Upload
-
View
1.903
Download
9
Embed Size (px)
Citation preview
�ح ك ل درس مراجعة صابحا
بصابا ح : اقرأ ثم أجب عما يلي : ـ بل لك أول القراءة من درس
لهرو ر ) . لز ز ه ز د لم و في بي ز س تاببت بصالاح ا بي يدص ي بج بصبابا ح لك ل لد ز ه بشا ز س م : ( لأ بل ببا بقا
ز ح . بجا بصال ح ز بال ن يدص ي بج لرز ني ز ش ليباب
استخرج من القطعة السابقة ما يلي : ـ
ـ الحرف الممدود .........................2 ـ مد باللف .......................... 1
ـ نروع الشده ................................4 ـ شده ................................ 3
ـ نروع التنروين ...............................6 ـ تنروين ............................. 5
ـ سكرون ............................7
: هات ما يلي :
لر ................................... لع تش مرادف لأشاهد .......................... مرادف أ
لهرور ........................................ لز بنا ................................. مفرد جمع أ
لح ......................................... بر تف لع .......................... مضاد أ بر تس مضاد لأ
أقرأ ثم أجب:
ـ ماذا يكرون في يد الجد ؟1
.....................................................................................................
.....................................................................................................
.......
ـ متي يشاهد باسم الجد صالح ؟2
1
.....................................................................................................
.....................................................................................................
........
ز سم اب ؟3 لد با لر الج بم ليبابش ـ ز ب
.....................................................................................................
.....................................................................................................
..
بحابه ؟4 تص بن ا تي لر بباس م ب لع تش بم بي ـ ز ب
.....................................................................................................
.....................................................................................................
.......
ثحانيحا:التعبير
: مفيده جمل لتكون رتب
استي ـ1 ار رد او ـ ام رح عرع ـ ان رس أ
........................................................................................
رشعر ـ و ـ 2 عر ـ أ سرو عح ـ ال ار اف بحال
.................................................................................................... .
اعملم ـ 3 أعنحا ـ أاتانور ـ . أانحا اأات
......................................................................................................
. .
2
: ـ والتراكيب ثحالثحا: السحاليب
) : ـ ( ؟ ( . ) أو ضع
ات اه ل رر اقة از عدقي احيوان اح ـ1 ( ) ال
عة امعلك السد ـ 2 اغحاب ال ( )
ات اماتي ـ 3 رر عدقيقة ز عن اح اوا احي ال ( )
: ـ منحاسب اشحارة اسم ضع
اخروف و بقرة ..................... (1) ................... .
اراتحان ....................(2) عن و سميحا ارا اطحا عق ....................
رابع ا : الخط
أكتب بخط النسخ مرتي:
بحاز بي تص لب أ ز اح بستي و لأ بر تد بم لب ز اح لأ
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
3
عة في درس مراجعة اق عدقي اح ال
بديقة : اقرأ ثم أجب عما يلي : ـ بح ز في ال أول القراءة من درس
بق . . بر تز بر ، و ال تصبف بر ، و ال بم تاح بد ال تر برو تدبنا ال به ز ر ، شا بها تز بة ال بق بدي باح ترنا لز ترو م بت بي ذا
بد ة . تر بو بف ز ط تق بي له ل بد بسمي ر بي بم د ز طر ة ، بع ز د تر برو لة ال بح ز ئ تت را بكابن
استخرج من القطعة السابقة ما يلي : ـ
ـ الحرف الممدود .........................2 ـ مد باللف .......................... 1
ـ الحرف4 ـ مد بالياء ................................ 3
الممددود ...................
ـ نروع التنروين ...............................6 ـ تنروين ............................. 5
ـ شده .........................................8 ـ سكرون ............................ 7
: هات ما يلي :
4
تدنا ................................... به بقطفبنا .......................... مرادف شا مرادف
لد ........................................ تر برو باحديقة ................................. مفرد ال جمع
لء......................................... بفا ز د تص بك .......................... مضاد بأ بر مضاد بت
أقرأ ثم أجب:
ز ة ؟1 ز ديق بح بل في ال بفا تط بد ال بشاه ـ ماذا
.....................................................................................................
.....................................................................................................
.......
ز مي ر ؟2 بس بل بع بف ـ ماذا
.....................................................................................................
.....................................................................................................
........
لح ؟ 3 لد؟ و متي يفر تابكي الرور بمتي بي ـ
.....................................................................................................
.....................................................................................................
..
بك ؟4 بك و ز ليغير ترورد ل لن ال لكرو ـ متي بت
.....................................................................................................
.....................................................................................................
.......
: قطع الكلمات التية إلي مقاطع
5
رنت ـ1 ( .............. _ .................. ) عب
عمة ـ 2 رس اب ( ............. _ .............. _ ........... )
ربكي ـ 3 اقي ( ................ _ ............... )
عقط ـ 4 ( ............ _ ............. )
( ........... _ .............) اررأس ـ5
ثحانيحا:التعبير
: التية الحروف من كلمحات كون
ا ـ ر ـ أ ـ ز ـ هـ ـ1
........................................................................................
ك ـ قيـ ـ ح ـ ض ـ 2
.................................................................................................... .
د ـ قيـ ـ ق ـ ح ـ ة ـ 3
......................................................................................................
. .
: ـ التحالي الحوار أكم ل
اب اه عدقيقه إلي ابحاسم اذ ال اص اقحا اصدقيق له اف عل ال : ..................................... بحالدخو .
اك بحاسم قيحا : أشكر ....................................... .
: محاذا.................................. ؟ الصدقيق
اك : من بحاسم المحاء عمن كوب حا أرقيد فضعل .
: ـ والتراكيب ثحالثحا: السحاليب
6
رع �ة ك ل اض ممحا كلم ( هذه ـ هم ـ نحن ـ ( أنحا :ـ قيلي فيمحا القوسين بين م
عمحال ـ2. المدرسة ......................سيحارة ـ 1 النظحافة ................. ع .
تجر . 3 بف بع ال لظ م بن بنشا ط4ـ ....................... الفالح أستيق بمللرو تع . ـ ................... بي
رابع ا : الخط
أكتب بخط النسخ مرتي:
ز ر بها تز ز ة ال ز ديق باح برز تي إبلي تس بع لأ بم لت بهتاب بذ
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
عط�ئ اعلي درس مراجعة مشحا ال
ز ط ئ : اقرأ ثم أجب عما يلي : ـ بعلي ال شا ز في أول القراءة من درس
لب . بض تيغ بفال بن لج ترو بم ز ر قبنا ال ز قالع ا ، لييغ ز ل لبليروت ا و تم تابني بال ر بن
ز ج . بروا تم بتل ز ر و ز ل تح تلباب لر ز ل لظ تن بظ الز تبنا ، بن بم بت تح لس بت تجز ل ز س ، بن تم لب ال ش ز هي تشبت د بل إذا ا
7
استخرج من القطعة السابقة ما يلي : ـ
ـ الحرف الممدود .........................2 ـ مد باللف .......................... 1
ـ الحرف4 ـ مد بالياء ................................ 3
الممددود ...................
ـ نروع التنروين ...............................6 ـ تنروين ............................. 5
ـ شده .........................................8 ـ سكرون ............................ 7
ـ لم قمرية .................................10 ـ لم شمسية ....................... 9
: هات ما يلي :
بقتلعة ................................... لب .......................... مرادف ال ز هي مرادف بل
ز قالع ا ........................................ ز مظلة ................................. مفرد جمع
بت ......................................... تح تيغضب .......................... مضاد بت مضاد بن
أقرأ ثم أجب:
ز ل ؟1 بما ز ر بن ز بال تابنرو بذا بت بما ـ
.....................................................................................................
.....................................................................................................
.......
ز س ؟2 تم لب ال ش ز هي لد بل تشبت بما ي بد ز عن ـ ماذا بنفعل
.....................................................................................................
....
تابلنروبنه ؟ 3 لج بما بت ترو بم لل ال بع تف بماذا بي ـ
8
.....................................................................................................
.....................................................................................................
..
ثحانيحا:التعبير
: ـ حكحاقية لتكون الجم ل رتب
اب ـ1 ررك ار اقي عحمحا اهب و ال رذ ع ل إلي اقي رق اح افه و ال ارة اخرل اق . الاب
ععده ـ 2 اسحا ع ل عفي قي رق اح مزوجة ال الربانحاء و ال
عس غروب امع اقيعود ـ 3 رم مش اد ا ال . سعي
رصحو ـ 4 افلح اقي ا ل ال عق اقب عس شرو رم مش ال .
