Õpetajad lõpetajatest
Ragnar — väga muhe mees! Oskab tööd teha ning nalja visata!
Ragnar on heatahtlik, nutikas, asjalik, töökas, hea
huumorisoonega, sõbralik ning vastutulelik.
Eero — armastab öelda „Si!“ Hea keelevaistuga. Lahe, positiivne, mõnus,
täiskasvanulik, intelligentne ja lahe sell. Tema naljad on alati väga
tabavad. Õpi näitlejaks, see tuleb sul väga
hästi välja!
Marek — lobapidamatus saab juba kontrolli alla! Viimasel ajal
päris asjalik noormees. Elurõõmus ja julge, ladusa jutuga (hea
õhtujuht), lõbus ning viskab nalja. Kui
midagi vaja ära teha, siis teeb ka.
Tambet — väikemees suure keha sees, vististi kooli kõige pikem poiss.
Tunnis eriti aktiivne ei ole, vähemalt mitte õppimises. Tambet on hea
sportlane ja andekas pillimängus, kuid laiskuse kehastus vähemalt
õppimise ja kaasa mõtlemise koha pealt.
Artur — armumine mõjub hästi. Pole viga, päris asjalik viimasel ajal,
UNICORN. Arturile meeldib leiutada. Hakkab suureks saama ja on
juba päris asjalik.
Hanna-Maria — suudab teisi oma entusiasmiga hästi kaasa
haarata. Ta on lõbus, seltsiv, rõõmsameelne, optimistlik, hästi
positiivne, sõbralik, musikaalne, julge suhtleja ning vastutulelik.
XIV lennu lõpuleht
Marisol — vaikne, hoiab omaette. Ta teeb hästi käsitööd ning unistab sageli.
Martten — mõttega mees! Ei parselda ega
lahmi! Väga hea laskja. Martten on rahulik,
viisakas, arukas, tagasihoidlik, mõistlik,
mõtlemisvõimeline ja asjalik. Tore poiss.
Ainar — abivalmis ja töökas. Ainar on lõbus ja armastab nalja visata.
Väga asjalik. Arutleb ja mõtleb kaasa.
Anari — vaikne, rahulik, asjalik, abivalmis ja
töökas. Enne mõtleb ja siis ütleb.
Jüri — spordimees! Teeb ise korrapäraselt
trenni. See näitab tahtejõudu! Viisakas,
sõbralik, saab hakkama. Seesmiselt väga
asjalik ja arukas noormees, aga ei taha seda alati välja näidata.
Margus — tõsine kirjandushuviline!
Mõnus on jälgida, kuidas ta uurib ja
uusi avastusi teeb! Margus on tähelepanelik, aeg-ajalt kriitiline,
kuid asjalik ja põhjalik. Väga
mitmekülgselt andekas.
Kaitlyn — sõbralik ja tark tüdruk, kes õpib hästi. Ta on korralik,
tagasihoidlik, viisakas, tubli ja korrektne.
Heldur — tasane,
mõtlik ja vaikne.
Ta on töökas ja
kohati väga
kõrgete
eesmärkidega.
Simona Liisbet — rahulik, sõbralik, tore, tasane, viisakas,
hoolitsev, oskab maalida. Ta on tark, asjalik ja iseseisev, tahab
tegutseda ja saavutada!
Paula — tore tüdruk.
Huvitav, mis värvi on Su
soeng homme? Abivalmis, viisakas, armastab Arturil käest kinni
hoida. Tubli, vaikne, asjalik, nutikas ning tagasihoidlik tüdruk.
Silver — päris nutikas tegelane, jagab maailma asju/elulisi
olukordi hästi. Nt looduses ja ürituste korraldamine, aga see
õpikutes-vihikutes „nuuskimine“ pole nii põnev. Tal on palju
huvitavaid ideid, on ise ideede generaator. Silver on lõbus ning
ettevõtlik, sõbralik, julge ja viisakas.
Anne-Mai — vaga vesi, sügav
põhi. Vaikne ja tagasihoidlik. On
muutunud julgemaks ja see on väga hea! Tore tüdruk, kes on teiste
suhtes tähelepanelik.
Karl Jakob — tehnikamees!
Leiutaja ja elektrimees, abivalmis ja sõbralik. Kooli ürituste
„päästja“ tehnikaga. Kui oskaks ühendada teooria ja praktika,
siis oleks väga „tegija tehnikamees“. Praegu paneb rõhku ainult
praktikale.
Lõpetajate mälestused Oru Koolist
Hanna-Maria
Kui hakata rääkima oma klassist, jääks mul paberist puudu. Sõna otses mõttes, pole mul olnud oma
rohkete koolide ja klassikaaslaste vahetustel nii head ja südamlikku, samas ühtehoidvat klassi.
Alustades kasvõi juba meie võrratust
klassijuhatajast Rennost! Ma arvan, et
kõige meeldejäävamaks ürituseks jääb
esimene Oru Kooli Playback Show, kus
olid kaasatud isegi direktor ja õpetajad
ning kogu üritus oli väga hästi
korraldatud. Ei saa ka mainimata
jätta jõulupidusid, kus olid alati väga
põnevad etteasted ning tore
koosviibimine. Olen käinud paljudel
jõulupidudel, kuid Oru Kooli omad on
olnud hingepuudutavad. Kahju, et see
kool ei ole 12. klassini, usun, et siis oleks siin topelt õpilasi, kuid las ta jääb selleks samaks armasks
väikeseks, kuid hingelt suureks kooliks, kus kõik, kes selle kord lõpetanud on, tulevad siia tagasi
rõõmsa meele ning südamega.
Ragnar
Esimesena tuleb mulle meelde üks naljakas juhus Arturiga. Me olime 1. klassis, ekskursioonil. Kõik
oli lahe, aga kellelgi oli vaja teha pissipeatus. Noh mõtlesime ka, et vaja põit vähe kergendada ja
läksime ka. Kõrvuti seal seisime, kui keegi mu nime selja tagant hüüdis. Ma loomulikult keerasin
näoga hüüdja poole ja lasin natukene Arturi jala peale. Selle peale hakkas ta nutma ja jooksis
õpetajale kaebama. Kui õpetaja sellest kuulis, läks ta alguses näost punaseks, nagu tahaks naerma
hakata, aga lõpuks võttis ennast kokku ja riidles minuga. Selline on minu naljakas mälestus Oru
Koolist.
Ainar
Noonii, neid mälestusi on palju.
Koolis on juhtunud väga palju selle
üheksa aastaga, nii piinlikke
juhtumeid kui ka toredaid, aga
kindlasti on ühed, mis on olnud
väga toredad, on meie 9. klassi
väljasõidud ja klassiööd ning
mõningad kooliekskursioonid.
Algklassides oli kõik tore, sest see
oli lihtsalt ilus aeg. Mis mulle ka
väga meeldis, oli Oru Kooli Playback show.
Simona Liisbet
Selle lühikese aja jooksul on mulle meeldinud see, et mind võeti kiirelt omaks ja et kogu seltskond
koolis on olnud väga sõbralik, olen õnnelik, et olen uusi oskusi saanud omandada, näiteks
sportmängudes ja kunstis. Ma olen väga rahul, et siia kooli tulin.
Paula
Oru koolis on toredad õpetajad. Mulle meeldisid matemaatika, inglise keele ja
keemia tunnid. Playback show oli vahva. Klassiöö talvel oli äge
selle poolest, et ma tegin Arturiga
kummipaeltest kummipalle.
Eero
Oli mingi aprillikuu päev ja käis
mingi anekdootide rääkimise asi.
Kõik pidid vähemalt ühe anekdoodi
rääkima. Me otsustasime Raksuga
koos anekdoote rääkida. Peale
esimest ringi oli vaba lava. Meil neid
anekdoote muudkui tuli ja tuli.
