Week van 11/05/2020 tot 15/05/2020 1KLC 1KL 2KL
Wiskundige initiatie
Neem uit de knutselkast de
doos met kleurpotloden.
Kies er 5 kleurpotloden uit.
Let wel op dat ze niet
allemaal even lang zijn!
Leg nu de potloden van
KLEIN naar GROOT.
Probeer ook het
omgekeerde te doen; van
GROOT naar KLEIN.
Als dit te gemakkelijk is,
dan neem je meer potloden.
Benoem telkens wat je doet.
Zet je kleuter in het bad of in de
douche. (Doe er wel geen water in). Bij
goed weer kan je dit buiten doen.
Neem nu een lege en een volle emmer
water.
Geef je kleuter een potje.
Laat je kleuter met het potje de lege
emmer vol maken en de volle emmer
leeg. Het potje dat je kleuter
gebruikt is ook afwisselend vol en
leeg.
Oefen nu tijdens het spelen op de
begrippen VOL – LEEG
Je verwoordt zelf maar laat ook
zeker je kleuter verwoorden wat hij
aan het doen is.
Mei- plasticvrij / Thema afval
*Verzamel 4 à 5 dezelfde lege flessen en vul
ze.
Rangschik ze van veel naar weinig water en
andersom.
Welke fles is vol, half vol, bijna leeg, leeg ?
Waar is veel / weinig water ?
Laat je kleuter deze begrippen zelf
verwoorden
*Laat je kleuter een klein flesje telkens
overgieten in een grotere fles. Hoe dikwijls
kan de inhoud van het kleine flesje in de
grote fles? Zet telkens een kruisje op een
blad. Hoeveel kruisjes heb je getekend ?
Vergelijk ook met andere flessen.
Bij mooi weer kan je dit buiten doen, bij
slecht weer is een bad of douche bruikbaar
.
Fijne motoriek Plak papierplakband op de
grond.
Pruts nu al de stroken
Neem met een spaghettitang, of iets
dergelijks, een blokje vast en leg het
in een potje of leg ze op een rijtje
Maak zelf een weg naar het containerpark !
Neem overschotjes van papier of karton uit
de papierbak. Teken zelf stukjes van een
plakband eraf. Rol er
propjes mee en werp ze
nadien in de vuilbak.
weg, kruispunt, rond punt, ... Laat daar je
vuilniswagen, vrachtwagen, Barbiewagen, ...
over rijden richting recyclagepark.
Maak het moeilijker door bijkomende
elementen te laten tekenen (vormgeving).
Zoals bv een zon, gras, een huis, een bloem
…
Nu nog een stukje wiskunde (ruimtelijke
oriëntatie).
Leg het huis in het midden van je
wegennetwerk, leg de zon bovenaan, leg de
bloem naast het huis, …
Laat de begrippen boven, onder, bovenaan,
onderaan, naast, op , onder, tussen, … aan de
beurt komen
Kleurenkennis Kijk eens in de blokkendoos
en neem van elke kleur een
blok. Rood, geel, groen en
blauw. Neem nu ook 4 potjes
Maak met gekleurde blokken een
torentje.
Laat je kleuter het torentje namaken
in dezelfde kleuren.
Zie bijlage in onze mail.
Kleur de kleurplaat van de vuilnisman in
volgens de legende.
Laat je kleuter alle kleuren zelf benoemen
en vul deze met water. Leg
in elk potje 1 blokje.
Doe de potjes in de
diepvriezer.
De dag nadien is het water
bevroren en kan je kleuter
met lepels, messen,
speelgoedhamer,… het
blokje bevrijden uit het ijs.
Geen gekleurde blokken in huis, knip
dan gekleurde stukjes papier.
Kleef hier een torentje mee.
Laat je kapoen het torentje kleven in
dezelfde kleuren.
Je kan je torentje ook verstoppen en
aan je kapoen zeggen welke kleur hij
moet nemen om het torentje te
maken.
Nadien eens kijken of de torens
hetzelfde zijn.
Beweging Teken een bloem in het
deksel van een schoendoos.
Kleur het mooi in.
Snij in het midden van de
bloem een gaatje. Probeer
nu het balletje in het gat te
rollen.
Geef je kleuter een plastiek bord met
een balletje of een knikker.
Leg het balletje of de knikker op het
bord en laat je kleuter er zo ver
mogelijk mee door het huis stappen.
Lukt het vlot dan leg je enkele
hindernissen.
Sporten met kranten.
Neem een krant en vouw ze zo groot
mogelijk uit. Leg ze op de grond.
Opdrachten :
*Spring op en af de krant
*Loop langs het randje van de krant
*Probeer over de krant te springen, langs de
korte en langs de lange zijde.