..............................................................................................
..............................................................................................
...............................................................................................
................................................................................................
: مضعف حرف بهحا التي الكلمحات تحت خطحا ضع : ـ والتراكيب ثحالثحا: السحاليب
مشحاط�ئ ) ام ـ ال اد ام ـ اه ربكي ـ اكمل ام ـ ان 1) اعمل
امثحال السحاكن الحرف علي السكون علمة ضع ـ 2 : ـ كحال
رهر ) الي ل ـ اورد ـ ازهر ـ ان )
9
:ـ العكس و فعلية إلي السمية الجملة حول ـ 3
1 ال مج يدق ي ـ اقحا : ......................................................
يدقييق:ي: ..............................................................2 دص دجءاء -
ط:لفل: ...............................................................3 دك ال يح دض ـ
رابع ا : الخط
أكتب بخط النسخ مرتي:_
بحابي تص بع أ بع ب م ز ل أل تم عبلي ال ر
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
عدقير : اهلل نشيد مراجعة اق ال
10
أول أكمل النشيد :
دنيا ....................... بعلي ال بق ....................... بر تش أ
تن................ .......... براحيق ا م و...........................
ز ض ........................... تي بف تن ز م ال ندص ي
تن ؟ بم تن ............................. ز م بحي ض و ال
لر بقدي إ نه ............... ال
أقرأ ثم أجب:
بض ؟1 تسز قي ال صباباح الرو ـ ماذا ي
.....................................................................................................
.....................................................................................................
.......
بحي ؟2 ض ـ ما هرو ال
.....................................................................................................
.....................................................................................................
........
تن ؟3 بم ز ض تي بف تن ز م ـ ال ندص ي
.....................................................................................................
.....................................................................................................
..
تن ؟4 بم ز ر ز من لنرو بحي ض ـ ال
11
.....................................................................................................
....
ـ هات ما يلي :
مرادف ال سنا .......................... مرادف ال ندص ي ...................................
دنيا ........................................ جمع لنرور ......................... مضاد ال
ثحانيحا:التعبير
: مفيده جمل لتكون رتب
اقدقير ـ1 اهلل ـ إنه ـ ال
........................................................................................
رن ـ 2 رن ـ المندق ي ـ ام عض ـ عم ري اف
.................................................................................................... .
ـ
: والتراكيب ثحالثحا: السحاليب
: قيلي فيمحا انحن ـ أانحا ضع
عحب ـ 1 استي ............................... أ ار رد ام .
رحاترم ـ 2 مععلمي ................................ أ .
رشكر ـ 3 اهلل ................................. ان .
اذاكر ـ 4 اسانحا .................................. ن درو .
رشرب ـ 5 صبحاح حا اللبن ..................................... ا .
التنوقين: ـ نوع اكتب
ردرس ة2( ................) مفيدة ـ 1 ( .................) م
�ق ـ3 اصدقي (................)
12
رابع ا : الخط
أكتب بخط النسخ مرتي:
ز ر بقدي ز هلل ال ز ض ا تي بف تن ز م ال ندص ي
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
13
ز س لر ال نا بختي مراجعة درس
اول : ـ القراءة هءات مءا قيل:ي اقرأ ثم
ز ج بثالبثة بر بخ ز ن , بما ز ديم ال ز بق ز في تدص ي: ( بج بل لم , ثم بقا ز ت ال يا بم ر تربيتبنا , و بق تن ز م بء بقا ز د تص أ
تربيةز . بق ز ل ال بفا تط بس ة ل بر تد بم لل تربيةز . بببني ال و بق لء إلي ال بقا ز د تص بد ال بعا
استخرج من القطعة السابقة ما يلي : ـ
ـ الحرف الممدود ...............2 ـ مد باللف ........................ 1
ـ نروع الفعل .......................4 ـ فعل ........................... 3
ـ الحرف الممدود ................6 ـ مد بالياء ....................... 5
ـ لم قمرية ......................8 ـ لم شمسية ..................... 7
هات ما يلي : ـ
ـ مرادف عءاد .........................2 ـ مضءاد قءال ................... ، 1
يددقءاء ................ ، 3 دص . د ...................................4 ـ م:لفرد أ يج ـ
أجب : ـ
ـ ماذا بني الول ؟1
14
............................................................................................
ـ ماذا بني الثاني ؟ 2
...........................................................................................
لر ال ناسز ؟3 بختي تن هرو بم ـ
..................................................................................
ثانيا :ـ التعابير والساليب رتب الجمل لتكرون قصة :
( ...............)قيتنءاول طعءام الطفطءار.)1(
( ب ) قيصحو العءامل من نومه مبكرا. ( ...............)
( ...............)(جـ) قيعود طف:ي المسءاء مسرورا.
( د ) قيذهب إل:ي المصنع و قيعمل بنشءاط . ( ............... )
ثالثا الساليب و التراكيب : ـ
أكمل كالمثال:
شكر الب أمير ا الب شكر أمير
توصل أميرإل:ي مصدر الرائحة ............................
طفصل الب التيءار الكهربءائ:ي .............................. ضع مكءان النقط ( أنءا ـ نحن ) : ـ •
نصاحب أن نحب ل............ - 2. الزرع أسقى-........... 1الشرار
رابعا الخط : أكتب ما يلي بخط جميل . السمع نعمة من نعم اهلل
................................................................................
15
*********************************************
اجحار ادرس : ـ مراجعة رش رن أ عدق ي عم عبل
ز دص ي : بجا ر من ز بال تش أول : القراءة من درس أ
تمبت د ة لم لربنا لجوذو بب ة ، برا بق تينك تيني و بب ز ن : ( بب ز ة ال زيترو بجر بش تروم ا ل تت بي بقابل تخبل ة بكي أ ن بن تح لي
ز ب . توذ بع ز ل ال ز ء ال ني ز من ما برب تش بر ال ط يبابة ، و بن تص ز م ز ض تر في أ
أستخرج من القطعة السابقة ما يلي :
مد ...................... نروعة ..............................
فعل...................... نروع الفعل ..........................
احرف جر ................... لم شمسية ...........................
اجب عما يلي :
ماذا قالت النخلة لشجرة الزيترون ؟
.....................................................................................................
.....................................................................................................
.......
16
من أين النخلة و شجرة الزيترون؟
.....................................................................................................
.....................................................................................................
........
ـ هات ما يلي :
مرادف العوذب .......................... مضاد ممتدة ...................................
مفرد جوذور ........................ جمع يروم ..........................................
ثحانيحا:التعبير
: محاعدا مصر في توجد الشيحاء هذه ك ل
الحبيبة ) سينحاء2( ) ( الني ل نهر ( 1 ) ( )
الشيخ ) شرم4( ) ( الشرقيفة القدس ( 3 ) ( )
: التحالي الحوار أكم ل
قرابة بينك و بيني الزقيتون لشجرة النخلة قحالت .
الزقيتون شجرة : ............................................................
........................................... ؟ مصر صعيد من : أنحا النخلة
الزقيتون شجرة
: .........................................................................ز
: والتراكيب ثحالثحا: السحاليب
: التحالية للجحابحات عندك من اسئلة ضع
17
الصبحاح في المدرسة إلي أذهب ............................................... ؟ السؤال ـ 1 .
الموسيقي حصة أحب نعم ...............................................؟ السؤال ـ 2 .
العود علي العزف أحب لني ............................................... ؟ السؤال ـ 3 .
: ـ فعلية جملة إلي السمية الجملة حول
رقت ـ 1 او ر ال اقيم .............................................
اطحار ـ 2 رم رسقط ال ات ..........................................
ارة ـ 3 مطحاعئ رهعبط ال ات ...........................................
رابعا : الخط
أكتب بخط النسخ مرتي:
ز ن بحا بدح بالتل تص ز رد و ا بغ
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
18
ه ض درس مراجعة رأل ضر ه ز ه ي ا رك ضن ال
: ز : اقرأ ثم أجب عما يلي : ـ زن نك يهي ال : ض زر نأل أول القراءة من درس ا
زم . : ه نل نل نقا : ه ، و نء زبننا : ح أ نفال نع ال نم نج
زم نفل يز زن نك : ء عن ال نث األزبننا نح : ه ) نب نعزن نحوثوا زب زنز ا . ا نك يض زر يه األ يذ زم في ه : ك : ت نل زك نر ( نت
: ه . يجودو ني
استخرج من القطعة السابقة ما يلي : ـ
ـ الحرف الممودود .........................2 ـ مود باأللف .......................... 1
19
ـ نوع الفعل ...............................4 ـ فعل ................................ 3
ـ نوع التنوين ...............................6 ـ تنوين ............................. 5
ـ شوده .........................................8 ـ سكون ............................ 7
ـ حرف جر .................................10 ـ ل م شمسية ....................... 9
: هات ما يلي :
: ز ................................... زن نك نع .......................... مرادف ال نج نر مرادف
: ء........................................ زبنا جمع األرض ................................. مفرد أ
نك ......................................... يح نض : ت .......................... مضاد مضاد ترك
أقرأ ثم أجب:
: ه ؟1 ـ ماذا قال األ ب ألبناء
.....................................................................................................
.....................................................................................................
.......
نث األبناء عن الكنز ؟2 نح ـ أين نب
.....................................................................................................
....
: ود للزبنناء ؟ 3 نوال نكه ال نر ذت ي ت : ز ال زن نك ـ ما ال
.....................................................................................................
.....................................................................................................
..
ثانيا:التعبير
: ـ مفيدة جمل لتكون األتية الكلمات رتب
20
الكنز ـ ف ي ـ األ ضرض ـ لم ـ نجد ـ 1
......................................................................................
ه ي ـ الكنز ـ األرض ـ 2
...........................................................................................
....
: ـ شفوي ا الحوار أكمل
ه د ه ض هذ ه : ـ الوال رها األ ضر . ز ب رك ضن .
عنه بحثنا األبناء ....................................................... .
رك ه د رضح رل و الوال رقا : .......................................................... .
التالية للجابات ااسئلة ضع : ـ والتراكيب ثالثا: األاساليب
المدراسة عن بعد ا ااسكن ! ـ ـ .
......................................................................................................
.....
ه حو ـ 2 مبكر ا الن ضوم م ضن أ ضص .
.....................................................................................................
ه ب ـ 3 ره راسة إل ي أ ضذ رر رم ضد رماشي ا ال .
............................................................................................
أكمل بضمير مناسب مما بين القوسين : ـ ( هو ـ هي ـ هما ـ أنا ـ نحن )
يكابار .1 : م ال ـ ............................... ولود يحتر
نف .2 زز نع نم و ال رس ـ ............................. أحب ال
21
زخيتها في ترتيب المنزل . 3 ـ ............................ بنت تساعود أ
ين . 4 : متفوقا ـ ........................... طالابان
نغار .5 يص نعنلي ال : ف زعط ـ ......................... نن
رابع ا : الخط
أكتب بخط النسخ مرتي:
: ز : ض نيا أبنائي هي الكن زر األ
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ل ن مراجعة نح فداء له ا ن
أول أكمل النشيود :
22
نها ....................... : حقو: ل : دننا ....................... نبال
نعنلي .................... النيل نها .................... يزي: ن ني
: ح زم نق : ن و ................ و ال والتي
و ...........................
: ء نوا ند نها .............. و ...................... : ؤ نهوا
أقرأ ثم أجب:
: ل ؟1 نجود النخي ـ أين : يو
.....................................................................................................
.....................................................................................................
.......
زصر ؟2 يم نواء نه زف يص ـ
.....................................................................................................
.....................................................................................................
........
نر؟3 زص يم : ح: قول نصف ـ
.....................................................................................................
.....................................................................................................
..
زسم النشيود؟4 نما ا يعرو شا ـ ما اسم ال
.....................................................................................................
....
23
ـ هات ما يلي :
: ة ................................... نز نعزي : ف .......................... مرادف يضنفا مرادف
نماء ......................... مفرد يبالد ........................................ جمع
نغايلي ة .............................................. : ء ..................... مضاد نفا يشي مضاد
أكمل ما يلي :
نر ...............و .................. و .................1 زص يم يل : ح: قو يفي : ع نر زز ـ نن
و ............
نها ................................. .2 : ؤ نما نر ........................... ، و زص يم : ء نهوا ـ
ثانيا:التعبير
: مفيد ه جمل لتكون رتب
رحببة ـ1 ه دنا ـ ه حه قوه لها ـ ال . رخصيبة ـ بل
........................................................................................
رفاف ـ 2 ه ل ـ ريزيه نها ـ عل ي ـ ض النيل ـ النليخي .
.................................................................................................... .
. ة ـ رعرلينا ـ 3 . ة ـ عزيز إرليرنا ـ رحبيرب .
......................................................................................................
. .
: والتراكيب ثالثا: األاساليب
ـ 1 : التالية الكلمات ف ي المد نوع حدد
ه مون ـ رخصيبة ) رفاء ـ اللي ش )
ـ3................................ ـ2................................ ـ 1
.........................
24
: األتية الكلمات ف ي التنوين نوع حدد ـ 2
. ة ) رز . ة ـ ق ضم ح ـ رعزي رحبيرب ة ـ رز ضيه تن ا ـ رخصيرب )
.......................... ـ3........................... ـ2.......................... ـ 1
. ................................ ـ 4
: ب في الكيلمات التايلية: زكنت : ق و ل : ي نط زن وددالحرف الذت ي : ي نح
ين ) نذا نه نذا ـ نه يكن ـ يء ـ يإنله ـ نل : ؤل نه يه ـ يذ ه
حول كما في الموثا ل التالي : ـ
. أنا ابن مصر العزيزة نحن أبناءمصر العزيزة
.................................... . أنا رائ د الفصل-1
. نحن تلميذ في الصف الثالث ......................... -2
...................................... . أنا مشترك في جماعة الصحافة -3
رابع ا : الخط
أكتب بخط النسخ مرتي:
نوداء يف نها : ن ل زح نوداء نن يف نها : ن ل زح نن
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
25
الذك ي الديك درس مراجعة
: ر: - زحم : ك األ ودي أو ل :القراءة من درس ال
أقرأ ثم أجب:
�ز" نو يإل : ت و النابط و ا يكي : ج و الكنتا نجا ود : ه ال زونل نح بو , و نح : ط ال نن نيزلنتق : ر كا زحم : ك األ ودي ال
اجب عما يلي :
-معنى كلمة (يلتقط.)....... ................ ،مفرد (الحب)......................1
- مفرد (الدجاج)............................. ، جمع (الديك)..................... 2
( ب)استخرج من العابارة السابقة :-
فعل :.............................. نوعه...........................-1
كلمة بها مد باللف : ......................... الحرف الممدود......................-2
كلمة بها (سكون)..................... ،كلمة بها(أل) قمرية.........................-3
(ج)ماذا كان يفعل الوديك ؟
.................................................................................................................
.................................................................................................................
...........
(د)حلل الكلمة التية إلى أصوات
زت ....................../ ...................نغن
26
:التعبير ثانيا
-: مفيد ه جملة لتكون الكلمات رتب -1
( . و ـ قفز ـ الكلب ـ جاء ـ بسرعة) أ
.............................................................................
والتراكيب : األاساليب ثالثا
: القواسين بين مما الصحيحة الجابة تحت خ طا ضع
1- ............ هذه – ه ات ان – ( هؤلء نظيفت ان بنت ان )
2- ............. هذا– هؤلء – (ه ات ان مجدون عم ال )
........ ( ؟ الحديقة أجمل م ا -3 - ! - : )
: ـ عندك من يل ي ما أكمل
رذا ـ 1 ره ................................
رهارتان ـ 2 .............................
رهذ ه ـ 3 ...............................
رلء............................... ـ4 ه ؤ ره - حول كما في الموثال :
محمود يلعب في الشارع يا محمود ل تلعب في الشارع - أمير يتكاسل عن الصلة في وقتها .. ..............................1- نبيل يهمل واجبه . .................................2
يا عمر ل تضايق أصحابك ............................................-3
رابعا : الخط
أكتب بخط النسخ مرتين :
نرستك زود نم يف ظ علي نناظافة نحا
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
27
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ه ب درس مراجعة رأل ضررن ه ر ا صغي ال
: ر : اقرأ ثم أجب عما يلي : ـ يغي ص : ب ال زرنن نأل أول القراءة من درس ا
نش ، نشايئ نح : ل ال : ك نما ن . تزأ نسال م و أ : ش في يعي : ب نت ين نألرا يت ا نكانن
ير . زح : ج : ب إلي ال يت األراين نرع زس نس ود جايئ ع . أ زيها أ نعل نم نج نه زجنأ ة نف : ز . يف زق : ب و نت و نتزلع
استخرج من القطعة السابقة ما يلي : ـ
ـ نوع الفعل .........................2 ـ فعل ......................... 1
ـ ل م قمرية ............................4 ـ حرف جر ................... 3
ـ نوع التنوين ........................6 ـ تنوين ....................... 5
ـ شوده ...................................8 ـ سكون ...................... 7
: هات ما يلي :
نف ................................... نط نخ : ز ......................... مرادف يف زق مرادف نت
: ب .................................... نراين نأل جمع أسود ........................... مفرد ا
نق ..................................... نر نغ : ع .......................... مضاد نجايئ مضاد
أقرأ ثم أجب:
: ب ؟1 نراين نأل : ش ا يعي نكانت نت ـ كيف
28
.....................................................................................................
