Требования ФГОС к электронной информационно-образовательной среде школы. Социальные сети в образовании. Инструменты 4portfolio.ru

Научный руководитель проекта 4portfolio.ru

Д-р пед. наук, профессор

Светлана Валерьевна Панюкова

ВЕБИНАР № 1

ВЕБИНАР № 2

ВЕБИНАР № 3

ВЕБИНАР № 4

ВЕБИНАР № 5 СЕРТИФИКАТЫ ЗА КАЖДЫЙ ВЕБИНАР

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ – СЕРТИФИКАТ О КПК

ШКОЛА ВЕБ - ТЬЮТОРОВ ПОРТАЛА

Содержание курса – 36 часов

• Вебинар № 1. Социальные сети в

образовании. Инструменты

4portfolio.ru.

• Вебинар № 2. Создание веб-

портфолио ученика, учителя,

класса, школы.

• Вебинар № 3. Психолого-

педагогические аспекты

использования технологии веб-

портфолио.

• Вебинар № 4. Создание

профессиональных и учебных

сообществ, организация

дистанционных мероприятий.

• Вебинар № 5. Методика

использования социальной сети

4portfolio.ru в качестве

образовательной платформы.

• Практическое задание № 1.

Изучение инструментов

социальной сети 4portfolio.ru.

• Практическое задание № 2.

Создание странички портфолио

учителя, класса, школы.

• Практическое задание № 3 –

круглый стол. Использование

таксономии Блума для оценки

творческих способностей

ребенка.

• Практическое задание № 4.

Изучение работы в

профессиональных и учебных

сообществах сети 4portfolio.ru.

• Практическое задание № 5.

Написание плана проведения

урока с использованием

социальной сети 4portfolio.ru.

Шаг 1 Шаг 2 Шаг 3 Шаг 4

Как проходит обучение?

Регистрация на

портале

4portfolio.ru

Вступление в

сообщество школы

веб-тьюторов

Обучение в

индивидуальном

темпе.

Получение

сертификата

тьютора

Самостоятельное

проведение

семинаров или

вебинаров

Развитие информационно-образовательной среды, соответствующей

требованиям ФГОС ООО. Проблемы и решения

ИОС

комплекс информационных образовательных

ресурсов

совокупность технологических

средств ИКТ

компетентность участников

образовательного процесса

службу поддержки применения ИКТ

систему современных педагогических

технологий

- информационно-методическую поддержку образовательного процесса; - планирование образовательного процесса и его ресурсного обеспечения; - мониторинг и фиксацию хода и результатов образовательного процесса; - мониторинг здоровья обучающихся; - современные процедуры создания, поиска, сбора, анализа, обработки, хранения и представления информации; - дистанционное взаимодействие всех участников образовательного процесса (обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников, органов управления в сфере образования, общественности), в том числе, в рамках дистанционного образования; - дистанционное взаимодействие образовательного учреждения с другими организациями социальной сферы: учреждениями дополнительного образования детей, учреждениями культуры, здравоохранения, спорта, досуга, службами занятости населения, обеспечения безопасности жизнедеятельности.

Информационно-образовательная среда

образовательного учреждения должна обеспечивать:

ПРОБЛЕМЫ И ВЫЗОВЫ

Информационная

подготовка

педагогов,

информационная

культура

Выбор технико-

технологических

решений Вложения

РЕШЕНИЯ

И Н Ф О Р М А Ц И О Н Н А Я

П О Д Г О Т О В К А

П Е Д А Г О Г О В ,

И Н Ф О Р М А Ц И О Н Н А Я

К У Л Ь Т У Р А

С О Д Е Р Ж А Н И Е

В Е Б И Н А Р О В

В Ы Б О Р Т Е Х Н И К О -

Т Е Х Н О Л О Г И Ч Е С К И Х

Р Е Ш Е Н И Й

В Л О Ж Е Н И Я ?

Социальные сети

1

1

Сетевое программное

обеспечение для

группового

взаимодействия и

хранения информации

Построение сообществ

людей со схожим и

интересами и/или

деятельностью

«Катализатор

революционных

изменений в способах

взаимодействия людей».

Облачные технологии (web 2.0)

Трансформация

открытого

образовательного

пространства.

WEB-ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ

1

2

«Цифровым

аборигенам» все

просто, привычно,

доступно

Построение

виртуального «Я».

Среда

привычного

обитания детей,

рожденных в

сетях.

4portfolio.ru

Инструменты и сервисы портала 4portfolio.ru

Обмен сообщениями

Сайт-портфолио

Самопрезентация

Интеграция

Облачное хранилище

информации

(контента)

1

4

2. Организация

дистанционного

образовательного

процесса.

1. Создание контента,

ведение личного

сайта, портфолио

ученика и учителя.

5. Профессиональное

развитие педагога.

3. Взаимодействие

администрации, педагогов,

обучаемых, родителей.