*Loop rond. Als mama of papa in hun
handen klappen, loop je zo snel mogelijk
naar de krant en ga je erop zitten / staan, ...
*Sta op de krant en probeer deze dubbel
te vouwen zonder er af te vallen. Hoe vaak
kan je de krant dubbel vouwen zonder er af
te vallen ?
Taal Vanaf maandag kunnen jullie
samen met juf Monëza een
spelletje spelen. Kijk
hiervoor zeker op de
klasfacebook!
De bijhorende prenten
kunnen jullie terugvinden in
de mail.
Verhaal
“De wiebelbillenboogie”
Zie bijgevoegd blad in mail
Je kan samen met je kleuter het
verhaal bekijken en beluisteren,
Je kleuter laten vertellen wat hij/zij
allemaal gezien heeft,
Samen de spelletjes spelen en telkens
verwoorden wat jullie zien of doen.
Verhaal.
Beluister online het verhaal van ‘De
vuilnisman’.
https://www.youtube.com/
watch?v=5ReWe9sqIhs
Laat je kleuter daarna antwoorden op
vragen ivm het verhaal.
Laat je kleuter het verhaal navertellen ahv
de prenten.
Afvalversje:
(Rijmen, lees het versje voor en laat je
kleuter de woorden in het groen zelf
aanvullen/bedenken)
Tjonge, jonge wat een troep
Al dat vuilnis op de stoep.
Glas moet in de glascontainer
daardoor wordt de berg al kleiner
Ijzer, kranten en schillen
alles apart is wat wij willen !
1
2
Dag dikke vrienden!
Het is zo stil op onze handjesmarkt hier op school. Onze handen kunnen
niet meer wachten om te oefenen tot we allemaal terug naar school
mogen,
ze hebben er zoveel zin in! Daarom willen we jullie uitdagen om thuis
(samen met mama/papa/broer(s)/zus(sen)) alvast wat te oefenen met
jullie vingers en handjes.
Achtergrondinformatie voor mama en papa:
Om vlot te leren schrijven is het zeer belangrijk dat de pols – en
vingermotoriek van kleuters goed ontwikkeld wordt. Om dit te stimuleren
organiseren wij op school elke maand onze handjesmarkt. De kleuters
krijgen verschillende oefeningen aangeboden die ze gedurende 2 minuten
moeten uitvoeren. Thuis mogen jullie de activiteit uitvoeren zolang jouw
kleuter geboeid blijft door de activiteit.
Aandachtspunten:
- het eindresultaat is minder belangrijk dan het proces;
- we gebruiken best beide handjes voor de oefeningen. Stimuleer uw
kleuter om beide handen te gebruiken: de ene keer met twee
handen samen, een andere keer ieder hand apart.
- jullie mogen altijd foto’s maken van jullie thuis-handjesmarkt en
deze doorsturen naar de klasjuf.
Schud jullie handjes maar goed los en spelen maar. Veel plezier!
3
Dopjes blazen
Wat heb ik nodig?
Voorbereiding
De activiteit
+ =
Blaas de dopjes naar de wc-rol met hetzelfde getal door op de lege fles afwasmiddel te duwen. TIP Voor de jongste kleuters tekenen we bolletjes op de wc-rollen.
+ + =
4
Fles vullen met water
Wat heb ik nodig?
De activiteit
Vul het flesje met water uit de gieter en probeer zo weinig mogelijk naast de fles te gieten. Kijk op de volgende bladzijde voor opdrachtkaarten.
5
Opdrachtkaarten: fles vullen
Gebruik verschillende groottes van flessen. TIP ! Benoem samen: bijna leeg, halfvol, vol.
6
Speelgoed vangen
Wat heb ik nodig?
Voorbereiding
De activiteit
+ =
Probeer het speelgoed te vangen met behulp van de spaghettitang. TIP Je kan ook wasspelden gebruiken, dan wordt het moeilijker!
+ =
7
Mannetje van stokjes
Wat heb ik nodig?
Voorbereiding
De activiteit
+ =
Leg de tandenstokers mooi op het lichaam van het mannetje. TIP Je kan dit ook doen met grassprietjes, … Op de volgende bladzijde vind je meer ideetjes voor mannetjes!
8
Opdrachtkaarten: mannetje van stokjes
9
Rups van papier
Wat heb ik nodig?
Voorbereiding
De activiteit
+ =
Knip repels van papier, door op de lijn te knippen. Plooi de repels en plak ze met de uiteinden vast aan elkaar tot rondjes met lijm. Bevestig alle repels aan elkaar tot een kleurrijke rups!