.....................................................................................................
.......
نراينب فجأه ؟2 ـ ماذا حودث لل
.....................................................................................................
.....................................................................................................
........
: ع ؟ 3 نجايئ يود ال نس : ر لل نصغي : ب ال زرنن نأل نما الحيلة التي قنالها ا ـ
.....................................................................................................
.....................................................................................................
..
: ر ؟4 صغي : ب ال نجحت فكرة األرن ـ هل ن
.....................................................................................................
.....................................................................................................
.......
: ـ ثانيا:التعبير
ه ت رذا من تعلم درس ره : ال
رب ـ1 رران ه ش األ وة ـ2.................... ف ي رتعي ه ق ....................... ف ي ال
: جمال مفيوده : ـ كون من الكلمات األتية
ه ب ـ1 رران رأل ه ش ـ ا اسل م ـ ركانت ـ ف ي ـ رتعي
29
.................................................................................................
ه ه ـ2 رد ه ر ـ ع ضن صغي . ة ـ ال ه ب ـ فكر رأل ضررن ا
..................................................................................................
: ـ والتراكيب ثالثا: األاساليب
: ـ للجمع المفرد من رحول
ه ب ـ 1 . ب ـ2...................... رث ضعرل رأ ضررن .............................
رن امل ركرا رم رر ة بااسم ال رشا : ـ إ
. ع ...................... رأ ضاس. د ـ 1 . ة ـ2. رجائ رف ررا رز . ة .......................... ركبير .
رراغ ا ضمل رف : ـ ه مرنااسب رغائب بضمير ال
رطالب ـ1 . ة ـ2 ه م ضجتهد ............................ . ة ....................... ت ضلميذ . ه م ضجراهد
بين نوع الجمل التالية ( اسمية أ م فعلية ) :
- النجاح أمل كل إنسان . (.......................) 1
- يفرح الفالح بيو م الحصاد (.....................) 2
- الفرحة تغمر كل الوجوه (......................) 3
- كنت أنصت باهتما م للمعلمين ( )4
30
رابع ا : الخط :
أكتب بخط النسخ مرتي:
ير نها زز ية األ يوديق نح نريتي إنلي زس نع : أ نم : ت نهزاب نذ
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ل د : ـ درس مراجعة ل ل الس الع اد
: ل ):- : ود العاد نس نأل أو ل :القراءة من درس (ا
أقرأ ثم أجب:
ير . زه ين الن نع يعودوا زبنت : ر : نا يكابي : ل ال نح الفيي نصا ير. زه ن ب من الن نر زش : ر يلنت : مو يت ال�ن نهناب نذ
اجب عما يلي :
)......................ذهبت)....... ................ ،مضاد(النمور-مفرد كلمة (1
: ر- مضاد (2 يكابي ير))............................. ، جمع (ال زه ..................... الن
( ب)استخرج من العابارة السابقة :-
فعل :.............................. نوعه...........................-4
كلمة بها مد بالواو : ......................... الحرف الممدود......................-5
31
كلمة بها (سكون)..................... ،كلمة بها شدة.........................-6
(ج)لماذا صاح الفيل الكابير ؟
.................................................................................................................
.................................................................................................................
...........
(د)حلل الكلمة التية إلى أصوات
نح ...................../ ...................نصا
: ـ ثانيا:التعبير
: قصة لتكون رتب -1
( اماتت) أ اسكتها سم اشة إذا أ ارا ال ال ب: الاف ( ) . اقا
ل ل ) أراد ب ) طف ب الفراشة يمسك أن ال . ( )
ل ل بكي و ، بعيد ا الفراشة ج) ط ارت ) طف ال . ( )
ل رك د ) نت بجم اله ا لنتمتع الفراشة ) ل أ ( )
والتراكيب ثالثا: األاساليب
: منااسب جر حرف بوضع أكمل
32
ل ت -1 نب ندرسة ذه ...................... الم .
ل ت -2 نب نصح ابي لع ....................... أ .
ل ت -3 ....................القملم كتب
رو : ـ المنااسب اختر ه ه ر ي ـ ( ( ه ه ضم ـ ه
. ة .................................. ل أ م ـ 1 ص الح .
. ب ـ 2 . م ..................................... أ كري .
: ـ المثال ف ي كما أكمل
-أنا تلميذ مهذ ب . نحن تالميذ مهذبون *
- أنا أحاف ظ علي ناظافة الشارع. ...................................1
- أنا ألعب في النادت ي . ...................................2
- .................................... نحن نحتر م كابير السن 3
- أنا أصلي . ..........................4
رابعا : الخط
أكتب بخط النسخ مرتين :
زم : ه زينن نم نب : ك زح يود يلني نس نأل : ع إنلي ا يمي نج نهب ال نذ
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
33
ند : ـ نشيد مراجعة ر نصل فرور�ي ي ا غ ل ع
أول أكمل النشيود :
زد يا ....................... ر نغ زد ر نغ
زد و ........... في ......................... ر غ
زص: فور : ع زد نيا ر نغ زد ر نغ
زد و .................... ................................. ر نغ
أقرأ ثم أجب:
ماذا طلب الشاعر من العصفور ؟
.....................................................................................................
.....................................................................................................
.......
ما اسم النشيود ؟
34
.....................................................................................................
.....................................................................................................
........
ـ هات ما يلي :
غرد .......................... مضاد جميل ................................... مرادف : ي
مفرد األلحان.........................
ثالثا:التعبير
رن التالية الكلمات رتب و رك رم ل لت ه ج
عصفور ـ غرد ـ يا ـ غرد .
.................................................................................................. .
و ـ باأللحان ـ غرد ـ باأللحان .
.................................................................................................... .
ـ
: والتراكيب رابعا: األاساليب
: المنااسب الشارة ااسم ضع
وااسعة ............................... غابة ـ 1 .
عادل ................................ أاسد ـ 2 .
.: المنااسب الضمير ضع
الوطن .......................... جنود ـ 1 .
ماهران ......................... طبيبان ـ 2 .
: ـ فعلية جملة إل ي الاسمية الجملة حول
ل ح ـ 1 س ائ الحيروان حديقة زار ال
..............................................................
35
ل د ـ 2 الم اء في ل صرورت ه رأ ى الس
..............................................................
خام سا : الخط
أكتب بخط النسخ مرتي:
ين نحا نودح باألزل زص يرد و ا نغ
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
صربا ح ه كل درس مراجعة
نصابا ح : اقرأ ثم أجب عما يلي : ـ نل : ك أول القراءة من درس
: هو ر ) . : ز يه يود : م و في ني يس زابنت نصالح ا ني ودت ي نج نصنابا ح ل : ك : ود يه نشا يس م : ( : أ نل نبا نقا
يح . نجا نصال ح يبالن ودت ي نج : ريني يش : يناب
استخرج من القطعة السابقة ما يلي : ـ
ـ الحرف الممودود : ش2 ـ مود باأللف : أشاهود 1
ـ نوع الشودة : شودة مفتوحة4 ـ شوده : بالنجاح 3
ـ نوع التنوين : تنوين بالكسر6 ـ تنوين : صابا ح 5
: م7 يس زابنت ـ سكون : ني
: هات ما يلي :
36
�س �ر : أح �ع عش مرادف �أشاهد : أري مرادف أ
�هرور : زهرة �ز جمع أانا : نحن مفرد
�ح : أحزن ار عف �ع: أبطأ مضاد أ ار عس مضاد �أ
أقرأ ثم أجب:
ـ ماذا يكرون في يد الجد ؟1
يكرون في يدالجد زهرور .
ـ متي يشاهد باسم الجد صلح ؟2
يشاهد باسم الجد صلح كل صبا ح .