Heldur
Füüsika tunnis sai joonlauaga kontrolltöö ajal paar ülesannet spikerdatud. Alates 6. klassist oli elu
koolis lõbusam, sest Renno sai meie klassijuhatajaks. Kõige meeldivam oli koostööd teha õp Renno
ja õp Kaitiga, kes olid abivalmid ja motiveerivamad.
Tambet
Üks päev enne saalihoki võistlusi hüppasin spordisaali rõdult alla, kuna uks läks lukku. Alla
hüpates väänasin jala välja. Järgmise päeva turniiril viskasin ohtralt teibitud jalast hoolimata
kõige rohkem väravaid. Väga meeldisid dire kabineti toolid, millega sai kiikuda. Kell 4 öösel käisime
Oscari-gala jaoks Renno Audiga Mareki juurest teleri antenni toomas. Meelest ei unune ka murtud
käe- ja jalaluu.
Anne-Mai
Minu meelest on Oru Koolis tore õppida ja siin on toredad õpetajad. Klassikaaslased olid 9. klassis
parimad.
Artur
Kui olin Jüriga Oru Kooli katusel. Mina ise olin kooli söökla koridori peal ja Jüri vallasaali peal.
Umbes 10 inimest olid all ja kõik peale Jüri nägid, et õp Aina tuli enda koeraga. Sel hetkel tõusis
Jüri püsti ja karjus: „Vaadake, ma olen siin!“ Teda
nägid kõik, isegi õp Aina.
Marek
Minu hea mälestus tuleb 9. klassi klassiööst.
Vaatasime Ragnari, Renno ja Anariga Oscarit. Kui
saime teada, et Eesti ei saa Oscarit, siis hakkas meil
igav ja ma tulin mõttele, et võiks võtta keka saalist
madratsi ja lasta sellega trepist alla. Alguses
tõmbasid Tambet ja Ragnar mind sealt alla, kuid
Ragnar lõi selja vastu trepi käsipuu nurka ära.
Kaitlyn
Mäletan kui...
ma olin ainuke tüdruk karja poistega; esimene september oli, siis ma paar päeva enne seda lõikasin
omal ise kääridega juukseid; mäletan, kuidas me tüdrukutega sõlmisime peltas kokkuleppe, et
õpime ainult viitele ja keegi seda ei suutnud; esimese klassi õpetaja kinkis kõigile sünnipäevaks
puidust kassid.
Jüri
Oli üks õhtu talvel, kui mõtlesime Arturiga minna vallamaja katusele ja sealt alla hüpata, lihtsalt
lõbu pärast. Kooli katusele saime tänu sellele, et uut kunstiklassi alles ehitati. Artur oli minust
natukene tagapool. Kui ma valla katusele jõudsin nägin sõpru, kes vaatasid võrkpallimängu, mis oli
hetkel saalis käimas. Karjusin siis: „Vaadake, ma olen siin!“ Alles hetk hiljem jõudis mulle kohale,
et seal oli ka õpetaja Aina, kes oli oma koeraga jalutama tulnud. Esimese asjana läksin teisele poole
katust ja hüppasin alla. Lõin
endale ka maandudes põlvega
näkku, kuid see mind enam ei
huvitanud. Jooksin verise ninaga
kähku kooli ette ja siis tuli meelde,
et ka Artur oli katusel. Mõtlesin,
kus ta küll olla võib, kui ta järsku
ilmus valla poolt välja. Paar päeva
hiljem läksime päris suure
kambaga direktori kabinetti, sest
ka teised olid katuselt alla
hüppamas käinud. Mainin ka ära,
et käisin siis 5. klassis. Sai palju nalja ja see tegu jääb veel päris pikaks ajaks meelde.
