- 1. Sosiaalisen median koulutusohjelma
2. YLEn journalismin haaste; innovointiosaaminen
- Miten kehitt sisltinnovaatioita, tapoja hankkia, kert,
yhdistell, jalostaa, jrjestell, muokata, esitt, julkaista, jakaa
tietoa uusilla tavoilla
3. Koulutuksen tavoitteista
- Omaksua uudenlainen ammatti-identiteetti ja sen merkitys YLEn
tulevaisuuden menestystekijn
-
- Roolittuminen suhteessa muihin uuden median ammattilaisiin ja
vanhoihin toimittajan tynkuviin YLEn vlineiss
- Oppia innovoimaan ja uudistamaan YLEn sisllntuotantoa
- Ymmrt uudenlaiset verkkosisllntuotannon ja lsnolon
mahdollisuudet YLElle
4. Tunnistaa eri tilanteisiin sopivia tytapoja ja alustoja ja
osata soveltaa niit omassa tyssn
- Koulutuksen alueita ovat Journalistin identiteetti,
julkaisutaidot ja tavoitteiden asetanta ja mittaaminen
- Nist ensin mainittu painottuu, muut sivujuonteena
5. 1. Journalistin uusi identiteetti
-
- Omat aihevalinnat ja ksittelytapa verkkojulkaisemisessa
- 6. Miss verkostoissa min toimin?
7. Miten kerron tystni? Mit kerron itsestni? Journalistin
ammatti-identiteetti
- Roolit verkottuneessa mediaympristss
8. Liikkuvuus eri vlineiden vlill Yhdess tekemisen tavat ja
tykalut
- Verkostohaastattelu; crowdsourcing
9. Mediakulttuuri sosiaalisessa mediassa; vastavuoroisuus 10.
Luottamuksen syntymisen mekanismit ja luottettavuuden arvioiminen
11. 2. Julkaisutaidot
12. Kuvakerronta (liikkuva, still, infografiikka) 13.
Audiokerronta 14. Tietokantajournalismi, mashupit, paikkatieto
-
- Verkkojulkaisun nousevien trendien tunnistaminen
15. 3. Mittaaminen ja vaikuttavuus
- Tavoitteenasettelu mrllinen ja laadullinen
-
- 16. Vuorovaikutus, keskusteluttavuus
Itseninen oman tyn vaikuttavuuden mittareiden asettaminen ja
seuranta 17. Toimintatapa: Vertaisoppiminen proolissa
- Tavoitteena verkostomainen yhdess oppiminen
-
- Muodostetaan ajallinen ja henkinen tila opintosuunnitelman
mukaiselle pohtimiselle ja harjoittelemiselle yhdess
- 18. Yhdistetn lhiopetusta ja verkko-oppimista
19. Jokainen koulutukseen osallistuva kutsutaan jseneksi
Ylettyjt-yhteisn 20. Osaksi tykulttuuria: jaetaan opittua toisten
kanssa 21. Koulutuksen toteutustavat 1-2 / 4
-
- Esimiesten kanssa sovitut rtlidyt koulutukset
- 22. Kiinnostuneille avoimia vaihtuvia omia koulutustuotteita
sesongin mukaan Oppitorilla
23. Tuodaan ulkopuolisia koulutustuotteita tarjolle
systemaattisesti
- YLE ja koulutusyhteistykumppani
- Formaali koulutustuote, avoin mys ulkopuolisille
24. Pilotointikumppani: Metropolia 25. Koulutuksen toteutustavat
3-4 / 4
- Avoimet online-koulutustilaisuudet
-
- Esim. Internetin tietovirrat-webinaari 24.9. Jyvskylst
- Oppimateriaalin tuottaminen intranetiin
- YLE-wikin yllpitminen huom. Ylettyjien osallistaminen
26. Oppimateriaalien tuottaminen HR:n oppimisympristn 27.
Pilottikoulutus SOMA
- Pilotin kohderyhmn valikoitu ryhm YLE:st, Metropolia
Ammattikorkeakoulun opiskelijat sek muut sosiaalisen median
uusimpiin ilmiihin pitv otetta kaipaavat journalistit
-
- Lhipivt 14.1., 18.2. ja 25.3. 2010
- 28. Opintokokonaisuuden suorittaminen tuottaa 5 opintopistett
(3,5 opintoviikkoa), jotka ovat tysimrisesti hyvksi luettavissa
Metropolia Ammattikorkeakoulun viestinnn koulutusohjelman
opinnoissa
Mediakeskus Valo on osa Metropolia Ammattikorkeakoulu Oy:t 29.
Pilottikoulutus SOMA
- YLE ja Metropolia tuottavat yhdess sosiaalisen median
koulutusohjelman
-
- Miten Facebook, Twitter ja YouTube taipuvat journalistin
tyvlineeksi? Mit toimittaja voi tehd verkossa?
- 30. Miten saada yleist - lukijat, kuuntelijat ja katsojat -
osallistumaan journalistiseen prosessiin? Millaisia tyvlineit,
ympristj ja yhteisj on? Miten tehdn verkostohaastattelu?
31. Ovatko tilapivitykset journalismia? Mit on vaikuttava
verkkolsnolo ja miten sit mitataan? 32. Pilottikoulutus SOMA
- Pilottikoulutus on suunnattu netiss jo ensiaskelensa ottaneille
- liikkeelle ei siis lhdet ihan alkeista
33. Koulutus muodostuu kolmesta lhipivst ja niiden vlill
tapahtuvasta ohjatusta ja itsenisest oppimisesta
-
- Kouluttajina Metropoliasta lehtori Juhana Kokkonen ja
projektisuunnittelija Jussi Linkola ja YLEst kehityspllikk Tuija
Aalto, strateginen suunnittelija Pirkka Aunola ja tuottaja Arttu
Silvast
Koulutuksessa tehdn suoraan omaan tyhn liittyv projekti osittain
esimiehen ohjauksessa 34. Koulutuksen jlkeen tyntekij lyt omassa
tyssn keskeiset vlineet ja kytt niit luovasti 35. SOMA-koulutuksen
kynyt on omassa tyyhteisssn sosiaalisen median kytn opas