مسم اا ؟3 �د با �ر الج ام �يابش ـ مب
مسم اا بالنجاح . �د با �ر الج �يابش
احابه ؟4 عص ان ا عي �ر اباس م ب �ع عش ام اي ـ مب
احابه بالفرح و السرور . عص ان ا عي �ر اباس م ب �ع عش اي
ثانيا:التعبير
: مفيده جمل لتكون رتب
يتستي ـ1 يتر رد يتو ـ يتم رح عر ع ـ يتن رس أ
. مدرستي نحو أسرع
رش ع ر ـ و ـ 2 عر ـ أ سرو عح ـ ال يتر يتف بال
السرور و بالفرح أشعر .
يتعمل م ـ 3 يتت يتنا يتأ يتتيتنو ر ـ . أ عنا ـ أ أ
. أتنور أنا أتعلم أنا ..
: ـ والتراكيب ثالثا: الساليب
37
ـ ) : ( ؟ ( . ) أو ضع
ترت ه ل رز قيدقيق ة ـ1 ) ( ؟ الحويوان ح
رد ـ 2 رك الدس قي ة مقيل الغباب ( . )
ترت مت ي ـ 3 قيدقيق ة ز قين ح ( ؟ الحويوا )
: ـ مناسب اشارة اسم ضع
(1) يتخرو ف هذا و بقرة هذه .
(2 يتريتتان هاتان عن هذان و سميا يترا يتطا عق
رابع ا : الخط
أكتب بخط النسخ مرتين:
احامبي. عص �ب أ مح استي و �أ ار عد ام �ب مح �أ
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
38
عة في درس مراجعة يتق عدقي يتح ال
اديقة : اقرأ ثم أجب عما يلي : ـ اح مفي ال أول القراءة من درس
اق . . ار عز ار ، و ال عصاف ار ، و ال ام عح اد ال عر ارو عدانا ال اه مر ، شا اها عز اة ال اق ادي اح عرنا �ز عرو م ات اي ذا
اد ة . عر او اف مط عق اي �ه ل اد اسمي ر اي ام د مطر ة ، اع مد عر ارو �ة ال اح مئ عت را اكاان
استخرج من القطعة السابقة ما يلي : ـ
عرنا 1 �ز ـ الحرف الممدود : ن2 ـ مد باللف :
اة 3 اق مدي اح مد 4 ـ مد بالياء : ـ الحرف الممدود :
عرو م 5 ـ نروع التنروين : تنروين بالكسر 6 ـ تنروين : ي
عرنا 7 �ز ـ شده : م د8 ـ سكرون :
: هات ما يلي :
39
عدنا : رأينا اه اقطفانا : قطعنا مرادف شا مرادف
�د : الروردة عر ارو احديقة : حدائق مفرد ال جمع
�ء : العداء افا مد عص اك : أخذ مضاد اأ ار مضاد ات
أقرأ ثم أجب:
مة ؟1 مديق اح ال في ال افا عط اد ال اشاه ـ ماذا
اق . ار عز ار ، و ال عصاف ار ، و ال ام عح اد ال عر ارو مة ال مديق اح ال في ال افا عط اد ال اشاه
ممي ر ؟2 اس ال اع اف ـ ماذا
م د سمير يده ليقطف وردة .
�ح ؟3 �د؟ و متي يفر عبكي الرور امتي اي ـ
يفرح الرورد حين نسقية و يبكي لرو قطفناة .
اك ؟4 اك و مليغير عرورد ة ل �ن ال �كرو ـ متي ات
اك إذا تركتها . اك و مليغير عرورد ة ل �ن ال �كرو ات
: قطع الكلمات التية إلي مقاطع
رن ت رت( عب ـ1 ) _ تعب
عم ة ـ 2 رس يتم يتب رس_ _ ة (يتب )
ربكي ـ 3 عكي يتقي رب_ (يتقي )
عق. _ ط عق ط ـ 4 ) )
(ررأ_ س) يتررأ س ـ5
ثانيا:التعبير
: التية الحروف من كلمات كون
40
ا ـ ر ـ أ ـ ز ـ هـ ـ1
.أزهار
ك ـ قيـ ـ ح ـ ض ـ 2
قيضحك
د ـ قيـ ـ ق ـ ح ـ ة ـ 3
عدقيقة يتح .
: ـ التالي الحوار أكمل
يتب يته يتل يتصعدقيقه إلي يتباس م يتذ يتقا يتصدقي ق ل ه يتف عل تفضل : أهل ال بالدخو .
يتك باس م صدقيقي قيا : أ ش ك ر .
؟ تشرب ان : ماذا.ترقيد الصدقي ق
يتك : من باس م الماء عمن كوب ا أرقي د فضعل .
: ـ والتراكيب ثالثا: الساليب
رع مما كلم ة كل يتض ( هذه ـ هم ـ نحن ـ ( أنا :ـ قيلي فيما القوسين بين م
عمال هم ـ2. المدرسة سيارة هذه ـ 1 النظافة ع .
عجر . 3 اف اع ال �ظ م ان بنشا ط4ـ .أنا الفلح أستيق ام�لرو عع . هم اي
رابع ا : الخط
أكتب بخط النسخ مرتين:
مر. اها عز مة ال مديق اح ارمتي إالي عس اع �أ ام �ت عب اه اذ
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
41
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
عط�ئ يتعلي درس مراجعة مشا ال
مط ئ : اقرأ ثم أجب عما يلي : ـ اعلي ال شا مفي أول القراءة من درس
�ب . اض عيغ افل ان �ج عرو ام مر قانا ال مقلع ا ، �ييغ مل �ب�يروت ا و عم عبني بال ر ان
مج . اروا عم اعل مر و مل عح علاب �ر مل �ظ عن اظ لمتانا ، ان ام ات عح �س ات عجمل مس ، ان عم �ب ال ش مهي عشات د ال إذا ا
استخرج من القطعة السابقة ما يلي : ـ
قرنق ان ا 1 ـ افلحرف افلممدود : ان 2 ـ مد ب الفلف : غيرغ
غب 3 قهبي ـ افلحرف افلممددود : هق 4 ـ مد ب افلبي اء : افل
ـ نتوع افلتنتوين : تنتوين ب افلفتح 6 ـ تنتوين : غبغبيتوت ا 5
قل 7 ر لم قيط�ئ ـ شده : 8 ـ سكتون : ب افل شبا ال
قس 9 ش لم غج10 ـ ل م شمسبية : افل ـ ل م قمرية: افل ام لتو
: هات ما يلي :
42
اقعلعة : البناء المرتفع �ب : حرارة مرادف ال مهي مرادف ال
مقلع ا: قلعة ممظلت مفرد ممظلة : جمع
ات : فروق عح عيغضب : .نفرح مضاد ات مضاد ان
أقرأ ثم أجب:
مل ؟1 اما مر ان مبال عبنرو اذا ات اما ـ
مقلع ا . مل �ب�يروت ا و عم نبني بال ر
مس ؟2 عم �ب ال ش مهي �د ال عشات اما ي اد معن ـ ماذا انفعل
اظ لمتانا . ام ات عح �س ات عجمل مس ان عم �ب ال ش مهي �د ال عشات اما ي اد معن
عب�نروانه ؟ 3 �ج بما ات عرو ام �ل ال اع عف اماذا اي ـ
ييغرق المروج ما نبنيه .
ثانيا:التعبير
: ـ حكاقية لتكون الجمل رتب
يتب ـ1 ررك يتر يتقي عحما يته ب و ال رذ عل إلي يتقي رق يتح يتف ه و ال يتر ة يتخرل يتق . اليتب
ععد ه ـ 2 يتسا عل عفي قي رق يتح مزوجة ال الربيتنا ء و ال
عس غ رو ب يتمع يتقي عو د ـ 3 رم مش يتد ا ال . سعي
رصحو ـ 4 يتفل ح يتقي يتل ال عق يتقب عس ش رو رم مش ال
رصحو يتفل ح يتقي يتل ال عق يتقب عس ش رو رم مش ال
يتب ررك يتر يتقي عحما يته ب و ال رذ عل إلي يتقي رق يتح يتف ه و ال يتر ة يتخرل يتق اليتب .
ععد ه يتسا عل عفي قي رق يتح مزوجة ال الربيتنا ء و ال
عس غ رو ب يتمع يتقي عو د رم مش يتد ا ال 0. سعي .
