Scuola Primaria BOIFAVA
Istituto Comprensivo Est 3Via Sega n° 3
BresciaTel.: 0308378509
Dirigente Scolastica Reggente: Dott.ssa Mariagrazia Ghio
L’organizzazione oraria della nostra scuolaL’organizzazione oraria proposta dal nostro
Piano dell’Offerta Formativa prevede un tempo scuola così strutturato:
Modello organizzativo unitario senza articolazione di momenti opzionali e facoltativi.
Attività :Da lunedì a venerdì dalle 8.30 alle 16.00Sono garantiti dal Comune i servizi diservizio pre-scuola dalle 7.30 servizio mensa dalle 12.30 alle 14.00
Le nostre classi Attualmente :
Classe 1^A 22 alunni
Classe 1^B 22 alunni
Classe 2^A 22 alunni
Classe 2^B 23 alunni
Classe 3^A 21 alunni
Classe 4^A 23 alunni
Classe 4^B 24 alunni
Classe 5^A 23 alunni
Classe 5^B 20 alunni
La giornata della scuola primaria
IntervalloPranzo e intervallo
10.20-10.40 12.30-14.00
Attività didattiche
8.30-10.20 10.40-12.30 14.00-16.00Pre scuolaIngresso
7.30-8.30 8.25-8.30
Personale della scuolaInsegnanti di ruolo che lavorano in equipe
ormai da diversi anniIn ogni classe operano di norma:Docenti ai quali sono assegnati uno o più ambiti
disciplinari ed educazioni;Un docente di religione cattolica (insegnante
assegnato all’Istituto esclusivamente per l’insegnamento della religione);
Un docente specialista di lingua straniera (inglese)(che può essere anche una delle insegnanti assegnate alle classe)
Organizzazione della scuola primariaPer garantire l’unitarietà dell’insegnamento, le
docenti:definiscono obiettivi educativo - formativi
comuniindividuano alcuni “atteggiamenti
condivisi”nel modo di porsi nei confronti degli alunni
concordano per gli alunni alcune norme generali di vita quotidiana a scuola
realizzano momenti comuni condivisi
Le nostre parole chiaveaccoglienza
autonomia
relazioneidentità
Inclusione integrazion
e
La nostra proposta didattica
curricolo
Italiano
Matematica
Storia
Geografia
Scienze
Inglese
Musica
I.R.C. Attività Alternativa
Tecnologia
Corpo, Movimento e
Sport
Progetti di plessoBiblioteca
tutte le classi
Continuità scuola Infanzia –
Primaria e scuola Secondaria di
1°grado
Visite e viaggi d’istruzione
Conversazioni in madre lingua
inglese(attualmente classi quinte)
“Start Bene” classe 3^
“Un passo in più “ classi 4^
“Parto in quinta” classi 5^
“La casa nell’acqua” Ed.
Ambientale
Settimana della sicurezza tutte le
classi
“A … come Accoglienza
“Opera Domani” classi 5^
Progetto “Piscina”
“La Maratona della lettura” classi 4^ e 5^
“Le olimpiadi della lettura “
classi 5^
Introduzione allo “Yoga” classi 2^
SpaziLa scuola dispone di:Aula insegnanti
Nove aule
Una Biblioteca
Uno spazio mensa
Spazi esterni per attività motorie e ricreative
Un Palazzetto dello Sport
Un laboratorio di informatica
Un’ aula multifunzione
Iscrizioni A.S. 2013/14Obbligati bambini/e nati/e da gennaio a
dicembre 2007.Possibilità di anticipo (nati entro il 30 aprile
2008)
A tale ultimo riguardo, per una scelta attenta e consapevole, i genitori si avvalgono anche delle indicazioni e degli orientamenti forniti dalle insegnanti di scuola dell’infanzia frequentata dai propri figli.
IMPORTANTELe iscrizioni saranno accolte entro il limite
dei posti disponibiliIn caso di eccedenza di iscrizioni si
adotteranno i “criteri di precedenza” stabiliti dal Consiglio d’Istituto, prima della fine delle iscrizioni
Modulistica Iscrizioni online tramite il link”scuola in
chiaro” all’indirizzo web: www.istruzione.it (seguire le istruzioni)
Dal 21 gennaio 2013 al 28 febbraio 2013
Azioni di accoglienzaPer facilitare il passaggio dalla scuola dell’Infanzia alla scuola
Primaria I genitori nel mese di gennaio partecipano alla presentazione del POF nel mese di settembre, prima dell’inizio dell’anno scolastico, partecipano
all’assemblea di classe per la presentazione dell’organizzazione scolastica Nel mese di ottobre partecipano all’assemblea per l’elezione dei
rappresentanti dei genitori Nei mesi di dicembre e aprile partecipano agli incontri individuali con gli
insegnanti di classe
I bambini Visitano la scuola primaria durante l’ultimo anno di materna partecipando
ad alcune attività Partecipano come ospiti d’onore alla festa di Natale
Azioni di integrazioneLa scuola realizza percorsi di integrazione e
sostegno perAlunni in situazione di disagio ed handicapAlunni stranieri
Collaborano con gli insegnanti di classe alla realizzazione di tali percorsi l’insegnante di
sostegno, l’insegnante referente del sostegno.
Rapporti scuola famigliaL’organizzazione scolastica ha come obiettivo principale
quello di costruire ambienti di apprendimento e un sistema di relazioni volte al proseguimento del successo scolastico. Si privilegiano a tal fine i rapporti con le famiglie attraverso
• Incontri periodici scuola famiglia• Consigli di Interclasse• Comunicazioni scuola famiglia
Le famiglie, all’inizio dell’anno scolastico, firmano il “Patto Educativo di Corresponsabilità”, con il quale si impegnano a collaborare con la scuola per dare continuità al processo didattico educativo dei propri figli.
Criteri formazioni classi primeEquilibrato numero di alunni per classeEterogeneità Equilibrata distribuzione di alunni stranieri, di
maschi e di femmineAttenzione alle indicazioni delle docenti del
segmento scolastico precedente
….. Flessibilità del raggruppamento classe per il primo periodo di scuola (formazione dei gruppi classe dopo la seconda settimana di lezioni)
GRAZIE PER LA CORTESE ATTENZIONE