Silver
Mälestusi on palju. Näiteks see, kui esimeses klassis ma istusin tagumises reas ning järsku hakkas
mingi krabin mu ees, see oli Heldur, kes sōi tunni ajal. Teises või kolmandas klassis, kui Ainar
viskas õuna ukse peal olevale seinale. See oli seal parajalt mitu aastat. Ta pidi selle ära koristama,
kui olime viienda lõpetanud, sest pidime andma klassi edasi väiksematele. Ei saa mainimata jätta
ka seda, kui ühel pannkoogi õhtul Tambet ATV-ga Sergei alla ajas. Meie klassist on lahkunud palju
õpilasi, aga juurde on ka tulnud. Nad tundusid alguses natuke veidrad, kuna me ei tundnud neid.
Ega jah, Oru Koolis on juhtunud palju asju,
mis ei lähe kunagi meelest. Ei unune ka
inimesed, kellega need kooliaastad koos
käisin. Tänud selle kogemuse eest!
Martten
Mul on meeles, kui klassiga kõik koos koolis
laulnud oleme, see justkui liitis meie klassi
rohkem, sest kõik võtsid osa.
Margus
Ühte kindlat sündmust on väga raske välja
tuua, kuid kindlasti tuleks koolil jätkata oma matkamängude traditsiooni, sest need olid alati hästi
korraldatud, huvitavad ning sai käia lähedal asuvates kohtades, kuhu muidu ise ei läheks. Väga
toredad olid nooremates klassides Öökoolid, mis olid põnevad ning sellejärgsed elamused kestsid
lausa nädalaid. Veel ka erinevad ekskursioonid, nt siis kui me Lääne- ja Ida-Virumaal käisime.
Ainulaadne kogemus oli käia kloostris ning näha tõelist nunnade elu ja tunnetada sealset vaimsust.
Eelmise aasta rattamatk oli ka vinge, sai oma füüsis ning ka ratas kahe päeva jooksul korralikult
proovile pandud, samas nautides koduvalla vaatamisväärsusi ja lihtsalt ilusaid kohti.
Anari
Meelde tuli see, kui klassiööl Renno puldiauto Marekuga ära lõhkusime, kui Marek tahtis trepiga
napikat teha teiselt korruselt ja see kukkus hoopis alla, kuna ma olin ees ja Marek ei näinud, millal
trepp algab. Igatahes need kaks viimast klassiööd olid megavinged, eriti see esimene.
Marisol
Jõuluetendused olid vahvad. Meeldejäävamad tunnid olid käsitöö, kunst ja kehaline. Õpetajatest on
toredad Kait ja Renno.
Karl Jakob
Mulle meeldis selle aasta Playback show, sest see oli väga lahe ja siia kooli tuli veel väga palju
vaatajaid. Eelmise aasta jalgrattamatk oli ka päris huvitav kogemus.
Naljanurk
Koondlause (lihtlause, loeteluga lause).
Kirjuta antud sõnadega koondlause: müts, kübar, soni,
kaabu.
Õpilane (6.kl): Poes olid müts, kübar, kaabu ja müüja sonis,
et ei ole.
Kirjuta koondlause: vineer, saag, liim
Õpilane (6.kl): Viiner, liim, saag- need on siin.
Moodusta võõrsõnaga lause!
Bubert- Me nägime tänaval emaga buberteete (7.kl)
Pontšik- omadussõna tüse või hüüdnimi sõõrikul (7.kl)
Lõpetajad 2014/2015 õppeaastal
Kaitlyn 4. klass
Selleks, et suuri tegusid teha, pole tarvis olla suurim geenius; pole tarvis olla
inimestest kõrgemal, on tarvis olla nendega koos! Tuult tiibadesse, XIV lend!
Ragnar Ait Eero Eks Marek Judanov
Tambet Kuimet Artur Kuusklaid
Kaitlyn Lääts Margus Paaliste
Karl Jakob Nöör
Heldur Orav Anne-Mai Runtal Hanna-Maria Sell
Simona Liisbet Seppi
Marisol Soosaar Silver Loorens Õp Renno Silde
Martten Tiitsmaa Anari Tugedam
Ainar Tugedam Jüri Višovan Paula Lebedev