: مضعف حرف بها التي الكلمات تحت خطا ضع : ـ والتراكيب ثالثا: الساليب
43
مشاط�ئا ) يتم ـ ل يتد يتم ـ يته ربكي ـ يتكمل يتم ـ يتن 1) يتعمل
يتمثال الساكن الحرف علي السكون علمة ضع ـ 2 : ـ كال
ره ر ) ره ر ـ يتن رر د ـ يتز ري ل ـ يتو يتل )
:ـ العكس و فعلية إلي السمية الجملة حول ـ 3
1 جدق ي قبال : ..قبال ج يدق ي ـ ......................
قديققي: ...........صديقي ج اء.................2 - اج اء اص
طفل: ......افلطفل ضحك .......3 قح اك افل ـ اض
رابع ا : الخط
أكتب بخط النسخ مرتيين:_
احابي . عص اع أ اع ب م مل أل عم عالي ال ر
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
44
عدقي ر(تم : ا هلل نشيد مراجعة يتق ) النشيد تغير ال
أول أكمل النشيد :
دنيا ....................... اعلي ال اق ....................... ار عش أ
عن................ .......... ارحيق ا م و...........................
مض ........................... عي اف عن مم ال ندي
عن ؟ ام عن ............................. مم احي ض و ال
�ر اقدي إ نه ............... ال
أقرأ ثم أجب:
اض ؟1 عسمقي ال صاباح الرو ـ ماذا ي
.....................................................................................................
.....................................................................................................
.......
45
احي ؟2 ض ـ ما هرو ال
.....................................................................................................
.....................................................................................................
........
عن ؟3 ام مض عي اف عن مم ـ ال ندي
.....................................................................................................
.....................................................................................................
..
عن ؟4 ام مر ممن �نرو احي ض ـ ال
.....................................................................................................
....
ـ هات ما يلي :
مرادف ال سنا .......................... مرادف ال ندي ...................................
دنيا ........................................ جمع �نرور ......................... مضاد ال
ثانيا:التعبير
: مفيده جمل لتكون رتب
يتقدقير ـ1 اهلل ـ إنه ـ ال
........................................................................................
رن ـ 2 رن ـ المندي ـ يتم عض ـ عم ري يتف
.................................................................................................... .
ـ
46
: والتراكيب ثالثا: الساليب
: قيلي فيما يتنح ن ـ أيتنا ضع
عح ب ـ 1 يتستي ............................... أ يتر رد يتم .
رحيتترم ـ 2 . مععلمي ................................ أ
رش كر ـ 3 اهلل ................................. يتن .
يتذاكر ـ 4 يتسيتنا .................................. ن درو .
رشر ب ـ 5 صباح ا اللبن ..................................... ا .
التنوقين: ـ نوع اكتب
ردرس ة2( ................) مفيد ة ـ 1 ( .................) م
يتصدقي ق ـ3 (................)
رابع ا : الخط
أكتب بخط النسخ مرتيين:
مر اقدي مهلل ال مض ا عي اف عن مم ال ندي
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
47
مس �ر ال نا اخعي مراجعة درس
اول : ـ القراءة ه ات م ا يلي اقرأ ثم
مج اثلاثة ار اخ من , اما مديم ال ز اق مفي عدي: ( اج ال �م , ثم اقا مت ال يا ام ر عرايتانا , و اق عن مم اء اقا مد عص أ
عرايةم. اق مل ال افا عط اس ة ل ار عد ام �ل عرايةم. اباني ال و اق �ء إلي ال اقا مد عص اد ال اعا
استخرج من القطعة السابقة ما يلي : ـ
من 1 اما ـ الحرف الممدود : م2 ـ مد باللف : ال ز
مج 3 ار اخ ـ نروع الفعل : ما ض4 ـ فعل :
يدي 5 اج ـ الحرف الممدود : د6 ـ مد بالياء :
48
من 7 اما �م8 ـ لم شمسية : ال ز ـ لم قمرية : ال يا
هات ما يلي : ـ
ـ مرادف ع اد : رجع 2 ـ مض اد ق ال : سكت 1
قد اق اء: صديق ، 3 غجدود 4 ـ مفرد أ لص قج :د: ـ جمع
أجب : ـ
ـ ماذا بني الول ؟1
بني الول مدرسة لطفال القرية ؟
ـ ماذا بني الثاني ؟ 2
بني الثاني مستشفي لعلج المرضى.
�ر ال ناسم ؟3 اخعي عن هرو ام ـ
.خير الناس أنفعهم للناس .
ثانيا :ـ التعبير والساليب رتب الجمل لتكرون قصة :
..)2 ( ....يتن اول طع ا م الطفط ار.)1(
......)1 ( ب ) يصحتو افلع امل من نتومه مبكرا. ( .....
..)4 ( ....... (جـ) يعتود طفي افلمس اء مسرورا.
..... )3 ( د ) يذهب إفلي افلمصنع و يعمل بنش اط . ( ....
ثالثا الساليب و التراكيب : ـ
أكمل كالمثال:
شكر الب أمبي ر ا . الب شكر أمبير.
تتوصل أمبيرإفلي مصدر افلرائحة . أمبير تتوصل إفلي مصدر افلكهرب اء.
طفصل الب افلتبي ار افلكهرب ائي . الب طفصل افلتبي ار افلكهرب ائي.
49
ضع مك ان افلنقط ( أن ا ـ نحن ) : ـ •ا-1 ن نصاحب أن نحب ل نحن- 2. الزرع أسقى أ
الشرار
أكتب بخط النسخ مرتيينرابعا الخط :.
السمع نعمة من نعم اهلل. ................................................................................
*********************************************
يتجا ر يتدرس : ـ مراجعة رش رن أ عدي عم عبل
مدي : اجا ر من مبل عش أول : القراءة من درس أ
عمات د ة �م �رانا �جذو اب ة ، ارا اق عينك عيني و اب من : ( اب مة ال زيترو اجر اش عروم ا ل عت اي اقاال عخال ة اكي أ ن ان عح �ي
مب . عذ اع مل ال مء ال ني ممن ما ارب عش ار ال ط يابة ، و ان عص مم مض عر في أ
أستخرج من القطعة السابقة ما يلي :
مد : قالت نروعة : باألف .
فعل : يحكي نروع الفعل : مضارع
ال ط يابةحرف جر: في لم شمسية :
اجب عما يلي :
50
ماذا قالت النخلة لشجرة الزيترون ؟
اب ة . ارا اق عينك عيني و اب من اب مة ال زيترو اجر اش عروم ا ل عت النخلة اي اقاال
من أين النخلة و شجرة الزيترون؟
النخلة من صعيد مصرو شجرة الزيترون من أرض سيناء الحبيبة .
ـ هات ما يلي :
مرادف العذب : الحلرو مضاد ممتدة : قصيرة
مفرد جذور : جذر. جمع يروم : أيام
ثانيا:التعبير
: ماعدا مصر في توجد الشياء هذه كل
الحبيبة ) سيناء2( ) ( النيل نهر ( 1 ) ( )
الشيخ ) شرم4) ( ( القدس الشرقيفة القدس ( 3 ) ( )
: التالي الحوار أكمل
قرابة بينك و بيني الزقيتون لشجرة النخلة قالت .
؟ أنت أقين من بك : مرحبا الزقيتون شجرة
؟ أنت و صعيد من : أنا النخلة
الحبيبة سيناء أرض من : أنا الزقيتون شجرة .
: والتراكيب ثالثا: الساليب
51
: التالية للجابات عندك من اسئلة ضع
في المدرسة إلي أذهب ؟ المدرسة إلي تذهب متي السؤال ـ 1
. الصباح
حصة أحب نعم .؟ الموسيقي تحب هل السؤال ـ 2
. الموسيقي
علي العزف أحب لني ؟ الموسيقي حصة تحب .لماذا السؤال ـ 3
. العود
: ـ فعلية جملة إلي السمية الجملة حول
رت ـ 1 تق رم ر الو الوقت قيمر قي .
رر ـ 2 تمطبا رط ال تسرق المطبار .. تسقط ت .
طباقيئررة ـ 3 رط ال تهقيب الطبائرة تهبط ت .
