Олійник Світлана Станіславівнавчитель фізики Криворізької загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів № 34

спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, педагогічне звання “Старший учитель”

Життєве кредо:”Присвячую життя пошуку істини” Педагогічне кредо:”Знання лише тоді є знаннями, коли вони здобуті зусиллям свого розуму”

Проблеми, над якими працює вчитель:•Науково - методична: “Розкриття креативного потенціалу учнів через призму естетичного виховання

на уроках фізики” .•Предметно – методична: “Методичні аспекти викладання теми «Електричний струм у газах і

вакуумі» у шкільному курсі фізики”.Ставлю за мету: навчати треба не того, що дитина може зробити сама, а того, що вона ще не вміє,

але в змозі зробити під керівництвом вчителя; розвивати творчі здібності учнів; виховувати в учнів сміливість думки і впевненість у тому, що їм під силу виконати будь-яке завдання, поставлене перед ними; віддавати учням не тільки певну суму знань, але й частинку своєї душі.

Я вчитель фізики. Тут однодумців колектив – моя сім’я, Щоб показати учням велич І пошуку істини Навчаю учнів, вчуся у колег, Дослідів, експериментів, Присвячую своє життя. А також їхній досвід переймаю. Задач фізичних для повноцінного Працюю у класах Усі інтерактивні методи вивчаю. І креативного навчання. З вечірньою (змінною) Я технологію “ Ситуація успіху ” Формою навчання. застосувала,Надати другий шанс Щоб у роботі з учнями В житті і навчанні – Вона мені допомагала. Така моя мета і намагання. Найбільш ціную в людях. Використовую в роботі Вірність, доброту,Концепцію креативної освіти, - Ще – пунктуальністьКоли знання у пошуках і дослідах Й внутрішню красу.Знаходять діти. Тому використовую Є вчителем у вечірній школі я, Естетичне виховання,

Учні Світлани Станіславівни є учасниками позакласних і шкільних заходів: Тижнів фізики, диспутів, вікторин, прес-конференцій, конкурсів, випуск стіннівок.

Скарбничка позакласної роботи з фізики:Прес-конференція «Старт у космос».Учнівські презентації: «ХХ століття – століття космонавтики», «Юрій Гагарін був першим». «Він любив бузок», «Все про світло». «Вони створювали фізику». Поезія в фізиці; Цікаві цікавинки.

Фотоматеріали «Сучасний Чорнобиль». «Він був першим університетом».

Брейн-ринг «Теплові явища».Вікторина «Ми чаюємо й не нудьгуємо».

Щоб мати право навчати, необхідно постійно навчатися самому. Мої здобутки і досягнення:

Участь у конференціях, семінарах, вебінарах: Публікації у фахових журналах: