Vertiefungsfach MathematikModul Funktionen
J. Dahmen, J. Liebreich, D. Link, N. van den Boom
2
Übersicht Modul „Funktionen“
Lineare Funktionen (Modul L)
Wurzelfunktion
Quadratische
Funktionen (Modul P)
3
Modul L – Lineare Funktionen
• ca. 10 Doppelstunden
Stundenvolumen
• Die TN können am Ende der Reihe• den Funktionsbegriff sicher anwenden• die linearen Funktionen (Graf, Wertetabelle, Funktionsgleichung)
sicher beherrschen• lineare Gleichungen lösen• den Funktionsplotter anwenden
Kompetenzerwartung
• Durchführung der Diagnose• Übungen zum Erwerb elementarer Kompetenzen zum Funktionsbegriff
Inhaltlicher Schwerpunkt
4
Beispiel 1
5
Beispiel 2
6
Modul P - Parabelwerkstatt
• ca. 10 Doppelstunden
Stundenvolumen
• Die TN können am Ende der Reihe• den Funktionsbegriff sicher anwenden • die quadratische Funktionen sicher beherrschen • quadratische Gleichungen lösen • den Funktionsplotter anwenden
Kompetenzerwartung
• Durchführung der Diagnose• Übungen zum Erwerb elementarer Kompetenzen zum
Funktionsbegriff
Inhaltlicher Schwerpunkt
7
Beispiel 3
8
Beispiel 4
9
Beispiel 5
10
Module des Ministeriums
http://www.standardsicherung.schulministerium.nrw.de/cms/vertiefungsfaecher-sii905/teil-b-fachspezifische-module/vertiefungsfach-mathematik/modulbersicht.html
Vorgaben• ca. 2 Module pro
Halbjahr• Modul D zur
Eingangsdiagnose• Portfolio