رابعا : الخط
أكتب بخط النسخ مرتين:
من. احا ادح بالعل عص مرد و ا اغ
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
52
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
رر ض درس مراجعة يتل رن ز عهي ا يتك ال
�ز : اقرأ ثم أجب عما يلي : ـ عن اك مهي ال �ض عر ال أول القراءة من درس ا
عم . �ه ال ال اقا �ه ، و اء عبانا �ح أ افل اع ال ام اج
53
عم افل مز عن اك �ء عن ال اث العبانا اح �ه ) اب اععن احثروا عب عنز ا . ا اك مض عر مه ال مذ عم في ه �ك �ت ال عك ار ( ات
�ه . مجدو اي
استخرج من القطعة السابقة ما يلي : ـ
ـ الحرف الممدود: ل2 ـ مد باللف: الفلح 1
مض4 ـ فعل : جمع 3 ـ نروع الفعل : ما
ـ نروع التنروين: بالفتح6 ـ تنروين : كن زا 5
ـ شده : الفلح8 ـ سكرون : ابحثروا 7
ـ حرف جر : في10 ـ لم شمسية الفلح 9
: هات ما يلي :
غز: افلشىء افلثمبين مرادف ار اج اع : ع اد مرادف افل اك لن
غء: ابن جمع الرض: الراضى مفرد أ لبن ا
قح اك : بكى غت : أخذت مض اد اض مض اد ترك
أقرأ ثم أجب:
�ه ؟1 ـ ماذا قال الب لبناء
قال الب لبناءه تركت لكم في هذه الرض كن زا ابحثروا عنه.
اث البناء عن الكنز ؟2 اح ـ أين اب
بحث البناء عن الكنز في الرض فلم يجدوه.
�د للعباناء ؟ 3 اروال اكه ال ار �ز ال ذي ت عن اك ـ ما ال
الكنز الذى تركه الروالد للبناءهرو الرض.
ثانيا:التعبير
: ـ مفيدة جمل لتكون التية الكلمات رتب
54
الكنز ـ في ـ ال ضر ض ـ لم ـ نجد ـ 1
الر ض في الكنز نجد لم .
هي ـ الكنز ـ الر ض ـ 2
الكنز هى الر ض .
: ـ شفوي ا الحوار أكمل
: د دذ ه : ـ الوادل : ض ه . ز دب اها ال ضر . اك ضن
نجد ه فلم عنه بحثنا البناء .
دح اك : د اض الكنز هى :الر ض اقا ال و الوادل .
التالية للاجابات ااسئلة ضع : ـ والتراكيب ثالثا: الاساليب
دعد ا ااسكن ـ1 المدراسة عن ب .
تسكن؟ أين
: حو ـ 2 دم م ضن أ ضص مبكر ا الن ضو .
النوم؟ من تصحو متى
: ب ـ 3 دة إلي أ ضذ اه . اماش يا ال ام ضد ار ااس
المدراسة؟ إلى تذهب كيف
أكمل بضمير مناسب مما بين القوسين : ـ ( هو ـ هي ـ هما ـ أنا ـ نحن )
بكابار .1 ـ .......هو........................ ولد يحتر م ال
. ف .2 فز . ع . م و ال رس ـ .........أنا.................... أحب ال
فخبتاها في ترتيب المنزل . 3 ـ ...هى......................... بنت تساعد أ
بن . 4 ـ ..هما......................... طالابان متفوقا
. غار .5 بص . ع. لي ال فعفط ف ـ ......نحن................... . ن
55
رابع ا : الخط
أكتب بخط النسخ مرتين:
فر ض . يا أبنائي هي الكن ز. ال
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ل ن مراجعة نح فداء له ا ن
أول أكمل النشيد :
. اها خصيابة . بال د. نا ..الحابيابة . حقو ل
. ع. لي ضفاف النيل . اها .النخيل بزي ن . ي
56
فم ح و الليمون . ق والتي ن والزيتون و ال
. وا ء . د . ها شفاء و ماؤها . هوا ؤ
أقرأ ثم أجب:
. جد النخي ل ؟1 ـ أين يو
يوجد النخيل على ضفاف النيل .
فصر ؟2 بم . واء . ه فف بص ـ
هواء مصر شفاء.
. ر؟3 فص بم . صف ح قول ـ
حقول مصر خصيابة.
فسم النشيد؟4 . ما ا بعرو شا ـ ما اسم ال
اسم الشاعر أحمدإسماعيل،واسم النشيد نحن لاها فداء .
ـ هات ما يلي :
. ز ة : غالية . عزي بض. فا ف : شواطىء مرادف مرادف
. ماء : مياه مفرد ببالد : بلد جمع
. غابلي ة : رخيصة بش. فا ء: .مرض. مضاد مضاد
أكمل ما يلي :
. رالتين.والزيتون والقمح والليمون .1 فص بم بل بفي ح قو . ر ع فز ـ . ن
. ها دواء .2 . ما ؤ . رشفاء، و فص بم . هوا ء ـ
ثانيا:التعبير
: مفيد ه اجمل لتكون رتب
ل دن ا ـ ل حل قلول له ا ـ الحببيبة ـ 1 . خصبيبة ـ بال
57
خصبيبة حقلوله ا الحببيبة بالدن ا .
ل ل ـ نيزنيل نه ا ـ علي ـ ضف اف ـ 2 النبيل ـ النليخبي .
النبيل ضف اف على النليخبيل نيزنينه ا .
إلبين ا ـ حببيب ة ـ عزنيز ة ـ علبين ا ـ 3 .
إلبين ا حببيبة علبين ا عزنيزة .
: والتراكيب ثالثا: الاساليب
ـ 1 : التالية الكدلمات في المد نوع حدد
دصيبة ) : مون ـ اخ دش افاء ـ اللي )
باللف ـ3 بالواو ـ2 بالياء ـ 1 .
: التية الكلمات في التنوين نوع حدد ـ 2
. ة ) . ة ـ ق ضم ح ـ اعزي از ( احبي اب ة ـ اخصي اب
ـبالضم3 بالكسر ـ ـبالضم 1
.ـبالكسر 4
فك. ت ب في الكبلمات التابلية: . فط ق و ل ي فن ددالحرف الذي ي . ح
به ) بذ بء ـ هه بكن ـ بإ. ل هـ. ؤل . ذاـ . ل بن ـ. ه . ذا . ه ) حرف اللف
حول كما في المثا ل التالي : ـ
. أنا ابن مصر العزيزة نحن أبناءمصر العزيزة
أنا رائ د الفصل . نحن رواد الفصل-1
. أنا تلميذ فى الصف الثالث نحن تلميذ في الصف الثالث -2
58
.أنا مشترك في جماعة الصحافة . نحن مشتركون في جماعة الصحافة -3
رابع ا : الخط
أكتب بخط النسخ مرتين:
. داء بف . اها فح ن ل . داء . . ن بف . اها فح ن ل . ن
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الذكي الديك درس مرااجعة
فحم ر: - دي ك ال أو ل :القراءة من درس ال
أقرأ ثم أجب:
�ز" . و بإل بكي ت و ال. ابط و ا . جا ج و الك. تا د فو. ل ه ال . ح بو , و . ح . ن . يفل. تق ط ال فحم ر كا دي ك ال ال
59
اجب عما يلي :
-معنى كلمة (يلتقط.) : .يأخذ ، مفرد (الحب): الحبة1
- مفرد (الدجاج). : الدجاجة ، جمع (الديك): الديوك 2
(ب)استخرج من العابارة السابقة :-
فعل : يلتقط نوعه: مضارع-7
كلمة بها مد باللف : كان الحرف الممدودا: ك-8
كلمة بها (سكون): حوله ، كلمة بها(أل) قمرية: الحب-9
(ج)ماذا كان يفعل الديك ؟
كان يلتقط الحب.
(د)حلل الكلمة التية إلى أصوات
فت غن/ نت . غن
:التعبير ثانيا
-: مفيد ه اجملة لتكون الكلمات رتب -1
( . و ـ قفز ـ الكلب ـ جاء ـ بسرعة) أ
. بسرعة وج اء الكلب قفز .
والتراكيب : الاساليب ثالثا
: القواسين بين مما الصحيحة الاجابة تحت خ طا ضع
1- ... هذه – ه ات ان – ( هؤلء نظبيفت ان ه ات ان.........بنت ان )
2- ... هذا– هؤلء – (ه ات ان مجدون هؤلء..........عم ال )
... !..... ( ؟ الحدنيقة أجمل م ا -3 - ! - : )
60
: ـ عندك من يلي ما أكمل
......ولد اه اذا ـ 1 ..........................
دن ـ 2 ...بنتان اها اتا ..........................
د ه ـ 3 دذ ...شجرة اه ............................
دء......أولد ـ4 : ؤ ال اه - حول كما في المثال :
محمود يلعب في الشارع . يا محمود ل تلعب في الشارع . - أمير يتكاسل عن الصلة في وقتها . يا أمير ل تتكاسل عن الصلة فى1
- نبيل يهمل واجبه .2وقتها يا نبيل ل تهمل واجبك .
