA RURAL I INNOVACIÓ
CONTEXTUALITZACIÓ
LA ZER
Formada per 4 escoles
Tres mestres especialistes:
D’educació física, música i llengua anglesa.
Comissions:
Biblioteca, TAC, Convivència i Biblioteca.
ORGANITZACIÓ DEL CENTRE
L’escola disposa de quatre aules multinivell:
Una aula d’educació Infantil (2n cicle d’educació Infantil) Tres aules d’educació Primària:
Cicle InicialCicle MitjàCicle Superior
La majoria dels professors dins l’escola realitzen una doble funció. Exemple: la mestra de cicle superior fa funcions de tutora, de Secretària de ZER i coord. Comissió de Convivència
ESCOLA OBERTA A L’ENTORN?
L’Hort escolar
L’entorn
METODOLOGIA
METODOLOGIA
Tallers
Racons
Projectes nivell d’escola:
D’emprenedoria – Cooperativa
Conferències (Pares)
EXPECTATIVES/CONCLUSIÓ
Resultats acadèmics:
Cicle inicial: Repetidors
Anglès
Tractament de la Diversitat
Recommended