деятельность маоу сош №3 по фгос ооо

Образец подзаголовка

МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №3»

города Гая Оренбургской области

Региональная экспериментальная площадка по

внедрению ФГОС ООО

Для правки структуры

щелкните мышью

Второй уровеньструктуры

Третий уровень

структурыЧетверты

й уровеньструктуры Пятый

уровеньструктуры

Шестой уровень

структуры

Седьмой уровень

структуры

Восьмой уровень

структуры

• Девятый уровеньструктурыОбразе

ц текста– Второй уровень

• Третий уровень– Четвертыйуровень» Пятыйуровень

Курсовая подготовка.

Дляорганизации деятельности в рамках внедренияФГОСООО

коллектившколыпрошёл - командное обучение

проблемныекурсыпо внедрениюФГОСвторого поколениявосновное общее

образованиена базеИПКи . 13 ППРООГПУ Курсыпрошли

14 учителейпредметниковиз, 5 учителей работающихв

.классах

5 членовшкольной администрации такжепрошликурсовую

подготовку по внедрениюФГОС второго поколения в основное

общее образование на базеИПКи .ППРООГПУ









структуры


структуры


структуры




Нормативно-правовая база для осуществления учебно-воспитательного процесса в рамках

внедрения ФГОС ООО.• Приказ о создании

координационного совета по ;введениюФГОСООО

• Приказ о создании рабочей ;группыпо разработкеООПООО

• Приказ об утверждении учебного 2012-2013 ;плана на учебный год

• Приказ о переходе на обучение по новомуфедеральному

стандарту в режиме региональной

;экспериментальной площадке• -Приказ об утверждении плана

графика введенияФГОСна начальной и основной ступенях

;общего образования

• Положение о координационном совете внедренияФГОСобщего

образованияна первой и второй ;ступенях обучения

• Положение о рабочей группе по разработкеООПв соответствии

;сФГОСООО• Разработана и утвержденаООП

- ООО Основная образовательнаяпрограмма

, основного общего образования рекомендована педагогическим

, №32 советом протокол от31.08.2012

• Модель организации внеурочной деятельности для

5 учащихся классов в рамках .внедренияФГОСООО









структуры


структуры


структуры




Кадровое обеспечение.

5 14 . В классах работают учителей Все ониимеют . : 3 ( квалификационнуюкатегорию Изних учителя русскийязык

, , ) и литература английскийязык информатика имеютвысшую, 10 ( , , категорию учителей русскийязыкилитература математика

, , , историяи обществознание биология немецкийязык, , , ) информатика технология физическаякультура ИЗО имеют

, 1 – 2 ( , первуюкатегорию учитель категорию учитель географии 1 2013 ).выходит на аттестациюна категориюв году









структуры


структуры


структуры




Учебно-методическое обеспечение.• 5 В классах для реализации

ФГОСвторого поколения используютсяУМК

« », издательства Русское слово2012 , года поступившие а рамках

обеспечения экспериментальной

.деятельности• Содержание данныхУМК

соответствует государственному образовательному стандарту

: основного общего образования• - . .Русскийязык Быстрова ЕА• – . .Литература Меркин Г С• – . . История МихайловскийФА

используется параллельно . .ВигасинаА А

• – Обществознание Кравченко. . ( 1 АИ но экземпляр пробный

2012 ).года

• – . .География ДомогацкихЕМ• - . . - Математика ИстоминаНБ

. . КозловВВ используется ( параллельно в учебниках

просматривается линия)преемственности

• – . ., Биология ВведенскийЭЛ . .. ПлешаковАА Введение в

.биологию• – Английскийязык Комарова

. – .ЮА неполучен









структуры


структуры


структуры




Внеурочная деятельность . Внеурочная деятельность

• 5 , 5 В а б классах она организованна в

соответствии сМоделью организации внеурочной 5 деятельности для учащихся

классов в рамках внедрения :ФГОСООО

• - духовно нравственное( « введён курс Основы

- духовно нравственной »);культурынародовРоссии

• ( « социальное курс Вмире»);общения

• общеинтеллектуальное( : - курсы внеклассное чтение« , , …» Читаем думаем спорим и

- « математика Математика »);длялюбознательных

• ( общекультурное занятия в, УДО мероприятия в сфере

-художественно );эстетического творчества

• - спортивно оздоровительное( « школьныйклуб Весёлые

»).старты

Форма проведения внеурочной – деятельности группыдля

занятийформируются из . – класса Недельная нагрузка5 . часов В год на класс

170 нагрузка составляет. часов Занятия имеют

аудиторнуюзанятость и внеаудиторнуюзанятость

( , . .). экскурсии походыи т д 5 Каждый ученик класса в

начале учебного года заполнилиндивидуальную

карту занятостиобучающегося









структуры


структуры


структуры




Проектная деятельность учащихся.