. عمر يضايق أصحابه يا عمر ل تضايق أصحابك-3
رابعا : الخط
أكتب بخط النسخ مرتين :
. رستك . فد . م بف ظ علي . ناظافة . حا
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
: ب درس مرااجعة : ر ا ال ضر ان دغي ص ال
بغي ر : اقرأ ثم أجب عما يلي : ـ ص فر. ن ب ال . ل أول القراءة من درس ا
61
. ش ، . شابئ . ح . ما ن . تفأ ك ل ال . سال م و أ بعي ش في بن ب . ت . لرا بت ا . كا. ن
بر . فح بت الرابن ب إلي ال ج . رع فس . س د جابئ ع . أ فياها أ . عل . م . ج . ه فج. أ ة . ف بف ز . فق و . تفلع ب و . ت
استخرج من القفطعة السابقة ما يلي : ـ
بض2 ـ فعل : كانت 1 ـ نوع الفعل : ما
ـ لم قمرية : الحشائش4 ـ حرف جر: إلى 3
ـ نوع التنوين : .بالكسرة6 ـ تنوين : سالم 5
ـ شده : ل يوجد8 ـ سكون : الجحر 7
: هات ما يلي :
. ف: أخذ بسرعة . فط . خ بف ز : تنط مرادف فق مرادف . ت
. رابن ب : الرنب . ل جمع أسد : أسود مفرد ا
. ق: نجا . ر . غ . جابئ ع: شابعان مضاد مضاد
أقرأ ثم أجب:
. رابن ب ؟1 . ل بعي ش ا . كانت . ت ـ كيف
كانت الرانب تعيش في سالم وأمان.
. رابنب فجأه ؟2 ـ ماذا حدث لل
.فجأة هجم علياها أسد جائع
. جابئ ع ؟ 3 بد ال . س . صغي ر لل فر. ن ب ال . ل . ما الحيلة التي ق. الاها ا ـ
الحيلة التى قالاها الرنب الصغير للسد الجائع أحضرت لك أرن ابا كابي را لتأكل ه.
صغي ر ؟4 . جحت فكرة الرن ب ال ـ هل ن
نعم نجحت فكرة الرنب الصغير.
62
: ـ ثانيا:التعبير
: ت درس اه اذا من تعلم : ال
: ش ال ارادن اب ـ1 دعي وة ـ وأمان اسلم دفي ات : ق الذكاء دفي ال
كون من الكلمات التية جمال مفيده : ـ
ل ب ـ1 ل ش ـ األران � م ـ ك انت ـ في ـ تعبي سال
. سالم في تعبيش األرانب ك انت
ل ه ـ2 نند ل ر ـ ع صريغبي ل ب ـ فكر ة ـ ال نرن األ
.فكرة عنده الصريغبير األرنب
: ـ والتراكيب ثالثا: الاساليب
: ـ للجمع المفرد من احول
. ب ـ2ثعالب. اث ضع الب ـ 1 . .الرانب اأ ضر ان .
: ـ إ اشا ار ة بااسم ال ام اك اا ان امل
63
. ع .......هذا............... اأ ضاس. د ـ 1 . ة ـ2. ااجادئ . ة ...........هذ ه............... از ارا اف . اكدبير
دمير ال اف اراغ ا ضمل : ـ : م انااسب اغائب بض
. ة ـ2 : م ضجتهد ....هو........................ اطادلب ـ1 دميذ ......هى................. دت ضل. ة . : م ضج ااهد
بين نوع الجمل التالية ( اسمية أم فعلية ) :
- النجاح أمل كل إنسان . (......اسمية.................) 1
- يفرح الفالح بيوم الحصاد (...فعلية..................) 2
- الفرحة تغمر كل الوجوه (...اسمية...................) 3
- كنت أنصت باهتمام للمعلمين ( فعلية )4
رابع ا : الخط :
أكتب بخط النسخ مرتين:
بر. . ها فز بة ال بديق . ح . ربتي إ. لي فس . ع أ . م فاب ت . ه . ذ
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ل د : ـ درس مراجعة ل ل األس الع اد
. س د العاد ل ):- . ل أو ل :القراءة من درس (ا
64
أقرأ ثم أجب:
بر . فاه بن الن . ع بعدوا فب. ت بكابي ر : . ا . ح الفبي ل ال . صا بر. فاه . ب من الن . ر فش بت ال�ن مو ر بل. ت . ه. اب . ذ
اجب عما يلي :
).: رجعتذهبت).: النمر ،مضاد(النمور-مفرد كلمة (1
بكبي ر- مضاد (2 بر) : ): الصغير ، جمع (ال )ره ر النهاالن
(ب)استخرج من العابارة السابقة :-
بض-10 فعل : ذهبت نوعه: ما
كلمة بها مد بالواو : النمور الحرف الممدود: م-11
كلمة بها (سكون): ابتعدوا ،كلمة بها شدة: النمور-12
(ج)لماذا صاح الفيل الكابير ؟
صاح الفيل الكبير لن النمور ذهبت لتشرب من النهر.
(د)حلل الكلمة التية إلى أصوات
. ح صا /ح.: . صا
: ـ ثانيا:التعبير
65
: قصة لتكون رتب -1
( اماتت . ( ) أ اسكتها )رم اشة إذا أ ارا ال ال ب: الاف 2 اقا )
ل ل ) أراد ب ) طف 1. ( ب الفراشة نيمسك أن ال )
ل ل بكي و ، بعبيد ا الفراشة ج) ط ارت ) طف 4 ( . ال )
ل رك د ) نت 3( بجم اله ا لنتمتع الفراشة ) ل أ )
والتراكيب ثالثا: الاساليب
: منااسب اجر حرف بوضع أكمل
ل ت -1 نب ندرسة إلى ذه الم .
ل ت -2 نب نصح ابي لع ...مع.................... أ .
ل ت -3 ب القلم كتب
: ه او : ـ المنااسب اختر ( : ه ضم ـ ه اي ـ (
ص الح ة ............هى...................... ل أ م ـ 1 .
كرني م ..............هلو....................... أ ب ـ 2 .
: ـ المثال في كما أكمل
-أنا تلميذ ماهذب . نحن تالميذ ماهذبون *
- أنا أحاف ظ علي ناظافة الشارع. نحن نحاف ظ على ناظافة الشارع1
- أنا ألعب في النادي . نحن نلعب في النادى2
- أنا أحترم كابير السن نحن نحترم كابير السن 3
- أنا أصلي . نحن نصلى4
66
رابعا : الخط
أكتب بخط النسخ مرتين :
فم. في. ن اه . م . ب فح ك بد بل. ي . س . ل بمي ع إ. لي ا . ج . هب ال . ذ
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ند : ـ نشبيد مراجعة ر نصل فلور�ي ني ا غ ل ع
أول أكمل النشيد :
فد يا عصفورى....................... ر . غ فد ر . غ
فد و ألعب........... في .الابستان........................ ر غ
فص فور فد . يا ع ر . غ فد ر . غ
67
فد و اصدح.................... .باللحان................................ ر . غ
أقرأ ثم أجب:
ماذا طلب الشاعر من العصفور ؟
طلب الشاعر من العصفور أن يغرد.
ما اسم النشيد ؟
اسم النشيدغرد يا عصفورى.
ـ هات ما يلي :
غرد: يغنى مضاد جميل : قابيح مرادف ي
مفرد اللحان : اللحن
ثالثا:التعبير
نو ان التادلية الكلمات رتب : اج ام ل لت اك
عصفور ـ غرد ـ يا ـ غرد .
. عصفورى يا غرد غرد .
و ـ باللحان ـ غرد ـ اصدح .
. باللحان واصدح غرد .
: والتراكيب رابعا: الاساليب
: المنااسب الشارة ااسم ضع
وااسعة ......هذ ه......................... غابة ـ 1 .
عادل .....هذا........................... أاسد ـ 2 .
.: المنااسب الضمير ضع
68
الوطن ......هم.................... اجنود ـ 1 .
ماهران ....هما..................... طبيبان ـ 2 .
: ـ فعلية اجملة إلي الاسمية الجملة حول
ل ح ـ 1 س ائ الحبيلوان حدنيقة الس ائح زار الحبيلوان حدنيقة زار ال .
ل د ـ 2 الم اء في صلورت ه األسد رأ ى الم اء في ل صلورت ه رأ ى األس .
خام سا : الخط
أكتب بخط النسخ مرتي:
بن. . حا . دح بالفل فص برد و ا . غ
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
69