4. Расширение

информационно-

образовательного

пространства ОУ

Цели использования 4portfolio.ru в образовании

Основная идея портала 4portfolio.ru

или с чего все началось

1

5

Обучаемый Педагог

Сообщества педагогов

Информационно-образовательное взаимодействие участников учебного процесса в социальной сети

Сообщества обучаемых

Традиционная схема

Обучаемый Педагог

Сообщества педагогов

Информационно-образовательное взаимодействие участников учебного процесса в социальной сети

Сообщества обучаемых

Инновационная схема

Портфолио

Портфолио

Идея №1.

Обучаемый Педагог

Сообщества педагогов

Информационно-образовательное взаимодействие участников учебного процесса в социальной сети

Сообщества обучаемых

Инновационная схема

Сообщество ОУ

Портфолио

Портфолио

Идея № 2

Портфолио.

Облачное хранилище

Инструменты

Социальные сервисы

Выделение закрытой

корпоративной сети

WEB-ПОРТФОЛИО:

КОМБИНАЦИЯ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ТЕХНОЛОГИИ

ПОРТФОЛИО И СОЦИАЛЬНОЙ СЕТИ:

ПРИМЕР ПОРТФОЛИО

ПРИМЕРЫ

ПРИМЕРЫ СТРАНИЧЕК ВЕБ-ПОРТФОЛИО

ПРИМЕР ПОРТФОЛИО ПЕДАГОГА

4portfolio.ru – образовательная

платформа для размещения контента,

организации онлайн-обучения, общения в

социальных сетях, ведения портфолио.

Платформа предлагает для своих

пользователей интеграцию с другими сетями.

Платформа позволяет пользователям

взаимодействовать друг с другом, создавать

совместно контент, получить доступ к общим

ресурсам (страничкам), создавать учебные или

профессиональные сообщества с другими

пользователями.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ПЛАТФОРМА КАК ЧАСТЬ ИОС

Развитие

Обучение

Взаимодействие

Интеграция

Рассмотрим основные инструменты и сервисы

4portfolio.ru

Мастер-класс

Основные инструменты

1 2 3 4

Хранилище

материалов

Панель управления

пользователя Портфолио

Социальные

сервисы

Материалы для портфолио

Заполняем профиль

Заполняем профиль

Заполняем профиль

Материалы для портфолио

САЙТ - ХРАНИЛИЩЕ ДОКУМЕНТОВ

Материалы для портфолио

ИНСТРУМЕНТЫ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ РЕЗЮМЕ, ЗАПИСНЫХ КНИЖЕК, ПЛАНОВ, ВЕДЕНИЯ БЛОГОВ,

УЧАСТИЯ В ФОРУМАХ И ПОДДЕРЖКИ MOODLE

3

3

Материалы для портфолио

Материалы для портфолио

Резюме

Материалы для портфолио

Резюме

Материалы для портфолио

Планы. Задачи

Виды портфолио

3

8

ЗАПОЛНЕНИЕ СТРАНИЧЕК ПОРТФОЛИО

Создание странички портфолио

СОЗДАНИЕ СТРАНИЧКИ ПОРТФОЛИО

ОСНОВНЫЕ ЗАКЛАДКИ ПАНЕЛИ РЕДАКТИРОВАНИЯ

СОЗДАНИЕ СТРАНИЧКИ ПОРТФОЛИО ШАГ 1

СОЗДАНИЕ СТРАНИЧКИ ПОРТФОЛИО

ШАГ 2

Вставляем фото

СОЗДАНИЕ СТРАНИЧКИ ПОРТФОЛИО ШАГ 3: ЗАПОЛНЯЕМ СТРАНИЧКУ СОДЕРЖАНИЕМ

Создание странички портфолио

Вставляем фото

Создание странички портфолио

Вставляем текст

Создание странички портфолио

Вид странички портфолио

Безопасность!

Социальные сервисы

общение,

вступление в сообщества,

поиск друзей, организаций,

просмотр страничек портфолио и добавление

комментариев.

Выделение мини социальной сети школы,

вуза

Краткие выводы:

ВОЗМОЖНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС К ИОС. РАСШИРЕНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВЕБ-СЕРВИСОВ В ОБРАЗОВАНИИ. ИЗУЧЕНЫ ИНСТРУМЕНТЫ СОЦИАЛЬНОЙ СЕТИ 4PORTFOLIO.RU.

Задание №1 * создать записи в записной книжке, создать план работы

(например на курсах КПК), написать резюме.

Представить выполненную работу в виде странички

достижений. Примерное название: задание №1. ФИО. (Откройте, пожалуйста

страничку для просмотра).

•Вступить в сообщество (например, школы веб-тьюторов),

принять участие в форуме.

5

4

интернет-площадка для обмена методическими наработками и продажи

Новый проект!

Что можно разместить на сайте teach4teach.ru?

portfolio@4portfolio.ru

Научный руководитель проектов:

4portfolio.ru

teach4teach.ru

Панюкова Светлана Валерьевна