5 . Особое внимание в классах уделяется проектной деятельности Проектная деятельность реализуется в урочной деятельности

( ), . начальный этап продолжается во внеурочной деятельности ( Предусмотрен выход нафестиваль проектов данныйфестиваль

, хорошоприжился вшколе его опыт апробируется начиная с ). 5 начальныхклассов Ученики класса привлеченык созданию

( монопроектов в течениии всего учебного годаметодом).чередования

.МОНОПРОЕКТЫ – Математика Сборник текстовых

.задач – История Загадки египетских

.пирамид - Обществознание Права и

обязанности ребенка в сказочных.произведениях

– Русский язык Домашнее. « , исследование Фразеологизмы

» используемые в речи учащихся( Личный словарь

).фразеологизмов – Литература Альманах сказок

.учащихся – География Русские

.путешественники – Биология Домашний

( эксперимент отчёт о проделанной).работе

« Творческий проект Бородинская».битва

– . Иностранныйязык Моя семья .Мойлюбимыйпраздник









структуры


структуры


структуры




Методические мероприятия.

.МЕТОДИЧЕСКИЕДНИ• - .Системно деятельностныйподход на уроке• .Интерактивныеметодыобучения• - Системно деятельностныйподход в рамках внедренияФГОС

.второго поколения• .Декада преемственности• .Отчёт по темам самообразования

.ПЕДАГОГИЧЕСКИЕСОВЕТЫ• « Педагогический совет ООПОООкак основной проект по

»реализации требований стандартов нового поколения• « Педагогический совет ВнедрениеФГОСвторого поколения в

».практику работыначального и среднего звена• « ПМПКпо теме Преемственность педагогических технологий

5 »припереходе учащихся классов на среднююступень обучения









структуры


структуры


структуры




Методические мероприятия. МЕТОДИЧЕСКИЕ

.СЕМИНАРЫ• Практический семинар

« Составление рабочих программ по предметамв рамках внедрения

».ФГОСвторого поколения• Практический семинар

« Проектирование современного урока в условиях введенияФГОС

».ООО• - Проблемно обучающий семинар

« Проектная деятельность. учащихся Специфика реализации

учебных и социальных проектов на уроках в рамках внедрения

»ФГОСвторого поколения

• – Установочный семинар « совещание Основные аспекты

- учебно методического обеспечения образовательного

процесса вшколе на второй »ступени обучения

• - Проблемно обучающий « семинар Метод проектов в урочной деятельности как

методическийинструмент реализацииФГОСнового

».поколения









структуры


структуры


структуры




Материально-техническое обеспечение.

- 5 8 Вучебно воспитательномпроцессе учащихся классов задействовано учебных.кабинетов

, , Вних есть компьютерная техника имеется учебнаямебель необходимая для хранения .оборудования и дидактическогоматериала к урокам

2 . :Вшколе компьютерныхкласса Вних22 компьютера Двамедиапроектора2 интерактивные доскиМФУПринтеры Акустические системы , Два компьютерных класса объединенные в сеть с выходомвИнтернетМикрофонWebкамера









структуры


структуры


структуры




Спортивные залы. Библиотека

– 159,5 Большой спортивный зал. . квм Малый спортивный

– 63,8 . .зал квм

БИБЛИОТЕКА : 68 . Общаяплощадь кв м Читальный зал совмещён с абонементом Отдельное помещение для хранения

книжногофонда Библиотека подключена к сетиИнтернет – 21183 Основнойфонд книги – 6498 учебныйфонд книг -3 периодические издания для детейединицы – 8 периодические издания для взрослыхединиц - 121 медиатека единица 2 компьютера , Принтер МФУ

Education

деятельность маоу сош №3 по фгос ооо